每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游湖文案篇一
我们手拉着手，蹦蹦跳跳的来到了湖边。只见湖水碧蓝碧蓝的，清澈见底。雪白的浪花一个紧挨着一个的，欢叫着冲向岸边。随着水波的摇晃，涌起的波浪被高高挂在空中的太阳照的金光闪闪。
在岸边，在那挤满钓鱼人的岸边，有许多大大小小的小朋友。他们在干什么呀？哦，知道了，他们有的在玩沙子，有的在看钓鱼，还有的竞抱起那又重又长的钓鱼竿，把鱼线一次次的仍进水里，学着大人的样子，在钓鱼呢。但是，他们一般都是空手而归。然而，也有的小朋友在一次又一次的失败之后，碰到了好运气———钓上了一两条鱼。此时的他们，开心的不得了。于是，他们手舞足蹈的跑去给爸爸看看，给妈妈参观—————好象他们立了头等功似的在旁边，我们看的好眼馋，好羡慕他们呀。真想自己过把瘾。但是，我们又没带鱼竿。唉，白白的浪费了这么一次好机会。
离岸边再远一点的地方，就是绿油油的草地。那草地干净的没有一点垃圾，没有一丝杂物，犹如一块嫩绿的大地毯。各种各样的小花，无名的小花，都现出了自己那美丽的笑脸，争奇斗艳，为那绿油油的"地毯"，增添了春的光彩。
"地毯"上，人们有的在跑步，有的在树荫下乘凉，还有的坐在绿油油的"地毯"上或者坐在从家里带来的沙滩巾上，休息着，玩着，品尝着各种美味佳肴。只见一个人从鼓鼓的袋子里取出多种美味：有烤的黄澄澄的面包，有美味的可口可乐，有香味扑鼻的，一看就令人嘴馋的比萨饼，还有各种口味的水果汁和各式各样的夹心面包…看得我眼都花了，心都乱了，嘴巴更是垂涎三尺，嘴里口水在打着转转，差点就要流下来了。我急急切切的问妈妈："我们的食品呢？"妈妈随口说道："忘在车上了"。我一下就象泄了气的皮球，目光也就再也离不开那些美味了。
就在这时，突然听到一阵喧哗。我回头一看，只见人们围着一个人，里三层外三晨的我出于好奇，也挤了进去。抬头一看，哇！真是不看不知道，一看吓一跳。只见那个人，提着一条大鱼的下巴，笑眯眯的站着，一副得意洋洋的样子。旁边的人一个个的夸奖着他，他的几个朋友忙前忙后的在为他和大鱼拍照呢！我走近一看，原来，那是一条猫鱼（pescegatto）。只见鱼约有一米来长，光溜溜的，黑黑的它的嘴巴扁扁的，旁边有两条很粗很粗的胡须，还在微微摆动着，挺威严的一条尖尖的尾巴在不停的摆动着。一会儿，人渐渐散了，那人也把鱼放在了草地上。弟弟妹妹这两个捣蛋鬼又开始捣蛋了。他们看见鱼身上粘了不少草，于是，他们就又拔了点草放在鱼身上，它没有动。妹妹不知那来的歪主意，拿了一把沙子放在鱼的头上。结果，鱼象触了电似的跳了起来，差点蹦到了妹妹的脚上。妹妹吓死了。没命的逃，躲到一颗大树后面去了。我们都笑了，笑妹妹这份淘气和顽皮。
我今天玩的很开心。在爸爸开车回家的时候，我的心似乎还留在那美丽的湖边……。
简评：萌真，在家我们都叫她小婷婷。她没有指导教师，唯一能辅导她的是爸爸。这篇文章，爸爸为她改的地方是结尾。她原来的结尾是这样写的：我今天玩的很开心。因为我不但开了眼界，还知道怎样钓鱼，怎样钓大鱼。我们推荐她上网投稿，其目的在于，或许有幸遇见一位好老师，能教教她系统的学中文。
游湖文案篇二
青海湖位于“世界屋脊”的青藏高原，是中国最大的内陆湖，也是中国最大的咸水湖，今年暑假我和母亲一起去了壮丽的青海湖。
坐在车里，看着窗外的风景，这里可真美呀！公路两边是广袤的绿草地，远处是闪烁着金色光芒的沙丘，在太阳的照耀下，就像是一大堆一大堆的碎金放在了绿草地的边缘，沙漠和草地界线分明，眼前是绿，远处是金黄，草地上随处可见的牦牛和洁白的羊群，真是“风吹草低现牛羊”的美景啊，太神奇了。
一条笔直的公路，蓝蓝的天，白白的云呈现在你的眼前，不知道是不是海拔高的原因，云好像触手可及。要是真能摘下来，我就要把它做成漂亮的裙子，甜甜的棉花糖，还有洁白的被子……
到了，到了，随着小伙伴的欢呼声，我们走下了小车，活动了一下手脚，沙丘上一群戴着帽子，围着头巾的藏族叔叔手里牵着马已经在等待着我们的挑选了。我们踩在松软的沙子里，艰难地爬上沙丘，藏族叔叔开始热情地招呼着我们，我觉得心跳得非常快，母亲说是高原多少会有点缺氧，我上了一匹最俊俏的棕马，我叫它“棕马王子”，它长长的鬃毛披在左边，眼睛比擦过的黑宝石还油亮，饱满的肌肉显得它非常威武。
马的主人把我抱了上去，叫我抓紧缰绳慢走一圈，先放松一下，这是我人生第一次骑马，有些害怕，我闭着眼睛紧紧地抓着缰绳，心紧张得怦怦直跳，我在心理告诉自己没有事的，下面是软绵绵的沙子，慢慢地我紧张的心放松了，可以像模像样的骑在马上了，马的主人见我不紧张了，说道：“小妹妹，我带你跑一圈怎么样？”“好呀，好呀！”我爽快地答应道，藏族叔叔一个健步跨上了马背，“驾！驾！驾！”，马儿开始在沙丘上驰骋起来，我吓得紧闭双眼，感觉风在耳旁呼呼吹过，坐在马上的我忽上忽下，非常刺激。“吁！”马停了下来，我已经两腿发软，头重脚轻了，我躺在沙地上，眼睛里好多星星在转来转去。
骑马骑累了，我们又坐着越野车去了青海湖边看湖水，看日落，我赶紧从沙地里爬起来，精神百倍地冲上车坐好。“要开车了，大家抓好。”，话音刚落，车就从一个几乎九十度的的沙坡上开了下去，全车人都不约而同地发出了呼喊声，车刚落地又一个九十度上坡等着我们，我们又发出了一阵惊呼的感觉，大人在上坡时头碰到了车厢顶，我兴奋得大叫：“长得矮就是好！”
几经惊险，我们到了青海湖边，湖水是一片看不到边际的蓝，我和小伙伴们下了水，脚底一阵清凉清凉的，我把双手张开，任由凉凉的微风从我的身上拂过，此时我感觉自己就是一只游在湖里快乐的小鱼，自由自在。我朝远处张望，分不清哪是湖，哪是天，水天共一色，直到一轮露在“海平面”上的半个像金盘一样的夕阳才分得清，在湖面上看夕阳西下的景色我还只是在动画片里看过，可是，这一次，我却能站在青海湖边看着那轮金盘一样的太阳缓慢地，依依不舍地往湖底沉，慢慢地金盘一样的太阳就像一团燃烧的火球，风把湖面吹起一层层的波浪，湖水就像剥了壳的鸡蛋那么嫩，我用小手轻轻地拍打起湖面，荡漾的微波，慢慢地和一层层的波浪融和淹没。
落日的余晖像撒了一把把的碎金在湖面上，我伸出双手去捞，水从我的指缝间落了下来，什么也没有留下。剩下的最后一点余晖，把天烧得通红通红，比害羞的小姑娘的脸还要红，母亲拿出手机，把我在美丽青海湖的快乐永远定格了起来。
啊！美丽的青海湖，我爱你，长大后，我会带着我的智慧和我的知识再一次来到你的怀抱里，我要把你建设得更美丽，我要让这里的沙漠开出美丽的鲜花。
游湖文案篇三
从太仓经贸小学驱车约20分钟，便到了太仓新毛风景胜地——金仓湖。
下了车，久居市区的我便被那里的一切深深吸引住了，高大简洁的门楼背后是郁郁葱葱的树木，啊，好一个充满绿色气息的地方啊！
走进大门，首先映入眼帘的是一个圆形大喷泉池，池中水柱高达数十米，直冲云霄。四周的小水柱，伴随着大水柱也喷射而上，前面的刚喷射而出，后面早已接踵而至，仿佛是翩翩起舞的少女，正扭动着柔软纤细的腰肢，又好似乐谱上跳动的音符，在谱写一曲美妙的乐曲美丽极了……随着音乐的旋律，那水柱声忽高忽低，忽急忽缓，忽扬忽抑。微风拂来，水花飞溅，如烟、如雾、如尘、如纱……我呆呆地伫立在喷泉池旁，思绪万千，任由那飘飞的水花打湿我的衣襟。
喷池周围有许多不知名的小花，它们竞相开放，争奇斗艳，装点着整个泉池。喷池前面是一排排姿态各异的树木，它们各个精神抖擞，似好客的主人在欢迎每一个到来的游客。
绕过了喷泉池，我们来到了金仓湖中最富盛名的地方——赤足公园。
园中最吸引我的就是湖边那白色的沙滩是，赤脚踩上去，软软的、暖暖的，很舒服。再到湖边，把脚泡在湖里，感觉很凉快。清澈的湖水一眼便望到底，湖中一条条黑乎乎的小鱼活泼可爱，它们在水里嬉戏玩耍，遇到调皮的鱼儿还会游过来，啄啄你的小脚丫，让你痒个不停。
湖中还有“浮桥”“吊桥”“秋千”“抓鱼塘”等一些有趣的场所。但是最显眼的是“秋千”了，可这个“秋千”与众不同，不是前后摇晃，而是好几个在一起转圈圈。“浮桥”是连接“欢乐岛”和“赤足公园”的一条九曲桥，徜徉其中，人们可以一览金仓湖的全景。蓝天、碧水、吊桥、游客，它们构成了一幅美丽的图画！
我们从赤足公园出来，最后来到了一片开阔的大草坪上，碧绿碧绿的大草坪犹如一条大毯子，铺在金仓湖畔。我们就在这开始了今天的活动——放风筝。我们的风筝是“老鹰”，刚开始，我看见风来了，就把“老鹰”往上一抛，然后跑了几步，“老鹰”飞了起来，我高兴极了，就在我高兴的那一刹那，“老鹰”像断了翅膀似的，直往下掉，顿时，我那高兴劲消失得无影无踪，原来，我只顾着放线，没有在风大的时候收线，我吸取了上次的教训，看见风又来了，便把“老鹰”往上一送，“老鹰”飘飘悠悠慢慢飞起来了，但风总好像和我作对——风向突然一转，“老鹰”又开始往下降了，这时，我没有惊慌，连忙逆风而行，哈！“老鹰”又慢慢飞起来了，而且越飞越高，越飞越远……放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，“燕子”、“蝴蝶”和“蜻蜓”……各种风筝陆续飞上了天，它们在天上尽显英姿。我们的“老鹰”风筝翱翔天空，一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔，我们追着，跑着，欢声笑语响彻在金仓湖上空，这一只只的风筝不正像我们这一只只的小雏鹰么，正展翅飞翔在祖国的蓝天。
时间过得可真快，我们要整队回校了，门口那喷泉依然不知疲倦地舞着、唱着，真舍不得这里啊，但金仓湖的风景以及它有趣的赤足公园，永远记在了我的脑海里。走出大门我恋恋不舍地和喷泉、和金仓湖说一声：“再见！”
