每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
快乐阅读手抄报 快乐阅读手抄报内容篇一
人是贪婪的，总想要获得更多的知识，那么便要读书。朱熹说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”许多人往往做到了后面两“到”，却通常忘了用心去读书。“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。”著名作家歌德曾这样说道。我虽资历尚浅，称不上博览群书，也没有大文豪的浩瀚之气，却能用心去体会到写书之人的情感。
我觉得看书并不是把书上所写的每一个字都细细读完，需要反复咀嚼的，是其中所蕴含的情感。读书时身临其境的感觉总是受益匪浅的。《安娜·卡列尼娜》中安娜的情感纠纷与命运纠葛，伊丽莎白·班内特在《傲慢与偏见》中的曲折爱情，《昆虫记》中法布尔对昆虫的向往与喜爱，亦或是高尔基在《童年》时的悲惨经历，我都能透过那一张张薄薄的纸，看见黑暗不公的社会或是不可思议的世界。
当你拿着一本书坐在敞开的窗前，微风会拂过纸面，将你的思绪带向远方；当你捧着一本书倚在树旁，柳絮会飘过你的脸颊，携着念想，直至天涯。
书是不可思议的存在，它虽只有白纸黑字（有时还会加点插画），但却能传达给读者太多的信息。在那些世界名著中，作家们在字里行间残留着的那一份感慨，那一份恼怒，那一份盎然，是现代再先进的科技，再锐利的眼睛都无法发掘出来的。这些宝藏都是留给那些用心灵来交换的真诚读者的。
也许有人会觉得阅读是如此的枯燥无味，也许有人会认为阅读就是纯粹地获取知识，但我却认为，阅读是用来放松与享受的。
毛姆说过，要为乐趣而读书。写书的人所要传达给人们的东西，并不只是简单的故事或是一些经验或者方法。他们想要让人们一同来分享这份令他们内心激动不已的情感。
张继在落榜后触景生情，在船上写下“月落乌啼霜满天”的千古名句，这是内心不甘的抒发；苏轼在游历西湖时，被西湖美景所折服，随即便吟出了“水光潋滟晴方好”的佳句；李白在抬头间所望见的一轮清月，使其心中伤感涌现，“举头望明月”便在至今都耳熟能详。
哪个诗人不是遍观群书？哪个文人所流传的文章不是绝世之作？如今的我们太过于急切地想要去达成目标，却忘了读书的真谛。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学会在书中挖掘乐趣，在阅读中吐纳情感，在字词中领会实意，放才能够序而渐进，熟读而精思。
快乐阅读手抄报 快乐阅读手抄报内容篇二
各位老师、同学们：
大家上午好。
今天我发言的题目是“我的快乐阅读之旅。”
我的童年是快乐的，因为有书相陪伴。我是在妈妈优美的朗读声中慢慢长大。等我会自己看书的时候，有时候跟妈妈去单位加班，她总是把我放到书店，让我自己在里面看书，等她下班了再到书店去接我，那段时光，在书的海洋里我乐此不疲的畅游着。
不知不觉中，我迷上了漫画，除了漫画，其他的书我一概看不进去。后来这个坏习惯被妈妈发现了，妈妈就规定我一个月才能买一本漫画书。但是，这还是控制不了我对漫画的兴趣，一有时间就偷偷地拿一本漫画书躲在厕所里看。妈妈很生气，后果很严重。我没有漫画书看了。
当妈妈在一本书看到：“童年时期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者”这句话的时候，妈妈和我终于达成了新的协议：以后可以买漫画书，但必须先从现有的漫画书里选出一个故事，把它以文字形式写出来，每篇最少400字，写一篇，买一本。这真是个两全齐美的好办法，即能看漫画书，又能提高写作水平。
看书的时间多了，我家的电视机就受到了冷落，记不清楚电视机已经多长时间没打开过了，今年过春节想看会儿电视，可是怎么找都找不到摇控器。估计那个遥控器受不了那份寂寞正独自在哪个角落里伤心呢！
我感到幸福，不仅我有一个书香家庭，我更感到骄傲，我是在一个书香班级里学习。在20xx年寒假，校讯通举办了首届“书香班级”的评选活动，为了让大家能够多看书，看好书，王老师把我们班的同学分成十个读书小组，我是我们组的组长，我就把我看到的好书推荐给大家，并帮那些家里没有电脑的同学把文章发到博客上。王老师还倡导我们进行亲子共读，在暑假里，我和爸爸每天一起读《水浒传》，一起写读书笔记，爸爸风趣的语言，渊博的历史知识，使我即提高了写作水平，又了解了历史。
在校讯通举办的“书香班级”的评选活动中，我们班已经连续三次获得书香班级的称号。王老师专门为我们成立了图书角，把历次奖励给我们的一千五百元的图书集中在一起让每个同学都能够方便借阅。因为我的成绩卓著，老师让我担当了图书管理员。我们每次得到图书，老师都要我们对图书进行包装。只有在书香班级评选活动中成绩突出的同学才有资格来承担包书皮的任务。我们可以骄傲的在包装纸上进行设计，最后标注上我们设计者的名字。每次我都以我的实力获得了首选图书进行包装的权利。老师一般给我们规定两到三天的包装时间，我们这些得到新书的同学无一不是废寝忘食的看书，都想在规定的时间内能够把书看完。
常常记起王老师送给我们的她所喜欢的一句话：古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。在校讯通的乐园行走了两年，从未停止过进取的脚步。20xx年校讯通举办的博客大赛，全省共评选六名“未来之星”我很荣幸成为其中一员。在连续三届的“书香班级”的评选活动中，我三次获得“阅读小天使”的称号。更令我兴奋的是在20xx年11月获得了学生博腕的称号。我们的校领导在近四千人的升旗仪式上宣读了我获得的这些荣誉。但我深深的懂得“天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻。”在未来的道路上，我会把取得的成绩看作是前进的动力。我会取他人之长补自己之短，虚心求教，取得更大的进步！
最后再次感谢我的爸爸妈妈，感谢王老师，把我带到了校讯通这个美好的家园！同时，感谢校讯通为我们提供了展示自己的平台，让我认识了这么多良师益友，给了我这么好的学习机会！
谢谢大家！
快乐阅读手抄报 快乐阅读手抄报内容篇三
“哈哈哈，哈哈哈！”从我家不断传出一阵阵笑声。原来呀，我们在玩家庭阅读pk赛呢，瞧，我们开始pk了—— —
no.1—— —读故事
比赛开始了，我来当主持人，我走在台上对着“观众”说：“大家好，我是今天的主持人余童茜。家庭阅读pk赛现在开始！”爸爸妈妈听了马上拍出兴奋又激动的掌声。我接着说：“现在，有请一号选手老爸上场。”爸爸听了立即拿起一本书很有感情地读，他读的是《两首小诗》的故事：大意是两个同学互相打骂，被校长发现。校长送了两首诗给他们，一首是《骂人诗》，“你骂我，我骂你，骂来骂去，只是借别人的嘴巴骂自己。”另一首是《打人诗》，“你打我，我打你，打来打去，只是借别人的手打自己。”后来那两同学知道错了，再也不打架了。爸爸讲的故事真有教育意义。到我讲故事了，我讲了一个《三个富翁》的故事，妈妈讲了《弓起身子的鳝鱼》，看，妈妈正在惟妙惟肖地讲故事呢。
no.2—— —背故事
第二场比赛开始了，这次难度加大，要脱稿背故事。只见妈妈一会儿挠挠头，一会儿走来走去，想说也说不到；我见妈妈苦思冥想，心想：“这妈妈一定不会背故事。”我急忙打开书，把一篇故事背了下来。在我背的时候，感觉很通畅。到爸爸背了，爸爸摸一摸手拍一拍头说：“我讲《猪八戒换脑袋》。”爸爸讲得搞笑、生动有趣，让人真爱听。后来我们进行了即兴编故事比赛，每一个人都编了个有意义的故事，我编了《幸福是什么》，爸爸编了《小狗贝贝的故事》，妈妈编了《特殊的考试》，都有趣极了。
no.3—— —演故事
到了最后一个比赛了，每个人都一边讲着自己编的故事，一边表演着动作，爸爸讲的是《得不偿失》，他的动作可真像一个笨重的熊在上面跳舞；我呢，我用两只小手在那动来动去，爸爸妈妈都已经看晕了；轮到妈妈，只见妈妈一下子上前用手飞来摆去，很像就要打到人。我们的动作各异，很 像舞蹈家一边唱歌 一边跳舞。
家庭阅读pk赛真有意义，当我感到自己的记忆力更好了，当我觉得我编故事的能力提高了，当我感受到爸爸妈妈其实是想通过活动让我开心为了让我学好，我由衷地感谢爸爸妈妈，是他们给了我阅读的环境，让我在知识的海洋里健康成长。
