无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
挑战主题作文初中作文字篇一
但遇到一些困难时，人们的表现就会分成两大类：一类见了困难就后退止步不前，对于这样的人困难就是一道无法跨越的鸿沟；第二类人不会被困难所吓倒，困难在他们面前不过是一只纸老虎，虽然看起来让人畏惧，但事实并不是这样。
俗话说：“困难像弹簧，你若他就强。”很多时候，人们把困难扩大而把自己缩小，这样他们连尝试一次的进会都失去了，更不必说克服困难了，但对于有志向的人来说，挑战极限，冲刺顶端是他们的梦想。他会不畏困难勇于挑战，正如***历尽千辛万苦，才研制出烈性炸药。我们应该向困难挑战，因为我们的生活就是有困难组成的，他们不过是以不同的形式出现，而又在你不知不觉的情况下被你化解了。
勇于向困难挑战，你就会成为英雄。拿破仑是世界军事史上的一个传奇，他的一生是征战的一生，当他当上将军时，正是处在一个动乱的年代，出征打仗打不知面临过多少困难，但他并没有屈服，创造了属于自己的大帝国，因为他不怕困难，勇于挑战困难，他的精神赢得了大家的尊重，因此人们把它记在心里。
面对困难，我们应该镇静，不要被表面现象所迷惑，要积极乐观的去面对生活，要知道人的一生虽然充满坎坷，但冲破黑暗后迎接我们的将是美好的明天，像居里夫人一样，她历尽千辛万苦发现了镭，本可以获得巨额利润，但她没有，因为在这一条路上，挑战困难冲破自己的极限就是她自己获得的最大荣誉。
困难是人生的垫脚石，是人生的阶梯，让我们不断挑战自己，让我们一起向困难挑战，拥抱我们更好的明天。
挑战主题作文初中作文字篇二
活跃时受到阻挠，绽放时受到打击，是任何人都不能忍受的事，但是我们不能怀着既然这样了，就听天由命的心理平庸地在历史的史册中消失。要相信自己天赋的才能，向上帝借取自己最需要的东西，向命运挑战！
《向上帝借一双手》写的是朱彦夫在战争中失去了四肢，但他从不放弃，带领乡亲们让贫困的家乡富裕起来，并且靠断肢写出了30万字的《极限人生》。就是他，不能干任何事的他，凭着自强的渴望，留下了人生熠熠闪光的一页。
其实谁都可以像朱彦夫那样，只要信念在握，热情永不泯灭，虔诚地努力向上，上帝也会慷慨地借给自己最需要的东西，让自己无憾地拥有渴望的一切。
命运对海伦 凯勒十分残酷。她从小就失去视力、听力和语言能力。但她靠着一颗不屈不饶的心，学会了说话，以优异的成绩毕业与拉德克利夫学院，掌握五种文字。她这个独特的生命体以其勇敢的方式征服了世界，并证明人可以向命运挑战！
相信自己天赋的才能，向上帝借取自己最需要的东西，向命运挑战！努力前进！
命运是掌握在我们手里的，所以不论我们遇到了什么样的挫折，最终能否战胜命运的就要看自己的决定了！
挑战主题作文初中作文字篇三
数学令我兴奋，数学令我努力，数学引发我的挑战。
一见到数学，我就热血沸腾，写数学题是沙沙声令我兴奋。
让我最难忘的，无过于去数学思维竞赛了。
当时，我和姚同学一起被选进了决赛，我们力排非常紧张，但窗外的白云飘动着，仿佛是在为我们加油打气。
我们深吸一口气，走进了考场。当老师说：开始！后，我立刻拿起笔写了起来。这一题选b，这一题目的答案是429！这一题是算了！先下一题我一边小声的喃喃着，一边焦急地跺着脚。
不一会儿，考试就结束了，我望着考卷上还剩的许多空白的题目，叹了口气，无奈地把试卷交了上去。
回到教室后，我怀着既紧张又兴奋的心情等待着比赛结果。一天后的下午，我和姚同学同时收到了比赛结果，姚同学进十佳了，但我没有进。我愣住了，眼睛里显出惊讶和绝望，绝望是因为全班只有姚同学一个人进了十佳。
我十分不甘心，连忙追问我的成绩，颜老师告诉我，我应该是第十一名，我感到晴空里闪出一道霹雳！天哪！离十佳只差一步之遥！
看着姚同学上台领奖，我内心酸溜溜的，但我也明白了数学的乐趣不在结果，而在过程。
挑战主题作文初中作文字篇四
今天爸爸妈妈带我去双子楼玩，我东逛西逛，来到了五楼的龙景攀岩。
妈妈花了大价钱帮我买了单人票，我换上鞋子，换了衣服。望着那高高的顶峰，觉得有些发颤。
教练让我爬a级，a级基本上没有什么难点，就是练速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了绿色标的地方。闭上眼睛，放手一跳，呀，我成功了。
然后我再次向顶峰爬去，这一次我的速度提快了。我到了最上方，拍到绿色按钮。然后我飞速跳下来，双手放松，觉得十分痛快。
教练让我休息一会儿，然后爬b级。
我按照教练的指导，爬了b级。啊，b级有点难，我用手臂的力量，终于爬到了顶峰。我"丁丁"拍响了铃铛。又跳了下来。满满的成就感。
稍作休息，我要挑战c级。我爬到一半，突然脚下一滑，我大叫了声"哎呀"，我从半空中摔了下来。
我本想继续往上爬，可惜体力用尽，连b级都爬不上了，唉，失败。不过第一次爬也挑战了自我，分别通过了a级和b级的挑战，下次我将继续挑战c级！
挑战主题作文初中作文字篇六
在当今的社会中处处充满了挑战，而我又是极爱挑战的人，在那一次让我深深难忘。
那天，我去学书法，由于去得较早，高级班刚下课，我看见一群人围在了门口，我仗着个子小也挤了进去，只见一位大哥手举着“笔歌墨舞”那四个字甚是潇洒，在场人都连连称赞，就连平时严厉的老师也拍手叫好。于是，我那颗好战的心又飘了出来大声说：“我要跟这位大哥哥比一比！”老师听了，先是一愣，又露出一个令人难以捉摸的笑。
在场的人随之安静下来，老师说：“好啊！那就比一比！”在场的大哥哥都不断为我鼓气，其中一位大哥哥还大声地喊：“比赛啰！”那位受人赞赏的大哥哥也走了过来，拍拍我的肩膀说：“加油！”
我走到桌边，像平常那样，从袋里拿出了“文房四宝”—笔、墨、纸、砚，后又拿出宣纸平铺在桌上，倒好墨汁，让墨笔饱蘸墨水。将笔悬在空中，突然，我脸上的皮在微微颤抖，我知道，我是怕了，我越想越怕，脚也开始发抖，如果再不下笔纸上就要留下一个黑点！但好战的我平下心来，像平时写字一样悠悠地写了起来。一个“笔”字跃于纸上，“好！”一位哥哥喊出了声，我全不理会认真地写出“歌”字。
“你别说这小子还挺有实力”。
“写得好但要看看剩下两个字”。
依次我又写出“墨”字，在场的人赞叹连连，仿佛，我已经赢了那位哥哥。回锋，好，还差一竖。我稍不小心，我竟把那一竖写歪了。唉！败笔，我真想哭，这时，老师走了过来：“写字要屏住气，不受外界干扰”。
那位哥哥走过来问我：“小弟弟，你的字写得真好，可以送我吗？”“不，我要永远留着！”我要记住这次教训。我希望以后的我依然爱战，但沉稳作战！
挑战主题作文初中作文字篇七
只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是生活，不是人生。以最幸福人的生活为例，它是一团纠缠在一起的麻绳，怎样也解不开。
人生是多么的短暂，用小沈阳那句话来说：“眼睛一睁，一闭，一天都过去了。”那么，在我们的人生中，有多少次一睁一闭呢?人生是冬天的雪，虽然很白，但马上就融化了。
生活出于勤奋，勤奋出于奋斗，二奋斗就出于挑战。人生的旅程无非两种，一种是只为了到达生活ide终点，二另一种便是把目光和心灵投入到路边的风景和遭遇中，在遭遇中不断被的磨炼自我，更新自我，挑战自我，那么，这样的生命才会充满多姿多彩。
__年的奥运会男子的跨栏赛场上，终于见到了刘翔的身影，但令大家失望的是：他第一个跨栏便重重的`摔倒在地，可是他又努力的咬紧牙关用单腿跳完了全程。主持人对他的评价：他的跨栏动作很凶，非常的吃力。这便可以看出刘翔是极其痛苦的，但他在失败后并没有放弃比赛，重新跳完了全程，他挑战了自我，挑战了心中的病魔。对于刘翔，他的终点线只是一个记号而已。，其实并没有什么意义，关键是这一路你是如何跑的。人生也是如此。
我的生活中有一个宿敌，他的名字叫“别人家的孩子”。这个孩子从来不玩游戏，只知道学习，但我并不敢挑战他，从此我便只能紧紧的跟随在他的身后，永远也超过不了他，只能羡慕他的学问与才华，那就是因为你没有去挑战。一只小小的蚂蚁每天都会在挑战生活，而人类为何不能呢?
每当挑战完一个台阶，有可能脆弱的只听一句话便泪流满面，但当时回头看看身后，也会发现自己已经咬着牙走了很长的路。
挑战主题作文初中作文字篇八
前几天，我们班的潘老师刚给同学设立了一个“最佳创新”奖每当同学们一提起这件事，我们就哭笑不得的。这是怎么回事呢？这事还得从头说起。
那天上语文课时，潘老师绷着脸走向讲台。正当我猜疑之际，潘老师突然来了一个“阴转晴”。笑着，总一个劲地挎某某同学很聪明，都可以让他佩服得“五体投地”“甘拜下风”了。每次改到他们的作业时，老师总为他们感到“骄傲”和“自豪”。
老师的这番话使我有点二丈和尚摸不着头脑了，但是由于摸不透潘老师的用意，我只好“静观其变”，提前做好最坏的打算了。
这是，老师停住了话语，拿出一块小黑板叫我们读。刚开始我们读得还好好的，但是才读不到一半，全班同学就哄堂大笑了。仔细一看，上面全是错别字或是用词不当的。居然连“鲜艳的大雨”“鲜艳的牛奶”都有。最“伟大”的就要数陆振钟同学发明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，许多同学都哑口无言了，因为他们的错别字以在其中，就连我也不例外。
通过这节课，我想，我们国家的文字是历史悠久，影响最深远的一种文字，每一个字都有它的意思。我们想要维护它的纯洁性，就要向错别字挑战，才能把它更好地用于社会。
挑战主题作文初中作文字篇九
我从小不敢吃辣，记得以前买了一碗“劲辣”方便面，那个辣啊，我当天饿着肚子，把那碗面倒了。
至今，我对“辣”字还是敬而远之，有“辣”字的东西我从来不买。我见到“辣”字与他人会有一种条件反射即唾液分泌，可以想到那种麻，针刺感，灼烧感，以及辣的四处找水的感觉，我就怕了。所以我对辣再未有过尝试。
前些天我无意中发现了几个泡椒，拿出来问爸爸妈妈，都说太辣不敢吃。我突然萌生了一个念头：挑战极限，挑战自我，把泡椒吃下去。我从未尝试过真正的辣,以前那次“吓人”的经历影响着我，让我“闻辣丧胆”。我确实想打破辣的禁忌，进行一次味觉革命。
我准备了满满一瓶水，以备不时之需。这时我问妈妈：“这个很辣吗？”“很辣，但很好吃，你先添一下看看。”我轻轻地舔了一下，感觉有一阵麻辣，还有一点咸酸。“有点咸，是吗?不要怕，试试吃下去。”
确实没有想象中那样辣。但我还是有些犹豫，先喝了一口水，然后一小口一小口咬着，几乎可以说是舔，还不时喝下一大口喝水。“傻瓜，一口吃下去才有爽感。”爸爸在一旁揶揄。我想我做不到。我又咬了几口，才咬到籽粒最饱满的部位。口中的麻辣感正在加剧。
我想不如放弃。但是，这会加深我对辣的恐惧。说的可怕一点，我可能永远不敢吃辣。于是，我下定决心，即使这泡椒能把我辣到医务室，我也要把他们吃完。
费尽周折，我才把辣椒柄部吞下了。还有一个泡椒在等着我。有了第一个泡椒壮胆，这第二个，我吃的稍快些，耳边却仍然床来“你怎么还没吃完？”的语音。终于吃完了两个泡椒，等待着传说中最辣的回味。还好，口中渐渐没有了辣味。我注意了一下，吃完两个小小的泡椒，我竟喝了大半瓶水。话说回来，泡椒的确没有我想象中的那么辣！
常常有一些事会在人的心上留下无端的阴影，一想到就怕，解开它最好的方法就是挑战自我，成功了，自然不会再有阴影。只有这样不断挑战自我，人才能破旧立新，不断进步。
