无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
亲身经历的事字篇一
有一次，我在放学回家的路上。我看见一位盲人正拿着两根长长的木棒，正摸索着前进。这可是我平生第一次见到盲人，觉得很新奇。于是，我就止住脚步，开始仔细观察起来。这盲人穿着朴素，个儿高高的，戴着一副墨镜。看到这儿，我就想了，这盲人戴墨镜干吗？反正看不到，这不是浪费吗？
我正这样想着，突然，一颗石子越来越多，我一看，才发现一旁有好几个小孩子在向盲人掷石子。我心里虽然很气愤，但我却没有胆量去劝阻。正当我在心里埋怨时，一个高段的学生走了过去，对那些正在掷石子的小孩子心平气和地说：“小朋友，请你们别再掷石子了好吗？”但这些小孩子不但没住手，反而反驳那位学生：“你凭什么来管我们，我们爱怎样就怎样。”接着，又开始扔起来。
那盲人听见了他们的对话，停了下来。那位同学又对那些小孩子说：“盲人也是和我们同等的，你们怎么可以仗着盲人看不见而去扔他呢？这种行为是不道德的。”听了这话，他们都羞愧得低下了头。那盲人回头说了声谢谢，便走了。那位来劝解的学生也悄悄地离开了。
我一边走，一边心里自责着自己为什么不去劝解，我是第一个见到的，我怎么能视而不见呢？
就是因为那位学生的出现，这件事才深深地印在了我的脑海里。
亲身经历的事字篇二
走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴哼着小曲儿的我心情真是倍儿爽，猜猜我去哪里旅行了？那就听我慢慢道来吧！
在一个欢度佳节的国庆日里，爸爸妈妈带我去湖北玩。因为外婆在那里上班，我想去那里玩玩！
爸爸开着车，我和妈妈兴高采烈地玩着游戏。玩着投硬币大战，我一开始一个回旋杀，我一下把妈妈打的头晕转向，妈妈又使出杀手锏，真是你追我赶，谁都不让谁，谁都不甘示弱。爸爸被我们逗得哈哈大笑。我发现妈妈也是一个极其童真的人。
我在旅途中，看到了山山水水，空气非常新鲜。一会看到山市狮子形状的，很凶猛的样子；一会看到山是一只小绵羊，非常温柔；一会看到山是小兔子一样，非常可爱。真是姿态不一，美丽极了！
到了那里，我去了奥林匹克中心，那里人山人海，热闹非凡！那里，有的人在吃美味佳肴；有的人拍照留念；有的人如痴如醉欣赏着风景。大家都沉浸在欢乐的海洋里。瞧！那夺人眼球的表演节目，真是精彩极了！瞧！那有个人来了个后空翻，有的人用三个球转来转去，还能用人口喷血火，真是震撼人心，它们个个身怀绝技、生龙活虎，观众们掌声不断，充满了欢声笑语，真是太热闹了！
随着时光飞逝，往事历历在目。时光虽易逝，但回忆不老。因为有这些往事，它们给我快乐，伴我一路成长！
亲身经历的事字篇三
去年盛夏，天气出奇得闷热难耐。大热天，我被妈妈强拉硬拽，“逼”着去学画画，一路上甭提多难受了。“让你来学点画画儿，提高你的空间思维能力，有什么不好?”妈妈拉长脸大声说。我吓得小腿一颤，再不敢吭声了。
到了画室，我看到墙上挂着徐悲鸿的“马”，黄胄的“驴”，齐白石的“虾”，关山月的“山水”，桌子上还摆着奇形怪状的石膏像。一位笑容可掬的老师接待了我们，还有几位老师在教小朋友们画画。老师们指指点点，小朋友们一丝不苟，拿捏着，像模像样，挺认真。
我渐渐被这浓浓的学习氛围感染了，在妈妈再三催促下，慢腾腾走到画架前，拿起了画笔。
正当我无从下笔、左顾右盼时，突然瞅见妈妈和老师会心一笑，窃窃私语。我倒有点“丈二和尚——摸不着头脑了”。
妈妈走了。“好好画，甭贪玩!”老师横眉竖眼，一声大喊，先前的满脸笑容顿时甩掉了。
我被吓得一哆嗦，脑门上直出冷汗。更让我万万没想到的是，老师强我所难，让我放学前必须画一个大苹果，要不，甭想回家。这一闷棍，打得我傻了眼。我的画画基础太薄弱了，这不是赶着鸭子上架吗?唉!“愣什么?动手啊!”老师又在训斥。
