在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
梦中的学校作文字 梦中的 作文篇一
暑假期间，我在闲暇之余一直在玩一个游戏叫做“我的世界”。
在这个世界里，我搭建着一座座美丽的城堡，种植着大片大片的森林，人们有序地工作、学习、生活，动物们在自然保护区内悠闲地散步，人与自然和谐的一起共存。
在“我的世界”里； 天是湛蓝的，没有北京环境污染的超标值；
“我的世界”里风是柔软的，没有飓风带来的农田损坏；
“我的世界”里，每个孩子都在课堂安心读书，没有因为贫困而辍学在家的儿童；
“我的世界”里，高山和大海不会因为地壳变化而山崩地裂引发海啸，人们可以不用惊恐地生活；
“我的世界”里月球成为我们的后花园，广寒宫成为我们的“避暑山庄”；
“我的世界”里，世界早已和平，没有硝烟，没有杀戮，我们与自然一起和睦快乐的生活。
“我的世界”里一切都是美好的，这是我的梦想，是许许多多人的梦想，也是我们全中国人的梦想。
梦中的学校作文字 梦中的 作文篇二
做梦是美好的，人能在梦中成长，人能在梦中看到自己所向往的，人能在梦中得到快乐，人能在梦中为所欲为！我曾经就做过一个美好、美妙，又有趣的梦！
那是在二年级上学期的一个宁静的夜晚，我仰望着月亮，那时我幼稚的心灵充满了幻想：月亮为什么离我们那么遥远？为什么是那么的圆？为什么不可以变形？
妈，goodnight！我很平常的说。
快睡吧！啊！别忘关灯！妈妈大声喊道。
就在这熟悉的声音中我进入了梦乡我的梦乡在足球体育场，我一个人散步在体育场上。突然看见了李老师，李老师像一个孩子似的美滋滋的吃着果冻，大概是她以为没有人看见她的缘故吧！正巧散步之前我也拿了几个果冻！吱吱吱！果冻真好吃！
好奇怪呀！月亮怎么大的像巨大月饼一样，而且还长了一个小红点儿我情不自禁的自言自语到。
李老师听见有人在，赶忙收起果冻，向我这边望了望，谈了一口气放松地说：原来是古洋啊！我还以为呢！
我飞快的跑到李老师那边，急切地让她看我的发现，李老师惊叹道：这么大的月亮我还是头一次看见
突然月亮上出现了一个引人注目的污点，再仔细看看，原来是我们班的调皮鬼刘天意，他爬到月亮上想要做什么呢？是想看看红点儿的真面目，还是想干别的什么呢
终于知道了！原来他想去按那个小红点儿，按了之后会发生什么事呢？1分钟、2分钟、3分钟。
啊！好漂亮好美呀！我和李老师同时赞叹道。
梦中的学校作文字 梦中的 作文篇三
夜深人静，万家灯火已熄灭，我躺在床上，却是辗转反侧，难以入眠。闭上双眼，梦中的情景历历浮现，与现实相叠。
梦中，你依然是一身朴素的衣裤，系着围裙，将我赶出厨房：“别急，别急，菜还没好呢！”粗糙的手掌染着油渍，那细腻的触感，至今还残留在我的皮肤上，抽油烟机的响声挡不住你的嗓门：“今天买了条鲫鱼，知道你喜欢，待会多吃点！”而我却不发出生音，只能看你略显蹒跚的身影在狭小的厨房理忙碌。
梦中，你依旧是用慈祥的眼神注视着我，手里捧着盒饭：“乖孙女，头还晕吗？我顿了骨头汤，里面有海带，你喝点。吊点滴的手不能动，我端着碗你喝。”继而你会批评我的父母：“这么大的人，连一小孩都不能照顾，你们怎能让我放心？”那关切的语调在我脑海中回响。
梦中，你的怀抱依然温暖，我淌着泪，躺在你怀里，哽咽着诉说着爸爸妈妈的不是。您温柔地抱着我，不断伸手拭去我的眼泪：“好了，不要哭，天大的是有奶奶顶着，你妈那里我会去说他的，她也太过分了！”说着，蕴含着暖意的手掌拂过我的背脊，泪眼朦胧的我，只觉得那瘦弱的肩膀，会是我永远的避风港。
再度睁开眼，却倍感失落，空荡荡的房间，死气沉沉的家，已没有你每夜都亮着的小夜灯，只有你的一张照片，放在我的床头，始终微笑的你，依然慈祥地看着我。
奶奶，今夜，你还会再入我的梦中吗？
梦中的学校作文字 梦中的 作文篇四
不知不觉间，我来到了一个陌生而又熟悉的大门口，门上写关“读书去吧！”
推开大门，里面一道亮光迎面而来，听到了有人在讲课，听到了做操时，体育委员那有节奏的口号声，听到了学生们的歌声，听到了同学们写作业时细微的沙沙声，听到了……
我很快便融入到了这个集体中来，在这里我似乎看到了光明。这里的同学们上课能够跟着老师的步子走，老师讲课也是有声有色的，同学们听得津津有味。正当老师讲到高潮时，忽然一声铃响，打破了此时的氛围，打乱了大家的思绪。老师的一声“下课”引起了同学们友好的交谈。这里的同学个个积极向上，热情、乐观、开朗、善良、调皮的学生不再闯祸，这里的一切都是如此之美好。
到吃饭的时间了，我和同学们像往常一样飞一般地跑到饭堂，坐在崭新而又明亮的桌椅旁，掩享用着美味可口的饭菜，听着柔和而宛转的曲子，快乐地吃完每一顿饭。
下午第一节是体育课，同学们提前来到了操场。我看到了平坦的跑道和清晰的线条，在操场的中间有绿草覆盖着，整个操场看起来非常宽敞。大家都跟着体育委员的指导做起了体操，突然“扑嗵”一声，有一位同学不小心躔伤了腿，几名高个同学把他抬到了我们学校卫生室。我们学校的医生是专业的，医术都很高明，没过多长时间这个同学的腿就痊愈了。
在这个学校生活的学生都是快乐的，一个个都是人才，每个都是高高兴兴地走出教室，走出学校，走向社会……
突然，我被一声铃声惊醒了，原来这只是个梦，但我仍在想：要真是这样该多好啊！
梦中的学校作文字 梦中的 作文篇五
河水悠长，流不走浮光
黑布沉迷，抖落不掉星光
一件旧衣袄
流走了岁月寒冷的时光
白絮的心绪
出嫁了一个暧春的探花
是花伞，就挂上雨花
烟雨的小巷，多了悠长
是灯笼，就亮在小船舟
赏月观花的夜，多了灯红
纸灯的梦，世世生生
流水的宋词，沉沉闷闷
柳絮的飞飞，吹了春分
挂雨的纸缝，字字垄垄
草尖上的明珠，透明
向着晨曦的太阳，吹红
一根根，一串串
染韵白的画布，琴声幽幽
剪去昨日的暗影
笑去尘埃的侏儒
我不是寒山寺的钟鼓人
我只是浣沙的梦中人…………。
我是海风的灯
浪花，我去点亮
亮成一垄垄，一簇簇
亮成白帆上的海鸥
如若，我灯
映射到你的心中
请开启，一根云帆的心绳
绳上，系上朵朵海的梦
抛弃航路上的凶鲨与海草
让我把海灯烧，烧在你的胸膛
在海浪、海风的交汇处………。
迷茫的森林
一块黑布，粘着一个魔
魔对鬼说：
我的布上，有你的所有
那晚，鬼开始游走
喝了一瓶瓶疯狂的酒
摘走了森林的星星
扔下了不会说话的木头
来到魔前，说：
我的头上，全是木头
请把你的布把我遮住
魔大笑
你现在怎么？
也变成了一个魔头
笑声中
震裂了一道天缝
心魔与心鬼，
化为尘埃的虚无。
梦中的学校作文字 梦中的 作文篇六
星星在空中调皮地眨着眼睛，我驾着安琪儿的翅膀，透过层层五彩云，快活地向前飞行。
不知不觉，我悄然进人了月亮的水晶宫，嫦娥仙子轻轻一点，我的眼前便出现一间精美的小屋，仙子一声“赠你”，乐得我飘飘然了。
我飞到小屋上方，心中更是欢喜，不由得打开快乐的闸门，放飞一只只欢乐的鸥鸟。
屋后，是一片蔚蓝的大海，波浪映着金色的阳光嬉戏着。倾听着海潮奏出的伟大乐章，我心旷神怡。
屋的东西两面是沙漠和草原。雄浑的大漠，重重的沙浪，到处是无边的褶皱，沉重的叹息。不!它平静时，明朗旷达，咆哮时，澎湃激荡。大淇赋予我性格。广裹的草原，高远的天空，带给人无尽的遐想。我向着草原飞去，落地，轻轻的，软软的，似乎风在轻轻托着我。
一切都那祥像诗!
迫不及待地进屋，呀!四季屋，屋子仿佛也不再小，眼前豁然开朗。
上边，春花烂漫，杨柳垂岸，春风拂面。
下边，绿叶浓密，蝉鸣不绝，黄鸭戏水。
左边，秋风似火，落叶纷飞，硕果累累。
右边，雪花轻扬，寒梅初开，一片银白。
中心，一间用水晶砌成的密室，里面藏书万干!古今典籍，中外名著，无所不有，我受宠若惊。
一切还在兴奋之中一阵钟声敲醒了我的梦，我只好恋恋不舍的告别这四季的小屋。
不过，没关系，我心中的小屋依然存在!
放眼望，啊!阳光多么灿烂。
梦中的学校作文字 梦中的 作文篇七
墨蓝染遍了夜空的每个地方。梦里，一个被时光湮没的小院，一颗高大挺拔的苹果树，就恍惚地出现在我面前。
无论什么时候，梦里的院子总是让人心安的。摇晃着的苹果树，那醉人的绿啊，流去了我的童年。
盛夏的院落，是我的故事天地。晚风轻拂着人们的面孔，枝繁叶茂的果树下，爷爷坐在凳子上摇晃着手中的蒲扇，给我讲述着千古风流人物的故事，在我幼小的心田埋下一颗求知的种子。
暮秋的院落则是另一番光景了。火红欲燃的苹果高高地挂在枝头，爷爷沟壑纵横的脸上洋溢着满满的幸福。爷爷曾同我说过，这棵果树是在我出生的那年栽的，果树陪伴我度过整个童年，那一圈圈的年轮是对我成长最好的见证。待苹果摘下来后，我便央求奶奶给我做果干。一霎时，屋里飘着属于苹果的独特清香，那丝丝缕缕的清香至今还停留在我的舌尖。
小学毕业后，我来到了康巴什，而那个小院则再也没有回去过，后来在电话里得知小院被拆了，苹果树也遗憾的被砍了，爷爷奶奶在外面租了个房子等候政府的补偿款。我开始明白某些东西已永远失去，再也回不来了。
我知道，有些东西是留不住的，老屋老树已经尘封在我的脑海。那些轻松惬意的时光成为最珍贵的回忆。我告诉自己往前看，往前走。
但是，那“乐园”为什么总固执地闯进我的梦里来呢？
梦中的学校作文字 梦中的 作文篇八
鸳鸯梦惊破，一时间，春山澹澹，秋水盈盈。
那时桥上的雨丝穿越千年的梦，徘徊在我的窗前。低声倾诉，念情为何物。望向夜的深处，只剩下模糊的桥上，隐约一人撑伞为伊人。伊人所笑，漫过岁月，直达心底。
因因果果，怎奈的池中莲花初开，藕丝万千相连。真真假假，善善恶恶，是是非非。天弄人，一碗雄黄，醉了。人醉心亦醉，但踉跄的脚步怎舞不出绝世风情？
夜正浓，情如酒。本该清明的月儿氤氲了醉的绯红，谁在千年后懂了那夜有人默默的心碎。
黑漆漆，冷幽幽，金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼双飞，心有灵犀，如今只剩思也悠悠，恨也悠悠。
她睁大双眸，凝视着历史的眼睛。这一切，究竟是因缘巧合还是有人安排，究竟是前世注定，还是，在那人心底彼此的距离。
心的束缚不再会因身的束缚而解脱，曾经的岁月静好，谁来告诉她究竟是梦是真，或者说，亦幻亦真。
遥望窗外千年哀愁转变为许仙和白娘子曾并肩站过的那墩隐约被雨丝润湿青色石桥，可望而不可即。
梦初过，惊醒。
蝶起，弦响。
凄凄哀哀，内心悲苦谁知。春花秋月，夏风冬雪，谁为你等？
你的娇羞，你的活泼，你的微笑，你的哭泣。你的一举一动只因与他产生美好的共振才使得今生你的美注定由他欣赏，你的苦也注定由他品尝。
林前，月下，一方茕茕孑立的坟墓，蝶儿你匆匆的步伐带动世间轮回，而含笑带泪的脸庞牵动生死时空。
今世你的无奈，你的等待，你最后的纵身一跃，让长眠的他骤然苏醒。究竟是你在灯下哭泣时凄美的剪影，还是跃进坟墓的决然惊动了他，醒来后，但见长裙飘飘伊人笑。
呵，试问天上宫阙，一时不今夕是何年。
蝶儿，蝶儿，你从坟墓中涅磐重生，于是牵起人间万千波澜；你在历史的琴弦中上下飞舞，于是，余音绕梁，经久不绝。你的心情，我似乎懂了。
来世与君朝朝暮暮。你们的诺言不再会被时间腐朽，你们的情被蝴蝶的双翼载着，翩翩飞舞，在历史长流中划过一道美丽的弧线。
心上离愁，腮边泪珠，蝶儿的泪落在琴弦上，发出清脆的响声。
蝶舞，弦断。
马蹄声声，车轮辚辚。
千年的遗憾，乌江旁，是谁饮酒仰天长啸：虞兮虞兮奈若何。又是谁唱响最后一曲生命之歌：大王意气尽，贱妾何聊生。
四面楚歌中，说英雄谁是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在弥漫着硝烟的战场上飘荡。绝命悲歌亦是爱情悲歌。
斜阳满地，回首生烟。昔日西楚霸王的力拔山兮气盖世如今化成剑身激起的一抹孤音。鲜血浸剑，剑锈终不用，徒留剑上孤魂还在。
若当初自刎的剑用来突围；若当初的自傲用来东山再起；若当初赠人的好马用来驰骋战场，或许历史的一切都会改写。但若只如当初。
虞姬你的微笑，项羽你的豪情，谁来参透其中究竟是什么让你们相遇，相伴，最后再携手步入死亡。
历史神秘地笑了笑，然后转过身慢步走入黑暗。
好像总有什么牵扯着我们的命运，尘埃落定，一切注定。
梦中的学校作文字 梦中的 作文篇九
盘山而上，伴着植物的清香、动物的细雨……
在半山腰上遥望，对面似乎是我们“城里人”所遥不可及的天地，上部是朦朦的雾，下部是静静的绿，排排古屋逐级而上，窗里不时飘出家禽们的歌曲……一片安详。
继续前行，不时见到牛儿、鸭儿、鸡儿和瑶胞们一同往下走，脸上都洋溢着快乐。刚才那静静的绿地已有许多的瑶胞们在干农活了……在他们看来，土地就是快乐的源泉。
终于看清了他们居住的房屋，只是一根根木头组搭而成，人们住在上层，家禽住在下层。
人畜共居，人起来的时候牲口也醒来，人工作的时候牲口也干活，人回家的时候牲口也归圈，弯曲的山路上，总是人和牲口同行，人踩起的尘土落在牲口身上，牲口踩起的尘土落在人的身上；震撼了我的心，这是一块世外桃源，人与动物是那么的友好。牲口帮助人干农活；人帮助牲口洗刷……他们相依为命，都因为彼此而幸福的生活。人与自然混为一体。
这样的地方，曾几何时出现在我的脑海里，可随着年龄的增长，那已被我确认为了是个幼稚的幻想。耳边经常回响着动物被人类宰杀时的惨叫，脑子里总闪过一处处被人类破坏的美景。一次次的病毒侵害，大家都说是自然界对人类发起的报复怒吼。我们如此的“报答”孕育我们的自然母亲，她还会留下一个世外桃源吗？
现在我还在想：我上次去游玩过的那个叫“连南”的地方是不是只是在梦中，我的灵魂到过的另一个世界呢？
