每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级数学计算题道 三年级课外阅读推荐书目篇一
他有一米三的个子，瘦瘦的，看起来特别的聪明、灵活。
他有一张很有学问的鸭蛋脸，长着乌黑的头发，就像是一片树林被砍断了一样，又好像是小刺猬的刺一根根竖着的头发感觉非常有精神。
他那鼻梁上有一副沉甸甸的蓝框眼镜，就说明他的眼睛并不太好，你认为这样，你就错了，他那眼睛炯炯有神，像是两颗水晶做的黑葡萄闪耀着智慧的光芒，好看极了！眼睛下有一张能说会到的大嘴，每到老师叫他朗读课文时的他都会津津有味的读，仿佛看见课文里的情景一般。
他很喜欢看书，不喜欢别人在他看书的打扰他，不然他要发火的。有一次，他正在津津有味的看书，郁xx跑来打扰他，他就会骂他，骂得都合不上嘴呢！他还很爱惜自己的书，我到他家玩，看到他怕书整整齐齐，崭新崭新的没有一本是破烂的.。他看书的时候不会分心，但别人打扰他就会分心，这是他不喜欢别人打扰他的主要原因。
他对别人特别小气，对我却非常大方，上一次王xx到他家里玩，王xx想玩他的步步高点读机，但他说：“这个花了几百才买到的，你弄坏了可赔不起啊！”王xx没有玩就是玩另一个，他还是说不允许，所以王xx什么都没玩到。而对我就不一样了，我要玩什么，他都说：“好的，可以！”
他就是我的好朋友——叶xx。
三年级数学计算题道 三年级课外阅读推荐书目篇二
明亮的教室里，我和同学小泽、宇泽三人组成一个团队，正紧张地准备“搭纸塔”游戏比赛。
“游戏开始！”老师郑重宣布并按下了20分钟的计时器。我和一旁的小泽来不及跟宇泽商量，就埋头苦干起来。教室里剪刀的“咔擦咔擦……”奏起了一支美妙的旋律，口号“嗨哟嗨哟……”谱起了游戏主旋律。我们在紧张的环境中一遍遍地喊着“加油！努力！”，剪刀在纸上划出一道道美丽的弧线。
“啊！这下惨了！”一旁正在卷纸的宇泽抬起头来，着急地小声念叨着：“怎么办？怎么办？”
“怎么了？”我轻声地问他，“去做你的去，我可不用你管。”宇泽没好气地说。我没有因他焦急而生他的气，仍然平静地看了看他搭的纸塔，立刻察觉出是怎么回事。我立刻一只手拿起剪刀，另一只手拉起单面胶，进行修补。“哇！”宇泽感叹地说，“真聪明！”“小菜一碟！”我拍拍胸脯骄傲地说。
“时间仅剩两分钟！”老师郑重其事地来了一次通报。我们的心跳加速，时间一分一秒地飞逝。我飞快地叠起了瘫在桌上的纸宝塔，但是依旧徒劳无功。小泽垂头丧气叹息着：“没希望，彻底地失败了！”。
“时间到！”老师最后一次大叫道，我们三人静静地坐在桌上，看着其他组的“神舟1号”“超级手榴弹”……我们又羡慕又焦急又无奈。
那一刻我们深刻地反思了一下自己，似乎明白了一个道理——单丝不成线，独木难成林。一个成功的团队只有团结在一起，才能有更大的力量和更多的智慧，才能取得更大的成就。
三年级数学计算题道 三年级课外阅读推荐书目篇三
古诗词背诵大赛在即，上午的两节语文课就用来练兵了。
这次练兵活动由我们自行组织，老师只当旁观者。还是叫比赛更合适吧。
比赛分八个小组，每个小组六人，刚好我们班也是学习小组制。一组六人轮流抽签，抽到哪首就背哪首。
比赛开始前，班长尹涵讲明了比赛规则，就宣布：“比赛开始！”第一组第一位同学上去了，抽到了一首《宿新市徐公店》，她嘴角一笑，便流利地诵出：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴……”随即欧玉盈就在一组上面写了“+10”。即使是小赛，每个人的脸上也都写着紧张两字。
有难的诗也有简单的诗，这不，第一组就有人抽到了《静夜思》。第一组对三个，错三个，分数还是100分。不过其他组的人都感到了压力，到了我这一组，就不是很如意了，只得了90分。
一节课下来，也就进行了一轮，算是预赛吧。预赛结束，我组遗憾落榜。最后只剩下了四、五、八组。第二节课，可是高分组之间的对决啊！经过一番古诗词的较量，八组以180分夺得第一，我们尽管有点不甘，但还是为他们喝彩。
但愿我班在年级大赛上过关斩将，勇拔头筹。
