在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
亲老敬老作文篇一
踏入敬老院，就看到老人活动的身影，有的在树下闭目养神，有的在与其他老人下棋，有的悠闲地散着步，还有的在谈笑风生，个个精神都很饱满。
我躬着身子，双手提着水果袋走了过去，笑眯眯的和爷爷、奶奶们打招呼，并给他们每人发了礼物，他们脸上都漾起了笑容说：“谢谢你孩子，真有心，还记得我们这些孤寡老人。”
我和他们边聊着天边给他们梳着有点凌乱的头发，接着给他们剪指甲，他们的指甲特别硬，我使了很多的力气才剪下来，剪到最后我手上都起了泡，虽然剪得粗粗糙糙，但是他们还是乐呵呵地说：“挺好的，真是个乖孩子！”
太阳快下山了，我和他们一一道了别，我迈出敬老院大门，回过头和他们挥了挥手，走了很远依然听见他们在说：“丫头，走好，在路上小心汽车。”我心里有种说不出的幸福。
我祝愿天下所有的老人身体健康、长命百岁、笑口常开！
亲老敬老作文篇二
1月26日上午，我们湘师实验小学404班的向阳花小队，前往滨江绿康阳光家园，给那的爷爷奶奶拜年。
我们在阳光家园1号楼休闲区，给那里的爷爷奶奶带来了一场精彩的表演：有诗朗诵，越剧，舞蹈，等节目。在表演中，同学们各个展示了自己的本领，尤其是孙子涵的舞蹈《女兵》，她动作熟练，脸上始终保持微笑，她的精彩表演赢得了爷爷奶奶的热烈掌声。
表演结束后，我们把自己准备的小礼物：保温杯和窗花。送到爷爷奶奶们的手中。每个杯子上都有我们亲笔写下的祝福。
当轮到我送时，我在一位奶奶耳边说：奶奶，祝您身体健康，万事如意。没想到奶奶也乐呵呵地对我说：“小朋友，祝你学习进步，天天向上。”这时，我心里乐开了花。
活动结束后，吴老师邀请我们来到他的书画室，原来吴老师年轻时也是在湘湖师范读书的，他特地为我们写下了“湘师精神永存”还为我们写了“五福”，寓意着“五福临门”，祝愿我们在新的一年里学习进步，天天向上。
这次活动真有意义，今天我很开心，因为我给爷爷奶奶们带来了快乐，我心想：我们一定还会再去阳光家园看望那里的爷爷奶奶！
亲老敬老作文篇三
在国庆小长假的最后一天里，也就是重阳节的前一天。我们十几个同学在学校的组织下。去东方红敬老院慰问了老人。
我们刚一进门，就迎来了老人们热烈的掌声。 同时我们也满怀诚意的把各自的礼物送给了老人们。 经过一番了解。我发现，这里的老人，大部分都是孤寡老人。 他们由于各种各样的原因，来到了这个大家庭里。有的是因为没有子女孤身一人，有的是因为子女不在身边没有人照顾，等等……
和其中一位老奶奶的聊天使我印象深刻，老奶奶说，由于他的儿子出去打工了，家里又没有其它的亲人可以照顾他，所以他的儿子只好把她送到了这里。
虽然老人生活在这里能够衣食无忧，能够得到很好的照顾，但是在她的眼中，我看到了寂寞与孤独，也许这些老人需要的并不是儿女的钱财，他们所需要的可能只是来自家庭的温暖，来自亲人的陪伴。
尊老爱老是中华民族的传统美德，只要我们每个人都能多抽出一点点时间，常回家看看，常陪陪老人，多给他们一点点帮助，一点点关心，那么生活将会变得更加的美好。
最后，希望通过每个人的努力，全天下的老人们都能老有所依，身体健康，万事如意!
亲老敬老作文篇四
今天，我们学校组织五年级师生去敬老院慰问。大家一早就带着自己的午餐和准备送给老人的礼物整装待发。
八点三十分，我们五年级六个班排着整齐的队伍浩浩荡荡走出校门。队伍仿佛一条长龙，真是蔚为壮观。
经过了1多小时的行进，我们到达目的地了。敬老院的老人们早早在院门翘首以盼，见到我们，一个个露出灿烂的微笑。同学们都有礼貌地向老人们问侯：“爷爷好！奶奶好！……”空气中洋溢着快乐和幸福。
大家在院内休息了一会儿，接着就开始为老人们表演一个又一个精彩的节目。节目有拉丁舞、大合唱、齐诵……我参加表演的'是第一个齐诵节目--《献给老人的诗歌》，当时我心里激动又兴奋。齐诵时，我和同学们用抑扬顿挫的语调吟诵，那声音悦耳动听，声情并茂，赢得了台下阵阵热烈的掌声。表演结束，我们激动地向老人们行队礼，美滋滋地回到自己的队伍之中。
最精彩的节目还要属我们班汪若瑄的二胡表演，她为老人们演奏的是《赛马》。那的旋律优美动听，一会儿悠扬无比，一会儿急促飞扬，我听着听着就入了迷，仿佛身临其境，在蒙古的大草原上，观看蒙古骑手骑着一匹匹骏马，挥扬着鞭子，驰骋如飞在广袤无垠的草原上……
最后，我们为老人们献上自己精心准备的礼品，才依依不舍地离开了敬老院。
