人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
春季田径运动会作文篇一
各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，踏步向主席台走来。他们个个昂首挺胸，面带笑容，展示出小学生特有的朝气与活力。
当钱校长宣布运动会正式开始，整个操场顿时沸腾起来，加油助威声络绎不绝。你看那赛场上的运动员，一个个飞离起点，然后像利箭般冲向终点，引得在场的观众激动不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。
轮到我比赛了，我兴奋不已，应为在这次400m比赛中有我最大的对手——王玺超，他可是实验小学的“刘翔”，曾经获得过太仓市小学生田径运动会的第一名，所以，他是一个危险人物。比赛开始了，我跑在王玺超的后面，想在第二圈发力超过他，可结果大大超乎我的想象：在第二圈时，我们同时加速，但我不是他的对手，被他远远地甩在了身后。“完了，得不到第一名了。”我心想。就放慢了速度，直到我快到终点时，吴老师提醒我要冲刺了，我才回过神来，冲过了终点，获得了第二名。
最后，我、毛彦君、苏高新、罗斯瀚又参加了4×50m接力，获得了第四名。团体总分获得了第三名。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神。有的运动员甚至打破了校运会纪录，夺得冠军。
春季田径运动会作文篇二
一年一度的秋季田径运动会在10月25日举行了。
10月25日早晨，举行了开幕式。瞧，我们二年级中队的少先队员们，把荷花道具高高地举过头顶，喊着口号“拼搏-拼搏-奋勇拼搏，加油-加油-力争上游，耶！”
上午举行了100米预赛，看见自己班里的同学在跑道上飞驰，我为他们感到自豪。接下来是小磊球，我见张迪宁抛出了一道弧线，见她投的那么远，肯定能得奖。不出我所料，小喇叭里宣布我们班张迪宁同学获得了第二名。
下午，有一位同学肚子痛，可她跑的是400米呀！怎么办？吴老师问我们走方队的同学，谁愿意替她，我把手高高地举过头顶，吴老师说我勇气可嘉。说完就带我去400米跑道了，400米开始了，我在第四跑道。我们六个人都准备好了，随着“砰”的一声，我们像挣脱了缰绳的小马一样奔向终点。刚开始，我跑得很快，可跑了一圈后就感觉很累，有点跑不动了，接着后面的同学一个个超过了我，我想放弃，不跑了，我心想我本来就是替补的，没关系的。
可是，我看到我们班老师和同学、同学妈妈喊：“悦悦，加油，坚持就是胜利！”我一下子仿佛自己浑身又有力量了，我向终点跑去。虽然我跑了最后，可是我已经尽力了，老师也说我很棒能坚持跑完400米。400米后接着就是100米决赛，我又和同学一起去给自己班里的同学加油。
运动会结束了，我们班获得了二年级组团体总分第一的成绩，我们大家高兴极了。
这次运动会我虽然没有得奖，但我很开心，因为老师表扬了我！
春季田径运动会作文篇三
时光如流水，说它快但又有时度日如年，说它慢，又有时日月如梭。转眼又到了一年一度的田径运动会了。
早上，ruby就让我们抬好小板凳，排队来到操场。第一项是各年级的舞蹈展示。轮到我们时，大家都脱下外套，露出充满青春活力的白色t恤，显得格外的精神抖擞。在音乐奏响前，我们都有点儿小紧张，跳完后个个脸上都洋溢着自豪的喜悦，大家都在想最好的肯定是我们。
田径赛正式开始了，我参加的是200米和400米。比赛第一项是一年级的男子60米，只见跑道上“飞快”地冲来几个一年级的小朋友，旁边啦啦队在喊加油，大家都拼命地往前冲。
不一会儿就轮到了五年级，我们班派出的是“飞毛腿”——肖蕾，只见裁判把枪一举，“砰”的一声响后全部参赛者一齐向前冲，肖蕾则在这群人中脱颖而出。她把对手远远地甩在了后面，稳拿了第一。
“请五年级男子200米的参赛同学在剪录处剪剪录。”欧，no！大家都知道跑步可不是我的强项，但是该来的还是要来，我排上了第一跑道，我还没准备好，就听见“砰”的一声，我先是被吓了一跳，然后再冲出去。所有人都跑我前面去了，我想：放弃吧，没希望了！可是我转身一看，我们班的同学都在为我加油！这时我信心倍增，拼一下吧，于是我用尽全身力气往前冲，竟然很快超过了一个，有希望，继续努力。跑完后，我回到班级，同学们给了我一个紧紧的熊抱。
400米时，我利用技巧和冲劲，获得了第三名。虽然成绩不怎么样，但对于我来说已经是一个突破啦！
这次运动会让我领悟了两个词：“团结”和“坚持”。团结是一种信任，是人与人之间不可缺失的，因为团结，让我突破了自己，坚持是一种精神，因为这种精神，不可能的事情也能成为可能！
