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快乐的一节课字篇一
首先登场亮相的是小倪环，她拧开瓶盖，把吹泡泡的小喇叭放在瓶子里，蘸一蘸，再拿起小喇叭放在嘴边，轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡争先恐后地挤出来。有的大，有的小，一个个圆溜溜的泡泡在空中翩翩起舞。有些小泡泡还紧紧地贴在小泡泡身上，真像一对相依为命的母女。
最有趣的是徐轶伦，她站起来，拿着小喇叭，使劲一吹，一个个小泡泡像美丽而透明的珍珠飞上天空，又冲下来，弄得满脸都是泡泡，简直就是一个滑稽的小丑，逗得我们哄堂大笑，我差点一屁股坐在地上。
接着，让同学们自己吹。有些坐着吹，吹出来的泡泡小得像一粒粒米；有些跳起来吹，有些低着头吹，吹出来的泡泡一落地，就消失得无影无踪；还有的歪着头吹，可神气啦！
顿时，整个教室里泡泡满天飞舞。同学们都追赶着泡泡，泡泡像跟小们玩捉迷藏似的，你追这边，它偏偏往那边逃，有的干脆躲在角落里睡觉。同学们都沉浸在泡泡的海洋里尽情地玩耍，开心极了！
最刺激的要算吹泡泡比赛了。其中一组选手吹出的小泡泡悠闲地坐在大泡泡身上，得意洋洋的，对方也许是太紧张，怎么也吹不出来，愁眉苦脸的。
这节课，我们玩得真开心啊！我怎么也忘不了。
快乐的一节课字篇二
今天一大早，小桔灯教室里传出一阵阵欢笑声，大家兴奋极了。这是在干什么呢？原来今天是游戏课，游戏的名字叫：击掌传花。
游戏规则是：老师选一个人在讲台前击掌，击掌的人背对我们，老师说：“开始！”击掌的人开始击掌，老师将花随意丢给一个人，按顺序传下去，击掌声停止时，花在谁手中，谁就有特别福利哦！
游戏开始了，班里响起了“啪啪啪……”的声音。我心情紧张极了，眼睛死死地盯着花，它像蝴蝶一样上下飞舞着，传到我这时，我急忙扔给我前面的同学，此时，心里的大石头才算落下了。后来，最后一个人“幸运”的拿到了花，他抽到了喝“魔鬼”饮料，原来“魔鬼”饮料是醋呀！大家看他痛苦的表情，都哈哈大笑起来。
第二轮开始了，教室里乱了套，有的往那儿扔，有的往这儿丢，最后掌声停了，我急忙把花往前一扔，哈！万垚，他抽中了模仿孙悟空，把大家逗得前仰后合。第三次的输家更好玩，抽到了扮鬼脸，大家都哈哈大笑起来，教室里真欢乐呀！
有趣的作文课就这样在欢笑声中结束了。
老师点评：两局游戏描写各有侧重点，且语言生动，描写详细，仿佛再现当时的场景，好！
快乐的一节课字篇三
今天上午，上了一节快乐的体育课，让我们真正地体验到了体育课的乐趣。
我们到了操场，不一会上课铃就响了，全班同学排好队等待着老师的到来。胡老师来了，他清了清嗓子，然后就宣布了一条重大新闻：“这个星期四，全校要举行眼保健操比赛。”话音刚落，同学们就像唧唧喳喳的麻雀一样开始议论起来。有的同学说：“我们争取得第一名。”有的同学却哭丧着脸：“不一定能得到第一哦。”胡老师又清了清嗓子示意让同学们安静下来。可是同学们聪明得很，马上不讲话了。胡老师说到：“这节课，我们来训练一下。现在我们就举行男、女同学比赛。”
比赛开始了。第一局：进入场地。男同学走的步子不整齐，还有同学在讲话。而女同学个个精神抖擞，表现得非常认真。胡老师就判这局女同学赢了，女同学就这样轻松地赢得第一局的胜利。
第二局：做眼保健操。由于个别男同学故意在睁着眼睛做，还做怪动作……这下女同学自然又表现不错，赢得了第二局的胜利。
当胡老师宣布比赛结果的时候，其实，我们在高兴的同时也为男同学们感到惋惜。男同学都有些不服气，要是再重新比赛。我想：他们一定会奋起直追，那时，也许赢的不一定会是我们啦。所以我们应该珍惜每一次机会，如果错过了，就会永远的失去。
这节课就在同学们的议论声中结束了。
快乐的一节课字篇四
星期六，我和王冬雨一起去画素描。
到了学校，我发现，原来的老师不叫我们了，换了一个你年龄稍大点的老师来教我们，我听徐一宁说，我们升级了，成了中级生了，所以换的老师。我不知道该高兴还是不高兴，高兴是因为我升级了，可以学到更深一层的东西，不高兴的是换了老师，这个老师虽然长得比较慈祥，但是课堂纪律抓的就比原来的老师强了。
我们找好自己的位置，然后开始画。
我们三个都选择了漫画来当这节课的主题，王冬雨带的素材最多，我们都向她借。老师并没有管我们，只是在教哪些画素描的同学方法。
徐一宁画的最快，不一会儿就画完了，我画的就比较慢了，改来改去的，幸亏下笔不是那么重，否则画面清洁就要成问题了。王冬雨还是初出茅庐的新手，不过画的也比我快，看来以后我要加快绘画速度了。
开始涂色了，我早就准备好了彩色铅笔，这样就方便多了，不用再在放材料的地方和座位之间来回奔波了。
这节课，老师又为我们介绍了一种绘画材料，叫做“擦笔”，是来吧比较有力的线条变得柔和一点的。那种笔看起来好像只是一支煤油铅的铅笔，但是只要他出马，动漫人物的眼睛立即变得更加有神了。老师还跟我们说，以后要多画素描，因为只要掌握了素描，其他的绘画方法就会变得很简单了。
下节课我们要把这节课没画完的画画完，真期待下节课的到来。
快乐的一节课字篇五
星期五，晚上七点，我背着书包去上英语补习班。
到了教室，我听老师说：“今天是这一学期的最后一节课，所以，大家要上开心的一节课，放学时还有大礼包给你们。”“耶”，同学们都高兴地叫起来。
开始上课了。到了听写单词，丽丽老师读到“maybe”时，不知道谁说了一句“我有笔”，顿时，我旁边的吴佳伦突然大笑不止，笑地前仰后合地，不知怎么的，他一笑，大家都跟着笑起来，逗得老
师也跟着笑起来。
好不容易安静下来，老师又给我们猜了个小谜语：“比老鹰飞的高。”不知道谁接了一句“笔没有老鹰飞得高。”“哗”教室里又是一片笑声，比刚才更厉害了。一个同学的包都掉地上了，她伸手
去捡包，书又掉下去了，刚捡起书，文具盒又掉了，接着笔又掉了，看的同学都大笑不止，肚子都笑疼了。
下课了，我们一人一个大礼包，打开一看，有一副春联和五个红包，打开红包，里边空空地，原来老师是给我们送来了新年祝福。
感谢老师，也祝老师“新年快乐，万事如意！”
快乐的一节课字篇六
我的`生活中有许多快乐的事，有一件事让我始终忘不了，那就是老师给我们表演的“瓶子吃鸡蛋。”
记得那堂课，老师拿来一个瓶子、一个熟鸡蛋、几张纸、一个打火机。老师一边把鸡蛋壳剥掉，一边说：“同学们，你们信不信老师能让瓶子吞下这个鸡蛋。”
“不信！”全班同学异口同声地说。
“如果我能做到呢？”老师笑着问。
“老师请别吹牛了，瓶口这么小，要是能吞下这么大的鸡蛋，太阳都从西边出来了。”说完全班同学大笑起来。
老师说：“好，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”
实验开始了，只见老师不慌不忙地用打火机把纸点燃，放进瓶子里，还没等拿起鸡蛋，火灭了。我们瞧见了又大笑地说：“老师，看天都不帮你。”老师什么也没说，依然不慌不忙地再把纸点燃放进瓶子里，然后把鸡蛋放到瓶口。不一会儿，只见鸡蛋真的一点一点的被瓶子吞进去了。我们看的目瞪口呆，说：“哇！太牛了！太神奇了！”“其实这也没什么神奇的，只是热胀冷缩的现象。”老师在一旁得意的说。
这节课不仅给我们带来了快乐，还让我们学到了知识。
