无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
动物园作文字篇一
我爸爸是一只凶猛的“大狮子”。因为每次我做错事，爸爸就会大声的怒吼。你看，又来了！今天，我因为粗心大意，一道数学题没写。于是爸爸就打了我一顿，还让我罚抄三十遍，没抄完不准睡觉。我只好乖乖地听他的话。
我妈妈而是一只“小猫”，因为她喜欢吃鱼，还很温柔。比如，今天我一回到家，妈妈就说：“女儿累了吧？过来，妈妈早就烧好饭了。”有时妈妈也是一只忙碌的“蜜蜂”，我吃好饭，就去洗澡了。妈妈看到了脏衣服，立刻就拿去洗。
再来说说我吧，我有时是只可爱的“小猫”，有时候是只爱美的“小孔雀”。你一定奇怪是为什么，听我慢慢说给你听。我是一只“小猫”，因为我很可爱，爱撒娇。有一次，我考了100分，就让我妈妈给我买蛋糕吃，妈妈就说：“为什么每次考高分，我就要给你买东西？不买。”我听到了这句话，就缠着妈妈说：“给我买蛋糕嘛，求你了！”妈妈无可奈何，只好说：“好吧。”
为什么又说我是“小孔雀”呢？因为我爱漂亮。有一次，我去好朋友家玩，一会儿叫妈妈梳丸子头，一会叫妈妈给我拿礼服。妈妈就问：“女儿，你干嘛穿这么漂亮？”我高兴地说：“我要去好朋友家玩，必须给她留一个好印象！”
这就是我家的“动物园”，你如果喜欢，欢迎你来我家做客！
动物园作文字篇二
今天，阳光灿烂。我和爸爸妈妈，奶奶，弟弟，一起来到了动物园。
动物园里可热闹了，到处都是人。首先我们看到了五颜六色的鹦鹉，让我们感到惋惜的是：它们都不说话。
接下来我们来到了大象的家，还没看到，我鼻子前面的臭气就在排队了。爸爸告诉我那是大象的臭味。想到就要看到大象，我不禁加快了步伐······
走着走着，我看到了一块牌子，上面写着“长颈鹿区”。长颈鹿可是我的幸运动物啊！于是，我们马上来到了“长颈鹿区”。可是一看到长颈鹿我不禁笑了起来，因为它们正对着墙壁“闭门思过”呢。
后来，我们来到了“海豚馆”。我和海豚来了个“亲密接触”，照片现在还摆在家里哦。
现在，我们到了两栖动物馆！我根本不敢进去。因为里面有令人毛骨悚然的蛇。我一直躲在外面，不进去。可是爸爸一定要我进去看，我不得不服从命令。但是，我可以保证我今晚会做噩梦。
最后，我们又看了很多动物：猴子幼崽，睡觉的老虎，树上的猩猩······
动物园作文字篇三
小作者：方逸桦
我的家是一个“动物园”，爸爸妈妈是动物园里的园丁，我们是嗷嗷待哺的小动物们，在动物园里茁壮成长。
我的爸爸是一头“老牛”。他的身材很健硕，手臂力大无比，可以轻易举起重的东西。爸爸的性格非常勤劳，他每天起早贪黑为我们做早饭，送我们去上学。在家里任劳任怨，只不过他的脾气有点倔强。
我的妈妈是一只“小鸟”，小鸟的身材微胖微胖的，她留着一头飘逸的长发。妈妈的声音非常好听，休息的时候在唱歌，上班的路上在唱歌，睡觉前也在唱歌，我对妈妈说：“你的歌声太好听了，希望以后还能听到你悦耳动人的声音。”
接下来就是我，我就像一个可爱调皮的小猴子，我有一头乌黑的头发，水汪汪的眼睛。有一次，我和表弟玩捉迷藏，我来藏，表弟来找，我爬到树上去乘凉，还可以藏起来，表弟怎么找都找不到我，在我眼皮底下转悠。他最后举手“投降”，我就从树上爬了下来，表弟无奈摇摇头说：“你好厉害呀！”
这就是我们一家，每天生活在这个“大动物园”里，怎么能不开心不幸福呢？
动物园作文字篇四
去过动物园吗?相信大家一定对动物园很熟悉吧。那你知道吗?我的家里也有一个小小的“动物园”。你可能会想，家里怎么会有动物园呢?且听我娓娓道来。
上午滚烫的阳光照到了屁股上，可我的“狗熊”老爸看起来还不愿意起床。闹钟用尽力气拼命的响着，狗熊爸爸终于打了个哈欠，伸了伸懒腰，起床了。闹钟松了口气，说：“这个狗熊老爸真是个‘起床困难户’!”我爸爸的肚子大大的，鼓鼓的，好像一个圆滚滚的大皮球。一般他都温声细语的，但是如果我犯错或把他惹急了，“狗熊”可是会大发雷霆的噢!
我的妈妈是“双生体”，高兴时像只小蜜蜂，不高兴时是只——讨厌的——苍蝇!为什么?因为我妈妈可勤快了，每天都忙着，东擦擦西托托，把家里打扫的一尘不染。妈妈长得非常漂亮，像一只勤劳美丽的小蜜蜂。可当她训我时，她就从蜜蜂妈妈变成了苍蝇妈妈，美丽动人的容颜变成了凶神恶煞的鬼脸。
我的姥姥和姥爷分别是绵羊和骆驼，他们温柔且对人谦逊有礼，而且很爱吃素。我姥爷像骆驼一样能吃苦，他已经练了七年毛笔字。
而我，是一只小猫咪，性格像六月的天一样多变。乖巧时温顺可爱，高兴时活蹦乱跳，而发起脾气来也很厉害，悄悄告诉你，我有一次大哭，声音都传到了对面楼上呢!
这就是我们家的小小动物园，你要来参观一下吗?
