每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级暑假推荐书目篇一
红薯统称番薯。红薯大约长6厘米，一只手掌的大小，像一个红光满面的小姑娘。它用途广泛，营养好，特点多。长在地底下，想要找到就得费苦力了，需用铲子将它从地里挖出来，洗净，将它做成美味健康的食品。
红薯的营养成分很高，被营养学家称为营养最均衡的保健品。主要分为五大营养价值。第一点：红薯含有膳食纤维、胡萝卜素、维生素b、维生素c、维生素e，营养均衡。第二点：红薯含钾，有助预防心血管疾病。第三点：红薯非常的细腻，吃红薯不伤肠胃，可以更好的消化食物。第四点：红薯含有粘液蛋白，对人体有特殊的保护作用。第五点：常吃红薯能维持人体正常的叶酸水平，减少得癌症的风险。据《本草纲目》记载，红薯有“补虚乏，益气力，健脾胃，强肾阴”的功效。能阻止癌物与细胞核中的蛋白质结合，促进人体免疫增强，具有很好的抗癌作用。
此外，红薯的味道也特别的美味。你把红薯蒸熟，它外表看起来会粉红粉红，但剥开来，里面则是橘红色的，拿出蜂蜜倒在碗里涂上蜂蜜，一次性咬一大口，会感觉一股甘甜清香的味道，飘散在我们的嘴巴里，满齿留香，太美味了，让我们的嘴巴吃到停不下来，一个接一个。
红薯还可以做成红薯玉米糖、红薯薯片，还有我最喜欢的红薯干和红薯饼。
听了我的介绍，你们有没有流口水?快去吃红薯吧，红薯的营养价值高，可以帮我们预防一些疾病，而且味道也是一级棒，大家快去尝尝红薯吧。
小学四年级暑假推荐书目篇二
“国庆”假期到来了，这时正是红薯成熟的季节，我和爷爷奶奶一起去田里挖红薯。
来到田边，我迫不及待地拿起工具，爷爷拉着我的手说：“草还没清理干净呢，让我来吧！”说着，就拿着镰刀割了起来。只见一排排的红薯藤和草被慢慢的割掉了，站在一旁的我也想来割草，可是，刚一走进田里就被草绊了一下，“唰”的一声摔倒在草丛中。爷爷见了哈哈大笑，但我没有气馁，还是爬起来认认真真的拔草。
“割完了吧，差不多了，开始挖红薯！”爷爷说。
只见爷爷奶奶拿起了铲子不停地用力挖，我也不甘落后，也拿起小铲子一下一下地挖了起来，土屑儿立即向四处逃窜。“呀”我看见了一块红色的薯皮露了出来，太激动了，是一个大红薯。我用力将铁铲往里***去，只听见“咔咔”的声音，一个红薯终于被我挖出来了，可惜呀，我把它挖断了。
随后，我又发现一个红薯根，我小心翼翼的挖开泥土，发现一个披着红色衣服的“小地雷”，我用力在它的周围把土轻轻挖开，渐渐地红薯露出一半身子来了，我心里非常激动，大声喊着“要出来了，要出来了”，我鼓足了劲把小铁锹用力插入泥土最深处，再用力向上一提，又大又红的红薯终于被我挖出来了。
时间过得真快，已经是傍晚了，我和爷爷奶奶满载而归。回来后，我觉得很累，想想挖红薯并不是一件容易的事，一不小心就会挖破，以后不管做什么事都要认真仔细，只有这样才会成功！
小学四年级暑假推荐书目篇三
星期六，妈妈带我去乡下爷爷家的地里挖红薯。
走向野外，远远的，我看到田地边上种着一排排的柿子树，树上挂满了红彤彤的像灯楼一样的小柿子。柿子树下的草地上，开满了五颜六色的小野花，真美啊！
走到红薯地，只见一列列的土地上，铺面了绿油油的红薯叶子。
“红薯呢？”我四处寻找，到处找遍了，也没有找到。妈妈看见了，哈哈大笑。她告诉我，红薯的果实是长在地里的，要挖出来。我一听，二话不说，拿起妈妈手中的铁耙子就开挖了。
我左挖右挖，哇，一个大大的红薯被挖了出来，我高兴的忍不住跳了起来。双手抓着红薯茎，往上一拽。哎呀！茎被窝拽断了，害得我差点掉进了旁边的水沟里。看来我得换个方法才能得到红薯了。我找来一块小石头，慢慢地把这块大红薯旁边的泥土一点一点地挖掉。渐渐的，渐渐的，大红薯露出了大半个身子。我赶紧扔掉小石头，双手握着它用力一拉，这个大红薯就离开了地面，来到了我的手中。最后躺进了我丰收的大袋子里了。
后来，我又挖出很多小红薯，还挖到了几个紫薯呢！我和妈妈满载而归。虽然我有点“腰酸背痛”，但我感觉到了从未有过的快乐！
小学四年级暑假推荐书目篇四
星期天，我和妈妈一起到奶奶家去挖红薯。
我们各自带了一个铲子去爷爷奶奶家，爷爷奶奶看见我们来，说：“今年的红薯长得不错，咱们去挖红薯吧！”妈妈说：“知道，知道，我们还带了工具呢。”
红薯地离奶奶家不远，我们走几分钟就到了。地里一大片绿绿的红薯叶，我要拨开叶子才能找到它的根在哪里。找准一个根，我用自己带的铲子挖了九下，挖到了红薯。一个根下面有很多红薯，红红的，胖胖的，真可爱。我兴奋地喊妈妈过来，妈妈说：“真棒！”得到妈妈的鼓励，我继续挖，挖到了很多红薯。妈妈走过来时都惊呆了，递给我一个袋子，让我把红薯装进去。
傍晚的时候，我们挖了很多红薯，妈妈说晚上烤红薯吃。
爷爷家的院子里有一个烤肉的架子，晚上的时候，我们就在那里烤红薯吃。一家人围坐在烤架旁，闻着香喷喷的烤红薯，聊着天，别提多开心了。
爷爷家有一只金毛狗，一只有五个孩子的母猫，还有几只小鸡，它们闻到香味，也凑了过来。我喂给它们一些红薯，它们开心地低头去吃，我感觉好幸福。
小学四年级暑假推荐书目篇五
我的家乡在安徽省亳州市涡阳县，虽然景色比不上大都市，但是家乡的特产不胜枚举，有红薯、苔干、皖麦、白芍……我来给大家介绍家乡的红薯吧！
这时，你来到了家乡，去田地里刨红薯是件趣事。来到地里，去刨春天种的红薯，只见一片深绿色的红薯叶给大地铺上绿色的地毯。红薯埋在地下，不像桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在树上，使人一见就有爱慕之心。红薯就不一样，果实埋在地里，人们看不着，只能看它的叶和蔓。
我刨出两三个红薯，这些红薯让人吃得放心，都是农民亲手种的，十分健康。用清水洗净，有很多种吃法，我最喜欢烤红薯。用竹签插入红薯的正中间，然后，找些木棒在空地生起火来，用手拿着竹签在火上翻烤，用不了十几分钟，红薯就变得软软的，蜜汁渗出像糖稀一样，这样才能更好吃。熟了后，那才香飘十里呢，使人们的口水在馋嘴里打转，不得不想尝一尝。
我用手剥开皮吃里面的薯肉，其实皮也可以吃，像吃口香糖一样，咬下一口，感觉全身上下都是红薯的香味，几个都不够吃，吃了还想吃。
吃红薯是有很多好处的，如抑制身体的黑色素，还抗氧化，使皮肤更加有光泽，起到抗衰老作用；还有消炎祛毒，如果生活中患上了毒疮等病症时，可以将地瓜煮熟，然后将它捣成泥，敷在毒疮的周围，可以起到缓解疼痛的作用；也增加抵抗力，每天适量食用，可以增加自身的抵抗力，能预防感冒等病症。
什么？你的嘴开始馋了？那就来我的家乡涡阳品尝红薯吧！
小学四年级暑假推荐书目篇六
今天，我们今日少年报的小记者参加了报社组织的龙泉生态果园挖红薯活动，这次活动给我留下了深刻的印象。
一到果园，我们争先恐后地拿起铁锹，准备开始挖红薯。老师连忙提醒道：“同学们，挖之前要先找到根，才有可能挖到红薯。”
于是，我按照老师说的先把有根的地方挖了一遍。可是，挖到的全是根，连一个烂红薯都没看到。我累得像泄了气的皮球似的有点灰心了。
忽然，一个男生大叫道：“我们已经挖到十几个红薯了，其中还有一个巨无霸呢!” “巨无霸？”我觉得不太可能吧，觉得亲自去看看究竟。我走近一看顿时目瞪口呆了，真的是一个小皮球大的红薯呀！我心里既羡慕又嫉妒，下定决心，也要努力挖到大红薯。
功夫不负有心人，我终于挖到一个又红又大的红薯。下午，我小心翼翼地捧着自己亲自挖到的亲爱的红薯宝贝，兴高采烈地回家了。
通过这次活动，我明白了两个道理：一、我们要珍惜粮食，因为农民伯伯播种粮食、收获粮食都是非常辛苦的事。二、我们在学习中也要像挖红薯一样，不轻易放弃，才能好好学习，天天向上。
小学四年级暑假推荐书目篇七
我的外婆住在乡下。每逢播种季节就会在田里种下许多的红薯。不是为了等红薯成熟后卖钱，而是因为家里有一个超爱吃红薯的我。
一到放假，我就会嚷嚷着回外婆家，为的是尝那我“魂牵梦绕”了一个学期之久的红薯。
我爱的闷红薯，是从外婆家专门烧火的土炕里头闷出来的。土炕燃起火后，就把红薯埋在离火堆稍进的灰里，等能闻到香味就可以吃了。
闷好的红薯，深吸一口气，那香喷喷的气味霸占了你的鼻子，处处散发着甜蜜的气息。轻轻撕下已经微焦却喷香四溢的红薯皮，里头是一片金黄，黄得耀眼，简直分不清是蛋黄还是薯心。尝一口，才发现红薯比蛋黄不知道好吃多少倍。也许会烫得你直哈气，但那软软的、粉粉的、甜而不腻的、入口即化的滋味会徘徊在你的舌尖，久而不散。微焦的红薯肉更有一番独特的风味，多了些嚼劲。闷红薯，让你吃了第一口还想吃第二口。
红薯全身都是宝。叶子可以作动物的饲料，果实富含我们身体所需的营养成份，可以作成许多小朋友爱吃的美味食品，如：红薯片、红薯丸子等等。它的生命力极强，在恶劣的环境下也照样能长出又大又甜的果实来。
我爱红薯，不仅爱它那让人赞不绝口的味道，更爱它那默默奉献、顽强生存的优良品质。
小学四年级暑假推荐书目篇八
看到作文题目，你们是不是觉得不可思议？空气怎么烤红薯？这不是天方夜谭吗？如果你想知道怎么回事，快来随我看一看吧！
空气烤红薯，其实就是用空气炸锅烤出来的红薯。空气炸锅是个锃亮的家伙，圆圆的，像啤酒桶一样。头上长着两只大眼睛，那可是“功能眼”，上面可以调温度，下面可以调时间。最下方的手柄像个大鼻子，仿佛动画片“海绵宝宝”中章鱼哥的大鼻子一样，呆呆的、傻傻的，拉开手柄，就露出了“大抽屉”。
把红薯放在“大抽屉”里，一关上，以为它不说话了。但是，它唱起了“蜜蜂歌”，“嗡——嗡——”没过几分钟，一股香味冲进了我的鼻子里。我肚子里的小馋虫被这“闹钟”唤醒了，立马叫了起来，“咕——咕——”终于，空气炸锅不再唱歌了，随着“叮咚”一声，它结束了工作，
激动人心的时刻到来了，打开锅一看，原本紫色的小红薯变成了“黑脸小老头”，原本水灵灵的红薯皮变得皱巴巴的。哎，我真怀疑空气炸锅是个“坏蛋化妆师”。仔细一看，红薯皮上面还有糖汁，它似乎在说：“你看看，你看看，我热死了，热死了……”
我拿起烤红薯，哎哟，太烫了。吃上一口，软软的，热热的，甜甜的，就连皮子也脆脆的，可美味了。
听我给你介绍了这么特殊的烤红薯，你是不是流口水了？想吃的话赶快带上空气炸锅回家烤红薯，好好体验美味的诱惑吧！
小学四年级暑假推荐书目篇九
你知道我最喜欢吃的是什么吗？呵呵，不怕你笑话，是红薯。
那是一个星期天的下午，天气炎热，我和哥哥、姐姐、几个小伙伴在树荫下乘凉，姐姐提议：“我们烤红薯吧！”
一听这话，我们顿时来了劲：“咋烤？你吩咐。”
在姐姐的带领下，我们去菜地里挖红薯。真是不学不知道，这挖红薯还真有点学问呢！既要看清楚裂缝，也要看清楚藤蔓……等挖完红薯回来，互相一看，个个都成了“小泥猴”了。
接下来是烤红薯，我们先把挖来的红薯埋在松软的土里，又在上面盖上草和柴禾，然后点燃。可点了半天也没点着。哥哥急了，便趴在上面吹，黑色的烟升起来了，呛得哥哥直咳嗽，过了一会儿，火燃起来了，再一看哥哥，从“小泥猴”变成了“黑包公”。
大约过了十几分钟，一阵诱人的香味飘了过来，直往我们鼻孔里钻。又过了好一会儿，红薯烤好了。姐姐用木棍把红薯扒拉出来，还没等红薯凉一会儿，我便迫不及待地捧起红薯就吃。“哎呀，妈呀，好烫！”我猴急的样儿惹得姐姐捧腹大笑，可我还是禁不住诱惑，也不管烫不烫，反正一边吹，一边吃。不一会儿，我的舌头就被烫麻了，姐姐也被烫得直跺脚，看着彼此的狼狈样儿，我们笑得前仰后合……
虽然这件事已经过去几年了，可直到现在，只要我一想起来，就忍不住直流口水哩！
小学四年级暑假推荐书目篇十
星期六的早上，我们去一个朋友的蔬菜基地窑红薯。
午饭后，大人们开始动手了。我很好奇，也想自己做一个窑，可是我没有帮手呀。这时，一个和我年纪差不多的男孩跑过来，他也想和我做窑。
我们就学着大人的样子，先在地下挖一个窝，然后用土块搭起来。土块好像在总是跟我作对，每搭一层，下面的土块很快就会山崩地裂一样倒塌。这样连续倒塌了三次，我开始失去了信心。“别着急，慢慢来，心急吃不到热豆腐的！”妈妈摸了摸我的头说。我这才开始小心翼翼地搭上土块，可是我知道一不小心土块还是会倒的，但是我不放弃，我有信心就一定会成功的。果然，经过重复失败和努力，最终一个大约五十厘米高的像宝塔一样的窑建好了。
窑做好了以后，就可以开始生火了，我们用打火机打了好几次火都没冒出一点儿火。我们只好求救于大人帮我们生火。我们两个人，一个负责烧火，一个负责拣柴火。我把树枝轻轻地放进去，因为我怕稍稍一粗心就把窑给碰倒了。在烧火时，我们俩都变成小花猫了，脸又红又脏。
我把火烧得很旺，烧了半个小时，窑身慢慢变红了，大人说可以把红薯放进窑里了。我们立刻行动起来，把红薯放进去，再把窑搞塌，打碎红彤彤的土块，用这些冒着热气的土块闷熟红薯。
过了二十分钟，我们小心翼翼地把红薯挖出来，红薯的香气太诱人了，我们迫不及待拿起一只，剥掉皮就吃起来，太好吃了，因为这是我们亲手做的窑红薯啊。
