无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
元旦三年级日记字篇一
早晨八点，我们来到教室，教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案。教室里挂着彩带和五颜六色的气球，黑板上写着“欢渡元旦”四个大字。我一进教室，就像进入了一个欢乐的天堂。
我放下东西，坐在座位上，这时，联欢会开始了。老师把桔子、花生、瓜子分给大家，然后是同学们表演节目。同学们有的讲故事，有的唱歌，有的跳舞，有的变魔术，还有的迷语。
最可笑的节目算是王哲鑫表演的那个魔术，魔术的内容是把扑克整乱，再拿第一张扑克，说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7说成了梅花7，第五次他又把梅花十说成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去，这时全班同学都哄堂大笑，连李老师也开心地笑了。
时间过得可真快，转眼间，联欢会就要结束了，就在这最后的时间里，李老师要发“三好学生”的奖状和奖品，李老师一个个地念着三好学生的名字，第三上念到我，我高兴得上去领了奖状和奖品，然后又给大家鞠了个恭。回到自己的座位上。
联欢会在欢声笑语中结束了，我带着喜悦的心情走在回家的大路上。今天，我过得十分愉快。
元旦三年级日记字篇二
学校是我们的小天堂，在学校里发生过很多快乐的事、悲伤的事、难忘的事，今天我就要给大家讲我们元旦庆祝的事。
我们几个同学“成名已久”的计划就要实现—为了庆祝元旦节，我们几个同学想破了脑子，幸好想了一个好主意，那心里既兴奋又紧张，都不知道怎样表达了。
嗬，我们教室里的“景观”就令人大吃一惊，瞧，教室里的四面挂满了色彩鲜艳的彩带，几个五颜六色的气球神气地挂在上面，黑板上是“庆祝元旦”几个彩字。
一切就绪，只见李雯丽风风火火地跑进来，“来了，来了。”就在老师推开门的一刹那，雪花便洒满了老师一身。几个同学不约而同地说：“元旦快乐。”老师被这突如其来的“暴风雨”着实吓了一跳。
庆祝元旦的其中，我们做了游戏、猜了谜语……
当我们活动完了以后，该老师讲话：谢谢同学们，这次是几个同学搞的，希望下全班一起搞！”老师激动地说。同学们爽快地答应了。
“看这儿！”大家寻声望去，只见闪光灯一闪，老师的相机留下住了这最难忘的一刻。
笑容灿烂，歌声悠扬，照片上留下了我们纯真的笑颜，这最珍贵的照片，将使我终身难忘！
