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清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇一
每个人都是大自然的孩子，在这美好的春天里，我们更应该投入到大自然的怀抱中，去和它来个亲密接触。
阳光明媚的早晨，我们全家怀着愉悦的心情从家里出发去郊外触摸春天。我们来到农田里，走在田间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的地毯上。我闭上眼睛，蹲下身子去摸田埂小路两旁的花花草草，它们轻轻柔柔的，散发出迷人的清香;它们努力地生长着，争先恐后地开着，使人陶醉其中。闻着夹杂着肥料味的泥土味，让我感觉整片田野都是绿油油的秧苗，正贪婪地沐浴着阳光，吸取着大地的养分。
我一边走，一边摸着田地上的植物，破土而出的各种野菜，马头兰、荠菜、野葱……在微风下尽情地跳舞;蚕豆苗整齐地立在田埂旁，身上已经挂满了快成熟的果实;卷心菜张开了大大的叶子，像一朵朵巨大的玫瑰花。这些平时我只吃过但没见过它们生长过程的农作物实在太神奇了。田野里最多的是一排排种得整整齐齐的植物，它们个子矮矮的，叶子小小的，把整片土壤都盖住了。
“这是什么呀?”我问带我们来的阿姨。
“这就是土豆呀!”阿姨说。
“土豆长在哪里呀?怎么看不到?”我不解的问。
“土豆是长在地下的，我们得把它挖出来。”妈妈说。
阿姨递给我一把大锄头，我用力一锄，一个土豆也没挖到，反而锄起一大堆泥。我又锄了一下，这下连叶带根挖出了好几颗土豆，我开心极了，下定决心展示我男子汉的风采多挖点土豆。我使劲地锄呀锄，挖出了一大篮土豆。我用手摸着这些劳动果实，这些土豆大小不一，有的拳头大，有的鸡蛋大小，还有的只有弹珠那么大。土豆的表皮薄薄的，软软的，很容易撕破。回阿姨家烧着这美味的食物，让人回味无穷。
春天非常美丽，但光是看是没用的，还要用摸的，这样才能发现美的细节，发现到更多的美!
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇二
1、认识课后生字。
2、阅读课文，感受大自然的美丽神奇，受到美的熏陶。
3、有感情地朗读课文。
按照阅读提示读课文，感受大自然的美丽神奇，受到美的熏陶。
自读自悟、读中悟情。
组织学生自主学习、合作探究，讨论交流。
挂图、投影、幻灯
一、交流导入。
同学们，今天我们一起到迷人的张家界去欣赏一下那里的风光。课前你们通过搜集有关的资料知道了什么呢？（交流）
[意图：将课外搜集的知识引入课堂，激发学生的兴趣，为更好地学习课文做铺垫。]
二、弄清阅读的要求。
1、读读阅读提示，我们在阅读这篇课文时可以怎么做？
2、交流，弄清阅读提示有以下要求：
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇三
不管是别人给你的微笑，还是自己给自己的微笑，都将成为美丽的花儿，在你的心中绽放。
这天，我考砸了。看着别人八九十分成绩，再看一眼自己的七十九分，我心中好像蒙上了一层浓浓的雾气，一股浓重的自卑感油然而生，接下来的一天也闷闷不乐的。
第二天上学，我两腿好像灌了铅一样，一步一步沉重地向学校挪去。突然，一双手拍了拍我的肩膀：“老蒋，有什么事不开心吗？来，笑一个。”我回头一看，那不正是孙毅博吗？只见他咧着嘴，笑容好似一缕阳光，拨开重重迷雾，流进我的心房，他大大咧咧地挽着我的胳膊，蹦蹦跳跳地拉着我进了校园。
我看到梧桐树下，阳光冲过重重树叶，照在小蚂蚁背上。一群一年级学生嬉戏玩耍，为校园*添了几分活力，多开心，多幸福。
我看到阳光照耀下来，好像照到我的心里，清风轻轻拂过，吹走了心中的不愉快。
微笑，多么温暖！
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇四
一场蒙蒙的细雨过后，绿色的小精灵在树叶上跃动，操场上鸦雀无声，一片寂静。
被春雨洗刷过的树叶焕然一新。那一片片绿绿的叶子，娇小而又可爱，它们睁开惺忪的大眼睛，静静地等待小朋友的到来。
春风姑娘迈着轻盈的步伐来到校园，“呼呼”的声音加上树叶“沙沙”的声音，形成了一首和谐而自然的交响曲。
而学校的假山，更有趣了！
小池里鱼儿沉睡了一夜，伴着春风姑娘和叶子宝宝的交响曲跳起舞来，还不时告诉水草昨晚做的好梦。
三根高大的.旗杆和朱红色的升旗台，更加体现出了中华民族的强大和热情。
校门开了，迎接着孩子们的到来，而孩子们有的三五成群、勾肩搭背，有的急匆匆的，还有的慢吞吞的，可他们都迈着有力的步伐踏进校门，奔向自己的班级，迎接着新一天的挑战。
“我是荆小少年，一口普通话，一笔规范字，一腹精彩文，一张微笑脸。”大家在旗台下宣誓，这更体现出了我们小学生的精神风貌。
这就是我的校园——荆州小学的清晨。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇五
泽国小学坐落在复兴路旁，它虽然小，但是我却深深地爱上了它的清晨。
清晨，我来到校门口，只见同学们一个个都昂首挺胸地走进了校园，校园被唤醒了。
最吸引眼球的当然是二号楼天井旁的紫藤花了。春天，走进二号楼天井，一阵浓浓的香气扑鼻而来。我抬头一看，原来是紫滕开花了。只见一朵朵紫滕花紫中透着白色，在嫩叶中躲躲藏藏，像一只只可爱的花精灵在叶丛中玩捉迷藏。无数朵紫藤花竞相开放，好象在开比美大会呢！这时飞来了几只蝴蝶，它们在花丛中上下翻飞，给紫藤花增添了无限的.生机。
接着，我又来到了三号楼的天井，只见那里耸立着四棵水杉。一棵棵水彬，褐色的树干，足有碗口粗。水杉不仅粗壮，而且高大，比四层楼还高，犹如一个高大的巨人。夏天，那叶子一片片绿得可爱，风一吹，轻轻摇曳，像一把把张开的绿绒大伞。水杉而且站得笔直，远远望去，像一个个威武的战士，日日夜夜守护着我们的校园。
秋天，我漫步在塑胶操场上，一股清香扑了过来。原来是桂树开花了。远远望去，一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个可爱的娃娃绽开着灿烂的笑容。风一吹，桂花如金色的蝴蝶飞了下来，像下了一场蝴蝶雨。真是一幅美丽的画卷，犹如神来之笔。我轻轻地摘了一朵桂花品尝，一股奇香顿时以迅雷不及掩耳之速占领了我嘴里的所有区域，这香甜的美丽的桂花！
啊，我多么喜欢这学校的清晨！
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇六
打开记忆的录音机，品味那令人难忘的笑——
同学开心的笑
班中，欢声不断传出，好像不会停止似的。是谁在笑？原来是同学们。他们为什么笑？因为丁奎龙在讲笑话。他就像一个搞笑虫一样，逗的大家笑得肚子痛。
妈妈鼓励的笑
天空，是那样的晴朗，我的心情也十分愉快，因为我得了“进步奖”。回到家，我把奖状给了妈妈，妈妈看过之后，脸上浮现出温馨的笑容。
哦！妈妈的笑是鼓励我的！让我下次前进十名。
朋友善意的笑
那节体育课，我和最要好的同学在操场上玩赛跑游戏，谁输要接受惩罚的，我一下子连输三局。我心里暗想，这次要跑快一点，可是在跑的过程中不小心踩到一个瓶子，来了个“狗啃泥”，朋友看我的动作，笑得腰都直不起来了，连扶我都没有力气了。
笑，笑的灿烂；笑的开心，这就是笑的风景线。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇七
早晨，就像一幅变化莫测的画，时刻为我们呈现着神秘的美感。
山间的早晨层雾缭绕，清水潺潺；城市的早晨行人穿梭，忙忙碌碌；校园的早晨红旗飘飘，书声琅琅。
校园的早晨是美丽的。校园里的小花小草上有着晶莹的露珠，仿佛是一个个快乐的小精灵滑着滑梯，还散发着淡淡的香味。小鸟也在枝头上唱着婉转的歌儿。明媚的阳光照在教学楼上，给教学楼镶上了一条金光闪闪的金边。
校园的早晨是热闹的。同学们一个个兴高采烈地走进教室，打扫卫生的同学在快乐地劳动着，操场上传来了值日同学的扫帚和簸箕互相敲打的声音，教室里传出了同学们琅琅的读书声，还有的同学们在操场上高声阔论
校园的早晨也是愉快的。老师微笑着给同学们讲课，同学们也报以甜蜜的微笑，认真地听着。
我爱校园的早晨！
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇八
盼望着，盼望着，秋天来了，开学的脚步也紧跟其后。
走进校园，好似把我们带进一个新的天地。
风，轻轻地吹着；阳光，静静地照着。风，吹着校园；阳光，照耀着校园。一切正如在母亲的怀抱中一样温暖，如大雁般一样美丽。
太阳从东边悄无声息地升起。
校园中的榕树、樟树、桂花树、皂荚树、菠萝蜜树……你不让我，我不让你，把校园装扮的美不胜收。
树上的鸟儿不时地叫着，仿佛要把在睡梦中的师生们一个个叫醒，而这也正是一天中美好的开始。
小路上，三三两两的人群走过。雨未尽，风中带来些新翻泥土的气息，混着青草味，都在微微润湿的空气里酝酿着。校道上，同学们有的一边走一边看着手腕的表，有的悠闲地走着吃着，有的啃着手中的面包一路小跑……这一切给这个静谧的校园增加了几许活力。
干净的走廊边是教室，教室中，同学们朗朗的读书声早已传遍整个校园。
校园的池子中，鱼儿正欢快地玩耍，时不时冒几个泡，似乎在说：“我也要读书，我也要读书！”
下了早读，同学们一个个走出来，在走廊上或打打闹闹，或把自己的小手伸出栏杆，风吹来，淅淅沥沥的小雨迎面而来，把同学们的衣服都打湿了。是的，清晨的校园是受不住大雨的。
清晨的校园，美好、宁静！
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇九
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。
远处一座座拔地而起、各不相连的山在云雾中隐隐约约地露出了山尖。山脚下，一片绿色的草坪上，满是玛瑙大的野花，红、黄、白、紫五彩缤纷，像织不完的锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。在操场上的同学们，有的在踢足球，有的在跑步，有的`在浇花……
请看，跑步场的正对面的牡丹正在给花们给予饮品，丹丹左手提着水壶，右手向左一摆，微笑着对鲜花们说：“你们要快高长大，我的孩子。“小花儿也向着丹丹微笑。
小芳正在丹丹的正上方，她是丹丹班的班长，她正捧着书，坐在椅子上饱婪着，接着她抬着头有说：“读完卷书不如走万里路。“是错的。”然后又低下头继续读书了。
再看在操场上一端的小军，他正在抖数精神，他先做一个一字马，简直对他轻易义举。接着他又到跳高的地方，他先后几步，再向前冲，接着接着，脚向前，张开脚，像把剪刀。然后扎一个马，左手伸到腰后，右手向上伸直，一直贴到耳边，腰一弯，开始做起体操来。
“叮铃铃……”早读课响了，同学们都陆续走进课室，他们都觉得校园的清晨是特别好的。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十
金灿灿的太阳徐徐地从地*线上升起，校园里充满了勃勃生机。
校园的早晨是美丽。走进校门，一座银光闪闪的雕塑展现在眼前，在太阳的照射下，闪烁着灿烂夺目的光辉。花草们唱着愉快的歌谣欢迎同学们：一只只可爱的小鸟“叽叽喳喳”地谱写“清晨奏鸣曲”；花瓣上面的小露珠也好似一个个玻璃球，晶莹透明，使花儿变得更婀娜多姿，妩媚动人了；一只只蝴蝶蜜蜂来为清晨的的歌谣伴舞……
校园的早晨紧张而有秩序，教室里的同学们捧着书本，专心致志地看着，朗朗的读书声此起彼伏；操场上的体育健将们正在训练，有的跳远，有的跑步，一个比一个认真，跑步的同学喊着口令，整齐而铿锵有力，犹如一匹匹骏马，跳远的同学们如箭一般冲去，到达后高高跃起，矫健的身影令人赞叹，拉手风琴的音乐老师脸上带着笑容，悠扬的琴声，欢快的节奏仿佛把我们带入了音乐的幻想中……
活泼可爱的同学们，善良美丽的老师们和校园里的风景构成一幅美丽的画，和谐又美好。
啊，我爱校园的早晨。
也许我们校园的早晨不算什么，但在我们的心目里，它永远是那颗最亮的星星，永远是最美丽的。我爱我的母校！
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十一
我们的校园一年四季很美丽，校园的早晨是那么的迷人。
校园的早晨是热闹的。‘当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们那矫健活泼的身影。瞧!高年级的同学正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练的传球、运球、投篮，一连串紧张而优美的动作让观看的同学欢呼雀跃，一下子打破了刚才的宁静。
校原的早晨更加充满希望。当金色的阳光破窗而入时，教室里已经是书声琅琅，同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有人在背诵古诗……个个都是不说不浪费1分1秒，因为大家都知道一日之计在于晨一年之计在于春。
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像轻纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，好一派迷人的景色。
校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出的一丝笑脸时，新的一天已经开始了，校园里，小草从地下慢慢的探出头来，树木又给我们的校园和我们带来了新鲜的空气，花儿绽开了笑脸，听，小鸟在枝上唱着欢乐的歌，给校园带来了勃勃生机。
校园的早晨真是五彩缤纷，我爱校园的早晨!
——清晨的校园作文500字
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十二
该去上学了，吃过了早饭，爸爸带着我开车驶向了学校。
下了车，我踏着轻松愉快的步伐走向了自己的教室。天上淅淅沥沥地下着小雨，走在操场上的人不多，我在操场上走着，感觉操场是如此的广阔。其他同学也陆陆续续地走向了自己的教室。他们有的勾肩搭背，你一言我一语地聊着天；有的把自己的雨伞当作宝剑，在操场上打闹；有的好像有急事，像风一般地飞奔向教室；还有的同学独自一人悠闲地走在路上……
操场前教学楼里的灯光陆陆续续亮了起来。我怀着对新的一天的期待，走向教室……
走过教室外走廊的时候，教室里就传来了阵阵嘈杂的声音。我走进教室，只见里面一片繁忙的景象：有些同学在座位上认真的阅读着，丝毫不受旁边同学的干扰；有些同学聚在一快儿，你一言我一语地聊着天；有些班干部在帮老师做事；还有些同学卖力地做着值日……
过了一会儿，英语老师来给我们默写英语了。但这时还有些同学没做完值日，于是他们做得更卖力了，速度快了起来，好不容易在默写前做完了值日工作。还有一些来得晚的同学，干脆不愿意做值日了，我觉得这样做很不好。既然是自己的责任，就一定要好好完成，哪怕早些起床到学校。
我们的清早校园生活就是这样一片繁忙的景象。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十三
今早走出门，迎面就扑来一阵清风，好凉爽的天气啊，风中含着清凉！不禁让人神清气爽。背上书包，坐在妈妈的自行车上，带着满怀的好心情，迎着初升的朝阳，上学去!
踏进校园，映入眼帘的是庄严肃穆的*台，鲜艳的*迎风飘扬，向我招手微笑，迎接我的到来。
向前走，是一座高五层的主教学楼，伴着朗朗的读书声，一天的校园生活在这里拉开序幕!高大明亮的教学楼，你如一位德高望重充满智慧的老人，每天张开宽大的臂弯欢迎我们的到来。岁月悠悠，风霜浸染，唯有你巍然屹立依然如故，迎来送往一届又一届莘莘学子。希望在这里放飞，梦想在这里起航!
走进*坦宽广的运动场，椭圆形的塑胶跑道、长方形的足球场、运动场一角的乒乓球台，静静地站在那里。一到体育课，这里就变成了欢乐的海洋，一个个英姿飒爽的身影，充满生机的奔跑着，开心蹦跳的玩耍着，欢快的笑声响彻上空。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，大杨树!你刻满年轮高大粗壮的树干，浓密的枝桠摇着一片片绿色的树叶，发出哗啦啦的响声，回复着我的问候。你好，小花!你像一个爱美的小姑娘，仰着粉红的小脸，天真的望着我，一股淡淡清香沁人心脾，让我感受大自然的瑰丽。喂，淘气的小麻雀，你们三五成群叽叽喳喳的谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景!这就是我学习的校园，美丽又朴素!我爱这里的一草一木，一花一树。五年的小学时光，任岁月荏苒，都将深深刻在我的记忆深处，温馨而美好!
叮铃铃，一阵清脆的铃声打断了我的思绪，我赶紧加快步伐，带着满怀的热情奔向教室，投入到新的学习中去!
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十四
校园的清晨是绚丽多彩的。每当阳光明媚、风和日丽，花坛里的花都争先恐后地开放，有的亭亭玉立、婀娜多姿，有的五彩缤纷，还有的非常害羞，脸涨得通红通红的。一只只活泼可爱的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一只只辛勤劳动的蜜蜂在娇嫩的花朵上为我们酿制花蜜。
当你一走进校园，门口一位位少先队员，站得笔直笔直的，像一名名威风凛凛的士兵在坚守岗位。
走进校园，综艺楼朗朗的读书声从你的耳边经过，走向前一看，哦！原来是聪明伶俐的小朋友正拿着书津津有味地读着，他们摇头晃脑，像一位位小诗人似的。
“叮铃铃”……,上课了,同学们个个精神抖擞，全神贯注地听老师讲课，他们好象都投入到课文中似的，手不由自主地跟着做动作。
“叮铃铃”……,下课了，大家像调皮可爱的小鸟一样飞出了教室，操场上人山人海、水泄不通，有的一跃而起，空中投篮，“好球”，有的拿着跳绳，跳个 没完没了。还有的躺在操场上，观看着瓦蓝瓦蓝的天空，那几朵洁白如雪的云朵，正拉着手，一起唱着优美动听的音乐，太阳公公摸了摸胡子，笑呵呵地说：“好！ 真好。”
“叮铃铃”……,又上课了，同学们便像火箭一样冲进教室，又走进了知识的海洋。
让我们一起动起双手，把我们的校园打扮得更加艳丽动人吧。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十五
金灿灿的太阳徐徐地从地*线上升起，校园里充满了勃勃生机。
校园的早晨是美丽。走进校门，一座银光闪闪的雕塑展现在眼前，在太阳的照射下，闪烁着灿烂夺目的光辉。花草们唱着愉快的歌谣欢迎同学们：一只只可爱的小鸟“叽叽喳喳”地谱写“清晨奏鸣曲”；花瓣上面的小露珠也好似一个个玻璃球，晶莹透明，使花儿变得更婀娜多姿，妩媚动人了；一只只蝴蝶蜜蜂来为清晨的的歌谣伴舞……
校园的早晨紧张而有秩序，教室里的`同学们捧着书本，专心致志地看着，朗朗的读书声此起彼伏；操场上的体育健将们正在训练，有的跳远，有的跑步，一个比一个认真，跑步的同学喊着口令，整齐而铿锵有力，犹如一匹匹骏马，跳远的同学们如箭一般冲去，到达后高高跃起，矫健的身影令人赞叹，拉手风琴的音乐老师脸上带着笑容，悠扬的琴声，欢快的节奏仿佛把我们带入了音乐的幻想中……
活泼可爱的同学们，善良美丽的老师们和校园里的风景构成一幅美丽的画，和谐又美好。
啊，我爱校园的早晨。
也许我们校园的早晨不算什么，但在我们的心目里，它永远是那颗最亮的星星，永远是最美丽的。我爱我的母校！
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十六
清晨，校园是美丽的。
太阳起得很早，发现大地万物都在沉睡，竟同那小女孩一般，涨红了脸。躲在云层后边，悄悄地探出头，好奇地打量这美丽而宁静的校园。只有几缕大胆调皮的阳光炫耀着自己的光芒。
太阳的脸越来越红，但雾还没散，像纱布笼罩着整个校园。俗话说：“早起的鸟儿有虫吃。”不错，这时，树梢上，草丛间，绿茵草地上，都闪动着鸟儿的身影。看样子，鸟儿们已开启新的一天：有的在唱歌，卖弄自己的好嗓子；有的呼朋引伴，准备到天上翱翔一番；有的在找虫子，筹划着这天的`三餐……
雾散了，太阳终于鼓起勇气，从云层身后走了出来，那红扑扑的脸蛋儿更红了。它把那金色的阳光撒向校园，一切似乎都刷上金黄的油漆。远远望去，整个校园宛若童话世界的城堡，金碧辉煌，雄伟壮观。
伴随一声哨响，校园的那份幽静被打破了。同学们也开始了新一天的生活与学习。校道上，阳光透过那叶子的缝隙，铺成了一条别致的地毯。“地毯”上三三两两走过几个同学：有的精神抖擞；有的哈欠连连；有的一路狂奔，嘴里还喃喃道：“要迟到了，要迟到了……；有的悠闲地走着，口中念念有词，似乎在酝酿什么……
不远处传来朗朗书声，这声音，伴着鸟的合唱和风的独奏，成为一支动人的曲子。曲子宛转悠扬，似乎在说：清晨的校园真是美丽。
——清晨的校园作文 (菁华20篇)
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十七
一场蒙蒙的`细雨过后，绿色的小精灵在树叶上跃动，操场上鸦雀无声，一片寂静。
被春雨洗刷过的树叶焕然一新。那一片片绿绿的叶子，娇小而又可爱，它们睁开惺忪的大眼睛，静静地等待小朋友的到来。
春风姑娘迈着轻盈的步伐来到校园，“呼呼”的声音加上树叶“沙沙”的声音，形成了一首和谐而自然的交响曲。
而学校的假山，更有趣了！
小池里鱼儿沉睡了一夜，伴着春风姑娘和叶子宝宝的交响曲跳起舞来，还不时告诉水草昨晚做的好梦。
三根高大的旗杆和朱红色的升旗台，更加体现出了中华民族的强大和热情。
校门开了，迎接着孩子们的到来，而孩子们有的三五成群、勾肩搭背，有的急匆匆的，还有的慢吞吞的，可他们都迈着有力的步伐踏进校门，奔向自己的班级，迎接着新一天的挑战。
“我是荆小少年，一口普通话，一笔规范字，一腹精彩文，一张微笑脸。”大家在旗台下宣誓，这更体现出了我们小学生的精神风貌。
这就是我的校园——荆州小学的清晨。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十八
晨曦徐徐，拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着新清降临在人间。
随着早起的人们，我走进校园。顿时，我被清晨的校园所陶醉。周围是那么安静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩校园。雄伟的教学楼在淡淡的晨雾中。整个校园充满了美丽和温謦。
漫步校园，泥土的清香，扑鼻而来。小路旁的花花草草流着晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光的宝石。
电线杆上不知哪只小鸟先唱起了优美的歌曲，那声音组成一首动人的歌曲。这时，一道光从地平线上渐渐升起。晨雾也慢慢地汇进了它的光里，整个校园，被这绚丽的朝霞，染得更加鲜艳。
同学们陆续来到学校。有的在打扫校园，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读着课文。老师也夹着书本向教室匆匆走去
啊！校园的早晨，我赞美你！
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇十九
新一天的学习开始了。
清晨 ，我被爸爸妈妈从梦中叫醒，急急忙忙穿好衣服，洗完脸，背起书包，跟着妈妈乘车赶往学校。
一轮红日从东方冉冉升起，春风轻轻的吹在身上，就像妈妈温柔的手抚摸在身上一样，温暖又舒服，像一首温柔的歌。
温和的阳光洒满了学校的每一个角落，鸟儿们站在树梢上唱歌，好像在欢迎同学们。
啊！又是一个春光明媚的早晨！
执勤的同学站在校门口，认真的检查各位同学的衣服和个人卫生。
垃圾桶静静地站在那里，等待着同学们把垃圾装到它们的“肚子”里。
教室里传来同学们朗朗的读书声：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同......”
升旗仪式是我们学校最庄严、最激动人心的仪式。同学们穿着干净的校服，整齐的站在操场上。“升旗仪式开始。”随着老师的口号，同学们把手高高举过头顶，唱着^v^国歌，心随着五星红旗飘扬，一种自豪感油然而生。当升上旗杆的国旗和太阳重叠在一起的时候，校园里充满了阳光的笑容。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇二十
一年之计在于春，一日之计在于晨。在这个充满着青春的校园，有着最美的清晨。
当第一缕阳光射进厚重的.围墙，响亮的口号震耳欲聋，看，操场上初三的学生正在整齐的跑步，他们奋力一搏，为了中考的加试，为了他们的梦想，不断的前进着。这过程有汗水，有心酸，但是他们依然努力着，坚持着，一个个活泼向上的中学生都在为梦坚持着。
当第二缕阳光射进芬芳扑鼻的花园，几朵含苞待放的花朵正在娇滴滴的讨论着，经受了一晚上露珠的洗礼，一朵朵晶莹剔透，发着闪闪的光芒，为了展现自己的美丽，摇曳摆动，随风漂浮。待到花落时，她们坚守着自己，化作泥土里，守护者一朵朵芳香的花儿。
当第三缕阳光射进清澈的玻璃，是谁，正在孜孜不倦的批改着试卷，豆大般的汗水留下，却依然在紧锁眉头，仔细的批改试卷，一句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干形容她们最贴切不过了。
当最后一缕阳光照进路旁的参天大树时，他正挺立着，他就像士兵一样保护着我们，永久的伫立于此!
清晨，我迈着步子，走进这个带着希望的校园。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇二十一
校园是我最熟悉的地方，它是那么美丽迷人，校园的清晨更是别具一格。
漫步校园，湿润的泥土气息不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清风徐来，花香袭人：火红的鸡冠花、向上攀登的牵牛花、娇艳的月季花，争奇斗艳、姹紫嫣红。几棵柳树上，那些不知名的小鸟先亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音，霎时组成了一支美妙的乐曲，是那样动人。
清晨，校园里弥漫着一层薄雾，那是层特殊的雾，里面沉浸着朵朵花的清香。
清晨的校园有一个最不起眼，但是看一眼就足以让人着迷的地方，那就是操场后面的小沙丘，一颗颗小小的沙粒为满是石砖的操场增添了一丝美丽。
当清晨的第一缕阳光照射进校园时，那座高大坚固的建筑——我们的教学楼，显得更为耀眼夺目，尤其是楼顶上方那特别大的圆盘时钟，它像永不知疲倦似的时刻在提醒着同学们要和时间赛跑。
当阳光洒满了整个校园时，同学们像一个个快活的小精灵一样，迈着轻快的步伐走进校园，此时的校园里立刻热闹起来了，琅琅的读书声此起彼伏，犹如一曲优美的旋律响彻在校园的上空。
清晨的校园是如此的迷人，我爱我美丽的校园。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇二十二
我爱校园的清晨，因为她奇妙而温存；我校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。
这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。
月亮落下西山，星星从黎明中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。
校园中的几棵老松柏，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，抓茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处是移动着朝阳般的笑脸，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……
太阳升起来了，阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。
啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇二十三
清晨，校园是美丽的。
太阳起得很早，发现大地万物都在沉睡，竟同那小女孩一般，涨红了脸。躲在云层后边，悄悄地探出头，好奇地打量这美丽而宁静的校园。只有几缕大胆调皮的阳光炫耀着自己的光芒。
太阳的脸越来越红，但雾还没散，像纱布笼罩着整个校园。俗话说：“早起的鸟儿有虫吃。”不错，这时，树梢上，草丛间，绿茵草地上，都闪动着鸟儿的身影。看样子，鸟儿们已开启新的一天：有的在唱歌，卖弄自己的好嗓子；有的呼朋引伴，准备到天上翱翔一番；有的在找虫子，筹划着这天的三餐……
雾散了，太阳终于鼓起勇气，从云层身后走了出来，那红扑扑的脸蛋儿更红了。它把那金色的阳光撒向校园，一切似乎都刷上金黄的油漆。远远望去，整个校园宛若童话世界的城堡，金碧辉煌，雄伟壮观。
伴随一声哨响，校园的那份幽静被打破了。同学们也开始了新一天的生活与学习。校道上，阳光透过那叶子的缝隙，铺成了一条别致的地毯。“地毯”上三三两两走过几个同学：有的精神抖擞；有的哈欠连连；有的一路狂奔，嘴里还喃喃道：“要迟到了，要迟到了……；有的悠闲地走着，口中念念有词，似乎在酝酿什么……
不远处传来朗朗书声，这声音，伴着鸟的合唱和风的独奏，成为一支动人的`曲子。曲子宛转悠扬，似乎在说：清晨的校园真是美丽。
清晨的校园作文字 清晨的校园作文字篇二十四
太阳从东方的山间钻出来了，清爽地洒在美丽的校园。
清晨，一切都那么宁静，一切都还在梦中未醒。枝头上的鸟儿把我从睡意中唤醒。于是，花醒了，树醒了，一切都醒了。
原本安静的校园热闹起来了，一切都变得生机勃勃。金色的阳光照在露珠睡眼朦胧的脸上，散发出迷人的色彩。阳光透过绿树，射在树荫小道上，斑斑驳驳，像哪位艺术家在路上随意用金色颜料画的画。
学生们一个个匆匆忙忙，来到饭堂，吃着营养早餐。之后赶回教室，一路上和伙伴们有说有笑，为校园增添了许多欢乐！
早读时间，总是那么有趣。校园内书声朗朗，书香四溢。同学们一个个捧着书本认真读书，连枝头的小鸟都“叽叽喳喳”地为孩子们伴奏，一切都那么和谐。为校园添上了一道美丽的风景线。
“叮铃”，上课铃响起，随着老师进入课堂，紧张的一天拉开了序幕。
