无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天小学作文字篇一
果园里各种各样的果子都成熟了。红的、绿的苹果一个个挂在枝头，让人看了垂涎欲滴；梨像一个个胖嘟嘟的小娃娃，有的躲在大梨的身后，有的挤来挤去，有的躲在树叶后面，好像在玩捉迷藏呢！柿子树上的柿子像一盏盏红灯笼，看着特别喜庆。人们摘的摘，挑的挑，累得满头大汗，但脸上却露出灿烂的笑容，那是收获的喜悦。
田野里金灿灿的稻谷就像一片金色的海洋，风一吹，沉甸甸的稻谷就像弯着腰在向人们鞠躬，让人们快点去收割呢！
蓝天上一群大雁追赶着白云，往南飞去，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，好像在告诉大家：“冬天快要来了”。
小河边的芦苇开花了。一朵朵白色的芦苇就像一条条马尾巴，在风中飞扬着；路旁枫树的叶子渐渐的变了颜色，有的还是绿色，有的变成橙色，有的已是娇艳的红色。远处原本翠绿的山峦，现在已经变得黄绿相间、深浅不一。
秋天是一曲丰收的赞歌，是一幅五彩缤纷的油画！我喜爱秋天！
秋天小学作文字篇二
秋天来了，大片大片的树叶往下落，马路瞬间铺上奇妙的地毯。这些落叶有犹如手掌的火红的枫叶，有酷似蒲扇的金黄的扇叶……真是让人眼花缭乱、目不暇接。
我望着那满山的枫叶想起杜甫的一句小诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“刷”“刷”树叶被秋风摇曳着，发出窸窸窣窣的声音，那火红的枫叶如同燃烧的火焰，不惜一切地为土地提供营养，让枫树来年长出更多的叶子，让大自然更美。
那蒲叶被吹动时，犹如许多少女在翩翩起舞，真是婀娜多姿、千姿百态呀！静止不动时，树叶都垂立在那，宛如一个个顶天立地的小巨人。这些树叶虽然都黄了，但是仍然显得生机勃勃，很有力量，是生命的力量。
还有一种树叶不知名，但很特别，它是三角形的既像手掌又像蒲扇，正面是紫色的，后面是绿色的，而它的纹络和我们手掌的纹络几乎是一样的。我摸着这些树叶，感觉皱皱的，一阵熟悉的感觉温暖了我。
有些椭圆形的树叶，在风的搏击下，始终不落，仿佛在说：我要为大树减少叶子掉落的时间，为大树提高营养和力量！”它们虽然形状不一，却为同一个理想奋斗着。
啊！秋天的树叶真美呀！
秋天小学作文字篇三
秋天到了，秋高气爽，天高云淡，是个丰收的季节。大雁排着一条竖线，纷纷飞向南方。火红色的枫叶，黄色的银杏树叶，小朋友们看到后，都把叶子捡起来带会家做植物标本。农民伯伯一定在说：“嘿！今年是个丰收的年头！”
星期天，妈妈带我和姐姐一起去果园。走进果园，我眼前一亮。“哇噻！”五颜六色的水果出现在我的眼前。有苹果、鸭梨、桃子……
苹果，仿佛是一盏盏小灯笼。给农民伯伯照亮儿，那样，农民伯伯晚上回家就不会摔跟头了。
鸭梨，好像是一颗颗小星星。陪伴着农民伯伯，那样，农民伯伯就不会孤独、寂寞了。
桃子，像一张张红红的小嘴。当农民伯伯生气、无聊的时候，桃子给农民伯伯讲笑话。他的心情就好了！
秋天的景色，美极了！
秋天小学作文字篇四
今天上午，我到奶奶家去玩儿，吃过午饭，我便跟去地里干活，没想到，还有意外的收获！
我们刚到枣树林子，我就被眼前的景色惊呆了；这个季节，绿叶竟一片没掉，像一把绿色的、巨大的阳伞，把阳光遮住。那水灵灵、红艳艳的大枣像天上密密麻麻的繁星一样挂在枝头。
我和奶奶连忙投入到紧张的摘枣工作当中……
“总算干完了”我像一只泻了气的皮球，瘫坐在地。经过一个半小时的紧张工作，我们总算完成任务，收获也不小，数一数，足足有五大筐，可是，这把我和奶奶可累的不轻。
怎么样，我今天的收获不小吧，走在路边，我欣赏着路边的玉米，他们像一个个威武的战士挺立着，身上都播满了“秘密武器――大棒槌。”
秋天是收获的季节、是美丽的旺季。
秋天小学作文字篇五
一天早晨，我起床洗漱早餐后，便背起书包，坐在车上，哼着欢快的歌曲去上学。
到了学校不久后，我们就到操场上准备做广播体操，我稍一抬头，呀！太阳这是发怒了吗？热得像个大火球一样，直刺我的眼晴。天上的云彩应该被吓跑了，只留下几丝在与太阳“做斗争”，天空上除了蓝色还是蓝色。地上一点儿风也没有，仿佛空气被凝固了一般。我不禁想：“秋老虎”真的来了。
伴随着优美的音乐响起，我们做起了广播体操。原先感觉十分轻松，自在，跟着音乐，情不自禁地做了体操。可渐渐地，额头上已经湿润了。随着暴露在阳光下的时间增多，豆大的汗珠已在额头上说起了“悄悄话"，紧接着，如雨点般落下。啊，不好，现在身体已经不受我的控制了，像灌了铅似的有千斤重。
终于，体操要做好了，能回到凉爽的教室了，想想就高兴得一蹦三尺高。透过栏杆，我看到校园外的一只小狗在不停地吐舌头，好可怜呀！我不禁十分同情它。
到了教室，吹着电风扇，喝着冷开水，一切都是那么惬意。真爽快呀！
“秋老虎”，真是让人时喜时忧啊！
