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最新作文最美的教师多少字数(大全十八篇)

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最新作文最美的教师多少字数(大全十八篇)
时间:2023-07-13 00:09:49     小编:大雷

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

作文最美的教师多少字数篇一

终于,在三年级的考试中,我破天荒的考了100分得了全班第一!

妈妈说中了,张老师在教完我们三年级后,就退休了。

前一段时间,我拿出了那张珍藏已久的满分试卷,发现卷子上有两处错的。我这才明白,老师是看我学习努力,想着我们还小,才故意对这些错误“视而不见”的。

如今,我已上中学了,可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。

张老师,您就像今夜的月亮,是那么美丽,请记住,我是一颗星星,是在你身边的,最近的一颗。

作文最美的教师多少字数篇二

在语数英三科主科里,我心目中有一位最美的老师,那就是班主任黄惠莲老师,她带我们从一年级上到五年级,她对我们不抛弃。因为她别的老师不好教我们但是读书,所以其它班换班主任,我们不换。

老师对我们爱护有加,她教了我们许多知识和读书的道理。还教我们要脚踏实地地去做人。做事要勤快。读书要认真仔细、好学.作业不能马虎,不要粗心大意,作业本不能乱三拉四。平时在家里做一个懂事听话的好孩子,在学校要做一个好学生。

老师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们,课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。

写作业时,其它班抄词语是每个抄一行,她怕我们累了,就让我们一个抄一个,抄完后读。同学们写田字格的字写的不好,就在黑板从新写个给同学们看,她按笔顺一笔一画,工工整整地写给我们看。多次告诉我们写字要整洁,不能歪歪斜斜。

一到期末时,她在电脑里找了许多重点资料给我们复习,有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好老师。

我想在这里说一声:老师,您辛苦了!我会用最好的成绩来报答您的。

作文最美的教师多少字数篇三

为救别的孩子而奋不顾身的吴菊萍被称为“最美妈妈”;用自己的性命保住全车人的吴斌被称为“最美司机”。在每个学生心中也有“最美老师”,在我心中的最美老师是郭老师。

郭老师从事教师行业大概有十几年了吧。他几乎每天都在为我们操劳。她有时候会发脾气,但也是因为我们。郭老师会与我们分享很多故事,从而为我们阐明一个人生哲理。

她那天给我说了这么一段话,她说:“这张卷子上的题大部分是因为计算出错,这绝对不是因为你的能力问题。就像我那天说的,别人堵墙上的洞是用泥和砖头把洞砌好,而你只是用一块转头往里塞。你考了多少这并不是最重要的,重要的是你堵上了多少个漏洞。”

郭老师说的话我听进去了。她没有生气的批评我而是像在为我讲述人生道理。我相信记住了我老师的话,并且不会再犯。

郭老师是我在小学中很重要的老师。是是她提醒我错题之后要找到错因,是她为我们讲述一个有一个关于人生的故事……

郭老师,您是我心中的最美老师,只因你有一颗最美的心。

作文最美的教师多少字数篇四

九月十日,是一个隆重的节日。教师节。

在这里,我祝老师们教师节快乐!

我的语文老师是一位德高望重的好老师。她是一位女老师,我们都叫她郝老师。

是这样的老师,把我们从一个小树苗培育成一棵棵健壮的大树!

老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。您用阳光雨露,哺育我快乐成长;您用浩瀚知识,引领我幸福远航;您用呕心沥血,托起我七彩梦想。红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!祝您节日快乐!祝您美丽永远!

作文最美的教师多少字数篇五

学生都喜欢叫他“小白”。

他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。

白老师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中,白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自己的建议。很多时候,白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容面对他们的不足,微笑地引领他们,“欣赏”他们的“破坏力”。

在日常教育教学工作中,白老师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的能力;培养学生思考和表达的能力;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生积极关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。

在英语教学上,白老师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。

20xx年,白福庆老师被评为杭州市第九届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;20xx年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。

作文最美的教师多少字数篇六

老师就像园丁,滋润着万物粮田;老师就像一支蜡烛,点亮我们的心田;老师就像一盏灯,照亮我们前行的方向;老师就像……

虽然老师每天都在辛勤的教导着我们,但是老师也有幽默爱美的一面。就拿数学老师来说吧,在我的眼里,数学老师是比较爱美的。下面就让我来讲一下数学老师的爱美吧!

过完年回校的时候,我发现数学老师的眼皮变了,随后我在学老师的脸部展开了探索调查。上课的时候,每当数学老师经过我课桌旁的时候,我总会看一眼老师的眼睛,看看到底是怎么回事?

经过长期研究,我终于发现:数学老师割双眼皮了!你说,数学老师是不是比较爱美呢?

还有,老师的头发也变了。观察完眼睛的我又开始观察头发,我发现老师的头发变得弯曲了,变得乱蓬蓬了,经过我细致的观察和分析,我初步断定:老师烫发了!

这就是我那爱美的老师,不过她的美可不仅仅体现在外表,她对我们勤勤恳恳的教导和教育,才是真正的美丽。你们说,对吗?

作文最美的教师多少字数篇七

从我一进学校大门,韦老师就一直是我们的班主任。

韦老师,她中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副眼镜,很有个性的发型,自然的淡妆,匀称的身材,她美丽的身影在我们心里留下了深刻的印象。

我们的韦老师,不但人长得美,而且她讲课的声音更美。她发音字正腔圆,语调有声有色,而且态度亲切和蔼。她绘声绘色地读着课文,一下子就把我们的注意力吸引过去了,课堂上顿时鸦雀无声,大家都在认真地听课。

韦老师是一位年轻的优秀教师,她在教学方法上很有一套,使我们一听就懂。她还经常外出交流教学经验。韦老师上公开课时,我们都能认真听课,积极举手发言。

我们的韦老师,平时对我们作业完成情况,要求严格,一丝不苟。每当我有一点进步,就会及时表扬,如遇有学习退步,功课落下了,她就会耐心指导和苦口婆心地教育我,使我能迎头赶上。

韦老师真是一位辛勤的好园丁,为了我们能健康成长,不知付出了多少心血。我要努力学习,不断提高学习成绩,来报答韦老师为我们所付出的辛勤劳动。

韦老师是我心中最美的老师!

作文最美的教师多少字数篇八

老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

老师是美丽的,哪里都很美,让我为大家介绍美丽的老师吧。

老师的眼神很美。每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。这时,老师的眼神仿佛在警告我们:怎么又这样?不是告诉过你们不要这么做吗!怎么又来了?每当这个时候,我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候,老师总是微笑地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说:“做得好,恭喜你呀!”这是,我们又充满了自信。还有……

老师的声音,也是最美的。

当我们生病了,老师温和的声音在耳边响起:“你没事吧?好好养病啊,早日康复啊!”这是,我们仿佛充满了力量,好好养病,早日回归校园。当我们发言,老师鼓励的话语回荡在耳边:“不要急,慢慢想。”我们想着老师的话,问题也在老师的引导下渐渐想了起来。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

作文最美的教师多少字数篇九

在每个学生心中应该都拥有一个自认为最美的老师,我心中最美的老师,就是我现在的班主任——陈老师。

陈老师是我小学生活的第二个老师,她和以前的老师截然不同,她的美给我一种震撼的感觉。

陈老师的一言一行都是我们赞叹。

上课时,她用非常大的声音为我们朗读课文,非常生动,替你发起来仿佛就已经和课文融在一起。有时需要有重音的时候都剁起脚来,然我们全班同学都听呆了。每当课堂上一片肃静,没有一个人积极举手发言时,陈老师总会开个小玩笑,让大家活跃起来,整个课堂充满了欢声笑语。

一到了课间休息时间和科任课的时候,总能看见老师忙碌的身影。科任课时,陈老师会牺牲自己的时间去交学习差的同学做题,如果还不会,陈老师就会继续的给他讲题。

陈老师对学生也非常严格,所有的作业都要一项一项的仔细检查。从早上一直忙到晚上。有的时候一上午都喝不上一口水。

有一句话说道:老师,最美的耕耘者,美的播种者。是您用美阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田草绿

草如茵,繁花似锦。

啊!陈老师的美然我震撼,我长大后也要当一位像陈老师这样的好老师。

作文最美的教师多少字数篇十

在一到二年级的时候,我的班主任、语文老师——潘老师。

潘老师有着一头长长的秀发,经常喜欢梳着一个马尾辫,像葡萄似的眼睛美丽极了,不大不小的嘴巴,雪白的皮肤,漂亮极了。潘老师不仅漂亮,而且很慈祥。

记得有一次,我们的作业太多了,晚上估计要写到11点多钟。潘老师大多会在学校空出一些时间让我们在学校先做掉一点,这样回家就不会太累。

还有一次,我写作业时,突然被几道题卡住了,我绞尽脑汁也想不出来,我就拿去问您,可是您正在改一大堆作业,我心想,老师给我讲,我肯定会很快明白的。我走进去,老师发现我是来问问题的,就马上停止改作业,认认真真给我讲题。眼看着时间慢慢流去,老师还有很多作业没改呢,我就对老师说:“老师我明天再来问您。”老师说:“不行,哪有学生来问老师问题,老师没给学生把问题讲懂了,就让学生走的道理。”老师给我把题目讲懂了,我谢过老师,走在路上心想:嗯,老师这种诲人不倦的精神值得我们学习。

老师是学生的明灯,给学生照亮前方的路,我们像一棵小苗,在老师的辛勤培育下茁壮成长。

在我心中老师最美。

作文最美的教师多少字数篇十一

在我的眼中,我的班主任张老师就是最美的老师。

我的妈妈也是一位老师,可我总是很怕妈妈,因为只要我做错了,或者做慢了,妈妈就会很凶地训斥我,有时还会打我。张老师却不这样,她会在我的作业本上画上一个“△”,提醒我这个字写得不够好,有时还会在我的作业本上写上她俊美的字,让我来仿写。当我犯错误的时候,张老师都会和颜悦色地提醒我,让我知道我哪里做得不对。

看到张老师温暖的笑容,圆圆镜片后面透出的`炯炯目光,我觉得她比我妈妈还漂亮。

记得一年级上学至今,张老师从来没有请过假。有一次她拉肚子、呕吐,脸色惨白得像一张白纸,她都坚持给我们上课。还有一次,早自修,张老师迟迟没有来,是陈老师代替张老师来管早自修的。

我们觉得很奇怪,不知张老师怎么了?后来语文课的时候,张老师来了,神情憔悴,好像没有睡过觉一样。放学的时候,我们问张老师“怎么了”,才知道前一天晚上,张老师的公公血管破裂住院了,吐了很多血,张老师在医院整整陪了一个晚上,她是从医院直接赶来给我们上课的。

啊,我真想踮起脚尖,将一盆紫丁香栽在张老师的窗前,让紫丁香绿色的枝叶伸进张老师的窗口,夜夜和我最美的张老师作伴。

作文最美的教师多少字数篇十二

我心中最美的老师其实有很多,但最美的老师是韦海明老师,她有一头乌黑的长头发,一双明亮的眼睛,一张嘴说起话来美美动听。

记得有一次,那是一个雷雨交加的下午,同学们都走,只剩下我一个人在教室里。那是,我感到很不舒服,就走去老师办公室里。敲开门,我看见老师还在批改我们的作业,我上气不接下气的说:“老师,我不舒服。”老师听到了,走过来,摸了摸我的额头,说:“哎呀,怎么着么烫啊?”急急忙忙找来了一辆自行车,把我抱上去,赶往医院。

一路上,刮风下雨,老师怕我着凉,就把身上的衣服拿给我穿,因此才一直在打哈欠。

骑到了半路,我不好意思的对老师说:老师不用去了,休息一会儿就好了,不用这么麻烦的。”老师却说:“不行,你是我的学生,我是你的老师,做老师的怎么可能不理你呢?因此,我要对你负责。”

到了医院,老师把我带到座椅上,自己却去帮我排队挂号,打针。这时,我感觉到您把我是做您的女儿一样,把我送回家,谢谢您老师。

老师,您这种乐于助人的精神,我会继续帮您发扬光大。

作文最美的教师多少字数篇十三

她,和蔼可亲,面容慈祥,关心学生,工作认真。她是谁?她就是我们的语文老师——吕娜老师。

我们吕老师身高1米63,有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密。她站在阳光下,轻轻地摇一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光,如同一位仙女。她的眼睛炯炯有神,我们的目光正好碰在了一起,她露出润白的牙齿冲我一笑,那嫩白的脸上露出深深的酒窝,就像两朵雪白的百合花。

吕老师上课妙趣横生。有一次,她给我们出了个谜语:“什么东西圆溜溜?什么东西浑身刺?”我们带着谜团跟着吕老师进入了课堂。上课时,我们才知道是刺猬。那堂课上,吕老师还给我们科普了刺猬的许多知识。

那一次,班里有两位同学打架,老师柔声细语地对他们说:“有什么事情就好好说,君子动口不动手,以后可再不能犯这种错误了。”

上次放学时刚好下了雨,可我没有带伞,就冒着雨冲向食堂。吕老师看见了,忙把伞打在了我的头上,我一点也没淋到雨,而老师的身子却淋湿了一半。

我觉得吕老师就像我的姐姐一样温柔可亲,她是我心中最美的老师。

作文最美的教师多少字数篇十四

我身边的最美老师有很多,但我认为最美的老师当然是靖老师啦。

靖老师四十多岁了,身材不胖不瘦;褐色的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛;总是用严肃的眼神凝视着我们;有时也会微笑的脸上依稀有一些皱纹。

靖老师总是用严厉的语言批评我,教育我,但是我知道,那是靖老师对我的爱,一种严厉的爱。

对我触动最大的一次就是四年级时的一件事:

那时,我们刚刚投票表决了参加大队干部竞选的人选,我是其中之一。投标结束后,我被靖老师叫到了办公室,我的心里七上八下、忐忑不安……

到了办公室,我明白了,靖老师是要和我谈话。靖老师手指一张纸,说:“这是大家决定谁去竞选大队干部投票结果”,你自己看看吧。”呀,得了第四,不错,选上了,好险啊。“也许你在庆幸你选上了。”靖老师发话了,“可是,我告诉你,你只不过是一个‘险胜’而已。你看,王羿博与你只有一票之差,你有什么好庆幸的?”是啊,我只是一个险胜,与王羿博只有一票之差,确实没有什么好庆幸的。我这才恍然大悟:我不该只重视结果,而更应认识到这个过程中我的不足,我与别人的差距……

靖老师,是您改变了我的想法,教育了我。在我的心中是最美的。

作文最美的教师多少字数篇十六

她有一双明亮的小眼睛非常雪亮。鼻子尖尖的,嘴巴不算太小,衣服搭配的很好看。

上课的时候,他很温柔,对我们不打不骂,因此我们都很乖,都听他的话。她很喜欢帮助别人,我们有东西不会做,他总是很耐心地教我们,所以,我们叫她为快乐的老师,因为每天都很开心。

有时,我们很感到羞愧,因为不好意思。毕竟我们有时候很淘气,老师是来教我们的,这样老师很生气的。

她呢,不像别的老师,只要学生上课不专心听见,就会很严厉的批评。而她呢?每节课都是那样有亲和力,所以,我们非常喜欢她!

她的笑容最美丽!

她的行为最美丽!

他的语言最美丽!

他在我心中是最美的他就是许丽丽老师,我们最喜欢的美术老师!

作文最美的教师多少字数篇十七

在我的眼中,我的班主任张老师就是最美的老师。

我的妈妈也是一位老师,可我总是很怕妈妈,因为只要我做错了,或者做慢了,妈妈就会很凶地训斥我,有时还会打我。张老师却不这样,她会在我的作业本上画上一个“△”,提醒我这个字写得不够好,有时还会在我的作业本上写上她俊美的字,让我来仿写。当我犯错误的时候,张老师都会和颜悦色地提醒我,让我知道我哪里做得不对。

看到张老师温暖的笑容,圆圆镜片后面透出的炯炯目光,我觉得她比我妈妈还漂亮。

记得一年级上学至今,张老师从来没有请过假。有一次她拉肚子、呕吐,脸色惨白得像一张白纸,她都坚持给我们上课。还有一次,早自修,张老师迟迟没有来,是陈老师代替张老师来管早自修的。

我们觉得很奇怪,不知张老师怎么了?后来语文课的时候,张老师来了,神情憔悴,好像没有睡过觉一样。放学的时候,我们问张老师“怎么了”,才知道前一天晚上,张老师的公公血管破裂住院了,吐了很多血,张老师在医院整整陪了一个晚上,她是从医院直接赶来给我们上课的。

啊,我真想踮起脚尖,将一盆紫丁香栽在张老师的窗前,让紫丁香绿色的枝叶伸进张老师的窗口,夜夜和我最美的张老师作伴。

作文最美的教师多少字数篇十八

张慧兰, 1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。

她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范xxx员。尤其在2016年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

作文最美的教师多少字数篇十九

在我的心目中最美的老师是我的`科学老师——高老师。

在科学课上,他从不马虎,总是十分认真,投入地讲解,让我十分感兴趣,因此,我的科学成绩在班里也算是数一数二的。

因为我的成绩与我对科学的这份热爱,造成了老师对我的关心与期望。

上课时,为了让我们更加的理解,老师用手做姿势、比划。

在课已经上完,但没有下课时,老师会充分的利用好时间:帮我们回顾今日所学的内容,出几个问题让我们回答。我举手的次数最多,这让老师几乎每次出完问题后都会本能性地叫我回答。

那天的随堂测试却让我至今忘。当试卷发下来后,我自认为十分简单,根据我自己的判断力和我的自信心,我认为考90分以上是没有问题的。但事实并非如此,当试卷发下来时,我看见,我只有80分。我老师对我说:“佳瑜,你怎么回事?好好反省一下。”我羞愧地低下了头,看着每一个同学都拿到了好成绩,我的头埋得更深了。下课后,老师让我去他的办公室。在路上,我的内心忐忑不安,但又无能为力,只能“迎接”着批评的到来。

但是到了以后,老师不但没有责备我,反而用和蔼的语气为我解析题目。

这样的高老师,严厉中有着几分温和,这是我心中最美的老师。

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