在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自己的老师作文字篇一
学校的大门已经改造成了金属的“自动识别门”了！只要你是学生或是老师，自动识别门会由金色自动变成绿色，还时不时会说：“老师您好，小朋友你好。”可是，如果是坏蛋或是小偷的话，自动识别门就会立即变成红色，同时还会响起警报声，让坏蛋羞愧难当。
再来看看走廊两边的花吧！它们正在跳着舞向我打招呼呢。听说这种花呀，可不是一般的花哟。它们一年四季都盛开着，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，它们都亭亭玉立，还会散发出阵阵清香呢！
如果你是第一次走进“暨阳学校”，围着学校走一圈，你会发现：咦，怎么这么先进的学校连个操场都没有呀？告诉你吧，它在和你们捉迷藏呢！它躲到地底下去了。看，小朋友们正坐着“上下电梯”去操场上玩耍呢。这时，你可能会问：地底下，地底下这么暗，小朋友们怎么玩呀？别急，瞧，操场的四周贴满了“太阳能电板”。这种电板可以穿过厚哟7——8米的土地吸收到太阳光，把操场照得跟白天一样亮，小朋友可以在这里尽情地玩耍。可是，如果小朋友到了上课时间也不愿意离开的话，那“太阳能电板”可就不客气了，它会慢慢暗下来，最后黑得伸手不见五指。
再看教室里，小朋友们正在专心致志地上课呢！这时候，要开始朗读课文了。小朋友们拿出“书”，咦！怎么书变成了平板电脑呀？原来，书里的知识都装进了平板电脑里。你只需轻轻一点“显示”，你所需要的内容都会清晰地展现在眼前。教师的墙壁也很独特，它是声控的，只要想起了下课铃声，它就会自动由蓝变绿，可以更有效地让眼睛得到放松。
我相信，只要通过小朋友们的不断努力，我的梦想一定会在不久的将来实现的。一起加油吧！
自己的老师作文字篇二
一辆银白色小轿车停在文明中外的实验大学门前。从小轿车上下来的是一位穿着白色衣服，白色裤子粉色鞋子的老师，她是谁?她是邓雅楠!
虽然我是一个学习不太好的学生，但是我也有一个伟大的理想。
我的理想是能当上一名最优秀的老师，二十年后我真的当上了一名老师，此时非常认真加细心的教我的学生，把他们一个个培养成对国家有用的人才。
开学的第一天我回在第一节课上自我介绍，第二节课我会说以后要做到以下几点要求：
1、每天上课要人真听课：
2、积极发言，有问题及时向老师提问，自觉掌握知识成为自觉的能力强的学生。这是我上完课坐在办公室里美滋滋的批改作业，忽然听见有人喊我小名，我勃然大怒：“叫我邓老师，再敲门进来!”“敲什么敲。”一个熟悉得胜因从我耳边响起!我睁眼一看，原来是我妈妈，她正在床边喊我起床呢!噢!原来是一场梦。
我会努力把梦想实现!
自己的老师作文字篇三
二十年后的我
“来!课本打开，翻到第三十五页，开始念。”二十年后的我，成了小学老师，回想以前每次都在老师面前苦读的我，竟然如愿以偿的当了老师，真是不可思议啊!
可是每当我一走进教室里，小朋友都以为我是外籍英文老师，因为我有着一头金色的卷发，戴上蓝色的隐形眼镜，也有着和外国人一样的白皮肤。比起以前的我，真是漂亮许多。“hello!老猪!”哇!竟然有人用英文跟我说话，我连忙上去自我介绍，以免他们又用着那自创的英文混汉语对我乱说话。
“我是一年二班你们的老师，我是中国人，并不是外国人好吗?”已经三十岁的我，桃李满天下，教出的学生各有才能，每个都有一番大成就。最近有一些被我教过的学生送我吃的，但我都谢绝了，可是他们硬要我收下来，我只好拿来分给我的学生们吃。
午休时，我泡了杯咖啡喝，回忆起被我教过的学生，看着在讲台上管秩序，以及打小报告的孩子，我的脸上洋溢着笑容，同时这杯咖啡喝起来也更加的香浓了。“老师!这个送给你，谢谢你哦!”咦?我打开小包裹，里面有一个漂亮的玻璃杯和祝福的言语，我正在想为什么她要送我这个呢?“老师，生日快乐!”我这才想起原 来今天是我的生日。
这些小孩真是贴心，能够教到这种学生，真是我一辈子的荣幸。
长大以后的我
我觉得当大人好好喔!当大人不必担心作业没有写完，也不必担心考试没考好，或者作业上有烦恼之类的事，所以我一直梦想可以赶快成为大人!然而，我也知道大人还是会有一些大人的烦恼，可是，我还是好想快快长大，当一个梦想中的我。
长大以后的我，是一个关怀病患的白衣天使，每天我都设法让患者得到我最好的照顾，病患需要什么服务，我就尽可能给他们什么服务;他们想要有愉快的心情，我就尽可能带快乐给他们。因为我希望患者能在我的照顾之下，让一张张悲伤的脸变成一张张快乐、开心又幸福的笑脸，发挥我身为医护人员的专业性，当一个患者心目中的白衣天使。
在工作中我常常遇上许多受伤的病人，和一些伤心难过不幸的事情，虽然有时候我也会跟着流下伤心的泪水，但是我也知道光靠哭是没有用的，所以我会告诉自己一定要努力振作起来，发挥身为医护人员的专业性，当一个真正专业的护士。
我觉得，身为一个白衣天使，能学到如何照顾别人、关怀需要帮助的人，让我从中获得很多，也让我更珍惜我所拥有的一切，很开心长大以后的我是对社会有页献的人，我一定会尽心尽力努力奉献自己，为这个会尽一份心力。
想象作文：假如我是一只鸟
我坐在公园里乘凉，看着一群鸽子，逍遥自在的在树木旁飞来飞去，我多么想和它们一起飞呀!
想着想着，那群鸽子突然飞来邀请我一起玩，我吓了一大跳，心想：“我为什么会听得懂它们说的话呢?”想到一半，我突然发现原因了，因为我已经变成了一只鸽子，可以在天空自由自在的飞翔了，于是我高兴的答应它们的邀请。
我飞上了一棵树，在树上，我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐，于是，我马上飞上前，把它们全部吃了，那个味道，可真是美味啊!
我飞上了天空，看见密密麻麻的高楼大厦，好壮观!飞着飞着，我差一点撞上了大楼，好险躲过了，接着，我和鸽子们一起遨游城市。
后来，有几个猎人想射杀我们，那时，我突然能变回原形，勇敢的阻止他们继续杀生，然后，我和鸽子们道别，结束这特殊的一天。
想象作文：如果我会飞
有一天早晨，我跑到公园吹泡泡，我听到飞吹树叶的沙沙声，我看到三只小鸟在枝头上一会儿跳上，一会儿跳下，真希望我是一只大老鹰在天空中展翅高飞。
我飞过田野和马路，我看到一片片金黄色的稻田。我又飞过了非洲大草原，看到一头年轻又健壮的非洲象，它有着墙壁似的躯干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉般的大牙齿，大鼻子又粗又长，能伸能屈，非常有趣。小象的个子有一米高，小脑袋摆来摆去，好像一个波浪鼓。长颈鹿是世界上最高的动物，它的头像个了望台，眼睛又大又机灵，可以看得很远很远。
我又飞到海边，看到二只螃蟹，螃蟹的形状就像一辆坦克车，它身上的硬壳就好像是大将军的盔甲，一只只小蟹钳像一只长矛;扁而圆的厚钳像一口青龙刀;螯钳又像钢叉似的;一双眼睛生在螯钳中间，就像一位威武的将军，挥舞大刀正在厮杀。此外，有一只只可爱的海豚在海面上跳跃着，鲸鱼也在一边喷水一边唱歌，真是一场盛大的舞会。
我希望我会飞，那么我就可以去我想去的地方了。
想象作文：假如一天有四十八小时
现代人的时间就好像金钱一样宝贵，如果没有好好利用就会破产，每天都忙不完的事情，总觉得一天二十四小时不够用。如果一天有“四十八小时”，我会怎样安排呢?
假如，一天有“四十八小时”，我要用二十个小时来睡觉，让我珍贵的眼睛能充份休息。用两小时来做学校老师帮我们学生出的功课以及作业，来增加我的意志力和知识。用两小时来阅读许多的课外书，探索五花八门的书中世界。用剩余的时间来做其他各式各样的休闲活动。
如果一天变成“四十八小时”我会先以家人为主，我会和家人一起搭着高铁去外地，欣赏美丽的风景，或是到最热门的游乐世界体验搭陈刺激的云霄飞车。如果天气寒冷，我会在家里品尝妈妈煮的美味可口的鸡面线，让身体暖和起来，大家都吃得津津有味。
如果世界可以把时间调到“四十八小时”，我会用一个小时运动，跑步或是跳绳，跑步可以让人减重、跳绳可以让人长高，它们都可以让我身体更健康，用五个小时写大量的复习卷，让我有更亮眼的成绩，成绩能一跃千里，然后，用半个小时来看电视，来当作一天的娱乐，彻底放松身心。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定要善用时间，不要让它白白溜走，因为一天四十八小时终究只是想像。所以我们要珍惜光阴，多做一些有意义的事情。
未来的家
在我心中未来的家是这样的，它一定是一个又美好、又温馨的家，而且功能齐全，无比方便。
房子的墙面是用特殊材料做的。上面有许许多多的小孔，这些小孔会自动调温。在炎热的夏天小孔会吸收房子里的热气，制造出冷气散发出来;在寒冷的冬天，这些在夏天所吸收到的热气此时就会释放出来，我们就不会觉得冷了。房子里面还有一个控制中心，当你想放松、游乐的时候，觉得家里的东西太多，就可以按一个按扭，这些东西就会自动隐藏起来。你就可以把这儿当成运动场，在这里尽情地游乐、玩耍……
我所设计的未来的家就是这样的。我的梦想一定会实现的。但是，这也不是一件容易的事。所以，现在我必须得好好学习，学到更多的知识，长大后才能实现自己的梦想。
自己的老师作文字篇四
小雨滴滴答答的响着。我坐在窗前，透过窗户，凝视着满天闪烁的繁星，陷入了对未来的遐想。20年后的今天，我会是个什么样子？在干什么呢？
那时，我也许是一名小学教师。像我的班主任陈老师一样，怀着一颗真诚的心，不知疲倦的把我的知识传授给我的学生。我会刻苦钻研，研究出许多好的教学方法，使我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高，但我是知识的富有者、传播者，我会为我神圣的职业而感到骄傲和自豪。
这时，我的眼前浮现出一丝丝画面：
第一年教书时，校长安排我教三年级语文。第一天上课，我对同学们都很陌生，但是我用微笑给他们上课。这天，我发现这个班的学生合作能力都很强，肯动手肯动脑，特别灵活。我非常喜欢他们。
经过一个多月的教学，我对这些学生也有了一定的了解。
有一次，快到期中考试了，我帮同学们做考前复习。便要大家把已学的古诗和成语默写在一张纸上。然后，我先改完一部分同学的，把剩下的交给被改一百分的学生手上，对他们说：“你们帮老师改完这些吧，一来你们能巩固知识，二来培养你们的检查能力。”他们都高高兴兴地走了。过了一会，陆旭薇跑到这儿来说：“严老师，这张没有写名字？您知道是谁的吗？”我一看，字写得小而工整，一眼认出是劳动委员米原的。这时，陆旭薇很好奇的问：“严老师，您真神！您是怎么认出来的？”我笑了笑说：“我每天改你们的作业本，对你们的字呀可以说是了如指掌喽！”
有一句话说得好：教师是人类灵魂的工程师。我就要当这位伟大的工程师，给祖国培养出更多的栋梁之材！
自己的老师作文字篇五
有一位老师，身材微胖，但很有气质；眼睛不大，但很明亮；头发不长，但乌黑发亮。没错，她就是我的数学老师——张老师。
以前，有数学恐惧症的我真的是特别讨厌数学，算数对于我来说就是个噩梦，但自从张老师来了之后，我心里这朵“乌云”总算是散开了。
“叮铃铃”，这节课又是数学课。张老师脚踏“风火轮”，风风火火地走进教室，开始了这漫长的数学课。“红星小学集体郊游，一班去了56人，二班……”坏了，这道题是昨天老师留的预习作业，我忘做了。我缩了缩身子，尽量减少自己的存在感，心里开始了碎碎念：“不要看见我呀，不要看见我呀……”张老师的目光在教室里扫了一圈，最后，眼睛像探照灯似的锁定了我：“张梦瑶，你来回答这一题。”啊，命运之神终究没有眷顾我
我慢腾腾地站起来，吞吞吐吐半天也说不出一个字，好像每一个字都有千斤重似的，吐也吐不出，咽也咽不下，心里那个急呀，又要被同学看笑话了。这时，张老师发话了：“昨晚没预习吧？没关系，试着说一下吧。”我听了张老师的鼓励，静下心来用心思考，努力找寻那一份属于我的自信。最后终于张开了我那张沉重的嘴巴，说出了解题思路。“对了，坐下吧，记得下次做好预习。”这次的教训使我懂得：不光是书面作业才叫作业，非纸质的复习预习作业也是作业，每一项都得认真完成。从那以后，我也没有那么讨厌数学了，反而，还对未来的数学学习充满了一种幻想和期待。
张老师不仅上课认真，批改作业也很仔细呢。那次，我正在写数学课件作业，这时，张老师拍了拍我的肩膀，用手指了指本子上的一个字，哎呀，我把“看见”的“看”写成了“着”，被数学老师看出了语文错误，羞死了，不认真啊！
张老师成功地驱散了我心里的数学学习阴霾，在我的心里洒下了一片阳光，我会让这缕阳光永远照亮我的心田。谢谢您，老师！
自己的老师作文字篇六
关于20年后的想象作文50字篇一_20年后的我
2020年的一天，我穿着空姐服上了飞机。
在飞机上，我对乘客说：＂旅客们，请记好安全带。”说着，飞机起飞了。大家有的在睡觉，有的在看书，还有的在看风景。
飞机将准备降落时，我给旅客们分发口香糖，让他们感受不到飞机降落时听到的噪音。
这就是将来的我，怎么样？
关于20年后的想象作文50字篇二_20年后的我
未来的我是一位医生；还是一名建筑工程师；还是一位武警官兵！事事难料！昨天我做里一个梦！梦见我是一武警官兵！
我要给未来的我说说：1不要为条件艰苦而抱怨！2不要为吃不饱饭而埋怨要想这老百姓！xxx说过，为人民而服务！
我们要为人民而服务！
关于20年后的想象作文50字篇三_20年后的我
未来的我是个了不起的医生，人们常说我是个“能与恶魔相媲美”的人。这是为什么呢？哦，原来我从病魔哪里救来不少人呢！诶？今天的我为什么如此匆忙？这就要从128世纪说起了。
未来世界里，128世纪是一个可怕的世纪。因为病魔将疯狂的散发出可怕的瘟疫！我这个当医生的怎么说也不能见死不救丫。当我看到一个个缠死的病人，心里好似被一万只小虫子咬着似的，难受极了，为了不让人们难受，我正在寻找答案。
关于20年后的想象作文50字篇四_20年后的我
时间过得真快呀！一转眼我就长大了，成为了一名科学家。可是，这都是未来。现在我该怎么办呢？妈妈说：“孩子，你在想什么呢？”我说：“这在想着自己的未来了，”妈妈说：“美好的未来需要现在去努力！”我心想：“还是算了吧！”为这件事，我连饭都没有吃。妈妈大声的对我说：“马上吃饭。”吃完饭，我还在想，未来的我是什么样的呢？
自己的老师作文字篇七
老师就是辛勤的园丁，而我们就是蓬勃生长的小芽，在老师的教导下，茁壮的成长。如果一块黑板就是一片浩淼无际的大海，那么老师就是海上的一名优秀的水手。
父母给了我身躯，老师给了我灵魂，他们共同塑造了今天的我。20年后的我，会成为一位教育者——一名普通的教师，一名有着研究生学历的大学教师。
教师在我心中是一个平凡而又伟大神圣的职业，我没有当一个科学家或者发明家诸如此类的伟大理想，我只想做一名称职热心的教师。虽然工作薪水不高，但我会受到学生的尊敬与爱戴，这就足够了。
20年后的我，在与一群青春活泼的学生交往时，我也会充满活力与青春的朝气。用微笑对待每一位学生，同他们在知识的海洋里共同遨游，共同进步，尽量满足每个同学的求知欲与好奇心，帮助他们认识 自我，成就自我。
20年后的我，不会是一直教学生知识，让它们变成“书呆子”的老师。我不但教给他们基本的知识与技能，更会注重“育人”，交给他们许多做人处事的道理与经验，让他们能够更好的适应社会。
20年的我，在授课前，会读一句名人的话来激励他们，给他们自信。学生自主探索或相互合作，各取其长，共同进步。让他们把所学知识真正理解消化。
20年后的我，一定会紧跟时代潮流，适应不同的社会环境，不会变“老”。课上学生努力学习，课下我们是好朋友，无话不谈，有了烦恼与困惑，我们互相倾诉与帮助;当成功时，我们共同分享喜悦与 快乐。
20年后的我，在课堂上和课下，有错误或者不足，会让学生尽管指出。好的建议，我也会积极采纳，尊重每一位学生。当与学生发生不快或纠纷时，我会体谅学生，主动与他沟通，恢复和谐的师生关系 。
20年后的我在考试的时候，会设立无人监考制度。我对他们充满信心，考出他们的真实水平。当有些学生考得不理想时，我会给与安慰及鼓励，当他们取得理想成绩时，我在祝贺他们的同时，也会委婉 的提醒他们不要自满。
自己的老师作文字篇八
二十年后的一天，阳光明媚，空气新鲜，两只可爱的百灵鸟在树枝上欢快地唱歌。一位年轻漂亮的女医生正在自己的办公室里做医学实验，这个女医生就是——二十年后的我。
随着现代科学技术的飞速发展，现在什么样子的病都可以治疗了。
我正在做着医务化学实验，一阵急促的叫喊声打破了我的思维：“管医生，管医生，新进来的一位病人经过检查确诊得的是胃癌晚期，再不去救他的话，他就要死了。”听了小可护士的话，我赶紧起身向手术室跑去。
来到手术室，我看见一个五、六十岁的大伯躺在床上，捂着肚子嗷嗷直叫，几个医护人员见我来了，异口同声地说：“管医生，你终于来了！”。事不宜迟，我决定马上手术。经过十几个小时的努力，那个病人终于得救了。
从手术室出来，我累得腰酸背疼，但我还是迫不及待的向病人家属报告了手术非常成功的好消息，他们听了，激动地握住我的手，连声说：“谢谢，谢谢，你是我们的救命恩人！”“不用谢，医生的职责就是帮别人解除痛苦，要不然，我们医生还有什么意义呢？”我自豪地说。看到病人家属满脸的喜悦，回想三十多年前，我的外婆也是胃癌晚期，由于医学落后，外婆永远的离开了我们，假如是现在，我就可以亲自挽救外婆的生命，让她依然活在我们身边。
二十年后的我，生活就是这么简单，一边做医学实验，一边从事临床诊断。虽然我没有做出什么惊天动地的大事，但是看到被我救治过的病人，能够健康地生活，我感到很快乐。
