在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
扫地作文字篇一
“沙—沙—”星期五的下午，全班都在安静的自习时，卫生角附近却传来了这样的声音，大家都不约而同地回头向声音的来源处看去：原来是任老师在扫地。
下午的时候，，老师让同学们写作文。大家有的在冥思苦想，有的在聚精会神地写。老师在过道上走着，却时不时会发出一两声叹息。原来地上有很多乱纸，大概是老师不想让我们在“垃圾堆”这样的环境下学习，才“忍无可忍”地扫地吧。
老师扫得那样认真，只见她先将垃圾一点一点地从同学们的脚下、暖气下面扫出，又将垃圾聚成一小堆，不断重复着这样的动作，看着老师额头上密密的汗珠和弯腰扫地的背影，不知怎么的我鼻子酸酸的，让我不由地想起了“俯首甘为孺子牛”的这句话。老师每天的工作都那么多，那么忙碌。我们不但不能帮老师分忧，还添乱!这时，我仿佛能明白老师的叹息了，一方面是因为班里的卫生差，另一方面就是因为我们太浪费了，不懂得节约，有很多的纸上都是空白的。
“沙-沙”的扫地声还在不断传来，一下一下地扫在我的心上：作为班干部除了以身作则，更应该监督好其他同学保持班级卫生，节约每一张纸，从点滴做起。
同学们，请大家和我一起为了我们班集体的荣誉和良好的学习环境，严以律己，不要再随手乱丢垃圾，这是我们每一个少先队员应尽的责任和义务。我相信，有了大家的共同努力，我们这个温暖的大家庭一定会更加洁净和美好!
扫地作文字篇二
“唉！垃圾真多，怎么这么多灰！”妈妈抱怨道，要是有一个扫地机多好呀！没错，我今天要介绍的就是——扫地“神器”，智能扫地机器机。
它的外形是一个正方形，边长10厘米，高2厘米，外壳一般是黑白色，也有金色、白色、银色，都非常鲜艳。它不仅颜色好看，质量也非常好，用10年不成问题。
它十分方便，和平板差不多大小，装有吸尘器，小型旋转拖把和喷水器，它首先将整个房间打扫一遍，然后进行喷水，最后用拖把擦干净，用时按下外壳上的按扭，不用时按下另一个按扭就行了。
当它撞到墙时，传感器会传达到扫地机器人的内部程序，从而自动转弯。
它还会根据吸尘器的大小判断垃圾是否能够吸收，它还可以蓝光扫描，倘若这里要多擦几遍，它会一直打扫这里的灰尘，直到干净了为止，当它垃圾装满时就会自动扫描周围有没有垃圾桶，然后自己倒掉，不过要是喷水器没水了，它就会发出警告，告诉主人要加水了。
虽然它有这么多优点，但也有缺点，那就是有些角落无法清理，需要人工帮助。
有了这扫地“神器”，妈妈再也不用天天扫地了！
扫地作文字篇三
今天我学会了扫地这个家务技能。不但能帮爸爸妈妈减轻负担，也能让我学习家务技能。
不就是扫地嘛，有什么难的就是啊。扫把扫几下嘛，我拿扫把是早不过现实和幻想总有些差距。一开始很简单。不过你的后面就不是那么简单呢，我想把垃圾扫进簸箕，你不过有些垃圾桶会是扫不进去当一位扫进去了。把簸箕提上来，一看垃圾还下面。是呢一遍两遍三遍，还是有垃圾在外面。我觉得自己笨手笨脚的。什么也做不好，虽然很笨，不过我没有放弃，跑过去问妈妈，：“妈妈，为什么垃圾扫不进去呢？”小张呀，你要双手拿扫把，一只手怎么行呢？我才恍然大悟。赶忙跑过去找妈妈说的做了一遍，果然，垃圾不再掉出来了。
当用扫把扫天花板时，上面的灰总是掉下来，让我结结实实的打了几个大喷嚏，我跑过去问爸爸，爸爸对我教育到：“不如找一个长竹竿捆在扫把下面？”我连忙跑过去拿竹竿，俺爸爸说的做果然会没有再掉下来。我站在一边扫，灰是从另一个地方掉下来的，十分钟没到，我就把天花板扫的干干净净的，像新的一样。
在扫地的过程中，我学会了要虚心听别人教导、不能放弃、遇到困难要勇敢前进。
扫地的作文03-28
扫地作文04-16
扫地作文08-28
扫地作文07-20
扫地作文07-20
扫地作文09-06
扫地作文06-12
扫地作文字篇四
垃圾也可以算得上是人类目前来说最大的敌人，但随着科技的发展，人类发明出了扫地机器人，垃圾问题就迎刃而解了。
扫地机器人的形式各式各样，颜色也五花八门，有白色圆形的，有黑色方形的，有灰色正方形的……只要你想得到的都有。
扫地机器人还有各种各样的大。小有的小巧玲珑，身高几厘米，重几克；有的机器人是庞然大物，长几米，重几吨；有的……
扫地机器人还有各种各样的功能呢，最神奇的功能要数“自动识别，自行处理”能力了。如果扫到了厨余垃圾，它会把垃圾烘干，放到一个盒子里，等人来取。如果找到有害垃圾，它会做无害化处理，压缩后变成小钢珠。如果扫到可回收垃圾，它会把垃圾先溶化成纸糊，再把糊定形后晒干就成了崭新的纸，我们就可以二次利用了。如果找到了其它垃圾，它会把垃圾凝固，然后放入机体后的箱子。
也许你会担心主人不在家，电用完了怎么办？一点也不用担心，这款扫地机器人是智能化全自动的，只要它感到疲惫了，便会重新走到充电处进行充电，直到精力充沛为止。
扫地机器人给我们的生活带来了很多的方便和快捷，它还有很多的功能呢，等着你去细细研究，多多发现。
扫地作文字篇五
在家的时候，我们一有时间都会帮父母扫地，扫地是一项轻松活，但是，如果要扫地的面积很大的话，那也是一项苦力活了。虽然扫地对于在家里来说是一件平常事。但是还有很多人不喜欢扫地，也有大部分的人并不会扫地。在学校里，老师安排一些人扫地，总有一些人只是随便扫扫，做做样子。那也不包括一些认真扫地的同学。
有一天，我们的老师突然给我们布置了一项为社会服务任务。任务的要求是这样的，要求我们全班的同学在大街的人行道那边扫地。我们一看到这样的任务有很多人都抱怨起来，有人说那边的地方这么大，要扫多久才能扫完啊？还有那个同学说，平常扫教室就已经够累了还要扫大街，但我们清洁工啊。当然也不排除一些很高兴的同学，有人说，我终于可以为社会做贡献了。
我看了这项任务，不知道是高兴还是不高兴，虽然在家里我经常帮父母扫地，但是面对大庭广众之下扫大街，我总感觉有些不乐意。但是这是老师要求的，我不可能不听从老师的话。就这样，全班的同学都拿着工具，有人拿着一把扫把，有人拿着垃圾铲，还有人拿着垃圾桶，最后我们一起来到了那大街的人行道上。
刚刚来到那里的时候我们都说不出话来，其实那里的垃圾并不多，要扫的根本就没多少。我们的内心不知道是什么感受，就拿起扫把扫了起来。我想在这里扫地的人心情一定很复杂，各种各样的想法都有。我想一定有人幸灾乐祸吧，有人感觉很不高兴吧，也有人觉得无所谓吧。总之，我是觉得无所谓的，我不明白老师为什么把我们全班人叫到一个垃圾不多的地方找地。
像这样一点垃圾的地方，根本就不需要全班人来扫。当我们扫完大街之后回到教室，老师也走进了教室里，，然后叫我们坐在自己的位置上。“同学们，知道老师为什么叫你们做这样的为社会服务的活动吗？”我们听到老师的话都摇摇头。老师告诉我们，“同学们，这是培养你们一种乐于付出贡献的品德，作为一个公民，我们理当为社会做出贡献。”
老师说完之后我们都没有说话，我们每个人都在反省自己。刚才就那么一件小小的事情，我们却抱怨。然后其他人，在为社会做出奉献的时候，一点抱怨也没有说，我想要我们应该向他们学习，毕竟这是我们共同的家园，不应该只索取而不奉献。
扫地作文字篇六
有一次，我们全家人吃完饭，地上全是垃圾。妈妈就拿起扫把来扫地，我看见了，主动跟妈妈说：“妈妈我来扫地，您去忙别的吧！”把妈妈手里的扫把接过来，我就开始认真的扫地了。
扫了一会，妈妈忙完过来看了看，说：“我们家的儿子真孝顺。”“孝顺”这个词，我记得上课的时候，老师教过我们，大概就是要多帮家里做事吧，不过我也有点不确定自己到底记清楚了没有。然后我就问妈妈：“妈妈，孝顺是什么意思？”妈妈说：“孝顺，就是晚辈要孝顺长辈，要多替长辈们分担责任，多做事情的意思。”
我觉得我想的和妈妈说的没有什么区别：就算要多帮家里做事，这就算是孝敬父母。
我们为什么要孝顺长辈呢？哦，我知道了：因为孝顺的孩子，长辈才会喜欢，等自己将来老了，才会有孩子孝顺自己，因为自古以来都有上行下效的道理。
想着想着，地面已经被我清扫干净了，家里看上去又恢复了干净整洁。因为我的劳动，换来了家人干净的生活环境。“这就是孝顺！”妈妈说：“好孩子要发扬中国的传统美德，从小就要养成一个讲孝顺的好习惯。长大了，才能做一个对社会有用的人，那样才能赢得别人的尊重和喜爱。”
我决定从今天起，一定要做一个懂礼貌，孝顺的好孩子。在家孝敬长辈，在外尊重他人。
扫地作文字篇七
今天，家里做了一次大扫除。
我先准备扫地。我把书桌整理干净。把地上的垃圾扫成一堆，再把玩具放到玩具箱里，这下我的房间就焕然一新，而不是一片狼藉！
接下来该妈妈睡的房间了我刚要扫，才发觉妈妈的头发掉了一地，我就用手收拾起来放进垃圾桶里。
终于要扫客厅了，此时已让我累的满头大汗、气喘吁吁。我坚持了一下，终于扫完了。
该拖地了，我把拖把洗了一下拧干，就开始拖地了，可是我脱了一遍又一遍，去留下了脚印，忽然，我想起了妈妈说得倒脱法，我一拖，还真没了。
过了很长的时间，妈妈还没回来，我累的躺在沙发上睡着了，妈妈回来了，看了看屋子，就把我叫醒数着大拇指说：“ 你真是个好孩子，知道帮妈妈干活，让房间变的既干净又整洁。孩子，学习也是一样，只有认真仔细去学习才能有一个好的收获！” 经过这次劳动，让我感到：无论做什么事只有付出，才会有收获！
扫地作文字篇八
每天出门，我都会看见有几位清洁工人在扫地，心想：我长那么大了，也该为社会做点事了。做什么事呢？找个简单些的，就扫地吧。
我拿了一把扫帚和一个畚斗就出发了。这天，天气很热，连吹来的风也是热乎乎的，这给了我一些困难，同时也给了我战胜困难的信心和鼓励。
我来到了马路边，啊！那么多垃圾呀，有易拉罐、塑料袋、还有一些从树上掉下来的树叶……可真够脏的。
开始扫地了，我的双手用力地上下摆动。刚开始还很顺利，那些垃圾就像几个乖巧的小孩，你把它们踢到哪儿，它们也会跟到哪儿，我心中暗自得意。
可后来，事情就没有我想得那么顺利了。我正在奋力扫地时，不知从哪刮来一阵风，几只塑料袋从我身边飞到了马路的另一边，我刚想去把塑料袋“拉”回来，可树叶又飘走了，当我去追赶树叶的时候，易拉罐又像一个调皮的小孩，在地上滚来滚去，就这短短的几秒钟时间，把我忙得不可开交，满头大汗。
我还没扫到一半，就已经汗流浃背，衣服都湿透了，哎，真想买瓶冰水，坐下来好好休息一下，可我看到不远处那位清洁工人依然在默默地工作着，我也只好继续坚持着……终于打扫完了，想不到看似简单的扫地也有这么累，现在我已经五年级了，也该思考思考为他人服务了。
扫地作文字篇九
我从来没干过室外扫地，甚至不知道室外扫地是个怎么样的活计。可这学期，老师把我分到了室外，还当了组长，虽然心里没有半点底气，但师命不可违，我只好硬着头皮上了。
第二天，我早早上任，拿着与我身高极不相称的大扫把，纸篓子，开始工作啦。
二月的天，风还是刺骨的，我又没戴手套，冻得我龇牙咧嘴，直想退到教室享受温暖，又一想，不行，今天扫不好就得再罚一周，这种亏本的买卖我才不干呢，再说啦，这也是我作为班级一份子的责任。于是，我又投入到了扫地中。
我发现了在室外干活的好处：可以边扫地边聊天，在室内可不行。我觉得这给室外扫地增添了几分乐趣。
室外的地，虽然地面粗糙难扫，但我也渐渐适应了，并想出了边扫地边玩的良好策略。比方说一个易拉罐，我用它做足球，把纸篓子当球门，猛的一踢，罐子准确无误地进了纸篓的怀抱。
在室外扫地，感觉整个卫生区都是我的，天是我的，地是我的，一切都是我的，看着干干净净的卫生区，再像包工头一样喊一声：“收工”时，嘿嘿，特别有成就感。
渐渐地，我喜欢上扫室外啦，室外扫地不仅能给我带来意想不到的快乐，还告诉了我一个道理，不要自以为是，那只是藏在自己心里的恐惧，只有亲自试试才知道她的乐趣。
扫地作文字篇十
今天，妈妈出门前说让扫地。可是我正在那美滋滋地看电视，妹妹正在摆弄她的玩具。
到底谁去扫呢?让我逗逗小妹妹吧：“小妹，妈妈说让你扫地呢!”妹妹抬起头可怜巴巴地看着我说：“姐姐，你可以去扫地吗?我想再玩一会玩具。”
我无视她的可怜，装作不在意：“你去吧，我还想看电视呢!你赶快去吧，别让妈妈回来急了。”“那你为什么不去，为什么?这不公平，我还小不懂事，我不会扫，还是你去吧!”妹妹仰着小脸很认真。
“嘿，你还找理由，你这小不点，还学会了偷懒，不学怎么会呢?你是逃不过的，哼，你快去扫地。”我脸红红的，有点不自在。
“你……你……为什么我有你这么个姐姐，真讨厌。”妹妹憋了半天终于憋出了这句话。
“你什么你，你眼里还有没有我这个姐姐了，别废话了，快去倒垃圾。”我的头上像冒了火一样。
“你真不讲理，你这个臭姐姐，我最讨厌你了!你不配做我的姐姐，你不配。”妹妹小脸颊像一个红苹果，歪着脑袋，不想看我了。
最后，无可奈何的我只好去扫地了。谁让她小呢，作为姐姐我还得让着点她吧!毕竟尊老爱幼是我们的传统美德啊!
扫地作文字篇十一
台风“达维”的到来使我们学校损失惨重。来学校的时候，我以为我走错学校了。
这时，卫生区的学生一直在努力。我也不掉队，拿着扫帚加入他或她的团队。
天啊，这是健康区吗？几棵“千禧树”倒了。这场台风真的难以置信。好了，别说那么多废话了，赶紧上班吧。
首先，我拿了把扫帚，把枯枝败叶堆在一起。这些西欧的东西真的很可恶。我把他们“集合”在一起，他们不愿意，呆在那里真的很烦。这时候我想出了一个办法：稍微倾斜扫帚扫一下，如果不行，就随便拿。我用这种方法把这些小东西扫一扫，很快就堆在一起了。不一会儿，卫生区干净多了，只剩下那些难以“处理”的枝叶。如果你再努力一点，你就能把他们都消灭掉。然后，我在帮同学堆难扫的枝叶。这些枝叶真的很“调皮”，让人很着急。这时，张玉成喊道：“我来了。”我看见张玉成的砧板上有一把大扫帚，这些讨厌的小家伙们都在一起。现在，只要把树枝和树叶铲起来，我就马上开始。冲到枝叶前，铲起来扔进大垃圾桶。
几乎所有的枝叶都被抹掉了，我抿了一口，但现在大汗淋漓。枝叶消失了，大家都轻盈散漫。
现在，我们的战斗结束了。
扫地作文字篇十二
今天晚上，我看妈妈在扫地，就夺过妈妈手中的扫把，把妈妈按在沙发上说：“妈妈您休息一会，今天扫地我全包了。”
我先把爸爸妈妈的房间和我自己的房间都仔细地打扫了一遍，然后把客厅和书房也认真地打扫一遍。打扫的时候，爸爸坐凳子上看报。我要扫凳子底下，可是很难，我就叫爸爸让一下，爸爸就乖乖地让开了。
我觉得最难扫的是床底下，因为扫不到，我就蹬下来用扫把把垃圾拖出来，可是每次都漏一点垃圾，让我费了很大力气。
最后，我要把垃圾都扫进畚箕里，可是总是扫不进，因为畚箕边太厚了。我就想了一个办法，把畚箕放在低一点的地方，这样就能轻松的把垃圾扫进畚箕。
妈妈连声夸奖我是一个热爱劳动的好孩子，并为我的表现加了分，我高兴地说：“扫一次地就能受到妈妈的表扬，能加分，而且能学会本领，真好啊！”我想，下次我要多帮妈妈干活。
今天，我在家里写完作业后，闲着无聊，我发现客厅很脏，都是些小纸片以及瓜子壳，就对妈妈说：“妈妈，我很无聊，我来帮你扫地吧！”妈妈说：“好呀！”说着，我就跑到厨房。
扫地作文字篇十三
今天是妇女节。老师让我们为妈妈和奶奶做家务。今天，我为妈妈扫地，给了她一个惊喜。老师经常说，“言语胜于行动”，所以我采取了行动。我拿起扫帚去了阳台。我弯下腰，慢慢地把它往上扫。不一会儿，阳台就被打扫干净了。我又把垃圾捡起来，向前推了推。然后我又来到客厅。我家的房子也不是很大。然后，我会检查它。我正在客厅里检查，突然我想起妈妈每次扫地都要在沙发下扫地。我赶紧又弯下腰，蹲在地上，手里拿着一把扫帚把，去捡垃圾。但是淘气的小纸屑似乎对我不利，无法藏在里面。我不得不趴在地上，伸长脖子去够它，最后小纸屑不情愿地从沙发里出来了。让我再次使用空键。我看到它时吓了一跳。地上有一张海报。我迅速伸出手，努力把它挖出来。好事多磨。我终于把它挖了出来。
这次我把地板扫得很干净，我妈妈很满意。多么令人惊讶！扫地不容易。
只有这一次我才知道我妈妈下班回来时必须做家务。我们不应该乱扔垃圾。
扫地的作文06-28
扫地作文 08-02
扫地的作文04-02
扫地05-23
扫地作文字篇十四
台风“达维”的来临，让我们的学校损失惨重、掺不忍睹啊！来到学校，看到这一片狼籍的情形，我还以为自己走错了学校里呢。
这时，卫生区的同学已经热火朝天地干了起来。我也不落后，拿着扫帚参加他（她）们的队伍。
天呀，这是卫生区吗？几棵“千年大树”都倒了下来。这个台风还真是不可理喻啊。好了，别那么多废话，赶快干活了。
首先，我拿着扫帚把枯枝败叶堆在一块，这些西欧啊东西真是可恶。我把它们“聚”在一起，它们还不肯呢，赖着那里不动了，真让人恼火。这时，我想出了一个办法：稍微把扫帚倾斜来扫，如果不行，那就随机应变。我用了这个方法俩扫这些小东西，很快地就把它们给堆在一起了。不一会儿，卫生区里洁净了许多，就剩下那些难以“对付”的枝叶了。再加把劲，就可将它们统统消灭。然后，我在帮助同学们把难扫的枝叶给堆起来。这些枝叶可真“调皮”，让人十分着急。这时，张羽铖大喊：“我来也。”只见张羽铖一甩手上的大扫帚，这些讨人厌的小家伙就全都在一起了。现在，只要把枝叶给铲起来就行了，我立刻动身起来。急步跑到枝叶堆前，把它给铲起来，丢大垃圾桶里。
枝叶几乎都被消灭了，我也送了一口起，可我现在是大汗淋漓呀。枝叶已经无影无踪了，大伙也都轻了一松。
这下子，我们的战斗也就结束了。
扫地作文字篇十五
今天，我们家楼下的店在装璜。中午，一位工作人员来拆我们家阳台上的铁块。这位工作人员一会儿用发出“咝咝咝”声音的切割机切铁块，一会儿又用锤子“咚咚咚”地打铁块。等他拆好，我一看，这位工作人员为走道铺上了一层灰色的“被子”――小铁块和灰层。
我一见，心想：多少脏呀！还这么厚。我来帮妈妈打扫吧！
我从家里拿来一把扫把、一只畚斗，开始扫地。
我开始是向右扫，爸爸看到了说：“往左扫、往左扫，扫到左边好扫些，是下坡路！”
我听了后往左扫，扫到一起，倒霉的事来了，大点的铁块很听话，进了畚斗，可灰层就不听话了，不进畚斗好像在说：“不进不进就不进，看你怎么办！”我火了，拿起扫把向灰层扫去，嘴里说道：“看我的‘无敌大扫把’！”
我用力一扫，还是只有一些灰层进了，我看了看楼梯又看了看畚斗，脑袋里想到一个办法，嗨！就这么办……
我把畚斗放在楼梯下，把灰层轻轻一扫就扫进了畚斗。我得意洋洋，最里还遍出几句；“诗”
你不进畚斗？
我就让你进。
你呀你呀你
进了进畚斗！
今天，我帮妈妈做了一件力所能及的事。
