范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
激励作文字 高考激励作文篇一
这次考试发挥失常，各科成绩都不好，该达优的没有达优，不该做错的题做错了，考试没有考好被老师叫去分析试卷，写反思那是必然的事情。
在老师找过我之后，我便趴在桌子上，盯着这一张张试卷，不知该说些什么才好，心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，只是不停的翻看着试卷。试卷上面的红叉叉和圈圈多得让人伤心。它们像一根根的针一样扎在我的心里。不知不觉，眼泪便流下来了
这时朋友见我心情不太好，便走过来问我怎么了，我如实的告诉了她。她却笑着对我说”考试失利，这是再正常不过的事情了，我们都有过呀，关键就是看你的心态如何遇到一些小问题就知难而退这不是你的风格啊。”
“可是考试考不好，我自己也很难过呀，老师为什么不理解我的感受呢，他们只知道成绩在他们眼中只有分数，除了分数还有什么。”我说。
“你想啊，老师如果不理解你，他们怎么还会帮你分析成绩呢，他们是在对你负责。这是老师的职责，其实老师也很关爱我们的。”
听了朋友的话，觉得挺有道理。心情就好多了。
除了父母，陪伴我更多的就是朋友了。她总是在我失落时鼓励我，激励我。她总是在我无助的时候帮助我，在我们成功的时候庆贺我们，她在我的人生中起了重要作用，朋友激励了我成长，感谢我的朋友们。
激励作文字 高考激励作文篇二
我们乘着扬帆起航的小路，乘风破浪，朝着目标驶去，或喜或悲，我们携手前进。——题记
从小学进入初中，我不由得有些欣喜。走进陌生的教室，却意外地被不曾相识的彼此带来了许多欣喜。走进教室的老师，走到讲台上，拿起粉笔，幽雅转身，在黑板上写下"缘来你也在这里"。我坐在讲台下，感觉到了缘分的奇妙，那时我们的小船正准备扬帆，只等乘客准备就绪。
我们的小船不断地前进。偶尔遭遇狂风暴雨，但我们监守自己的岗位，英勇无畏地坚持着，决不让暴风雨把我们打沉。站在船头上，我们临危不惧，对暴躁的狂风，凶猛地暴雨，不退缩。一起大喊："让暴风雨来得更猛烈些吧！"带着这种信念，我们乘风破浪，直到阳光出现在海面上，暖洋洋地洒在我们的身上。我感到克服一切的困难的努力都是值得。
路程在不断的增加，但是小船上也有几次离别陆续上演。天下无不散之筵席，但我坚信，我们的心是连在一起的，是永远都分不开的。
新的乘客也在不断的增加，我们小船的实力在不断增强。小船正在行进中。
这一次，有一个更大的海浪向我们袭来。这是生死攸关的时刻。我们拉起帆，鼓足力量，向前冲去。时间不多了，我们的情况更危急了。沿路有许多的风景，有美好的，亦有荒凉的，但美不胜收的风景并不能阻挡我们前进的步伐，困难更是不能！我们这艘小船已经历了许许多多大大小小的灾难，但都能化险为夷。这次，我坚信，只要齐心，就没有什么是做不到的。小船正开足马力向前。
三年的行进，我们经历了喜悦、悲伤，也让我们更加坚强，在这最后的时刻，我们一定会到达成功的彼岸。
激励作文字 高考激励作文篇三
我在第五单元的课文中认识到了18课中知错能改的廉颇，才智过人的蔺相如，也在19课中认识到足智多谋的诸葛亮，心胸狭窄的周瑜，忠厚守信的鲁肃，也在20课中认识到英勇无畏的武松。
在《水浒传》第二十三回里，宋江初见武松时，作者对武松做了这样的描写：“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。”可见，他真是一个了不得的英雄豪杰。
我喜欢武松的英勇无畏。在景阳冈，他徒手打死一只吊睛白额猛虎，为民除害，博得百姓交口赞誉，被称为“打虎英雄”。面对蒋门神勾结官府张都监的暗算，在飞云浦几乎九死一生的危急时刻，临危不惧，力诛歹人血溅鸳鸯楼。
我喜欢武松的英雄气概。他不为嫂子潘金莲的美色所动，不畏西门庆的黑恶势力，不屈蒋门神的凶残暴戾。他不仅除恶扬善、惩强扶弱，而且敢作敢为。他血溅鸳鸯楼，诛杀蒋门神、张都监等恶霸贪1官后，为不连累他人，还在墙壁上留下“杀人者，打虎武松也”字迹。……足见武松的过人胆略和英雄豪气。
我喜欢武松的义薄云天。其兄长武大虽被人称作“三寸丁谷树皮”，武松却是敬重有加。为报杀兄之仇，毅然抛弃县衙都头的铁饭碗，血刃杀兄仇人；在孟州，为报施恩的照顾帮助，醉打蒋门神，帮助施恩夺回了快活林酒店；在蜈蚣岭，他勇杀恶道人，解救被劫持的良家女子；当鲁智深在杭州六和塔圆寂，放弃高官厚禄，为朋友灵。
看到历史英雄们为了人民能够幸福，我要努力学习，也要像历史英雄们一样。
激励作文字 高考激励作文篇四
青春是人生中最美好的时期，青春编织着五彩的梦，充满着激情与豪迈。青春是一本故事集，里面包含着五彩缤纷的小事：有快乐的，有悲伤的，有恐惧的，也有美好的......但每一件事都蕴涵着大大的道理，那些道理往往都激励着我们......
那时正值仲夏，每一天都烈日炎炎，我的心态也渐渐变得浮躁，在半期考试前根本就没有办法好好复习，因此酿成了一个悲剧，半期考试的成绩一落千丈。本以为会迎来一场狂风暴雨，便早早地做好了准备，但得到的更多是大家的鼓励，这更是让我倍感压力，害怕会辜负大家殷切的期望。因此根本就无法静下心来好好学习，这也带来了更大的悲剧，接连好几次考试都没有提升成绩。这不仅让我压力倍增，更让我大失信心。生活开始变得乏味，学习开始变得无趣，性格也开始变得孤僻......
我们那温柔细心的班主任似乎也发现了我的改变，开始观注我，在一次下课后，她将我叫到办公室，温柔地对我说：“其实你很优秀，只是你自己不愿将优秀的一面展现出来而已。一时的失败不能说明什么，关键是你要从失败中站起来，并且无论经历多少次失败都不要害怕，要勇敢地战胜它，那便是成功的。还有，没有人想给你太大的压力，学习是自己的事，未来把握在自己的手中，好好学，未来是美好的......”老师的一席话使我恍然大悟：“对呀，我为什么要一直陷在失败里呢？为什么不从失败中站起来呢？我一定要战胜失败，相信自己！”从那以后，我便开始努力学习。最后，成绩终于有了进步......
之后，每当我遇到失败，挫折时，我都会想起那件事，便顿时有了自信和动力，开始振作起来，去战胜失败。
那件小事更让我领悟到了许多......失败是一首催人振作，促人前进的歌。有的人回避失败，因失败而沉沦；有的人正视失败，因失败而奋进。回避者往往会被淘汰；而正视者往往会获得最后的成功......
那件小事一直激励着我在成长的道路上正视失败，战胜失败......
激励作文字 高考激励作文篇五
有时，只言片语也能迸发出如洪水般的力量。
—题记我以为他并不在意我，所以上课的时候总是低着头，默默地听着。
我牵挂着校园里种下的那株幼苗，是否也和我一样，在满园春色中着不到希望，一样的迷惘一样的惆怅。
又是一次考试，那不高不低的分数将我划人了中等生的行列，不拔尖也不落后。
偏偏它也和我一样，从来都是一个自甘平凡，默默无闻的生命。
那季，夏日的骄阳肆意铺张，似盛大的告别，欲毁灭所有人的激情与力量。教室里同学们都昏昏欲睡。我坐姿端正，挥一把汗水用努力追逐光荣与梦想。只希望他能注意到我，一朵独特而不甘庸俗的小花。只为他的一个温柔的眼神.我便能欣喜若狂。
很意外，曾经的幼苗已挺拔藏葬。健壮的枝干撑起一片绿荫，满树青葱，似瀑布一般倾泻而下，将明亮的天空剪成细细的碎片，像挂满了一树的星星，灿烂而漂亮。仰望着它，陷人沉思，我的未来是否也一样的让人瞩目，一样的辉煌?
他终于向我走来了。庄重威严如神，慈祥和蔼如父。我的脸一下子红了，心跳加速。我笨拙地想掩盖住那刺眼的分数，还勉强自己做出有意无意的表情，手心分明捏了一把汗。
“数学没问题，只要不放弃。”眼中满满的鼓励。
那一刻，神经如紧绷的琴弦松弛了下来，天哪!那个曾经说我理科迟钝的数学老师终于着到了我的努力。
临近中考，在模拟考试中我的数学取得了令人满意的成绩。他没再多说什么。只是我们都像有了默契，上课时看我的眼神多了一丝温柔，下课时给我的笑容中多了一份肯定。心中竞觉得暖意融融，我就是这样对老师的关心有单纯的渴望。
离别时，回头告别那棵树，心中充满期望和鼓励。期望它将和我一样，一样自信，一样坚强!它茂盛的枝叶一条条，垂下一排排圆滑碧叶，宛若空中悬着翡翠似的流苏，在风中飞扬……
激励作文字 高考激励作文篇六
“叮咚，叮咚……”上课铃响了，走廊里传来了数学老师沉重的脚步声。“同学们，这次数学考试，部分同学有所后退，某位同学竟考了84分！”说到这里，老师那铜铃般的大眼睛瞪了我一眼，我立刻赶到心惊胆战，心里毛毛的。
果然，老师所说的“某位同学“就是我。天，84大分呀！怎么办！还要家长签字，这要让妈妈知道了……后果……
我独自走在回家的路上，往日那20分钟的路程似乎格外漫长，平日光滑的路面也变得格外崎岖，小鸟们的歌声仿佛在叫：“某位同学考了84分！”回到家里，我没敢告诉妈妈我的成绩，把试卷偷偷地放进书包的最底层。
第二天到了学校，我只好告诉老师忘了签，老师猛地一抬头，那敏锐的目光好像光一样，吓得我赶紧低下头，我不知道自己的脸红没红，反正手心出汗了。
中午回到家里，我怀着忐忑不安的心情把试卷递给了妈妈，妈妈却没有说什么，只是问了问我为什么错了，让我下次记住。我心里难受极了，我宁愿妈妈骂我一顿，可是她没有，她在试卷上签上了自己的名字，那简单的24笔，那令我心如刀割的24笔，永远的定格在了我的试卷上。
“妈，我保证下次考满分！”我实在忍不住了，“妈，相信我！”妈妈抬起了头，“我相信我的宝贝”。我忽然发现妈妈的眼睛里有一点亮晶晶的东西，妈妈看见我在看她，赶紧低下了头。
几天后，当我郑重其事的将一张标有100分的数学试卷递给妈妈时，她笑了，犹如春日的阳光，温暖，明朗，清纯……令人刻骨铭心。
那次妈妈笑了……
激励作文字 高考激励作文篇七
你是一块里程碑。使我有了为之奋斗的目标。并全力以赴地努力。你又是一则名言警句。不断的警示着我，使我倍受激励。
在得知了一次数学考试后，大家都在努力的复习。只有你。还在午休约见的时间进行体育活动。和同学跑出去打篮球，在考试的前一课前一节，课前。
好赌的你还对我说：“唉，还敢不敢再跟我赌一次？就这次数学的分儿，就赌上一顿饭。”我心想：这东西连约见都不去，数学作业从没写过几次，肯定能考过他，便下了赌约。
第二天考试的成绩出来了。看着成绩还不错，我充满期待的点下了与你的的成绩pk。结果望着屏幕上两个蓝色大字。我败了。“完败”
到了学校。我提着一颗灰沉沉真的心面对着你。本以为要面对成山的嘲讽，结果你却以开玩笑的口吻。只是春风得意地把口罩拉到了下巴下。以开玩笑的口气笑着说，哎，不行啊。紧接着。你闭上双眼。眉毛上扬。大大的眼镜下好似隐藏着无限的睿智。笑容不断剧烈。嘴中的一口白牙下发出了“滋滋滋”的声音。随着左手食指的摆动。你那颗帅气而智慧的头颅随之启动。“中午请吃饭啊。”
这时我才知道你在背地里发奋努力。在学校没有表现出来。你可能有意地激励了我。使我不再灰心。并有了超越你的信心。马上我又得知了有一场生物考。我便又与你下了赌约。我利用了几乎所有的课余时间与自习时间去准备。几乎将所有知识都倒背如流了。
又考完了，第二天课上发了成绩。你考多少？他问道。你先说，我到。他给我看了一张还不错的成绩单。我随之又拿出了一张更高的。他满面春风的表情顿时变得僵硬。我也摆出了一样的表情。并对他说。你也不行哦。没考好，他说完便跑，我追了上去。因为有你。我有了奋斗的目标，并有了巨大的激励去努力。
激励作文字 高考激励作文篇八
脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往前行的力量。
那一次，让我记忆犹新。
“坚持，就是胜利，”在比赛前，老师对我说，我点点头，“我尝试一下”。
比赛快开始了，我的心脏扑通、扑通的在乱跳，好像里面有一头小鹿在乱撞；我的额头上，汗珠滚滚而大；脸因过于紧张，已被涨的通红，似乎被烤熟了一样；我的牙因冷的打起了架，而我的手，已被自己吓得发起了抖，全身僵硬地蹲在跑道上，老师看见我的样子，急忙提醒我，“坚持，就是胜利”，我听见了老师的声音，回了神，急忙调整我的心态。
比赛开始了，八把利剑飞了出去，一圈过后，利剑和利剑之间的差距越来越大，我渐渐的跟不上，速度慢了下来，有几个人坚持不下来已经弃权了，当我看到有人弃权时，我也想弃权，但，我想起老师的话，我就打消了弃权的念头。
几圈过后，我成功地跑完了，快到终点的时候我用尽自己最后一点力气，冲向终点，心中只有一个念头，我不能让老师对我失望，我一定要坚持跑下来。拼了，过了终点，我看了老师一眼，之后，我就晕倒了。醒来时，我正在学校宿舍里，我的床已被围的水泄不通，我看向老师，老师对我竖起了大拇指，我也对老师竖起了大拇指，我笑了，老师也笑了。
这件事后，我每当做一件事，快放弃的时候，我都会想起老师对我说过的话，坚持，就是胜利。
激励作文字 高考激励作文篇九
看着晶莹剔透的奖杯，看着盖有红印章的证书，看着闪闪发光的奖牌。我露出了收获的喜悦。这一切都是安外给我带来的。
记得那时，我从原来的学校转到安外。而且勉强挤进501班这个特殊的集体。那时，我还对这个新环境十分陌生，特别胆怯。
一走进教室，即使双眼睛一下子瞄准了我。我的脸顿时变成了熟透了的苹果。我简单地做了一个自我介绍，然后悄悄地走向我的新座位。
广播操结束后，我一个人坐在位子上没事做。忽然，有一位女生走到我的身边。说：“陈亦昕同学，我们一起玩游戏好吗？”我一愣，立马默默地点了点头。跟她玩了起来。渐渐的，我发觉，我有了许多关心我的朋友。
“第一节我在安外的英语课开始了。”我有点厌恶地想。“因为我在原来学校的英语水平很一般。这下子来到了安外。这里更是以英语为特色了。”我刚想完。一个我还算熟悉的身影走进了教室。“她不就是朱老师吗？我说。这堂课我上着上着，发觉朱老师昨天给我上过。而且我解答了一些问题。朱老师还大大的表扬了我。我的心充实起来了。
在这三个学期里，朱老师与周老师每天都细心地教导我。使我那埋藏在心灵深处，对英语喜爱的种子在渐渐发芽，生根，结果。去年，我还得到了全国英语竞赛二等奖，并有幸跟随朱老师去参加在大连举行的全国小学生英语夏令营活动。而且得到了全国短剧比赛一等奖与全国小学生演讲三等奖。这才有了我前面所说的一只只奖杯、一本本证书和一枚枚奖牌。
这些荣誉是在安外的培育下得来的！谢谢安外给我带来的一切。我感谢安外。我要再接再厉！
激励作文字 高考激励作文篇十
在人生的道路上，你总会受到别人嘲讽，但你回过头想一想，这些嘲讽的话语对你有没有过帮助呢？
我的同桌是一位学霸，每次考试我要么和他一样，要么就比他低几分，从来没有高于过他。一次数学考试，我失误了，有史以来最差的一个分数——88.5分，而我的同桌比我高了整整11分，我像被乌云遮住的太阳，十分失落。“哈哈，你考得这么差，比我低了11分，我闭着眼睛都一定考比你高！”同桌昂着头得意地对我说。而坐在我前面的也是一位学霸，他考得也很好，话语里充满了嘲讽：“你怎么不让你同桌匀点智商给你呀！”我听见了，并没有说什么，我才不会有闲工夫跟他们计较，而是拿起试卷，继续研究我的错题。
但是直到晚上，那两句话还围绕在我耳边，我彻底被激怒了，复习功课一直到11点。在上课时，他们在那交头接耳，我在认真听讲，不放过老师讲的任何一个知识点；下课时，他们在外面玩，而我却在教室里看书。
终于，又迎来了星期五下午的一场数学测试，前面的学霸们早早地做完了，而我却在认真检查，不放过任何一个小细节。
终于，成绩出来了，我是全班第一，而那两位学霸也比我低了好几分，我欣慰地笑了。“考得不错呀，看来我的‘毒舌’还是有用的，不过这次试卷确实有点难，下次我一定会考过你的，一起加油吧。”同桌突如其来的赞赏，让我明白了，原来他那些嘲讽的话语只是想激励我！
我们不能把人生的那些嘲讽当作压力和负担，我们应该换一种角度想，要不是那些嘲讽，我怎么会考第一呢？
激励作文字 高考激励作文篇十一
花开花谢，秋去冬来，总有一些事让人无法忘怀，总有一些事无意间会成为自己的动力。
有一次，我跟朋友们晚上一起去玩，好长时间没见了玩的比较尽兴所以忘记了时间，我回来的很晚，我以为大家都睡了，轻轻的打开门，蹑手蹑脚的向自己的房间走去，突然不经意的瞥到了爸妈房间里那明亮的灯光，扎眼的灯光把我吸引了过去。
我走到爸妈门前趴到门缝上，看见爸爸正一脸慈祥的坐在床上，妈妈则面带微笑的在爸爸头上拨来拨去，心中不禁有些疑惑，上前一步推开门。
“回来了？下次记得在一点回家。”妈妈说道，我点点头，虽然妈妈在跟我说话但是视线还在爸爸的头上停留不禁更疑惑了，我把憋了很久的问题问了出来“爸妈，你们在干嘛呢？妈妈缓缓答道”给你爸数白头发呐！“我愣住了，无言以对，爸爸叹了一口气说道”人老了，不中用了，白头发越来越多了，哎——“心头越发紧了，鼻子一酸眼泪差点掉下来，我赶紧往向别处，偷偷的把眼角的泪拭去。
目光定到爸爸妈妈身上，爸爸眉头紧皱，一定是又遇到了什么烦心事吧！爸爸以往引以为傲得乌黑的自然卷下竟夹杂着丝丝的白发，额头上的皱纹愈发明显了，妈妈脸上没有了昔日的光泽，棕色的头发上也出现了一抹抹的白色，以前合身的衣服现在看起来也宽松了不少了……
我默默的回到了自己的房间，躺在床上，关上灯，泪不自觉的流了下来，看着这无尽的黑暗，我深切的感受到了时光的流逝，谢谢无情的时间给我这么好的父母。
我无法挽留时光，但我会努力，在每时每分都留下你们欣慰、骄傲、开心的笑脸。
谢谢你们爱着我，谢谢你们给我动力。
激励作文字 高考激励作文篇十二
每个人都有难过、伤心的时候，而这个时候，如果有个人激励了你，你的心情有可能会缓解一些。而这个人，我想激励你！！
记得有一次我表姐的数学考试分数发下来了，120分的卷子考了80分。她都不敢拿给伯父伯母看，可她回到了家，伯母说:“数学考试的分数发下来了没有？。”她本来想说没有发下来，可是她想如果这么说的话，那自己就不是一个好学生了，再说，伯母也会知道的。但是如果给伯母看了的话，她肯定会大发雷霆的。算了，我豁出去了。
于是她支支吾吾的说:“发……发下来了。”伯母说:“还愣着干嘛，快拿过来给我看看啊！”她打开书包，不知道是怎么了，一张薄薄的试卷却有千万斤重，怎么也拿不起来。于是，她拿起试卷递给了伯母，果然她顿时发火了。她怒气冲冲：“怎么才考这点分，去你的房间去，今晚不许吃饭了。”姐姐伤心地走到了房间，自己在房间偷偷的哭。
晚上我偷偷拿了两个面包想给姐姐吃，可是我怕姐姐会骂我，我想了一会儿后，就下定决心去姐姐房间里。我轻轻的打开门，走向了书桌，把面包放到了桌上，对着姐姐说:“姐姐，给你吃。姐姐，你别再伤心了，这一次考不好，下一次再好好复习。考好了，不就行了吗？”姐姐思考了一会儿后，对我说:“对，我觉得你说得对，谢谢你，我会努力复习的。”
姐姐听了我说的话后，就准备好好复习，在下一次的数学考试中取得了非常好的成绩。这时她才高兴的笑了。
有时，人生就是这样，在你颓废的时候，总有一个人会把你从绝境中拉出来。
