无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
以爽为题字篇一
他带着我来到了苏堤，首先映入眼帘的就是一番秋高气爽的景象。一条条柳丝像一根根美女的头发，挂下来,碰到了湖面上，水面漾起了层层波纹。一阵风轻轻地拂过，柳丝开始优雅地飘动，好看得很!宽大的荷叶映衬着碧柳，还是可以看见几朵零零星星的荷花努力地在挺立着，可还是耷拉下了脑袋，有气无力的。
我们继续往前逛，闻到了一股浓浓的花香。那是一个花坛，两株桂花树站在那儿。桂花已经绽开了笑脸，浓浓的香味扑鼻而来。前面是一大簇串串白的花草，中间有一块石碑，雕着“古树名木”几个大字。花坛左面是一个墓，里面埋葬着宋朝梁山好汉——武松。武松是*古典小说《水浒传》中的主要人物之一，是梁山一百单八将之一，在梁山排行第十四位，人称行者武松。武勇非凡，曾经在景阳冈上空手打死猛虎，“武松打虎”的事迹也在后世广为流传。在征讨方腊战斗中，武松被暗算失去左臂，后来在六和寺出家，八十岁在杭州圆寂。老百姓为纪念他，就立此墓。武松墓呈半圆形，墓顶上生长着整整齐齐的青草，下面用石头围成一圈，看上去很整洁。
迎着花香，我不知不觉地就到了压堤桥。从高往低望，湖面波光粼粼，掺杂着几缕阳光。右边的曲院风荷荷叶亭亭，左边的阮公墩绿树成荫。桥的护栏上是一个一个大大的寿桃，我馋得恨不得马上咬一口。桥身是圆拱桥型，底下用粗糙而又整齐的石板铺成，雕刻着年兽、酒葫芦等事物……
这时候的桃树已经没有桃花了，只有一些星星点点的桃胶还挂在树干上。很多人都不认识桃胶，它可是琥珀的祖先，有很大的药用功效，味道甜甜的，像甘草。它们长得晶莹剔透，形状千奇百怪，色泽透亮，摸上去粘粘的，如果有小虫子被裹了进去，那它的生命就要在这里画上一个句号，最后变成了一个不腐之尸——虫珀。
我们翻过了一座座小桥，都已经走到尽头了，还是没有锦带桥的踪影，一打听，才知道，原来锦带桥是在白堤上。白堤横跨西湖水面，东起断桥，西至*湖秋月，全长一公里，犹如一条锦带飘在万顷碧波之上，使西湖景致添色不少。白堤上有桥两座，一座名“断桥”，一座名“锦带桥”。锦带桥旧称涵碧桥，唐朝时已存在。老爸对断桥非常熟悉，而对锦带桥，却冷落了，亏我老爸在杭州生活了几十年，连锦带桥这个历史悠久的名胜古迹都不知道在哪儿。
老爸抓抓头皮,不好意思地笑了,哎,看样子我只能下次再游锦带桥了。
以爽为题字篇二
今天，是我第一次教同学们上语文课，有点紧张。
我们一共有四个小老师，分别是我、林顺博、倪浩和周梓锋。为什么是同学上课呢？因为曾老师说了：只要是带有星号的课文让我们同学上，那些都是自读课文，所以成了同学给同学上课！
第一次上课，虽然上得不太好，没准备好，但爽；第一次在讲台上站了40分钟，虽然有点累，很爽；第一次体会到老师的感觉，十分爽！
为什么爽呢？因为可以“指示”同学，感到自己十分伟大！当然，有些事情让自己十分囧。
“接下来我们阅读课文。”我们四位小老师以没商量好的状态点人读课文。“你……你……你……”“喂喂，到底谁读哪一段啊？”讲台下同学们一片混乱。“停停停——”林顺博赶紧说。“我们重新再选一次，你第一段……”我在讲台上羞涩地低着头，心想：太囧了！
接下来，还有一件十分囧的事。
“喂，到你问问题了！”其他三位小老师小声的提醒我。“哦，好。同学们你们谁知道丝绸之路在地图中的哪一个位置呢？”“是知道呀！应该是你们告诉我们才对呀！”“……也对。”“接下来就看图片吧。”这是，咱在讲台上的我真正的感受到当老师的苦……
下课后，曾老师让同学评价评价我们。有的说我们没合作，一个人点他读书，一个人又点另一个人读；有的说我们问的问题太过于简单了，他们不需要去思考。我下次问个十分难的，难死你们！呵呵。
有了同学们的意见，我下次一定会当个好老师的！这次当了一回，一个字——爽！但是经过这一次的体验，我知道了当老师的辛苦。有同学在下面讲话时，当老师的是十分难控制好同学们的，所以说我们上课要认真听讲才行的哦！
以爽为题字篇三
放假了，真是开心，放假的感觉是最爽的了。
“嘿嘿嘿”我不禁笑出了声，每天8点中的我还不见丝毫起床的动静，平日里电视，电脑，我似乎摸一下也不可能，现在我可以“抱”着它们玩个通宵。
这两天，我的心飘在空中，是因为我语文考了93分，妈妈答应我，带我到上海去散心。每天几乎只要一睁眼，世界上所有美好的东西都浮现在我眼前，放假真好！
假期里，每一天都充溢着欢乐，他就像一阵风，轻浮到你身边，可我却感受到了；他就像一个小精灵，跳到你脖边，与你亲昵起来，可我去感受到了。假期里，我们的脸上总挂着一个甜蜜的微笑，高高扬起的嘴角，好似幸福的风帆。
虽然除了玩，假期里还要写很多作业，但是要知道，我也是一个即将走进毕业班的小学生，也许现在十分辛苦，疲乏，但是这些积累与作业将成为我明天奋发向上的动力，我坚信功夫不负有心人，在小学毕业考试中，我一定考一个优异的成绩！
放假的感觉真爽！这个假期我一定要过一个精彩的寒假。
以爽为题字篇四
难得的大课间，我坐在敞亮教室里，慵懒地趴在课桌上，任清风掠过。窗外，同学们正嬉戏打闹，笑声随处可闻，校园里弥漫着快乐的空气。
如此闲暇却被一声“坐回自己的座位上”打碎。循声望去，你正急匆匆地赶来，就像一团熊熊燃烧的烈火。“都快期末了，还有闲情疯玩！”你的严厉呵斥，与眼前的景象格格不入，顿时扫去了大家的兴致。我有些不满：“这明明是我们的休息时间，凭什么让你来支配！”可看着你那严肃又不容置辩的神情，我欲言又止。
每到课间，教室里常常会出现你的身影，有时讲评作业，有时检查作业，有时找同学们谈心，占用了我们的时间，我只有压抑心中的不满。即使有缕缕清风，也拂不去我心中的不满。
天气越来越炎热，太阳总是高高地挂在天空上，窗前的花儿也逐渐枯萎了。我终于摆脱你了，因为我的暑假生活开始了！我终于可以不用读书，不用背单词，不用写作业，不用听你的唠叨了！无人管束的日子的确快乐，但无序的生活，打乱了我的生活节奏，时间一长，我竟有些怀念，怀念你，怀念在学校的日子，有一种淡淡的，说不清的失落。
光阴似箭，转眼间，又到了开学的时候，我所期盼的声音又响了起来，心中不由得激动起来，一股暖流在心中流动。
课间，仍然是你的主场，有你严厉的呵斥声，你亲和而认真的教学声，一切都那么熟悉。
你从我身边走过，在前桌位置旁弯下腰，耐心地帮他讲解问题。汗滴顺着你的脸颊流了下来，我嗅到了辛劳的味道。我想：老师，你应该也累了吧。
与上学期不同，听到你的声音，我倍感亲切。
暑假又来了，你的声音又消失不见了。只剩一丝淡淡的忧伤袭来，蔓延在我的心头……
从此，我爱上了这个学校，爱上了课间，爱上了你的声音……每当耳边传来你的声音时，心中总一种感动，有如一缕清风拂过荷叶，是那样清爽。
以爽为题字篇五
今天，我们科学课上了一节关于古代时钟的课程。
下课后，上科学课的刘老师给我们布置了一个作业，要同学们做一个泄水型时钟。“泄水型时钟”。说到底就是一个饮料瓶，把上面一分左右的地方切下来，在瓶盖上钻一个小孔。接着，把上面一部分反安在下面一部分上面。最后，把水倒在上面一部里面，水就通过瓶盖中的小孔滴到下面来。并且，还要每分钟或整整几分钟滴一毫升左右的水。这样，滴了几毫升水就可以算出大概过了多少分钟。有的同学在一旁嘀咕道，可说来容易做来难。我找来一个饮料瓶，便磨拳擦掌地做了起来。第一步，就是把瓶子上面一部分切下来。我找来一把小刀，往上面一切，结果滑了。于是，我把小刀先放在瓶子上面轻轻切了切，切出一个小孔，再把小刀伸进切。总算切下来了。可马上我发现，之前我做的根本无济于事，前面一部分切得太短了，根本不能反安在下面部分的上面，一安就掉了下去。于是，我重新找一个饮料瓶，对准了尺度，往下一切，第一步总算完成了。
接着，第二步就是要在瓶盖上钻个孔，让水从那个孔流出来。我找来一根针，在瓶盖上钻了又钻，捅了又捅，可针都弯了，瓶盖还丝毫未损。我一怒之下，拿起剪刀在瓶上一阵乱钻，结果，瓶盖上出现了—个直径为一厘米的大洞。幸好，我还有一个预备的瓶盖。我这次很小心，先拿剪刀削掉一点厚度，再用针钻，终于钻出了一个洞。
第二步做完了，再是第三步工作。也是最简单的一步工作。只需画一个测量每分钟滴水量的表格就行。不一会儿，我就做完了，并贴在了瓶子上。
紧接着，是第四步，也是最后一步，那就是调整瓶盖的大小，让一分钟或整整几分钟滴一毫升左右的水。首先，我把水倒进上面一部分，只见瓶盖上的水正往下嘀嘀地滴着。过了一分多钟，水滴了一毫升。这说明瓶盖小了，于是我拿了一根针把孔弄大点，再次测试，可时间还用了一分钟多一点。我只好再弄大点，这次很好，一分钟滴了一毫升两滴。
此时，我是多么地高兴，因为我亲手做了一个“泄水型时钟”，虽然，做的不能算很好，可我毕竟是独自做的。我仰望着天空，大声喊道：“我终于成功了!”虽然，我中途有过许多失败，可我坚信：有志者，事竟成。
——以爽为话题作文10篇
以爽为题字篇六
夏日炎炎，酷暑无情，真是一个难熬的季节，等了半个暑假，终于可以爽一波了。
八月的某一天，我和爸爸还有大姨夫和表姐去九天大峡谷玩漂流。我们从城市出发，一出门当真是暑气逼人，等我们到了潭山，温度就逐渐转凉了，不过虽然是在山里，但依旧是热得汗流浃背。
到达目的地，在漂流售票厅的宣传栏可以看到，大峡谷的水流湍急，全程长达几千米，玩一次至少要一小时。虽然有点害怕，但我还是很向往。
经过了二十分钟的排队等待，轮到我们漂流了，我心里开始有点紧张，紧紧地抓着皮筏艇的拉手，顺着山涧溪水而下。
一个急弯，就像是坐过山车，感觉自己随时可能飞出皮艇去。无数溪水撞过山崖，溅在身上，甚至填满了半个皮笺艇。感觉涧水冰凉凉的，十分舒服，平缓的地方，我们顺流而下，在石壁间穿行。
没多久，又有更惊险刺激的部分，真是九曲回肠。峰回溪转，等我们看到缓冲区时，已经马上要从一个大陡坡掉下去了。来不及反应，人和皮笺艇一起飞起来了，一阵晕眩，艇又直掉到坡下水潭，溅起了几米高的水花。这惊险的场面，让人忍不住大喊_太爽了，太刺激了。
接下来，我们经过了一个石洞，里面也是别有洞天啊。我们一路曲曲折折，并感受着冰的河水带来的爽意。有一些窄的溪道是会把人卡住的，这时候就要借助他人的力量了，沿途的船工会辅助你把皮艇推出来。
过了石桥，就没有湍急的水路了，小孩子们拿出了水枪之类的玩具，嬉戏打闹。我则平躺在艇上，悠闲地欣赏风光，十分惬意，河道的两旁，是茂密的森林，往水中一看，隐隐约约能看到浮游生物，每经过一次树林，都能看到一些古朴的建筑。
不知不觉，旅途就到了终点，尽管一路十分惊险，但我还是觉得很爽。上了岸后，我们浑身还是湿凝漉的，在炎热的天气里，凉凉的十分舒服，
这一次爽快的水上之行结束了，也给我留下了难以忘怀的印象。
以爽为题字篇七
因为自己之前一直是一个人在家，然后写作文的时候也习惯了，用语音写字，首先，是速度上快了很多，再者就是，自己的思绪能够跟手下的文字相同步。基本上就是脑子里想什么，手里也就写下了什么！
可是这两天因为某人在家，自己还是不习惯在有人的情况下用语音打字，然后就心里想着，那就把之前的目标减半吧，一天写上七篇就行了！
可是尽管目标减半了，但还是觉着特别的难完成！毕竟和某人在一起的时候，两个人经常聊聊天，或者做做别的什么事情，一天的时间就过去了，然后就是大半天的时间过去了，自己的作文还是一篇空白！
就连好友都问我怎么这两天没有写作文？难道是不打算写了吗？我说那倒不是，只是因为某人回来了，然后写的就少了！
下午时分到了，接孩子的点上，某人去接孩子了，自己一个人在家，然后脑海中思绪翻涌，突然间有那么多想法，想要用文字表达下来！
因为是自己一个人在家就可以随心所欲的用语言打字的方式来写作文！仅仅是一天的时间，没有用语音打字的方式写作文，突然发现自己是如此的想念，甚至连普通话都比之前说的标准了很多，错别字都少了很多，让自己感觉甚是欣慰！
想一下从语音打字到手写真的是一个不错的进步！能够用语音打字的方式，真的是特别爽！
以爽为题字篇八
那是一个艳阳高照的周末，飞腾将军放学回家，路过一棵柚子树时，树上忽然掉下一只马蜂，刚好落在他脖子上，他被蛰得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌，便把那马蜂拍得脑浆横流，一命呜呼。
之后，飞腾将军抬头仰望大树，只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮，好像那是香酥脆嫩的小点心。
“这还得了，敢啃吾家袖子树!”飞腾将军怒从心头起，恶向胆边生，顺手抄起路边的一根竹枝，用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见“啪啪啪”数声之后，几只马蜂便命丧黄泉了。突然，死者的几个同伙拖着枪，杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军，只见他把一根竹枝舞得如一条神鞭，又是“啪啪啪”数声之后，敌军便死的死，伤的伤，剩下的收起枪，仓皇逃去。哈哈，将军取胜，爽!
飞腾将军以为战斗就此结束，正准备离去，可谁知，那马蜂群吹起了冲锋号，铺天盖地而来。
“糟了!”飞腾将军情急之下，在地上抓起一把把土粒，“噢噢噢”地撒向蜂群，马蜂顿时作鸟兽散。
正当飞腾将军准备打道回府之时，忽一大蜂呼啸而至。此蜂非比寻常，长约两厘米，浑身黑中透红，红中泛紫，紫中发亮。那身后武器，定是非比寻常。飞腾将军暗忖：此蜂定是蜂王，千万不能小视!
飞腾将军目光如炬，一眨也不眨地盯着那蜂王。只见那蜂王如闪电般直冲过来，飞腾将军忙将手中竹枝舞得呼呼作响。但那大蜂也非等闲之辈，纵闪腾挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲过竹枝猛烈的攻击，终因与飞腾将军力量相差悬殊，最后毙命于竹枝之下。
飞腾将军哈哈大笑：“谁说马蜂厉害，我终于战胜了它们!”
飞腾将军用打秃了的竹枝，在铺了一层尘灰的黄土路上，大书八个字：“与马蜂斗，其爽无穷!”
老师您一定疑惑，这位飞腾将军作战勇敢，性情爽朗，他是谁呢?哈哈，这还用打听，他便是打遍天下无敌手，闻名某校某班某组的大组长。大组长谓谁?小小考生我也。
以爽为题字篇九
国家有*统治着，省县有官员管理着，乡镇有领导支持着······当然，我们班级也不例外，除了班主任之外，就是班长领导和主持着我们的一切。
“啪，你们还叫吗？还叫的都给我到后面去做100个上下蹲！”放学时，班上有几个男生总是在搭空白，提醒了几次还不知道悔改，看吧，把班长惹急了，有你们好受的。班长这次真的生气了，他脸涨的通红，她的声音简直把正在做作业的我给吓到了。其实，不只是我，全班都被吓到了，教室里顿时鸦雀无声。
我那时心里很佩服她，因为要有这样的霸气和勇气与男生对着干是非常不容易的，而且她不仅有这样的勇气，她还拥有巨大的魄力，她用她的魄力震住了我们，从此奠定了她是班长的地位。我们的班长除了霸气之外，她还有极强的时间分配能力。她当班长本身就很累，她需要管理班上大大小小的事务。除此之外她还当了地理课代表，管理着地理的背诵任务与作业情况。
她在双重职务下学习，本以为她肯定会拖延老师布置的任务，没想到，我还真小看了她。她每天把班上的事处理的妥妥帖帖，并且并且还能把老师布置的任务高效率高质量的完成。她极强的时间分配能力使我们为之佩服。我们的班长还很细心。这也是我觉得她变化最大的一个地方。记得老师选定她为班长的时候曾提醒她，说她不够细心，要多改善。我现在认为，“细心”二字在她的身上已经诠释地近乎完美了。她每天都能发现我们根本不会在意的细微的问题。这些问题看似不大，但只要发展起来，一定会形成一股不良的风气。这一点，班长做的很漂亮，大大减少了存在于我们班的“隐患”。
不过，班长，你还需要注意一个问题。现在班上还是有一些同学对你的工作甚是不满。你知道为什么吗？因为你在处罚同学的时候，没有去考虑同学本身的情况。在班上作业、背诵多的时候，同学犯的错又不是很大的时候，你可以适当的减轻对其的惩罚，并向他（她）解释原因，我相信他们不仅不会恨你，还会感激你的。
你只要再把这一点做得完美，你也就完美了。加油吧，班长！
以爽为题字篇十
我有一个机器人，它的名字叫小智。它会说英语和汉语，它跳舞跳得也很好，还会讲故事和唱英文歌。
如果你想听哪方面的知识，只要摸着它的头就可以。按着它的头对它说：“我想听什么，什么或者什么什么怎么解答”，还有各种问题都可以问它，它都知道，就像一个知识宝库一样，取之不尽，用之不竭。
如果想让它跳舞，摸着它的头说：“跳舞”。它脚下的轮子就可以滚动，向这边走走，向那边走走，还配有优美的音乐，配上它的舞姿，非常可爱。
如果你的父母出差了，按着它肚子中间的信封样式的一个按键，一直按着就可以向父母发送语音对话。如果你学习上遇到了困难，像不会的单词，就可以让它英语翻译，就连我们课本上的内容它也有，英语、语文、数学这些内容通通都有。它还知道最近的天气预报，你想知道什么尽管问，它是知无不言言之不尽。
尽管它是妈妈给妹妹买奶粉时预存送的，在我看来也值了。
所以就因为这样，我知道它的头部为什么那么大了，因为它的脑袋里装着许多知识。而它的名字叫小智，不愧是智慧的象征。
我喜欢机器人小智，它是我的好朋友。
以爽为题字篇十一
漫漫人生路上，有多少人追求着轰轰烈烈，有多少人倾心于出类拔萃。其实只要有一种*和的心态，*淡的人生也很精彩。
学习中，力争向前当然重要，然而刻意逼迫自己时时事事出人头地则大可不必，因为我们不可能人人都出类拔萃。只要我们尽了最大的努力，得到的结果就是“最好的”，不必苛求比别人更高，只要能超越昨日的自己，那就精彩。
事业上，不必渴求别人的羡慕，是块砖，你就坚实路基；是块瓦，你就遮挡风雨。如果人人都苛求自己站在“世界经济大会”的讲坛上，出现在“诺贝尔奖金”的的颁奖典礼上，我不知道我们这个世界会是个怎样的世界！放*心态，功到自然成，没有谁会永远落后于别人。
生活上，不必寻求“总统式”的豪华，不必期盼故事里的温馨、浪漫、轰轰烈烈，生活有时是一杯烈酒，酣畅淋淳；有时是一杯咖啡，苦涩中，透出一股清香；可更多的时候则是一杯白开水，虽然*淡无味，却是生命的第一要素。不必耻于父母的*凡普通，家境的贫穷寒伧，那种善良、那种淳朴、那种苦难中磨砺出的意志，更是我们一生受益不尽的财富。
人生天地间，有帝王将相，也有*民百姓；有青史流芳，也有草野无闻。虽然陈胜说“王侯将相，宁有种乎”，但“*凡”毕竟是大多数人一生的写照，如果能从从容容地面对，就会少一些悲苦，多一份安然。更何况，“尺有所短，寸有所长”，每个人都有他自己的亮点。把世界上的任何电灯置于太阳之下，都会黯淡无光。“山上有棵小树，山下有颗大树”，你能知道哪个更大，哪个更高吗？
一味地去追求轰轰烈烈，去掩饰内心的悲哀，终究会失去自己的心理防线，在顾影自怜自我歧视中迷失自己。找不到自己的长处，固然悲观，可只要心*，努力寻出自己的优点，不更可喜吗？
没有大树的挺拔，你可以有小草的清新；没有大海的汹涌，你可以有小溪的幽雅。用*静的心去思量自己，不必倾心于别人的伟大，因为你有你的高贵，我有我的典雅。更不必追求别人的轰轰烈烈，因为不是每个人都能拥有。追求自我的一点亮光，生活一样精彩。
拥有真正的自我，那才是真正的生活，我不奢求大海，我只追求小溪，心态*了，道路自然*，人生自然精彩！
以爽为题字篇十二
这个暑假就这么过了，没有一点意义。整天除了玩电脑就是作一些无所为的事。哎，好没劲啊！
这个就是浪费时间吧，也不知哪个名人说过“时间就是生命，时间就是金钱”，我却毫无珍惜时间的感觉。浪费时间就是浪费生命，这是真的吗？我的品格，脾气，不适合学习吧。
我将要生初三了，也就是现在说的九年级，我却毫无压迫的感觉，这是我最喜欢的感觉。没有压迫，没有家长的教唆，老师的讲解和作业，也没有朋友关于学习的问题……应该说这是最轻松的感觉吧！
有时我好羡慕那些无忧无虑的儿童，不用担心回家因考试不好而挨说，而挨老师的批评；那些大树和小草，只需吸收阳光和水分，不用担心没有这些……
人的一生要经过许多阶段，但现在我才到第二阶段，连社会都没有接触，怎么可说这么丧气的话。现在正处于吸收水分和争夺阳光，开放第一多花的阶段，要努力，要争夺，不要说自己不行，不能说自己不愿意，必须成功，没有放弃，只有成功，没有失败。
前面是我以前的选择，后面是我今天的决定，我们大家一起努力，没有失败是因从哪里摔倒从哪里起来，只有成功是因摔到后在从这里重新做起……
——以智为话题作文10篇
以爽为题字篇十三
感恩，从古至今都是一种礼貌的礼仪，更是一种健康的心态，因此学会感恩十分重要。世界上有许多人都值得我们感恩，父母、老师、同学……但是，世界上真正值得我们感恩的就应是生我们，养我们，教我们的父母。
我必须要抓住这次机会，在春节期间，学会感恩父母。对了，就帮忙家长做一些力所能及的家务吧，这样能让他们简单快乐一些。决定了计划，下一步就是如何实施了。
春节，最必不可少的就是大家在一齐包饺子、吃饺子。这正好是我感恩父母的机会。于是，我自告奋勇要帮忙父母包饺子。妈妈一听便爽快地答应了下来。我们立即做好了分工，爸爸擀饺皮，我和妈妈包饺子。我用左手托着皮，右手勺上满满一勺馅儿，放在皮中间，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”。我像泄了气的皮球，一屁股坐下来，嚷嚷道：“这饺子真是太不“听话”了，我不包了！”
妈妈看到我灰心丧气的样貌，走过来，笑眯眯地对我说：“孩子，不是饺子不“听话”，是你包饺子的方法不对呀。”“那怎样包呀，妈妈，教教我吧。”我拽着妈妈的手，撒娇道。“好。”妈妈点点头。然后，妈妈给我做了示范，一步一步地教我。我明白了，又有了信心，便振作起来。
我学着妈妈的样貌，先把皮托在手心上，轻轻地勺起一小勺馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法连包了好几个。这时，我觉得盘子里的饺子就好像是一个个士兵，我就是大将，指挥他们在“阵地”里整齐地排兵布阵，心里真是美极了。吃着我亲手包出的饺子，不仅仅我心里感觉比蜜都甜，爸爸妈妈也说：“孩子长大了，会帮父母包饺子了，孩子包的饺子，味道就是不一样！”
是啊，在这个世界上，父母能不顾一切地为自己的子女倾其所有。但是他们需要子女报答的并不是子女在物质上对他们的满足，而是子女在身边围绕着，看到子女*安幸福，这就是他们最满足的报答。因此我们要从此刻做起，从每一件小事做起，来回报生我们，养我们，教我们的父母。
以爽为题字篇十四
漫天乌云，黑沉沉地压下来；空中轰隆隆一声雷鸣；街道上的树杂乱无章地摇摆着，草木颤动，风雨晦冥，仿佛一切都像被密密麻麻的雨丝笼罩着。我撑着伞走着，远处，我看到了那个小小的身影——又是那个小男孩！
这个小男孩整日在小区里玩耍，样子天真可爱。后来，我听他妈妈说孩子小时候得了脑炎留下后遗症。他*时的行为有些奇怪，每当有辆车在车库口前停下时，他都会摸一摸车身，扒着车门叫“叔叔，你要去哪儿啊”等莫名的话，里面的人要不就是打开车窗，用嘲弄的语气逗他，要不就是对他不理不睬，直接把车开走，任凭手还搭在车上的小男孩摔个踉跄。可他不哭不闹，爬起来拍拍身上的土接着玩，他的妈妈常为此掉眼泪，我看到这种情景心中也会感觉隐隐的痛。
雨越下越大，孩子仍在溜达，没有伞，我撑着伞大步走了过去，准备送他回家。就在我离小男孩越来越近的时候，一位身着华丽服饰中年女人从一辆停着的轿车上下来了，撑开一把大伞。小男孩凑过去叫她：“阿姨——阿姨——”那女人大概是这个小区的居民，知道这个小男孩，打着雨伞冷漠地径直从小男孩身边走了过去。小男孩一直跟着那个“优雅”的女人，那个女人突然转过头，声色俱厉地骂道：“滚远点！”
我突然感觉心中有一团遏制不住的怒火，全身的血液都涌上了头顶，我攥紧了拳头，冲上前去，说：“你向他道歉！”那个女人怔住了，仿佛被我的声势震呵住了，一会儿从嘴里嘟囔了一句：“对不起。”就灰溜溜地落荒而逃了。
我拉起小男孩的手，说：“走！姐姐送你回家。”小孩子眯起小眼睛，冲着我甜甜地笑了。我把她送回了家，他的妈妈正着急找他呢，一个劲地感谢我！
夏天的雨来也匆匆，去也匆匆，倾盆直泻，来势凶猛，给人们送来清爽，给漫无生气的生活带来了生机。愿这雨涤荡一切冷漠的尘埃，扫去麻木的阴霾，换一个清爽的盛夏！愿清爽常驻人间！
以爽为题字篇十五
曾经听过这样一件事，有位青年在一次事故中，从寒冷刺骨的河里救起数人后，终因长时间受冻导致双腿瘫痪，轮椅上的他说：“我心痛的并不是双腿再也不能走路，而是，被我救起的那数人中，没有一个向我说过谢谢，初中作文感激。”为什么呢？*人一向以“知恩图报”著称，可为什么在宝贵生命被拯救后没有人站出来，感激地说一句“谢谢”呢？简单的两字关系了一个人的心境，既然如此，我们为什么不试着喊出来呢？
对自然常怀感激，因为它是我们赖以生存的凭仗，我们都是赤条条来，赤条条去的人，不曾给它带来什么，却理所应当地享受它的甘泉，接受它的庇护，破坏它的面容。灿烂活泼的阳光，皎洁明亮的月亮，林间潺潺的小溪，枝头欢快的小鸟……所有的一切都是如此使人愉悦，但我们不曾说出谢谢！我们不曾花钱买过烂漫盛开的群花，不曾买过变幻莫测的流云，不曾买过惊涛拍岸的大海，我们只是在花上践踏，辟出自己的道路，在地下挖掘自上千年前遗留下来的资源，从森林捕获珍贵的皮毛，砍伐百年老树。自然任意让我们蹂躏，不曾说过一个“不”，而人类，却从不说出“谢谢”。
对自然如此，对生活也更应如此。对生活常怀感激，因为它是证明我们活着的依据。感激是生活的充要条件，如果你正*凡着，就应感激没有遭受不幸；如果你正不幸着，就应感激病痛没有降临；如果你正忍受病痛，就应感激死亡没有出现；如果有一天当我们必须面对死亡时，那生时的经历，曾让我们感到幸福的瞬间，更值得让我们感激！
在这个世界上，没有人必须为我们做什么，我们的生存并不是自己的成就。无论是父母的养育之情，师长的关切之爱。还是朋友的嘘寒问暖，或者只是陌生人的一个帮助，都是生活中应当而且必须感激的点滴。就算是对手，如果没有他们，我们也不会奋起直追、不甘言败，所以无论是谁，我们都欠他一句“谢谢”。
常怀感激，就如在心中点燃一盏灯，灯的光芒，足以温暖冰冷的心灵，足以洞穿沉寂的黑暗。爱因斯坦有这样一盏灯，所以在他的获奖感言中提了这个又提了那个，却惟独没有自己；苏轼也有这样一盏灯，所以就算在被贬之后，也能在自然中逍遥，在生活中不败。
如果心头一片黑暗，那么什么样的光都无法将其照亮，只有在充满感激的灯之下，我们才会发现自己是多么渺小却神奇着，多么简单却不可思议着。对自然因为感激而倍加珍惜，对生活因为感激而努力拼搏，对人因为感激而真诚相待。所以，生着的我们更应说出“谢谢”，更应学会在感激中成长。
以爽为题字篇十六
如果有人问我最喜欢的小动物是什么，我会毫不犹豫地告诉他—霸气的螃蟹将军。我喜欢它的原因非常多，且听我细细道来。
螃蟹是横着走路的，一看便感觉霸气十足，令人毛骨悚然。
螃蟹可真霸气呀！长得像蜗牛触角上一样的一对绿豆般的眼睛，凶恶的眼神，让我心惊胆战。它的身子是方圆形的，边缘像锯齿一样凹凸不*，背是黑褐色的，上面呈现着笑脸，像在呵呵地笑。它的左右两边各有四条腿，一共有八条呢！四条腿前还有一对大钳子，晃来晃去的，腿上还长着长毛。你这个螃蟹将军啊，嘿嘿！让我把你掀翻吧！哇！它的腹部是白色的，还有裂纹。“嗖—”，我急忙把手缩回来，这个气势汹汹的螃蟹差点咬着我。
小朋友们，你们知道怎么抓螃蟹吗？竖起你灵敏的小耳朵吧：轻轻地掀开石块，可千万不要弄得尘土飞扬，否则，调皮的小螃蟹就溜走了，还得用拇指按住螃蟹将军的背部，在用手指按住其腹部，螃蟹此时拼命往前晃它的钳子，做无谓的挣扎。就用这种方法，百分之百不会有事！
螃蟹怎么吐泡泡了，你病了吗？其实呀，我家的螃蟹将军肚子里唱空城计了。你瞧，它先把食物不慌不忙地弄碎，再小心翼翼地一点一点放进嘴里，好慢呀！腹部还一张一缩的，跟蚯蚓一个样，它吃饱了，就像一个懒汉一样，一动不动地休息。
我又捉了只螃蟹。没过一会了，两只螃蟹就打起来了，都毫不示弱，不分高低，打得热火朝天。螃蟹甲用力把螃蟹乙的一只脚给弄断了，螃蟹乙也不甘示弱，毫不犹豫地将螃蟹甲弄倒，自己骑在它身上，边走还一副大功告成的样子。螃蟹甲趁螃蟹乙得意忘形时，把螃蟹乙打倒，螃蟹乙也认输了。
螃蟹的用途很多，可每餐一顿。不管是清蒸、红烧还是烧烤，都是美味佳肴。壳可以做成装饰品，还可以磨成面，当成药材。
听了我的细细道来，你一定也喜欢上了螃蟹将军了吧！欢迎你来陪它玩哟！
以爽为题字篇十七
在浩瀚的历史中，中华文化源远流长、博大精深，而中华文化的一个重要成分，就是汉字了。
有了汉字，我们才能了解祖先们的生活，了解他们的思想，了解他们的文化发展，去探索古人们的精彩生活，去惊叹于古人的智慧创造。汉字能给我们打开另一扇新奇的大门，大门里是一幅幅精妙绝伦的画。
有了汉字，中华文明才会源远流长;有了汉字，我们的中华历史才不会出现空白页;有了汉字，我们的思想才不会空虚。作为中华民族的一份子，即使我们现在只是一名少先队员，但我们同样有责任传承博大精深的汉字文化。如今，时代在不断进步，总在不断地革新面貌，这会给我们带来无数好处，可是，我们却好像把中华文化的精华——汉字，给渐渐遗忘在角落里了，难道有一天汉字会被我们彻底丢弃吗?
我们汉字文化的重要性已经被许多人忽略了，可我绝不会忽略，我也坚信着不管是现在的我，还是以后的我，都将永远记得我们的优秀民族文化，不丢弃我们的汉字，这绝不是心血来潮，也不是纸上谈兵，我有坚定的想法。
虽然我只是一名小学生，在很多人看来，小小年纪，什么也不需要管，汉字文化的传承与我们没有关系。其实不然，正因为我们还小，我们还有很多的时间与精力，我们还有很大的发展空间，而且我们青少年儿童是祖国的花朵，是祖国的栋梁之才，那我们更应该传承好汉字文化，不能让给予我们深切厚望的国家、社会、老师和父母失望。我们应从小重视语言文字，认真学习汉字，努力做到说与写两不相误。如果从小就重视汉字，正确读写汉字，才会有深刻的思想认识，也才会有坚实的汉字基础，长大后，我们才能影响更多的人，才能更好地发扬与传承中华文化。
小小的我装着一颗大大的心，我会为中华文化，为汉字的规范与推行尽微薄之力!
