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放牛字 放牛班作文怎么样篇一
当它还是小牛的时候，它常常看着母亲拖着倦累的身子回去，却一声也没有抱怨过，直到母亲把一生都奉献给了人类，它也暗暗立志要像母亲那样做一只尽职尽责，任劳任怨的好牛。
第二年的春天，它不再是小牛了，它耕作着，劳作着，庄稼与农田上，时常有着它的身影;农民们闲散地憩息在一旁，可它一刻也没有停过。夕阳西下，它完成了一天的工作，它欣慰着，却也疲惫着。随着“哞哞”的两声，它的一天，就这样平凡地过去了，它的勤恳，的确使我为之震撼，它的任劳任怨，使我又情不自禁地想起了印象十分深刻的许多许多的人。当然，当又一个早晨的第一缕阳光升起时，它又一次埋头工作于广袤的田野中了。
当它渐渐成为了“老当益壮”的老牛时，干活也开始吃力了些。于是，人们开始觊觎于老牛身上的鲜美的肉，于是，它轻轻地闭上了眼睛，它没有遗憾的，它又要最后一次地为人类付出了，当一缕缕炊烟浮起时，当一阵阵香味蒸腾时……
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”
生活中，就是常常有许多这样的人，像牛一样的勤勤恳恳，像牛一样地脚踏实地，像牛一样地任劳任怨。
最终，这只历经沧桑的牛，完成了它的愿望。
来年，田野上，仍传来一声声悠悠的哞叫声……
放牛字 放牛班作文怎么样篇二
小时候一放大假，我们一家人就会回老家。我的美丽家乡有云南和四川，最有意思的便是云南老家了，老家的房子周围有山有水，特别是外婆家旁边有一个大瀑布，水可清澈啦。当时还养着牛羊，在那草原宽阔的地方，放牛羊可适合了。
我的大舅舅家有一个哥哥，大家都称他三娃子，我们叫三哥和三娃。三哥当时在家的重任就是放牛羊。在家中待着实属无聊，就跟上去，想去见识一番，怎么个放牛羊法，是不是就坐在牛上面，就是诗中牧童一样。然而，我却被现实狠狠打了一脸。
现实是我们并没有坐在牛背上，牛儿们并没有那么可爱温顺。我也十分后悔，为什么我非要跟他们来，为什么我非要走在他们前面。牛儿们很壮实，高大，整整比我高大了好几倍，我跑在它们前面，脚下全是泥，还是稀的，我觉得虽然它是泥，但里面绝对有牛粪的掺杂，谁说牛不能边走边拉粑粑。
当时是暑假，穿的是短裤和凉鞋。看着那好像掺杂牛粪的稀泥，就想一直站在旁边的石头上，但那群牛跑得一嘚一嘚的，看着它们粗壮的牛蹄，就害怕拿一脚把我踢飞天了，我怕的哟，硬着头皮踏进去，哎呀妈呀，我差点喊出来。不得了了，我不得动弹了，牛是越追越紧了，我就必须得跑，还是越跑越快，那脚上全是泥巴，心中慌得一拼。
我心中十分疑惑，同是人，为什么他们不跑？别人就算了，为什么我弟弟走得安然自得，难道我不配吗？
终于，我用了裹了一层泥土的脚踏进了宽阔的大草坪，终于逃脱了，哎呀，满是开心的我突然看见了那脚，鞋上的泥土，呃……这鞋怕不是不能穿了。
放牛字 放牛班作文怎么样篇三
牛首山自然风光秀美，在南京素有春牛首之称。正值阳春三月，让我们一起游览牛首山吧！
到了牛首山后，从东入口进入景区，一进门，我就被牛首广场的音乐喷泉吸引住了，喷泉中心的水柱就像一条条活泼可爱的小白龙一样飞向天空，落下来的时候，洒落了许多水滴，仿佛在喷泉上空穿上了一件朦胧的纱衣，美丽极了。
离开了牛首广场，往西去看佛顶寺。佛顶寺的门前有桥和小河，能听见小河哗啦啦的流水声。跨桥而过，进入佛顶寺大门，在天王殿里供奉着弥勒佛，在主殿背后供奉的是韦陀护法，形体逼真，手持铁杵指地，穿殿而过是萬德荘嚴，在萬德荘嚴主殿内供奉有佛祖和观世音菩萨，让人看起来肃然起敬。
出来后，沿着小路往北走就到了摩崖石刻，在宏觉寺塔的一侧崖壁上还可以看到当时留下的雕刻佛像及文字，形成了摩崖石刻，经历了风蚀雨化，字迹已经模糊，表现了它的年代久远，让我不禁想到：摩崖石刻真壮观，以后我还要再来。
再往西走段路，佛顶宫就映入眼帘。穿过走廊就到了禅境大观，走廊的墙上雕刻着美丽的图案，十分细致。走入佛顶宫内部，眼前豁然开朗，宽敞的椭圆形空间，美丽的装饰。还有一朵巨大的莲花，佛祖就躺在莲花底座上，360度缓慢旋转，这让我赞叹不已，在心中请求佛祖保佑。千佛殿位于地宫之中，需要乘扶梯下去。进入千佛殿的一刹那，我被这美景惊呆了，里面的佛像、祥云、莲花灯图案栩栩如生，千佛殿中间耸立着的是供奉佛祖顶骨的舍利塔，用水晶、宝石镶嵌，四周还放置着许多神圣的菩萨，真的是美轮美奂！
我心想：这次可没有白来，这景象太美了！
放牛字 放牛班作文怎么样篇四
星期天的下午，天气很热，我帮村里放牛。饲养员叔叔叮嘱我：“放牛就像读书一样，要专心，牛吃一会儿草要去放放水。”我点点头就牵着牛走了。
我很喜欢牛，“牛是农家宝”虽然有了拖拉机，可农忙耕田的时候还少不了它。我放的这头牛很大，听大人们说，这牛有一千三百多斤。它的那双眼睛炯炯有神，嘴很大，头部两侧竖着一对灵敏的耳朵，随着声音微动着，呼吸的时候发出呼呼的响声。耳朵两边长着弯弯的牛角。它有柱子一般的四只脚，还有一根绳索似的长尾巴，一甩一甩地赶走背上的蚊蝇
我把牛牵到长着青草的地方，然后往地上一坐，看着牛吃草，见它的舌头一钩，钩住一束草卷进嘴里，一会儿，草就吃完了。
就在这时候，我听到一阵嬉笑声从远处传来，我仔细一听，原来是伙伴们在小河里发出的声音。我不禁发痒，真想下水过把瘾，可一看牛就打去了游泳的念头。一下子，我就把牛绳绕在树上，就被吸引引着来到小河边。
碧波荡漾，我和小伙伴玩得正起劲，就有人喊：“牛吃稻子啦。”我一听，连忙跑过去，大力的拉住牛绳，可牛已经吃了一大片稻子了。饲养员叔叔气喘呼呼地跑过来，严肃地看着我，我低下了头。
经过这件事情之后我做什么事都不三心二意。
放牛字 放牛班作文怎么样篇五
牛哥是什么呀？看了这个题目，你肯定会问。告诉你，牛哥就是特爱吹牛的人。我奶奶哪儿就有一个人，他可是名副其实的牛哥。
顾着他的面子，我就不告诉你们他的名字了，只要跟他熟的人都叫他牛哥。虽然他爱吹牛，但是大家都很喜欢他。
一次我去奶奶家玩，正好看见他和几个人围在一快儿，叽叽喳喳说着什么。哼哼，肯定有在吹了。我也连忙凑了过去。“……告诉你们，有一次，我和舅舅去游泳，你猜我们看见了什么？我们看见一个人差点被淹死……”“一边去！又在吹。”牛哥慌了，连忙说：“你不信算了，自己别听！”“我才不稀罕呢！”“给你们说，”牛哥接着说，“我当时一见有人落水，我慌了，舅舅却一下子跳进水里，把人救了上来。那人十分感谢我们，公安局知道了，不仅发了奖金，还发了证书呢……”我看着牛哥吹得那么专心，真不忍心打断他，可是他说越说漏洞越多，我不打断，也有人打断了：“吹吧，当人家游泳池没救生员似的，呆会儿吹大了不好收场！”“就是，还发证书，那救生员家不就成卖证书了的吗？”“你们不信自己去我舅舅家看看，没证书我就不是人！”牛哥以为他这样说，大家都信了，可是和他同班的一个伙伴说：“好呀，牛哥，有时间带咱们去看看！”牛哥慌了，可他毕竟是老手，连忙说：“算了算了，我舅舅家太远，而且我已经把证书弄丢了！”唉，真拿这牛哥没辙。
还有一次，牛哥把大家叫带院子里来，对我们说：“告诉大家一个好消息！我半期考试数学考了98分！”“不会吧，你成绩一向不是很好啊！”“我不信！把成绩单拿出来看！”虽然牛哥不干，但我们大家还是把他的成绩单拿了出来。天啊！居然是78分，唉，这该死的牛哥，可真会编。牛哥看到大家愤怒的样子，连忙说：“对不起，我看错了。”说完提起书包急急忙忙地逃跑了。
虽然牛哥基本上说话都在吹牛，但大家还是很爱听他吹牛，谁叫他吹的牛这么有去呢！
朋友，你的身边有没有牛哥呢？
放牛字 放牛班作文怎么样篇六
数学课上的自由讨论时间，教室里一片混乱……
“牛打栏！牛打栏！”龙老师一边挥舞着教鞭，一边训斥我们。“哈哈！牛打栏！”同学们不但没有停下来，反而还笑着起哄，教室里更加沸腾了。站在讲台上的龙老师气得憋红了脸，她瞪着眼睛，鼓着腮帮子，生气地扫视着教室。
看到龙老师那威严的眼神，同学们都停止了喧闹，等到班里完全安静了，龙老师才拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”地写下例题，嘴里还嘟囔着：“牛打栏，无药可救！”顽皮的同学们相视一笑，有的还偷偷吐了吐舌头，做了个鬼脸。龙老师经常把我们比喻为牛，初生牛犊不怕虎的我们也常常制造出“牛打栏”的壮观景象。而看管我们这群“牛犊”的龙老师便成了名副其实的“放牛人”。
放牛人牵着一群小牛上了山坡，淘气的小牛这儿跑跑，那儿看看，一会儿去追追蝴蝶，一会儿跑到小溪边照起了镜子。放牛人好不容易管住了这头小牛，那头小牛又没了踪影。还有的小牛不肯吃草，放牛人只好一把一把地喂，即便这样，放牛人也没有因为小牛的淘气而停止对它们的呵护……为了小牛的成长，放牛人倾注了多少心血啊！龙老师不正像放牛人一样，看管着我们这群调皮捣蛋的“牛犊”么？
“放牛人”为了让我们茁壮成长，常常严厉地监督我们学习，但她也有温柔的一面。一次，我们正在上体育课，龙老师推着一辆锈迹斑斑的自行车走进了校门。“牛犊”们一见“放牛人”，立马一拥而上。大家争先恐后地向她问好，声音越来越大。“放牛人”看到“牛犊”们跟她这么亲近，忍不住笑了，脸上满满的都是幸福。“好好上体育课，好好锻炼身体。”她拍着一位同学的肩膀，意味深长地对大家说，然后推起自行车走远了。
还有一次，我和刘宇婷走在回家的路上，身后传来熟悉的声音：“前面两位同学请让一让啊，我的自行车刹车失灵了，我怕撞到你们！”回头一看，竟是龙老师！我们看着她极力控制那辆摇摇晃晃的自行车的可笑样子，忍不住笑得前仰后合：“老师，您换一辆自行车吧。”龙老师下了车，笑着说：“骑了十几年了，有感情了，舍不得。”那一刻，我觉得龙老师就像戴着破草帽的放牛人一样质朴可爱。看着她又骑上锈迹斑斑的自行车逐渐远去的身影，我脑海中浮现出放牛人提着破旧的小桶喂牛喝水的画面，多美好啊！
冬天的时候，我们去龙老师家补习功课，有的同学进门脱下鞋后，就赤着脚飞奔上楼了。龙老师竟然放下平日的威严，拿着拖鞋去追赤脚的同学，哄他们换鞋。不过有的同学不听话，她只好拿出旧裤子铺在地上，让赤脚的同学踩在上面，这样就不会冻着脚。龙老师这番举动又让大家哈哈大笑起来，没想到平时严厉的龙老师也会这样细心地照顾我们。可笑着笑着我发现有的同学眼睛开始泛红了……
春天的时候，我们这些稚气的“牛犊”在“放牛人”的呵护下长出了尖尖的犄角和有力的前蹄，变得更加成熟、稳重了。龙老师站在讲台上，捋了捋额前的碎发，拿起教鞭喊道：“打栏的牛该回来了，下面我们开始讲题……”
放牛字 放牛班作文怎么样篇七
放假的时候，爷爷叫我和哥哥去放牛。
小牛在路上一会儿跳，一会儿跑，哥哥手上拿着木刀赶牛。到了牛吃草的地方，我和哥哥贪婪地呼吸大自然清新的空气，我对哥哥说：“这乡下大不像城市，这儿的空气不知道比城市的好多少倍！”哥哥说：“对。而且这儿的水比城市的水不知道要干净多少倍！”
接着，哥哥骄傲地说：“这儿还有个凉风洞，你要是站在洞口，不到一分钟你绝对会很觉得很凉的，比开空调还爽！对了，你还可以骑牛呢！”
“真的可以吗？”
“当然可以的。”
“哥哥，你能抱我骑上牛背吗？”
哥哥说：“可以。”哥哥把我抱到牛背上。
我骑着牛，牛一边走一边吃草。牛吃着吃着就到了水池边。哥哥说：“牛要喝水了，注意了！”我说：“我会注意的。”可是，牛不等人下来就开始喝水了。我在牛背上朝池子里仔细一看，里面有很多鱼。
我说：“哥哥，可以抓几条鱼回去吗？”哥哥说：“可以。”哥哥抓了十条鱼。我和哥哥各人拿了五条鱼，赶着牛回去了。
这次放牛，让我感受到大自然是多么美好！我们要爱护大自然！
放牛字 放牛班作文怎么样篇九
童年幸福之二就是放牛。扬三经常出没的那个乱坟岗我也去过。放牛的本身就够愉快的，离家一里的地方就像到天南海北去旅游一样，生产队还给工分，家长还省心管理，真是：一人放牛，全家高兴。
问题是一般这等好事竞争都较为激烈。早上不能睡懒觉，去迟了，连牛毛都看不到，如果是两次无功而返就要悲观到了极点，问原委，就必须头天晚上睡在牛棚。
夏季也是牛的暑假，和我们一样，发水了，地里下不去，牛就没事可做了，队长就不能叫他们坐吃山空，自己找地方解决生活问题，所以放牛的事业应运而生，历史地落在我们的肩上。
夜里伙伴们把高粱叶子铺在地上当床，人多，在一起唧唧喳喳睡不着。这里也有头领，叫正月子，估计是正月出生而得名。他也有年龄优势，还会学唱电影里的歌子，动作，语言都很像，我们就听他的。他说，五里庄的西瓜熟了，你们要是不想睡，就跟我去偷瓜。我胆小如鼠不想去。他说，那好，明天放牛你也就不要去了。我立即跟上偷瓜的队伍。
黑暗中，头领和看瓜人打招呼问路，他用的是声东击西的战术，那人戒备的问：你上七里沟走这里干什么？头领说，不是迷路了吗？这时候那边已经悉悉索索开始行动，被警惕的看瓜人发现了。摸起草釵就追，嘴里还骂道：我早就看出来你妈的有鬼。没追多远，看瓜人就回去了，他可能又怕调虎离山的诡计。我气喘吁吁，空手而归，只能吃人家嗟来之食。全是生的。
有成绩才有地位，有地位才能选择，这些我都没有。天色大亮，饲养员给头领交代几句就开始分牛，牵牛。最多的是头领，他放四条，而且都是有名气的牛，属于明星级的。条数多则工分也多。我得到一条小黄牛，病歪歪的，风刮就能倒似的。大伙都取笑我，仿佛我也是那牛。就这我已经很满足，我终于有了自己的牛，怎么说它也是牛啊。我感谢头领对我的厚爱。
在东南大荒，阳光炙热，好像专门照着我们。头领睡在一棵树下，仅仅就这一棵，树影和头领身材大小相等。他身下的秫叶是我们采，凉阴阴地散发着清香。他一觉醒来，伸着腿，抬头问我们牛到哪里去了？于是就下达三不要指示：不要让牛钻进玉米地热死了，不要让水牛过河到桂台子，不要让牛群跑散了。头领说完又倒下，学着电影上的鬼子小队长的口气：还愣着干什么，统统地都去！开路的嘛事！我们就像忠诚的牧羊犬。牛吃饱了，就抬起头看我们，脖子下软皮绸缎一样的抖动，我忍不住就去抚摸。有的牛脾气怪，不给摸，会用牛角抵你。
头领教我们编蓑衣，打草鞋，教我们摸鱼，我们手被钢针鱼戳了，他叫我们用小便止痛，很灵。我爬不上牛背，他教我从牛头上去，讲一声“低”和“递”，那牛就先“低”头，后把我“递”上脊背。
又是秋风的时候，我们和牛都上了笼子。我们进了那所我们想干的事情，老师都不许干的小学校，牛也在毫无自由地拉着地球转动。头领这个时候微微有点失落，他家里一穷二白，就只有继续为改变一穷二白而奋斗——参加了秋收行列。看到我说，明年暑假给你两条。
放牛字 放牛班作文怎么样篇十
我见过许多可爱小动物，它们各有各的特点和习性，是很多人喜欢的小小宠物。牛，是许多人“讨厌”的一种普通家畜，地位较低，但是，我却喜欢家乡的大黑牛。
假期的一天，我和爸爸妈妈一起回到日思夜想的家乡，走在田边小道上，金黄色的麦子、绿油油的菜地，还有一颗颗粗壮的果树，时不时地勾引着我的眼睛。在微风中，我闻着芬芳迷人的泥土香，仿佛和天地融合在一起。突然，耳边传来一声沙哑难听的“哞——”。是谁发出了这种声音，我顺着声音方向好奇地朝田野望去，原来，是一只体型巨大全身褐色的牛。
走进仔细一看，牛的样子难看极了，瞪着一双铜铃般大的大眼睛，眼睛下面是黑褐色的眼睑，里面是深色的瞳孔，还有奇丑无比的大嘴巴，嘴里不知咀嚼什么好东西。它粗壮的脖子上系着一个铁铃铛，一身褐色的毛光滑无比，犹如黑色的缎子，在阳光中熠熠发光。四条柱子般的腿，十分粗壮，时不时踢几下。一条又细又长的尾巴，时不时用力甩甩，驱赶着蚊子和苍蝇……
我往前走了一步，牛一惊，用那双铜铃般的眼睛防备地瞪着我，爸爸赶紧说：“你靠近了牛，它就以为你要攻击它。”接着，爸爸轻轻走了过去，也靠近它，抚摸它的头。慢慢地，牛不再那么警惕地看着我们，而是含情脉脉地看着我们。我也不害怕了，我也走过去，摸摸牛背上的毛，甚至还趴在它背上。牛闭着眼睛，看上去很享受。
爸爸找了一处平整的地方坐了下来，讲起了牛：“牛是这里最常见，也是最多的动物之一，和狗一样通人性。它是所有农民的命根子，这里的家家户户都养牛。牛可重要了，是人们的壮劳力，甚至还是家庭成员中重要的一员。它吃的是草、地瓜皮和菜帮子，干的却是粗活、重活，非常辛苦。”
“一年之计在于春”，每当阳春三月，是种田的最佳日子。这时候农民们都要开始下大力气干活喽，牛更是辛苦，每天都要早出晚归。一大早，天气寒冷，牛伯伯却没有停歇，仍在耕田。晚上，牛伯伯回家休息，静静地躺在地上。牛棚的地上很冰凉，也很粗糙，可是牛伯伯却睡的很香。正如鲁迅所说：“吃的是草，挤出的是牛奶。”
在爸爸的讲述下，牛在我心中变得并不那么“坏”，它头上出现了一层光环，也变得美丽、善良。
放牛字 放牛班作文怎么样篇十一
九岁那年，我跟奶奶在乡下住。那天，晴空万里，阳光明媚。我正在院子里玩，奶奶对我说：“斌斌，奶奶等下去菜地干活。待会儿你帮奶奶放牛，好不好？”“好。”我毫不犹豫地答应了。
吃完饭后，我牵着一头母牛，来到后山的草地上。那里绿草如茵，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。我把牛牵到一块茂盛的草地上，牛津津有味地吃起来。我就安静地看着它吃。它吃草的时候，伸出长长的舌头灵活地把草卷进去，慢吞吞地嚼着。它一边嚼，一边不住地有节奏地甩动尾巴。看着，看着，我不禁呆住了。我的嘴巴也跟着动起来，上牙和下牙不停的交错着。
看了一会儿，我觉得累了，就想躺在草地上休息。可是转念一想，不行，万一我睡着了，牛走丢了，怎么办？奶奶知道了，肯定会给我来顿“竹笋炒肉”。我看了地上的牛绳一眼，脑子灵机一动。啊哈！有办法了。我可以把牛绳捆在自己身上，牛一走，我不就知道了？我简直是太聪明了。想到这儿，我立刻把牛绳捆在自己身上。
暖和的阳光照在身上，舒服极了。不知过了多久，我隐隐约约感觉到我正在移动，我迷迷糊糊地睁开了眼睛。呀，不好！我怎么到小河边了。我吓坏了，我一个机灵翻过身来，发现一位老人正拉住母牛。我立刻爬了起来，他看见了我，对我说：“你这个小屁孩，竟敢把牛绳捆在自己腰上。要不是我，你早就掉河里了。”我一边弯腰，一边说：“老爷爷，谢谢您了，那您能还我牛吗？”他应了一句“好”，把牛绳放在我手上，转身就走了。
这时，奶奶正好寻来了。奶奶发现我低着头，满脸不高兴。奶奶问我：“怎么了？”我不敢说，奶奶再次问我怎么了，我只好把事情告诉了奶奶。奶奶听后，狠狠地骂了我一顿。最后，对我说了句：“赶紧回家。”
秋天过去，冬天过去，春天过去，夏天又来了，那只母牛却回不来了，童年一去不返了。夏天，把绳子捆在身上放牛的事，我也不会再做了。可我是多么的想念家乡的那些景色和人物啊！
放牛字 放牛班作文怎么样篇十二
我不觉得中国的明星是在荧幕前演戏的，而觉得中国的明星是像钟南山和袁隆平那样为中国做出贡献的人。
88岁的他，一直奋斗在科研的一线。他每天和稻谷打交道兢兢业业，他为中国农业做出了巨大的贡献，然而他把国家送给他的一栋大别墅全都用来搞科研。好好的一栋别墅楼却被他搞成了科研中心，宽敞的客厅成了公共办公室和会议室整个房间堆满了科研器械，没有一点住宅的味道。要不是条件限制，我相信他一定会把整个农田都搬进去，袁隆平爷爷就在这栋“豪宅”里成功研究出了海水种植耐盐碱水稻。
而钟南山老院士为这次疫情也奉献了许多，他第一时间坐上了赶往武汉的车，稳定住了民心使民心不乱。
然而让我最震撼的还是武汉那两座拔地而起的医院，雷神山医院和火神山医院。全国在线监工，10天完成火神山医院18天完成雷神山医院。是国外人再次体现到了中国人的速度。
古有万里长征，今有万众抗疫。这些都体现出了中国人乐于吃苦，永不言弃的精神。
钱学森是世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、xxx的发射向前推进了至少20年。
这些就是中国人心中的“明星”，他们是最应该受到人们尊敬的人。他们为中国做出了许多贡献，功不可没。
放牛字 放牛班作文怎么样篇十三
爸爸小时候，最喜欢干的事是去山上放牛。
清晨，乡间弥漫着雾气和炊烟，牛儿出了栏，兴致冲冲，仿佛闻到了青草的味道，蹄子踩在青石板上，咯咯作响。牛儿放在山坡上，不用管，牛便会自己吃草。牛毛被露水打湿了，牛儿毫不在意，用舌头将满是露水的青草，卷入口中。
小孩子可以满山跑，可以摘野果子吃，掏鸟窝玩，也可以燃起篝火，从地里摸了些豆子，挖了红薯，放在火堆里烤，等到香气散发，就烤好了，可以吃了。
等到太阳升的很高，金灿灿的好像火球，牛儿的肚子圆了，放牛的小伢子却感到饿了，便牵了牛绳，赶了牛，往家中走。
有一回，牛差点丢了。放牛时，爸爸跟着伙伴们到山下的小溪去抓鱼，抓到了鱼，就做了一个架子在下面点火来烤鱼吃，结果吃了太久了，牛都跑走了。回家的时候奶奶问爸爸：“牛呢？”爸爸说：“不知道跑哪去了。”把我奶奶气死了，说，找不到牛就别回来吃饭。
还好，不久，牛就自己回来了。
放牛字 放牛班作文怎么样篇十四
初夏的早晨，阳光明媚，阿毛早早地起了床，准备带着他的老伙计——老黄牛去饱餐一顿。
看，好美的风景啊！阳光洒在郁郁葱葱的树林里，好像一层金沙；小鸟在叽叽喳喳地唱着夏天的赞歌，小松鼠在树枝上寻找松果。鲜花这一束，那一丛。蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，给这美景添上了一圈花边。啊毛深深吸了一口气，顿时，清新香甜的空气沁人心脾，让人神清气爽。“哇，好大一片草地啊！”原来，在不远处，有一片场地。阿毛牵着老黄牛走着过去，这里的草地又绿又肥，无边无涯真像一个绿色的海洋。阿毛对老黄牛说：“吃吧，吃吧，这一大片草地都是你的，请尽情地吃吧！”
看着老黄牛吃得那么香，阿毛心理开心极了，竟情不自禁地唱起了歌，那歌声婉转动听，就连拥有一副好嗓子的百灵鸟都深深陶醉在其中。歌声回荡在整个山谷。
突然，阿毛停止了歌声，只听见“知了知了”的声音。他想了一会儿，走到老黄牛旁边，把嘴贴在它的耳朵上，轻轻说道：“老伙计，你不要发出任何声音，那边有只蝉，我要把它捉回家。”老黄牛似乎听懂了阿毛的话，静静地站着不动。
阿毛顺着声音找到了那棵树，可是蝉却不叫了。阿毛干脆坐在树下，闭目养神。过了一会儿，蝉扑闪着翅膀飞了下来，阿毛睁开眼睛，以讯雷不及掩耳之速，飞奔到了蝉面前，用手轻轻往里捧。太好了，终于捉到蝉了！阿毛看看手里那只又大又肥的蝉，心理美滋滋的。
阿毛把捉到的蝉拿给了老黄牛看，老黄牛高兴得“哞哞”直叫，好像在说：“主人，你真厉害！”
放牛字 放牛班作文怎么样篇十五
“起立，背书！”物理老师拖着浓重的阜宁腔，迈着稳健的步伐走进了教室。
一见到物理老师走进教室，全班先是一阵肃静，然后纷纷手忙脚乱。又是拿书，又是拿本子，接着便是一阵朗朗的读书声。物理老师只是意味深长的一笑。
“好，坐下！”物理老师大喊一声，又瞧了瞧面前正在双手抄起来发呆的“大宝”。“大宝”哼了一声。然后摆着一副苦瓜脸，识趣地说：“唉，我知道，又是我。”便用双手撑起桌子，费力地站了起来。“液体压强的影响因素是什么？”“液体压强……那个……深度，那个……”“好，一百遍！”“不是，那个，我，唉！”“大宝”又长叹一口气，有气无力的坐了下去。物理老师真牛！
“好，今天我们来讲浮力，同学们在哪些地方见过浮力？”只见下面一片肃静，没有一个人敢举手，物理老师将头向黑板方向一碰。“不活了！”（阜宁话应该是不过了）他双手在鼠标上轻轻一点，弹出一个实验。“这个实验我也带过来了，下面我们一起来看。”他左手拿着烧杯，右手拿着测力计，一边做，一边向我们解说着，好像电视上的科学家一样，只不过说的话老土了一点，应该只有苏北这嘎啦能听懂了。接着，又神奇地让鸡蛋从水底浮上水面，我竟不知道他到底施了什么魔力，他只微笑着向我们说：“密度变大，浮力变大。”物理老师真牛！
“f浮等于……”物理老师停了下来。全班一齐向后排望去，原来是贪睡的胖子又在睡觉了。“祖传秘方，专治瞌睡！”说着，便拿起棍子，向后排走去，再然后就是怕啪啪一阵乱响。所有老师中好像只有物理老师能治得了胖子。物理老师真牛！
物理老师，作为班上唯一的男师，能让大宝认真听讲，让全班为之惊奇，让胖子改正不良习惯。他真牛！
放牛字 放牛班作文怎么样篇十六
放牛去咯，放牛去咯！小牧童要去放牛啦！
小牧童的牛可聪明了，它能听懂我们人类说话呢！身上的斑纹七彩如花，牛的尾巴翘翘的，尾巴后面的绒毛软软的、长长的。他身上的肉可壮实了，可以耕地、拉车，力大无穷！
小牧童可喜欢这头牛了，他每天都要拉着这头牛去田野里吹吹风、吃吃草 ，陪它看看祖国的大好河山。
今天，小牧童又要带小牛去田野里兜风了，小牧童可灵巧了，首先，他抓住小牛的牛背，然后他两脚一跳二跳，立刻跳上了牛背。哇！小牛慢慢地跑了起来，小牧童觉得身边的空气无比的清新，微风拂面，好象妈妈温柔的手轻轻地抚摸着他的脸，小牧童陶醉地闭上了眼睛。
这时，一只美丽的蝴蝶飞过来热情的和小牛打了个招呼，小牛也“哞”的一声，和蝴蝶打着招呼。“叽叽叽…”呀，是谁来了？原来呀，爱凑热闹的小鸟也来了，小鸟说：“我可以和你们一起结伴玩耍吗？”“当然可以咯！”小牧童听见了，对小牛说：“可爱的小牛、小鸟、小蝴蝶，你们一起去奔跑吧！”小牛兴奋得“哞”的一声，它飞快地奔跑起来，一会儿转圈，一会儿向小牧童冲过来，小鸟和小蝴蝶在天空中飞翔，好象是给小牛伴舞呢！看得小牧童眼花缭乱。
最后，该回家了，小牧童、小牛依依不舍的和小鸟、小蝴蝶告别了，小牛和小牧童齐声说：“小蝴蝶、小鸟，明天我们还会来找你玩的。”
放牛字 放牛班作文怎么样篇十七
一说起春天，那可是个富有生机，群燕飞舞、绿意盎然，白花争艳的季节。
这时，我们一家人正在吃饭，忽然从妈妈口中传来要去放牛山刚刚听到这个喜讯时，我喜不自胜，1蹦3尺高，有迫不及待了。
啊！终于乘车到放牛山下。我选择了一条最佳的上山途径。而我则是又蹦又跳的冲上山去了。
正在山上的途中，我用心寻找那种十分多彩的花儿，无意中我发现了一种野花，它的花蕊是黄的，有五六片花瓣，全是白色的，十分可爱。我便顺手摘了几朵来仔细欣赏它那了爱之处。我瞧见前面有一种粉红色的花，有三层，花的边儿还是波浪形的，有趣极了。
小草是在山上最长见的，正好这又是春天，小草又嫩又绿，前面不远处还有一遍大草地，就如海上波浪，连绵起伏。就像北方那天真可爱的草塘一样。小草有一尺多高，翠绿翠绿的，长得十分茂盛，就像一个大家庭似的。我四周看了看，原来在草地旁有一条小溪，溪水十分清澈，真想去吃个痛快。而且四周也没有树木遮掩，就有充分的阳光。所以小草才长得如此盛壮，茂盛。
爬啊爬啊爬，终于到山顶上，从山顶上一眼看下去，这感觉爽极了。我看见了一堆一堆的野油菜花，这一片，那一片，金黄的花瓣真使我心旷神怡，若虚若实，让人看着如痴如醉。
我收获了满眼的春色，收获了满心的欢跃，恋恋不舍地下山了。
放牛字 放牛班作文怎么样篇十八
爷爷已经老了。
脸上的皱纹是与岁月抗争的痕迹，手上的粗茧是劳作送给他的礼物。爷爷的确老了，快80岁的他，也应该享享清福了。可对于我们的建议，爷爷的答案从来没有改变过——“不可能”。
没有什么能把他和土地分开。
有一年正月，寒风刺骨，本应该热热闹闹的一桌团圆饭却迟迟没有开席，一家人个个拉长脸围桌而坐——大年初四，爷爷不听劝阻，一定要去田里看看他的宝贝，还没有回来。北风催着时针不停转动，寒风中终于出现了那个苍老的身影。爷爷放下锄头，摘下毡帽，一双昏黄的眼睛瞪着我们，直叫人打哆嗦。
“爸，你啊，都多大岁数了，田里的活儿，你就别干了。你田里的那些玩意儿，能值几个钱？”大伯一向沉不住，先开了口。
爷爷听了很不高兴，狠狠地瞪了大伯一眼，用沙哑的声音说道：“我做不做是我的事，用不着你管，哪有小子管老子的？”大伯被骂得连头也不敢抬，只好尴尬地说：“吃饭，吃饭。”
三伯是刀子嘴豆腐心，他毫不客气地说：“好好的日子不过，偏要自讨苦吃，万一有个三长两短怎么办！”“就算死我也要死在田里，谁也别管我。”爷爷情绪很激动。
这样的场面不知出现了多少次，每次都闹得不欢而散。有人说，爷爷前世一定是头牛，脾气倔得就像牛一样。而我们，虽然明知劝不动爷爷，但每一次去爷爷家还是劝。爷爷有时不耐烦了，连句“不”也不说，直接拿了锄头去地里。
唉，算算日子，又到了该去看“倔牛爷爷”的时候了……
放牛字 放牛班作文怎么样篇十九
牛在中国人心中，有着不一样的地位。它吃苦耐劳、任劳任怨，不管遇到什么事情，都以温和的目光面对一切。
早在很久以前，牛的形象便出现在众多的文学作品中。相传在大禹治水期间，他有幸得到了神牛的帮助，助其打通了三峡水道，最终神牛化作了黄牛山，卧在九州之上。而在民间故事《牛郎织女》里，牛郎正是得到了老牛的帮助，认识了心灵手巧的织女，最后织女被王母娘娘带走，老牛又把自己的皮给了牛郎，帮助他与织女相会。
牛的力气比马大，行走的路途比驴远，就算吃不饱肚子，也能勤勤恳恳地为人类耕地。清晨，天刚蒙蒙亮时，我们映入眼帘的是牛劳作的身影;夕阳斜照西山时，我们看见的仍是牛忙碌的背影。不管是在春暖花开、鸟语花香的春天，还是骄阳似火、烈日炎炎的夏日，亦或是冰天雪地、叶落归根的寒冬，都能看见牛的那份坚守与执着。
牛的精神十分令我敬佩，所以许多文人墨客喜欢为牛写诗，甚至有人就把自己比作一头辛勤劳作、无怨无悔的牛。袁枚有诗云“牧童骑黄牛，歌声振林樾”，雷震有诗云“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”。的确如此，牧童一旦与黄牛相结合，一位位天真无邪的牧童形象，便横跨千年、跃入心间。如果没有牛的衬托，定会少了一份田间牧童的心境与情怀。
牛在中国人心中有着不一样的地位，不管是黄牛、水牛还是奶牛，都在默默无闻地为人类贡献着。
今年是牛年，祝大家牛年大吉、牛气冲天!
放牛字 放牛班作文怎么样篇二十
儿时，每天早晚必须放牛是大人交待我的事情。在那个年头，大人要挣工分，一年上了头，不超支的户主才好在过年时分到一点粮食。
一早或晚，从大人手中接过牛绳子，拉着一走“踢踏踢踏”沉声作响的老牛，闻着它身上那些散发出的布有蝇蚊叮咬的牛骚味，看它用舌头啃吃的贪婪样子，又怕它那一对大角和喜欢打蚊子摇来摆去的耳朵、尾巴，尽管心中有些不乐意，但是没办法，谁叫我是家中的长女呢！
不是农活很忙的季节，爷爷会跟在我和牛的后面，用他当作宝贝一样的烟杆吸着他离不得的叶把烟，走得极慢，他的腿因当年拉壮丁的时候藏匿在山中不幸摔下山来，一到变天就会疼。所以他总是走在我和牛的后面。那时候，不到十岁的我因个子小，一手拿着作业本或第二天要背的书，一手牵着牛绳子，心急着当天老师布置的功课，就走得特别快，因此更多时候，那条粗长污黑的脏牛绳总是被我高高地举过头顶背在脑后。逢此，爷爷就叫我走慢些，他说这样牛也会很累的，而他也总是跟不上来。
等到牵着老水牛喝完水再到了有草吃的山坡上，我就可以将放牛的任务暂时交给爷爷。然后完成我的作业。作业有时多有时少，摘些桐子树叶或荷叶，往田梗或者山坡那么一铺，就成了我写字的书桌了。有爷爷牵牛的时候，我就可以心安地完成自己的作业，而不会担心牛会吃了别人的庄稼后受人埋怨。如果活忙了，爷爷不在的时候，我则要不断地将牛和“书桌”挪窝，以完成大人和老师交给我必须完成的光荣任务和作业。
童年时的我喜欢唱歌，在学校一直也是当班上的文体委员。放着牛看它吃草的时候，也是我唱歌的舞台。我是唱给牛儿和自己听的，当然也有在附近地里忙活的人们。当年所唱的歌也不只是清一色的“东方红，太阳升……”，有在放牛时候听村子的高音喇叭或是高我一辈的叔叔唱的“龙的传人”，“知音”等。从小，我的嗓子清亮而脆嫩，总是撩得牛儿不时地边嚼着草儿，边抬头来看我，地里的人们也逗着让我再唱一首呢。小时害羞，在人前表演总显得有些怯意。一只眼睛的生产队长常与大人们鼓励我唱个歌就给支花铅笔，在这点诱惑的指使下，我便亮出自己的甜美歌声来。拿了队长奖赏的花铅笔，第二天就到学校的同学间去炫耀了呢！
作业写完后，广播也响了。这个时候也不错，一边看着牛无忧无虑地吃草一边听着广播中的新闻消息，歌声，故事等等，当年的“小喇叭开始广播啦”栏目，被我模仿着学了上千遍吧！在当时，买不起收音机，也没有电视，广播可以说是唯一的让我接触到外面世界的媒体了。现在忆起，当年也许正是因为每天放牛听广播，才让我对写文章有了兴趣的吧！
有时候，爷爷在身边的时刻，他会让我壮起胆子踩在牛角上骑上牛背，牛背上的麻袋要先垫好，我却总是嫌太脏不肯上去。爷爷就鼓励我，给我讲他曾经骑着高头大马的故事，也许这故事让我有了骑牛的雄胆吧，便鼓起勇气骑在它身上。
放好了牛，回去的时候，总是要看一下牛的肚子上那个窝是否填得差不多了。牛是庄稼人的命根子，没有它田里的活指靠着谁去呢？所以，每天我都要负责将它喂饱后再拉它到堰塘喝足水才能拉回牛栏屋中。拴好牛绳子再将大人事先割好的夜草给它扯得松松散散地放在食槽让它吃饱。
在我的记忆中，大水牛性情比较温和，很少使性子。但有一次，它碰上了它的仇敌——另一头拦着放的别人家的公牛，一下子就红了眼，我拚命拉也拉不住它，紧接着它挣脱我手上的绳子与另一头牛头抵头地打在一处，从山上打到山下，我吓得大哭，飞跑过去喊正在队里出工的父母。一听说两头牛在打架，生产队里的人都来了，有点火把用竹竿举着想把它们烧开的，有用粗缆子锁住牛的后腿倒后倒拉的。可是这两头牛已经边打边滚到汛期放水的山沟里去了，狭窄的沟体将我家的牛仰面朝天挤在一处动弹不得，另一头牛因为滚下来时刚好在上面就被大家强行拉走了，母亲也大哭起来，担心牛这样仰了肝会死掉。边哭边去用手刨沟边的土，父亲一看情势十分危急，赶紧拉走了母亲，并与众人找来粗木杠子后，将牛慢慢弄起。筋疲力尽的水牛脱离了危险，但是它躺在山坡上喘着粗气，眼睛里含了满眼泪水，我在大人们营救水牛的过程中惊慌失措，浑身发抖躲在一颗大刺槐树下不敢靠前，约莫过了近一个小时，兽医也被人请来了，看了看牛说没有大事，牛也慢慢挣扎着起来在沟边喝了点水后被父亲小心地牵着回家。而我在那晚回到家后也大哭了一场。到如今，时隔30多年，母亲看到牛打架时急切的神情和充满恐慌的脸，仍有时让我眼前叠现那些清晰的画面，记忆犹新。
近年来，随着以机代牛工程在农村的推进，高效率的机械化操作取代了农民一身泥水在田间的繁重的体力劳动，耕牛也正在渐渐地淡出人们的视线，但是童年放牧耕牛的记忆却让我体验了当年农家的艰辛和对每一种生命的呵护关爱。
放牛字 放牛班作文怎么样篇二十一
人生中有很多第一次，他们像海滩上的贝壳，数也数不清。我拾起一个，打开一看，却是那第一次放牛。
有一回，爸爸从外地买回一群牛，当我第一眼看到“牛”这种动物之时，我惊呆了——每头都是又高又大的，头上还有两只尖尖的小角，真可爱！我高兴得合不拢嘴。再看看父母，他们脸上特别平静，一点都没有惊讶的神色。
次日是星期六，下午，我刚做完作业，爸爸就发话了：“由于没有库存的粮草，今天得把我们的牛儿赶到地里去吃草，谁愿意跟我一起去？”“我！”我高兴地把手举得高高的，昨天的恐惧早已经扔到了九霄云外。
可到了院子里，面对那些牛儿的时候，昨天的恐惧又袭上心头。只见它们竖着尖角，似乎要向我进攻，我顿时觉得双腿一软就连站都快站不稳了。爸爸给了我一条皮鞭子：“它们要是乱走你就抽它。”“我明白了。”我应声回答道。
爸爸在牛群前面领路，我断后，当我看到一头牛向我走来时，我正准备扬起鞭子抽它的时候，却由于用力过猛，鞋踩住了鞭子。“咚。”我和大地来了个亲密拥抱，“哎呦——”我大叫起来，疼痛使我忘记了恐惧，正准备报仇时，没想到由于紧张又来了个四脚朝天。由于是在牛群中，我又很害怕牛儿过来顶我。便像陀螺一样在地上旋转起来，同时不停地挥舞着双手，扑腾着双脚脚。没想到我这一招还真灵，竟把牛儿吓得跑起来。走了好远我才又跟上牛群。
到达目的地后，爸爸让我去地头那里守着，他在入口守着，我答应了。站在地头，我感觉很累，想找个地方歇一会儿，扭头一看，地头那正好有一堆草，我心里一阵窃喜：真是老天有眼，何不到草堆上躺上一会儿？反正牛也不过来。我就走到草堆前往后一靠，“扑通”我像鲤鱼跃龙门一样地躺在上面。太阳很热，天空万里无云。在这样的环境中我昏昏欲睡，于是一低头便睡着了。在梦中我梦到了一头牛气势汹汹地撞过来，我一下子惊醒了，“腾”地往起一坐，结果却把周围吃草的牛儿惊得跳了起来，飞快地逃走了。
看着吃草的牛儿，再看看在那儿守护的爸爸，我忽然想到爸爸整天在这种风吹日晒的环境中，辛辛苦苦地为我们挣钱，养这个家，是多么不易。我还有什么理由不好好学习，不珍惜他的劳动成果呢？
要回家了，我陪着爸爸把牛往回赶，一路上牛也非常的规矩，是它们也懂得了这个道理吗？我相信它们懂得的。
人生的第一次很多，你总会从这些不同的第一次中悟出一些道理，我爱这难忘的第一次。
放牛字 放牛班作文怎么样篇二十二
今天我正和几个朋友在池塘中寻找食物，游得累了，便慢慢的靠近了岸边。
此时已经是下午了，正是放学的时候，我和同伴们有的地方是一片大湖，边上零零散散的站着几棵柳树。太阳已经慢慢的下落了，天空被照得红彤彤一片，湖面风平浪静，湖水被太阳照的像红11班，忽然一阵微风拂过，风吹在我们身上。啊！一切都是那么的美好！
突然，一群小孩出现在了我们的眼中，他们一看到我们，就想离我们远远的贴着墙壁走，忽然一阵吁哩哩哩哩的声音传入了我的耳朵，刚开始我并没有理会，但是后来他们又再三挑衅，还有小石子砸我们，我们终于忍无可忍，一起上了岸，向他们跑去。
那群孩子看到我们跑来惊慌失措，马上逃跑了，我也不甘示弱，赶紧追了上去，这时有个小孩跑不动了，我一下子跑了过去，咬住他的衣襟，拉着他不放。这孩子吓得大哭，书包掉了，鞋也掉了。我心想：原来你们会害怕呀！
忽然我背后一凉，一个结实的汉子，把我的脖子掐了起来，我用狡猾，它用嘴啄，他都无济于事，那汉子一下就把我摔进了湖里。见回了湖里，我也就游走了。
跟个孩子计较什么呀？还是游泳去吧！
放牛字 放牛班作文怎么样篇二十三
从前，有一头家牛和一头野牛是好朋友。家牛觉得自己的日子太舒服了，每天吃香的喝辣的，它就想让自己的铁哥们儿野牛也来享受一下。
他就奔哒奔哒去请野牛。当时正值寒冬腊月，大雪纷飞，早已呆在温室里多日的家牛一出门就受不了了，瑟瑟寒风让他忍不住打了一个哆嗦，但想到野牛还在山上，他咬咬牙，还是决定上山去找野牛。
家牛终于在雪堆里找到了野牛。野牛看到自己的老朋友来看他，分外高兴，急忙从雪堆里掘出一些草给家牛吃。家牛摆摆头说：我的老朋友，你这是怎么了？天天在这里吃这枯黄的草，太没营养了，瞧你，都瘦了。快跟我走，我带你去吃好吃的胡萝卜和土豆，保证几天就把你养的和我一样强壮。野牛丈二和尚摸不着头脑，本来觉得自己日子过得挺自在，但被家牛一说也动心了，跟着家牛一路小跑地来到了家牛家。
野牛一进家牛家，惊讶地四处望着，果然是高档，独立的不漏风的房间，金黄色的稻草床，水泥砌成的大餐桌，里面西红柿、土豆、黑木耳、麦子摆得到处都是。他们津津有味地吃了起来。
野牛刚要赞美，一阵震耳欲聋的响声吓了野牛一大跳。家牛安慰野牛说：别怕，今天是春节，大家在放鞭炮呢。但野牛灵敏的耳朵意识到这是危险的信号，他肯定地说：朋友，不对，我听到了枪声，快和我一起离开，这里不安全。家牛突然想起了老山羊说的话，春节是屠杀动物的日子，但他还是舍不得这里的生活，他对野牛说要走你走，我不走，主人那么疼我，给我住这么好的房子，吃这么好吃的东西，等春暖花开，我还会干活，他不会杀我的。野牛劝了半天，家牛还是选择留下，野牛只好摇摇头，离开了。结果，又一声枪响，家牛被杀了。
这个故事告诉我们，一定不要被美好的东西蒙蔽了双眼，要看清楚美好东西的后面有没有陷阱。
写牛的作文01-20
写牛的作文08-15
放牛字 放牛班作文怎么样篇二十四
一个农民养了一只会说话的鹦鹉和一头工作的奶牛。除了这两样东西，家里没有什么值钱的东西。
有一次，牛在地里干活回来，汗流浃背，气喘吁吁。她一进医院，就躺在地上，站不起来。累死了。鹦鹉见了，感慨万千地说：“老牛，你吃了这么多苦，你的主人有没有夸你？”不是说你工作慢，脾气不好。你，真是吃力不讨好，可悲。你看我，不用工作，还要被师傅伺候，师傅经常夸我，说我真会说话，会学说话，好可爱。你觉得我比你聪明多了吗？你知道你是个大傻瓜吗？xxx
老牛说：“我知道我傻，但我相信我的主人不傻。我只能被漂亮的文字青睐一段时间，而不是一辈子。”
鹦鹉对老牛说的话非常不高兴。于是双方都沉默了。
晚上，一群强盗来到农夫家。他们抓住了农夫，强迫农夫交出一件有价值的东西，否则他们会杀了农夫。鹦鹉看着他的眼睛想：“农夫最不喜欢老牛了。他一定会把老牛交给强盗。”相反，农夫把鹦鹉给了强盗。
鹦鹉不服气。他问农夫为什么不把牛给强盗。农夫说：“其实这个道理很简单。没有牛，你就不能耕田。我要饿死，甚至饿死。没有鹦鹉，但听一些好听的话也没关系。”
放牛字 放牛班作文怎么样篇二十五
那牛在村子里已经生活很久很久了。当村里还是一排土坯房时，它就在那里；当村子里建第一座楼房时，它就在那里；当村子里修第一条柏油路之前，它就在那里。
那牛又大又壮，却饱经沧桑。高大的身躯上露出光秃秃的脊背，苍老的脸上总是那么安祥。据村民说，有一年村里闹饥荒，家禽和人都饿死了不少，只有那牛凭着顽强的意志活了下来，还帮助人们耕地，直到连站起来的力气都没了才停下劳作。据说当有人要外出谋生时，还向那牛祈祷呢！
那的确是一头强壮的牛，黑色的身躯上总布满了泥，一对牛角如两把镰刀，四只牛蹄如四根坚固的柱子，每迈出一步都是那么稳定。夏日里孩子们不顾火辣的阳光和家长的反对，总爱趴在牛背上玩耍，摸着那对又长又弯的牛角。有时，的确连孩子们也看到了那牛温厚的微笑。
尽管那牛如此强壮，但世界上还有比它更强壮的东西。插秧机一台台跑过来，拖拉机一辆辆开过来，收割机一台台驶过来。所有曾经辛勤劳作的牲口都被屠杀，肉也被送入了市场，除了那牛以外。尽管如此，那牛依旧帮着贫困的人干着属于它自己的工作，日复一日，毫无怨言。
但人们还是认为那牛是个累赘，于是那一天终于来了。那牛被送进了屠宰场。一把雪亮的钢刀刺入了它的颈脖，一道热血从它的颈下喷射出来，撒了一地。那牛便无声无息的倒下了。那天晚上，整个村子里飘着牛肉的香味，大家似乎都很兴奋。只有村东头的王老汉独自一人在一片长满青草的土坡上流着老泪。因为他分明看见了那牛临死时噙满泪水的双眼，牛眼里显露出来的是深深的哀怨。
最终，那对牛角和剩余的牛骨被王老汉收起来，埋在了那片土坡下。不过这一切都过去了，那片长满青草的土坡上也盖了一幢幢的公寓。已无人知道有过这么一头牛，更没有人知道一对牛角和几百根牛骨被压在一层沙子一层水泥又一层层房屋下。
放牛字 放牛班作文怎么样篇二十六
我去晨跑，为即将到来的运动会做准备。刚进操场，就看见了钮校长，他也看到我了。
钮校长温和地看着我，边跑边问：“我要跑十圈，现在这是第九圈了。你跑几圈？”
我呆住了，第九圈了？这年过半百的老头居然大气不喘，不知道的还以为他才刚跑呢。要是让我跑九圈，非面红耳赤，拼命喘气不可，搞不好还会头昏脑胀，眼冒金星。
我愣了很久，才意识到钮校长的问题还没回答：“我要跑三圈。”
到了弯道，钮校长提议和我赛跑。我觉得钮校长毕竟老了，跑不快，我是小年轻，赢他易如反掌，就欣然同意了。为了体现我的尊老爱幼，我主动要求在外圈，让钮校长在内圈。
开始比赛了，我信心满满，想象着胜利的场面。钮校长突然加速，这时速要多快有多快，连脚下的沙子似乎都装上了“纳米飞行器”,在我面前形成了一场“迷你沙尘暴”,使我措手不及。我呆滞了一秒，太低估他了——就像《龟兔赛跑》中的兔子，看低乌龟一样，结果可想而知，乌龟赢了，而我就是那只骄傲自大的兔子，被钮校长彻底打败了。
我输得心服口服。钮校长跑完十圈仍然面不红，耳不赤，气不喘。真是太真牛了！他迈着稳健的步伐，又去操场悠然自得地打起了太极拳……
远远地望着钮校长的背影，我觉得“体力牛人”这个称号非他莫属。
放牛字 放牛班作文怎么样篇二十七
随着科技的飞越发展，工业文明逐渐渗透到农耕领域，牛越来越少见了。
母亲告诉我，很久以前，牛是会说话的。只是沉默得太久，就哑了，但听人话的本事尚有。于是，我悄悄找一头牛说话，但它只顾吃草，偶尔抬头，木讷地看看我。我一直相信它是听懂了的，后来才发现自己很傻，因为从父亲那里听了“对牛弹琴”的故事。
我很喜欢看牛吃草。它用舌头把草一卷就进了嘴里，不停地吃，够了就找个阴凉的地方躺下，有滋有味地嚼呕出来的草。它很脏，总是嚼得嘴角起白泡，把地面撑出泥浆，弄得全身都是泥。我疑心牛草很甜，于是抓起一把塞进嘴里，很涩的味道，立即吐了。可看看牛，吃得多香!又抓起一把塞进嘴里，把口弄得泥臭。我扔给它饼干，牛不知道是什么，扭开头去。我生气了，用小石头砸它，它受惊地向后把腿蹬了一下，快速转身愤怒地看着我，我吓得哭着跑向母亲。
想起牛，最令我震悚的是它的叫声。总有一段时间，农民把母牛和小牛分开老远，小牛就向着母牛叫，母牛也向着小牛叫。这是很古老的笛声，哀转久绝，若在山谷里，更令人消魂。小时候我不懂，扮牛叫。牛居然也向我叫，觉得很有趣。牛听到我的叫声，似乎以为我也是牛，叫得很急切。我学着发出不同的牛叫声，一会儿高，一会儿低，牛听得出神，我叫一声，它也叫一声。大概牛以为我们在说什么，但我却不知道我们究竟在谈什么，怕惹出“牛误会”，于是住了嘴，但心里很甜，觉得这是一门很有科学的外语!
孩童时，走在乡间的小路上，路边的老牛是我同伴。但现在，想找头牛看看也难。想起从前走路总要当心踩到牛粪，居然羡慕起童年来。生活中的牛是少了，但在媒体上到处可见。曾看过一幅漫画，画着一个牧童在牛前面用力拉牛绳，牛就跟着他走。我看了立即笑出声来，赶牛哪能走在牛前头?正确的赶牛方法应该是牵着牛绳走在牛后面赶它。城里人老是笑话山里人没文化，现在倒让山里人笑话城里人了!这说明，牛，是很有研究价值的!
好久没有看到牛了，古老的牛鸣啊，在我童年的宝盒里回响!难忘的还有青涩的牛草。
放牛字 放牛班作文怎么样篇二十八
以前，我对牛不是那么喜爱，可是从老家回来后，却对牛刮目相看。
寒假期间，我回到了老家，在田野里，看见姑姑在那儿摘菜，我也跑过去摘了起来。在大姑的背后有一只庞大而害羞的耕牛。那只牛用尾巴拍赶着身上的苍蝇，吃着嫩绿新鲜的草。
姑姑叫我去喂它，我十分不愿意地走到了牛的身旁。
我拿着缚在牛鼻子的麻绳子，拉着它的大鼻了，它就慢慢地跟着我走起来。我想，这家伙的鼻子似乎很硬的，它的鼻子前世也许是钢铁吧！我拉它之前怕它发怒，像我们班的同学那样，被牛伤害自已的身体。后来我鼓起勇气，咬紧牙关，把它牵到另一块地去。通过这次接触，我觉得牛并不像伙伴说的那么凶恶无比，也不像我想像中的凶猛反而觉得它像兔子那么温驯，像狗一样诚恳。它吃草时，头埋得十分低，就像一个工人在埋头苦干嘴巴用力地咬，咬出了“格格格……”的声音，就像一首好听的乡间小曲。我用手触摸着它的肚子，它颤抖一下，似乎被吓着了。肚子下面还有奶头，挤一挤，一些牛奶流了出来，这牛还能挤出奶，真不可思议。尾巴在拍打身上的苍蝇时，尾巴像失控似的，东打打，西打打，可是总是看不到它到底有没有打到苍蝇。
送牛回“家”了，那牛跑在路上，它跑得真快，我这个自以为跑步快的，也很难追上它。在十二生肖中有这么一个故事：牛在比赛场上跑得最快，惜被一只耗子爬在它身上，最后那耗子跳到终点站，得到了第一名，牛只差一点。本来牛是第一的，可惜那耗子取巧，被它“巧得第一”。牛跑第一才是名副其实的。
看着那只牛的背影，我恋恋不舍地离开了牛棚。我知道，它永远在为人们提供牛奶，永远在埋头苦干，永远地拼搏前进，记永远地为人民服务！
