在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写游泳初中作文字篇一
我先后学会了仰泳、蛙泳和自由泳，唯独蝶泳最难学。教练先教我学蝶泳腿。打蝶泳腿时，双脚自然并拢，以腰腹发力，压肩提臀，打水前进。可我在打蝶泳腿时，都是用小腿发力，拼命向前蹬，教练说了多遍我也改不过来。后来教练问我，游了30分钟，肚子有没有痛，我说肚子不痛只有小腿酸。教练说，学蝶泳腿时觉得肚子痛，动作才算正确。又经过30分钟的学习，我终于感觉到肚子有些痉挛，教练让我休息一会再接着练。经过一天的努力，我终于学会了蝶泳腿！我非常开心，听妈妈说我晚上睡觉做梦都在打蝶泳腿呢！
第二天，教练教我蝶泳手。游蝶泳手时，手臂压水，然后提起在空中展臂，再向前击水，整套动作完成。蝶泳手更加难学，刚解决了吸气时间短的问题，展臂时手太后的问题又来了……由于我的臂力太小，蝶泳始终泳得不快，我只好每天艰苦训练臂力。
功夫不负有心，我终于学会了蝶泳，成为一名“四项全能”的游泳健将。
游泳是一项非常好的体育运动，在炎炎夏日里不仅可以带来凉爽，而且又可以强身健体。
我喜欢游泳！
写游泳初中作文字篇二
十岁的我，喜欢很多运动，如跳舞，游泳，打羽毛球，唱歌，美术等等。但这么多运动里我最喜欢的是游泳。
7岁的时候，当我第一次在海洋馆看到美人鱼时，我惊呆了，她伴随着音乐，在水中跳起优美的舞姿，就像水中的华尔兹舞者，从那时我就在心里暗自发誓，一定要学会游泳，要像美人鱼一样在水里自由舞蹈。
我学游泳的生涯就这样开始了……
学游泳是在二年级的暑假，当时站在超过我身高的泳池里，我非常害怕，害怕水淹没我。我不敢丢下身上的游泳圈。我的教练见状游过来，有条不紊的帮我戴好泳镜和帽子，并在泳池旁边耐心的教我手势和腿的动作，在教练一二三四抑扬顿挫的节奏声中，我渐渐地掌握了蛙泳的要领，教练接着让我进入到泳池边，又教我如何在水里换气，我认真地学习着，一节课还没下来我就学会了蛙泳，教练对我刮目相看并称赞有加，这时的我信心倍增。别人十节课学会的蛙泳，而我在一半的课程时，几乎已经掌握了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳的技巧。从此，我就一发不可收拾的喜欢上了游泳。
功课比较紧张的时候，为了不耽误周末的游泳课，我就挤出课余玩耍的时间学习。一到泳池边，我就像鱼儿见到水一样，“嗖”的一下便跳进了泳池里。游泳的时候，我会甩开烦恼，想象着自己就是一只生活在海底的美人鱼，时而浮出水面时而潜入水底。有时候我又像悠闲的海龟，慢慢地划着水，轻松惬意，我还会学鲤鱼跳龙门，从泳池边上一跃而跳，激起一池的水花，惹得别人哈哈大笑。
游泳不仅让我得到了精神的愉悦，同时也更多的消耗了我的脂肪，让我更健康。我的教练告诉我，经常游泳会使我变得更聪明，也会提高反应能力和心肺功能。
游泳这么多的优点，我有什么理由不喜欢呢？不管是炎炎夏日还是白雪皑皑，我每天最大的愿望就是游泳。
写游泳初中作文字篇三
我们学校一年一度的游泳比赛已经到了。和以前不一样，游泳比赛只需要带个小包，不用带大包。包里一包餐巾纸和一小瓶水就够了。比赛地点是江湾体育场。
我们坐在公交车上，一路上有说有笑，很开心。不一会儿，体育场到了。
哇！已经有很多兄弟姐妹在座位上等着了。他们举着五颜六色的锦旗，来回挥舞，为他们班的队员欢呼雀跃。
我再次把注意力转向运动员。他们有的在做准备练习，有的在和同伴窃窃私语，有的在用毛巾打水泼水.让我眼花缭乱。
我们坐在石头做的台阶上。他们非常粗暴和不舒服。突然，话筒里传来大队辅导员佘老师的话：“山大花园小学第三届游泳比赛正式开始！”台下顿时鸦雀无声。她接着宣布：“让我们请三年级的女子50米自由泳运动员准备比赛。”然后，一群小姐姐站在跳台上。
“一号泳道，橙叶！”哈，那是我朋友！她举手向大家挥手，然后跳下泳道准备比赛。就这样，“二泳道……”介绍了所有参加比赛的运动员。所有人各就各位。激烈的竞争即将开始。
“砰”的一声，随着发令枪响，运动员们像一串箭一样冲了出来。选手们相互追逐着，都在以最快的速度游向终点。他们的腿踢得太快，溅了很多水。“哗啦哗啦”溅得到处都是，像调皮的孩子。我很羡慕。你看，我朋友一直是第一位的！我真为她骄傲！
很快，末日到了。选手们陆续上岸。
蛙泳有很多种，浮板，蝶泳。当然，最精彩的还是混合泳接力赛，很多游泳风格一起“绽放”。只要想一想，就能觉得很精彩。
但是我现在才大二。学校规定三年级之前不能参加比赛。等我长大了，一定要为班级，为我们学校争光。
写游泳初中作文字篇四
夏日里，骄阳似火，我恨不得整天泡在游泳池里，可是我还不会游泳，只会借助游泳圈玩水。
在泳池里我看见一些小朋友在水里快活地游来游去，就像小鱼儿一样，我羡慕极了！妈妈看出了我羡慕的眼神，问我想不想像他们一样学会游泳？我立刻答应，我觉得学会游泳不仅可以掌握一个新本领，还可以像鱼儿一样在水里快活地游来游去，多好啊！于是请妈妈给我报一个学游泳的班，第二天我便和其他几个小朋友一起跟着教练学游泳。
第二天傍晚，我穿好泳衣戴上泳镜，我暗下决心一定要把游泳学好。起初教练教我们做基本功练习：吸气吐气与水里憋气，我们几个小朋友都很顺利。接下来是蛙泳动作练习，教练教我做蛙泳腿，他先做了个示范。我模仿教练的样子，翻掌、蹬腿、夹腿，可做得不标准，教练耐心地帮我纠正，本来在岸上很轻松的动作，到了水里，却感觉腿上挂了东西一样，经过反复多次练习，我才学会蛙泳腿。
然后就是蛙泳手，这个动作很简单，练习十几次之后，班级里的同学都熟练掌握了。终于到了下水游的时候了，我们借助背漂在泳池来回游，老师说：“月月同学的动作很标准。”我受到鼓励后游得更卖力了。再练习了两天，教练要求我们去掉背漂，要独自一个人游，我有点紧张，怕沉下去，可是越紧张就越浮不起来，游的过程中我呛了好几口水，喉咙难受极了，这时候我想放弃。
教练安慰我说：“喝点水没关系，不用害怕，身体放轻松。”妈妈也说：“勇敢一些，马上就能学会了。”我冷静下来，慢慢克服心里的恐惧，重新下水，按教练教的动作继续练习，终于可以独自游一个来回了。我终于学会游泳了！原来，游泳这件事也没有想像当中那么难嘛！
我懂得了一个道理：很多事情在做的过程中可能不会那么顺利，但只要坚持不放弃，就一定能够成功！
写游泳初中作文字篇五
今天，妈妈带我到青少年宫报名学游泳。我一进游泳池，发现学游泳的同学可真不少。
我进入了启蒙班，教我们的是高教练和车教练。教练先教我们学憋气，深吸一口气，头埋在水中憋20秒，所有人都一次ok。接下来学抱腿，弯曲膝盖，双手抱膝，头必须挨着膝盖，埋在水中憋20秒，这一次我没成功，教练说，这个动作没学会，下个动作必须学会。下个动作是水上漂，手紧紧握住栏杆，身体放松，挺起肚子，头埋在水中憋20秒，我练了半天，终于学会了这个动作。接下来教练让我们不扶栏杆，漂在水上10秒，因为有了前一个动作的基础，这个动作我很快就学会了。然后，教练教我们蹬腿，把脚绷直，膝盖弯曲比肩膀略宽，用脚后跟蹬水，再回到第一个动作。最后，教练让我们把水上漂的动作和蹬腿的动作结合到一起，我学会在水里“扑腾”了！
经过考核，教练通知我明天到三梯队学习，我升班了！
今天阳光明媚，正是个躲在水里的好日子，不如我们去游泳吧，于是我和妈妈决定一起去游泳馆。
我们是开车去的，一下子就到了那里。我按捺不住自己的心情，马上狂奔进去，“哇塞”，里面的空调可真爽快啊，我再也不想离开这里了。我的换衣速度每次都是一次新的超越，真是越来越快了。我本来是想先等妈妈出来再一起下水的，可我是在忍不住了，那清澈的冰水让我再次冲动地跳了下去。妈妈说，我在水里像一只小鸭子，这边游游，那边游游，一下露出水面，一下又出现在深水区，我怎么使劲也站不到水底，真的好深啊！
这片蓝蓝的水域给了我清凉。今天我很开心。
写游泳初中作文字篇六
今年暑假还没开始，妈妈就早早地帮我报了暑期游泳班，她对我说：“学习游泳，不光是学会一门本领，还能锻炼身体，或许将来还能帮上别人呢。等你学会了，就来当我的小老师吧！”听了妈妈的话，我对学游泳有点紧张，又有点期待。
很快，我迎来了第一堂游泳课。我换好泳衣，戴上泳镜和泳帽，带着游泳圈进入游泳池。教练却要求我们把游泳圈放在岸上，去水里站成一排。我一听，有点慌，大家也都不肯放。教练安慰我们：“你们要相信老师，相信自己，我们都在浅水区，没事的，紧跟老师的要求，你们一定可以学会游泳的！”大家听了，纷纷摘掉游泳圈，听从老师的指令，开始练习换气和憋气。
可是，当我的头脸碰到水面时，我就特别害怕。妈妈坐在岸边，不停地鼓励我。教练一边安慰我，一边教我如何正确地呼吸和换气，怎样不让自己喝到水。要是一直这样，那肯定学不会游泳了！我这样想着，终于又鼓起勇气，然后闭上眼睛，吸一口气，将头沉入水中。这时，我才发现其实也没有那么可怕！不久，我就掌握了换气和憋气的技巧。
接下来的几堂课，教练又教我们手部和腿部动作。每次，我都很害怕，不敢扔掉浮板。在练习手部动作时，我还呛了水。我真想放弃，教练似乎看出了我的心思，便又鼓励我：“柠艳，放松，再放松，放开浮板，双手叠在一起，向前伸直……”在教练的鼓励和指导下，我反反复复地练习，动作越来越流畅。几天后，当我再次下水，居然游了好几米远呢！
我更加刻苦了，就算下点小雨，也会坚持去游泳池练习。我牢记教练所说的方法，动作越来越规范，并且能在浅水区游上几个来回了，教练一个劲地夸赞我。如果有同学动作不到位，他就会把我叫过去：“柠艳，你给他们示范一下。”
学游泳的日子过得很快，我们的课程结束了，教练为我们颁发了游泳结业证书。我高兴极了，这可是我长这么大以来，拿到的第一个结业证书呢！
这个暑假，我不只学会了游泳，还明白了坚持和努力的重要！
写游泳初中作文字篇七
为了让我身体强壮起来，爸爸决定让我去学游泳。但听到学过游泳的同学们的诉说，我有点害怕了。
学游泳的第一天，我忐忑不安的来到游泳池，只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前， 泳池里人头攒动，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。
第一天先要熟悉水性，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会，同学们都累的筋疲力尽了，可狠心的老师仍然叫我们反复练习。
此后的几天里，老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。
蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。谁着老师的口号：收翻蹬夹，同学们拿着浮板跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚我才用了一天的时间就学会了，原来学游泳也不是很难、很恐怖嘛。
学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也冰酸酸的，开始，从一边游到另一边我多少也要喝几口水，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。
又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，有时甚至连水都不敢下。我就这样混了几天，突然，有一天，老师说要把浮球取掉，检查，我一听头脑一片空白，该我了，我迟迟不肯下水，老师见我这样，对我说：“有我保护，没什么可怕的。”听到老师这一番话再想着家长对我的期望，我鼓足勇气，跳了下去，啊我浮起来了，浮起来了，我会游泳了。”
从此以后，我在也不怕游泳了，并爱上了游泳。
学游泳，让我不略了克服恐惧获得成功的喜悦！
写游泳初中作文字篇八
提到游泳，大家一定首先会想到的是在炎热的酷暑里，泡上冰凉的水和感受到那种凉爽、惬意的心情吧！我也不例外。今天，我就怀着兴奋的心情去了游泳馆……
到了游泳馆，换好泳衣，并做好下水前准备工作，刚跳下水，哇！果然够清凉的，我感到全身凉丝丝的，已觉察不到此时还是盛夏。在我跳下水的时候，由于动作幅度太大，导致重心不稳，向后倒去，因为惊恐，嘴还是张大的，就深深地吸了满满一口的水，眼泪都快流出来了，我心想：我怎么这么惨，真是出师不利啊！
刚开始，由于我游泳技术不怎么样，只敢在浅水区慢慢往前游，这“游”还不一般，只是手往两旁向后伸展，摆成划水的姿势，双脚落地缓缓移动着，与其说游，还不如说在水里走。后来适应了，似乎发现没那么害怕了，便放心地游了起来，可是人太多了，我没有办法持续地游，因为总是有人从我游的前方插进来，所以我只能游一、二米就停下来，而且周围有人用脚拍打水面，水花四溅，弄得我眼睛都睁不开。
我突然有了一个奇特的想法：看看水中的世界是什么样的，这游泳池的水是蓝色的，会不会像海洋那样呢？
说干就干，我把泳镜戴紧，潜下水，然后在水中睁开眼睛，呀！除了身着五颜六色的泳衣，水池中的水从深水处向远方看如蓝宝石般的深蓝色，再往近处看时，又如翡翠般的浅蓝色，层次清晰。从水底往上看，很清澈，仿佛我就生活在这片水的世界之中，被水抱绕着，漂浮在水面，迷迷幻幻，心旷神怡。
这一次，我没有认真练习游泳，但却得到另一种感受，就是游泳，除了锻炼身体，还能让人欢愉，放松心情，我们可以在这片“天空”中放飞自己，去发现，去寻找意想不到的收获！
写游泳初中作文字篇十
每当看到别人学游泳，我会情不自禁地想起我学游泳时的情景……
一个暑假的周末，我发现妈妈拿着泳衣，又要去游泳，于是央求妈妈带我去。可妈妈拿眼角瞟了我一眼说：“你？算了吧！一见水就怕，还是不要学了吧？而且今天的学习任务还没完成呢！”我软磨硬泡，妈妈终于招架不住，只好答应带我去。我像一个得胜将军，跟随妈妈来到游泳池。
“啊！水可真绿啊，真美！”我站在池边不住地赞叹着。“下来吧！”妈妈喊道。“好”我嘴上答应得挺干脆，可一见到那深深的水池，我便立刻紧张起来，换衣服的动作也变得缓慢了。换好衣服后，我在池边踱起步来。这时，妈妈走过来，拉着我进泳池。我的脚刚接触到水便“呀”地叫了起来，身体也“腾”地奔回了原处。妈妈一见我那狼狈样大笑起来。看着妈妈嘲笑般的眼神，我好胜的劲头从体内冒了出来，于是，我三步并作两步走到泳池边，套上救生圈，“扑通”一声跳了下去。
这一下来才知道不好受，虽然套着救生圈，可身体还是不由自主地往下坠。妈妈游过来，扶住救生圈，不慌不忙地说：“身体放平，脚要在后面来回蹬，胳膊要……”妈妈像老师一样边说边让我跟着做。一次次的尝试后，我的动作也变得娴熟了，身体也基本能受自己控制了。
过了一会儿，妈妈说：“摘下救生圈，自己试一试！”我爽快地答应了。妈妈松开了我的手，这下可糟了，我的身体又开始往下沉。我赶紧划水、蹬腿，头也随着一会儿露出水面，一会儿钻进水里。刚游出几米，我感觉到支撑不住了，慌乱中“咕噜噜”喝了好几口水，呛得我非常难受，还好妈妈及时把我从水里拽了起来。
这就是我的第一次游泳，多么艰险，多么珍贵的第一次。通过学游泳，我也明白了一个道理：看似简单的动作也要通过不停的学习和尝试才能做到更好。同时，学游泳也克服了我的恐惧心理，让我做任何事情都更加有恒心，有毅力。
写游泳初中作文字篇十一
今年暑假，我学习了蛙泳和仰泳。
说起我的游泳经历，很搞笑。刚开始第一次看到这么大的游泳池，忍不住停顿了一下。我进这么大的游泳池，不会沉到底吧？但是学了之后，一想到这个想法就觉得可笑。就在我蛙泳不熟练的时候，每次游泳看到岸上没人，我就拼命向岸边游去，生怕自己抓住水沉到底。即使呼气也不能把头钻下去，也不能长时间呼气。一次，终于，你累了。但是在蛙泳的学习过程中，一个偶然的机会彻底改变了我对游泳的恐惧。
那次，我、陈辰和一个小男孩都是游泳健将。我们玩水枪。我和陈辰在一个小组里，小男孩们在一个小组里。早上我把水枪扔出去，让我赶紧游过去接住。看到的时候，我傻了眼。我不太擅长游泳。我被水呛到了怎么办？然而，我忍不住了。为了不让小男孩赢，我投怀送抱，但发现吐气时间长一点，钻得深一点，也没什么大不了的。
在接下来的蛙泳课上，我不再害怕蛙泳，动作变得很流畅，不像之前的游泳课，像是逃命。
我学仰泳的时候，感觉就很不一样了。因为我练蛙泳很熟练，即使仰泳被水呛到，也能马上浮出水面。正因为如此，我信心倍增，敢于尝试池中仰泳。有一次，教练突然把浮板拿走，让我直接躺在水上。但我一出水，水就没经过护目镜，抓起几口水。这真的是“失去妻子和士兵”。很快，我急中生智，利用蛙泳姿势浮出水面。但是在后来的课上，我也一步步提高了仰泳技术，最后变得非常熟练。
学会这两种游泳方式后，我就可以像一条快乐的小鱼在水的怀抱中游泳了。不像以前的旱鸭子，来到游泳池只能泡在浅水池里洗冷水澡。同时，我在体育方面也取得了一些进步。
写游泳初中作文字篇十二
暑假，爸爸为了让我得到更好的锻炼，便带我来到了游泳馆。进了大厅，穿过更衣室便来到了游泳池旁。本来我以为游泳简单的不得了，所以想都没想该不该戴泳圈便一头扎进水里。顿时，水向我鼻子里，嘴里灌，我拼命挣扎着由于长时间没吸上氧气，眼都黑了，恐惧占据了心理，当我感到脚着了池底后，一股强烈的逃生欲望操控着我，我两脚用力一蹬，浮上了水面，我猛吸一口气，顿时感到舒服多了。可身体还向池底沉，幸好被一位叔叔捞了起来。
这时，爸爸走过来，知道了怎么回事时，问了问我有没有事。我刚休息了一会儿，爸爸要我再下水，可我吵着闹着要回家，因为我怕。
可爸爸找来游泳圈，套在我身上，抱起我，放到了水中。我在游泳圈的帮助下，我没有沉下去，但我还是怕，怕再像开头一样，死死抓着泳圈。过了一会儿，在爸爸的鼓励下，我放开游泳圈，胆大地开始戏水，爸爸看到了，会心地笑了。然后，我的手像青蛙一样划着，划到池边，抓着周围的钢圈，弄下泳圈开始练习蹬腿（一位教练教的），蹬腿看似简单，实际很费劲。
练了好一会儿，才蹬会了。然后又练了手上的动作，这样，蛙泳的动作终于被我练会了。
练会后，教练托着我的肚子让我做动作，鬼才知道，那教练不知什么时候放开了手。可我却还游着，忽然，我的肚子感觉不到教练的手，我回头一看，教练正在我身后，朝我笑呢。一瞬间，我心一慌手脚一乱，沉了下去。
幸好被教练及时拉起，才幸免再次遭遇喝水的厄运。
我看到上面爸爸走过来说：“你看，这不都会了吗，不要慌，啊？”我点了点头。戴上泳圈，慢慢地练。
不知不觉，我已经喜欢上游泳了。
这次让我懂得了一个道理：万事开头难，只要坚持下去一定会学好。
写游泳初中作文字篇十三
今天下午我跟爸爸去一个很大的池塘学游泳。池塘里的水很干净，甚至能隐约看到池底的水藻，池中只有两个父子模样的人在水里快活地戏水，比起城里人挤人如同下饺子一样的游泳馆，在这儿学游泳真是再好不过了。我恨不得立刻跳下水去。
站在齐胸的水里，水的压力从四面八方涌向我，压得我有点喘不过气来，再看眼前荡漾着的池水，也不再觉得那么清澈可爱，而是深不可测，心怀不轨！于是我只敢在浅水边扑腾。爸爸鼓励我到水深的地方，我强烈反对：“不去！那儿水太深了！”爸爸笑着安慰我说：“没事，有我在呢！不要怕！”
爸爸的笑容给了我些许的安全感，于是我小心翼翼地向前伸出试探的脚。刚走两步就发现脚下空了，我连忙后退！这时爸爸不但没有拉我，反而推了我一把！“啊——”一声惊呼，我一下子沉下水去，水猛地灌进了我张大的嘴巴，我不由得呛了几口水，眼前一片浑浊。我恐惧到了极点：“完了！我死定了！”我不顾一切地蹬腿划手，等头露出水面，一眼看见爸爸就在我眼前，我大叫一声：“救命！”爸爸却边后退边笑嘻嘻地说：“不错，就这样划水！脚再用点力！身体前倾！”我没命地向爸爸扑去，又灌了几口水，扑腾了大约两米的距离，爸爸这才拉了我一把。
看着惊魂未定、狼狈不堪的我，爸爸笑嘻嘻地说：“胆小鬼！有爸爸在呢！就这样练，保准很快就能学会！”
“我哪里胆小了！哪有人像你这样教人游泳的！你这是谋害！”话音刚落，就惹得爸爸和池塘中另一对父子哈哈大笑。我张着两只呛红了的眼睛瞪了爸爸一眼，带着一肚子池水，气鼓鼓地回到岸上的车里，说什么也不下水了。
回到家里，妈妈连忙端来绿豆茶，可我一点也不想喝，因为我已经喝得太饱了！
写游泳初中作文字篇十四
只有经历风雨的洗礼，才能体味成功的不易。
上个暑假的时候，我在姑姑家玩。因为天气炎热，不能到外面玩。只能在家里看书或看电视。在这几天里，我开始不耐烦了，于是，我和妹妹吵着要出去玩。于是姑姑说：“要不我带你们去游泳馆报名，学游泳吧！”听了这话，我和妹妹欢呼起来。来到游泳馆，姑姑先给我们报了名，然后只等明天下午就可以开始练习了。
盼望着，盼望着，日子终于到了。我和妹妹穿上泳衣，来到教练面前。教练可真高大，脸上的神情似乎还有些严肃。教练带我们来到训练的位置，开始训练。
刺眼的阳光照在学员的脸上，几乎睁不开眼睛。教练先教我们一些简单的动作，我和妹妹也学着教练的样子做起来。这几天我们一直学这个动作。到了更难的动作――水中换气。这是游泳的关键。动作也开始增加，我反复做了几次都还不会，还一连喝了几口水。教练看我们并没有掌握，就一个个的指点。然后我开始有一点点思路。教练叫我们回到家做100个这样的动作。我和妹妹回到家，洗完澡，顾不上一切，开始练习。直到练会。
第二天，教练让我们做一遍所有学过的动作。看我们掌握的.不错，就对我们说：“明天测试。”听了这话，我有点慌，回到家一晚上都在学，直到快睡觉。
到了测试那天，我和妹妹怀着忐忑不安的心情来到深水区，在教练的陪伴下，我才安心比赛。我刚开始很慌张，几乎忘记了所有的动作，最后才慢慢找回灵感，向前游。上岸时，教练对我说了一句：“不错，你通过了。”听到这句话，我开心得一天都充满精神，心里总带着的甜味。
学游泳，虽不容易，只要我们把大困难分解成小困难，并去战胜它，成功将会是属于你的。人生中的风雨虽然很多，但是只要我们努力克服，就会见到彩虹。
写游泳初中作文字篇十五
二年级孙欣悦。有一天我和妈妈到小姨家做客，小姨要我们一起到游泳馆游泳，可是我不会游泳，所以不想去，妈妈说，游泳可好玩了，不下水永远不知道游泳的快乐，我满怀期待又忐忑不安地跟着她们来到游泳馆。
一进泳池大厅，就听见人声、笑声、浪花声聚成一片，像一首激情奔放的交响曲。泳池里好多人技术非凡，像鱼儿一样自由地游来游去，看到如此情景，我想快点学会游泳，能像小海豚一样在水里撒欢。
我的脚刚浸到水，就感觉一阵冰凉，不由地心跳加速，想打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思，说：“做任何事都不是一日就能成功的，不去尝试一下就放弃，多可惜啊，就是游泳教练都是坚持练习才学会游泳的啊！”
听了妈妈的话，我鼓足勇气，下了浅水区。
我下水后，妈妈在岸上指点我，她比画着说，手向前自然张开，来回画圆圈，脚使劲向后蹬，就像小青蛙一样。我放开胆子，按照妈妈说的做，可还不到一米，身体就失去了平衡，沉了下去，喝了好几口水，呛死我了！
我有点儿灰心，可妈妈还在耐心地说：“没事，不要因为碰到一点儿难处就回头，学游泳不喝几口水怎么能学会呢？”
这次，妈妈让我扶着泳池边上的阶梯，两腿在水里练习蹬，感觉熟练了，再与手配合起来。
我胆怯地走到台阶边稍微深的水中，按照妈妈说的去做，终于游出了一米！我心花怒放，泪水被满心欢喜冲得一干二净！
我一直向前游，一米、两米……五米！我真的学会了游泳。
妈妈看见我这么高兴，说，只要相信自己，什么都能学会，世上无难事，只怕有心人！
写游泳初中作文字篇十六
这个暑假，我学会了游泳。
你们可能会说：“学游泳有啥稀奇的？”那我告诉你：因为我天生很怕水的。但是这个暑假，妈妈说要带我去苏州水上乐园玩，我不想老是看着别人尽兴的玩水游泳，希望自己能克服怕水的恐惧学会游泳。
我跟妈妈说：“妈妈，我想学习游泳，你能教我吗？”妈妈说：“当然可以。”于是，妈妈带我来到源深体育馆的游泳池教我游泳。这个游泳池非常大，最深的地方有2米，最浅的地方才米。
我们换好泳衣，来到泳池边，我开始跟妈妈学了起来。妈妈先教我闷水换气。妈妈让我先深吸一口气，然后潜到水里，在水里只能吐气不能吸气，开始的时候我没有掌握好换气的顺序，以至于刚潜下水一会就不小心呛了口水，我不停的咳嗽，喉咙和鼻子十分难受。妈妈对我说：“慢慢来，别急！记住一定要浮上水面后才能换气。”我小心翼翼的试了几次，果然可以换气了。
学完闷水换气后，妈妈说：“我们开始学习划水。双脚慢慢离开地面，不要害怕，人会浮起来的。手掌扒水，双脚蹬水。”我开始不能理解，觉得手脚和不配合，妈妈见我这样又对我说：“你可以想象一下青蛙是怎么游水的，你就能明白手脚是怎么配合的？”我不敢双脚离地，怕会沉下去。于是，妈妈托住我的腰部，帮助我浮在水面上，我的手脚就象青蛙游泳一样的姿势划水，蹬水。慢慢的，我的手脚开始能配合了，我对妈妈说：“是这样吗？”妈妈说：“对了。”就这样，妈妈开始慢慢的松手了，我就一头闷进水里，手脚配合的游了起来，虽然只游了几步，但是我终于学会了蛙泳的基本姿势。
我终于学会了简单的蛙泳，这个暑假，我过的真开心。
写游泳初中作文字篇十七
今年暑假发生了许许多多有趣的事情，它们像一颗颗五彩的贝壳，在我的脑海里，烙下了深深的记忆。其中最有去的事情莫过于在乡下游泳了!
这是个酷热难当的炎夏，我来到外婆家过暑假。大姨也从外地回来了，带着我的小弟弟。
有一天，天气非常炎热，我和弟弟商量下午去河头游泳。得到了大姨的允许后，我爬上阁楼，把我和弟弟的游泳圈拿下来，用刷子把游泳圈里里外外刷了个遍，放在阳光下晒干。
到了下午三点，我和弟弟抱着游泳圈，一路上信口的歌唱，偶尔记起断片的小调，和自己随口唱的小曲。
来到河岸边，小弟弟捡起一块小石头，轻轻一丢，小石头在天空中划过一条优美的弧线。只听“扑通”一声，河面上荡起了一圈圈金色的涟漪，打破了往日的宁静。
那河水真清啊!水底沙石清晰可见。我忍不住把脚伸了进去，冰凉冰凉的，真比吃冰棒还痛快。正当我陶醉在河水的清凉之中时，不知不觉，已经下水的小弟弟一边淘气地我泼水，一边大叫着：“姐姐!快来呀!这下面可好玩了!”看见弟弟这副调皮的摸样，我也不由自主的跳下去，溅起一朵巨大的水花。顿时浑身感到清凉无比，暑意顿消。身上的毛孔缩紧了，头上的汗珠也不知哪儿去了，带替的是弟弟泼过来的小水珠。于是我也回敬了一把巨大的水花，把弟弟弄成了一只落汤鸡。瞧弟弟这狼狈样，把太阳公公都逗乐了!我们尽情地玩啊，闹啊，直至夕阳亲吻西山的时候，我和弟弟才恋恋不舍地回了家。
写游泳初中作文字篇十八
记得那是我第一次下水游泳，正因为是第一次，才让我刻骨铭心。
那时，我记得还是在读小学四年级放暑假的时候，我的父母把我安排到游泳馆里让教练教我学游泳。
一进游泳馆，我就惊羡地望着大哥哥、大姐姐们“如鱼得水”般的在水底舒展着肢体：一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿自由泳……。看着他们渐渐远去的身影，我恨不得也想马上跳进这游泳池，和他们一起分享快乐，一争高低。可是望着那清澈而又深深的池水，心里莫名其妙地产生了一种恐惧感，仿佛像要跳进深深的大海似的，让我高兴的心情一下就跌倒了“谷底”。
当教练让我们下水时，我心头的.恐惧感渐渐加深。我忐忑不安地望着那些同龄同学欢欢喜喜地借着扶梯向下爬时，我也只能胆战心惊跟在他们的后面，双手紧紧地握着扶梯，双脚小心翼翼地踩下去，深怕被掉下去……。
憋气，当然是第一节课必须要学习的。我茫然的看着别的同学一个个把脑袋探到水里去，那动作就像他们以前学过的一样。待到教练检查到我的时候，我惊慌失措地蹲了下去，可不管怎样，人始终就是沉不下去，水池里的水压把我的胸口死死地“按住”，让我喘不过气来，我只好放弃这次“惊心动魄”拼搏。教练俯下身和蔼地跟我说：“小妹妹，放轻松，憋住气，尝试着慢慢的下去。”他看着我一脸的恐惧，又笑着对我说：“你看你妈妈正在外面太阳底下看着你呢!”
我随着教练手指方向向窗外望去，只见妈妈正站在火辣辣的太阳下看着我的“表演”，看着妈妈脸上的汗珠滴滴答答地流着，可嘴角的微笑以及坚定的眼神。我哭了，猛地扎了下去，我成功了!
在教练的教导和妈妈鼓励下，我不再害怕游泳。同时，妈妈的一个坚定的眼神、一个温柔的微笑、一个阳光下的身影，都将深深地刻进我的脑海里，永远挥之不去，成为我以后前进的动力。
写游泳初中作文字篇十九
前年暑假，爸爸、妈妈带我和弟弟去学游泳。
我们来到了游泳馆，当看见清澈见底的游泳池水时，就仿佛看到我像一只小青蛙在水中灵活地游来游去，因为不是第一次见到水池，我并没有害怕，我对自己能学会游泳充满了信心。
教练带着我们先在岸上学习蛙泳的基本动作—收、翻、蹬、夹，四个步骤。先收，把小腿往上抬；再翻，把收起得小腿往外蹬，往下猛的一蹬；最后夹，把两只小腿往中间一夹。
前几次课都是在水池边练习蛙泳腿的动作，我就在想：什么时候才能下水呢？
终于——到了第三节课的时候，教练带着我们下水啦！不过都是戴着浮板，这样我们就可以更安全啦。在水中我们一边练习蛙泳腿一边学习蛙泳手，很快我们就学会了手腿并用，教练去掉了我们身上的浮板，让我们自己游泳了。
在水中我的心情无比舒畅，每天游来游去，我们的游泳距离也由10米——20米——50米—100米，纪录在不断刷新中，到最后几节课，教练已经让我们到大馆中去游泳了。
其实在游泳的过程中，我也有过想放弃的时候，因为有时实在是太累了，有时还会呛水，但我一直没有忘记自己的目标——那就是要学会蛙泳。所以我会坚持游，直到教练说：“休息一下吧。”或“下课了。”我才会停下来。
现在我不仅学会了蛙泳还有自由泳。我自创另外一套水底马戏：那就是在水底倒立、前翻、后翻。小伙伴们在尝试完成这些动作时都被呛得流眼泪。
我学会了游泳，更学会了坚持，因为在学习的过程中遇到困难，只有坚持下去才会有收获！
写游泳初中作文字篇二十
晴空万里，天气奇热，热得我们一个个汗流浃背。我和邻居商量好一起去游泳馆学游泳，一路上，我们有说有笑，虽然头顶烈日，汗流满面，心里却乐滋滋的。
刚到门口，哇，这么多人来学游泳！吓了我一大跳。
排队进去之后，我们找了柜子放衣服，很快就换好了衣服，走过长长的走廊，进了我向往已久的游泳池。刚下去时我有一种窒息的感觉，不过后来好多了。教练先教我们踩水，我们在水里蹦蹦跳跳，活像一只只快乐的小虾，然后，教练又教我们闷水，并且要求我们必须闷足二十秒，我顺利过关了。在我还没“玩”够时，今天的课程就不知不觉地课程结束了，我只好依依不舍地离开游泳池。
第二天早上，因为还有课，所以我在妈妈的“护送”下早早地来到门口排队。进去之后得知，今天教练要教我们漂浮，教练先做个示范，在我眼中是是那么得完美。教练示范完后，让我第一个来，教练站在白线那，哇！那么远，我想自己肯定不行，但是想一想也没有什么。于是，我便开始了我生平第一次的水中漂浮。可遗憾的是，还差了不到一米；第二次，还是不行；教练气得快火山喷发了，第三次，在教练的指导下，我终于成功了，达到了教练的要求。也许这就是功夫不负有心人吧！
后来教练又教了我们打腿和划手，这两个动作我学得还不错，教练竖起大拇指夸奖我，我高兴极了！
在基本动作教完之后，就要开始将动作配合起来游了。我似乎有些胆怯，总是顾着这个动作，忘了那个动作。只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针，这一句真说得不错，在我的努力下，我终于“征服”了游泳。太令人兴奋了!
现在我算是明白了，世上无难事只怕有心人，相信自己，就会有所收获!
写游泳初中作文字篇二十一
我家有一只可爱又迷人的小猫咪，它的与众不同之处是游泳。猫咪大多数都惧怕水，然而我家的猫咪不但不怕水，它还会下水捉鱼呢。它长着一双尖尖的耳朵。和一张会微笑的嘴巴。它全身比较肥胖，像一个蓬松的绒线球儿在地上打滚，也像一个皮球，能窜能跳。
我家猫咪会游泳的原因是因为我激发了它。它第一次游泳那天是我在电视上看《荒野求生》里讲到：人在危险情况下，困难会激发人潜意识并完成一些平时看似不可能完成的事这个知识让我知道了潜意识的重要性，我担心我家的猫咪在落在水里不会游泳，被淹死了怎么办？节目萌发了我训猫游泳的计划。
我带着它去了深深的小溪旁边。它被这陌生的环境给蒙住了似的，我在它不注意之间，忽然踹了它一脚，它掉到了水中，它“喵喵喵“地叫着，四肢扑打着水面，溅起了一阵阵浪花。我心里急起了一个疙瘩，想着，它会不会真的被淹死啊？我陷入胡思乱想中，眼看它的脑袋已经渐渐陷入水中，我吓坏了，赶紧脱掉衣服准备跳入水中去救它。我刚刚进入水面那一刻，它的脑袋突然冒了出来，它好像在耍我一样，我二话不说直接游回岸上。
当我上岸穿好衣服再瞅它时，它好像没有力气游泳了，忽然就被溪水冲走了，我在岸上飞奔准备施救，幸好前面有一个树枝拦着它，救它一命。这次我可吓坏了，只好取消这次游泳计划，另寻机会下次进行。第2天我把它带到公园里玩儿，它看见了湖里的小鱼小虾，突然一个跳跃直接钻了进水去，似乎它拥有了上次游泳的经验，今日就主动出击并捉到了一只小鱼，它游上岸来，把鱼摆摆放在我面前邀功呢，打滚儿，撒娇卖萌的表情把我给高兴坏了。我赶紧帮把它捉的小鱼放了，为了鼓励它游泳成功，我把它带到市场买了一条小鱼，奖励给它吃。它还不停的对我磨蹭磨蹭以表快乐呢！
我爱我们家的小猫，也爱它勇敢无畏的精神，我愿意对它进行无时无刻的关爱，但是，我也会对它苛刻严厉，让它不断获得新本领。
游泳_作文10-13
写游泳初中作文字篇二十二
一天早晨醒来，妈妈对我说：“从今天起，我们要去学游泳，你要做好心理准备哦！”我一听有些紧张，可转念一想，我是男子汉，要勇敢一点，游泳怕什么！
准备好一切，我和妈妈出门啦。七月的盛夏，火辣辣的太阳炙烤着大地，我和妈妈顶着烈日来到了体育馆游泳池。
一进泳池，我看到了许多小伙伴在学习游泳。我的教练姓张，是一位年轻的帅哥，长得高高大大。教练先教我闷水，这可是我最害怕的。没办法，我只好鼓起勇气，一点点地把头埋进水里，渐渐地，我好像也不那么害怕了，憋住气，人也能慢慢漂起来了。教练耐心地一直在旁边指导我，鼓励我，保护我，我整个人放松了下来。
人放松后学东西也快了。练了憋气和闷水，教练开始教我自由泳。他和我详细地说了动作，我心里琢磨着教练说的动作要领，自信地准备游了，觉得很简单。可是我漂起来准备做动作的时候，一游就慌了，一会儿忘记了打腿，一会儿忘记了换气，一连喝了好多口水，难受极了。教练在一旁赶紧把我托了上来，并对我说：“不要急，不要慌，你还是要再练憋气、换气才行哦！”第一天的游泳学习在紧张害怕中度过。
接下来几天，我如期来到游泳馆，踏实认真练习游泳基本功，换气、打腿，趴在岸上不停地做。经过不懈努力，我终于可以游起来了。尽管一开始只能游2到3米，可是我的心里还是蛮开心的，觉得自己会游泳了。我兴奋地对妈妈说：“我会游泳了！”
可是我好像高兴得太早了，妈妈笑着对我说：“你只是刚刚掌握了一些基本功，真的会游泳还要不断学习加强！”看着别人在游泳池里自由自在地游来游去，很是羡慕，我暗暗下定决心，一定要把游泳本领学好。
很快十天过去了，功夫不负有心人，我终于学会了游泳。接着妈妈趁热打铁，帮我报了一个加强班，我又学会了蛙泳。现在的我一点也不怕水了，每一次进游泳池我就像一条小鱼快乐地游着，真好！
学会游泳是我暑期最大的收获，它让我获得了乐趣，懂得了坚持。
写游泳初中作文字篇二十三
7月11日的晚上，我和妈妈去金绿洲新开的游泳池游泳。一进去感觉很兴奋，我迫不及待地就跳到了水中。那里水浅的地方只有一小块，水深的地方却有一大片。
我去到那里，不知是哪个小朋友，总是跟我玩，而我却不认识他。我跟他打水仗，后来我们成了好朋友。后来玮玮哥哥来了，我又跟他玩。哥哥借人家的眼镜，他先扔过来，叫我去捡，让我丢到远远的地方，他就去找回来。他又借人家的球，扔来扔去，后来我拿着球感觉可以扶在上面游泳，但因为气不足，我就掉到水里面了。
妈妈叫我潜水，我想，那个小朋友也是用潜水游泳，我就学他那样，慢慢地潜水，一开始觉得有点憋不住，后来潜水的时间越来越长。人家准备关门的时候，我终于学会了潜水游泳。后来我游了好几次，那时候我十分高兴，妈妈不停地在鼓励我。游到最后，妈妈说我可以游出五米远了。
回到家以后，我洗澡的时候，我突然有了一个毛病，我还以为洗澡盆是游泳池，就潜下去了。妈妈在看电视，我就说：“妈妈，我突然出了一个坏毛病，一见到水就潜下去”，妈妈说，：“你是不是潜水潜怕了？”，我说：“我是潜水潜习惯了”。洗完澡，我叫妈妈发信息给爸爸，告诉他我学会游泳了。
在夜里，我做了一个梦，我梦见我把家里的卫生间用一种最先进的东西，把厕所马桶给堵住了，后来，我把门关上，门密封十分好，人在里面说话，外面听不见，我把所有的水笼头都打开，不停地开水，等水到我脖子的时候就关起来了，我就在里面潜水游泳。后来，就醒了。这个梦真美好啊。
早上，妈妈在看书的时候，我就
写游泳初中作文字篇二十四
六月，可恶的夏天又来了。
说真的，我并不喜欢夏天，太热了。总得顶着太阳。在操场上做操，差点没变成烤乳猪。
热是热，但夏天能去游泳，我很喜欢这项运动。
小暑那天，我跟好朋友小薇到了水上乐园。游泳池边的人就像下饺子一样，我们也迫不及待地跳下水。带上游泳镜真有点酷酷的感觉（是不是很自恋？）我尽情地与小薇在水中玩耍。小薇总喜欢拉着我去最深处。一米八高呢！害我吓了个半死。是啊，我会游泳。可她是拽着我过去的，结果我忘了怎样游。（那边谁说我夸张？）“呀呀啊．．．．．．”我哇哇大叫，她却在一旁看着我傻笑。我使劲游回浅区，刚游到一半。小薇又用她的纤纤玉手猛烈地把我拽了回去。
“喂！杀人可是要偿命的啊！”我抓着边上的栏杆对她大吼大叫。她又笑了起来。看我真生气了，她终于大发慈悲拉我回浅区。
总算在那里舒了一口气。突然一阵水花射向不知防备的我。“又是你，死猪头！看我怎么给你来个‘水花十溅’！”说完，我也把小薇泼得满身“水滴滴”。哈哈，终于报了我心头之恨。
“小薇，别走啊！”我跟在她屁股后面。她应该是生气了吧。跟着跟着，她把我带到了水滑梯上。要干什么？我心想。那是座四米高的滑梯，涌着阵阵水来加快人滑下去的速度。姓李的不会是想玩这个吧！我可不敢！
我看着那东东，慌了神。刚想走回去，小薇便死死地抓住了我。她奸笑了一下，“哼哼，晚了。哈哈！”接着她把我推下水滑梯。我就这么被水冲了下去。“啊！谁来救救我？”我在心里大叫。老天并不如愿，水把我呛了个半死，心里恨死了小薇。她又神不知鬼不觉地出现在我旁边。小薇又笑嘻嘻道：“怎么样？水滑梯是不是很好玩啊？”我不说话，两眼直勾勾地瞪着她。
出了园门，我半天没理她。她拉着我的手，求饶地说：“好啦好啦，是我不好啦！不要生气嘛，我请你吃东西！”面对着一大堆美食，我的怒气顿时飞到了九霄云外。
这个夏天的游泳记，也许很令人回味吧！
写游泳初中作文字篇二十五
童年趣事如沙滩上的贝壳，美丽多彩；如夜空中的繁星，闪闪发光；更如八月十五的月亮，纯洁难忘。你也有难忘的童年经历吧？是的，我也有。现在，我就给你讲讲我童年的记忆中最闪亮的一颗星。
那是一次旅行，爸爸单位组织的，爸爸说是去沙湖旅行。我一听“沙湖”两个字，立刻大喊：“我要去！我要去！”嘿嘿，爸爸一直不知道我会游泳。现在，借这次机会，我要证明给爸爸看。
一到沙湖，爸爸就给我买了一套泳衣，一个泳圈让我自己安排。我换好泳衣后，一脚把泳圈踢到一边，便自顾自的走入湖里。我踏着水，狂奔到深水区，直到水淹到我的脖子上。
我站在水里，有些得意的看着爸爸，爸爸在和同事说话，刚一回头便望见我。“呀！”爸爸惊叫一声，他旁边的护士姐姐（爸爸的助手）急忙过来“抢救”我。哪知我一下子钻入水中不见了。我从水下看到护士姐姐焦急的向四周张望，我忍住想要笑的冲动，游到她的身后，“哗啦”一下蹿出水面。她一回头，我又不见了。爸爸急的也套上个泳圈冲到了水里，我又游到爸爸身后。爸爸眼尖，看见了我，两只手伸出来就要抓我，令他没有想到的是，我忽然加大马力，两只胖嘟嘟的腿奋力朝后蹬，赶紧跑掉了。我就这样乐此不疲的玩着。
可是，我很快就累了。我爬上沙滩，休息了一会，想出了一个“诡计”。我游到水里离爸爸他们不远的地方，故意在水里挣扎，同时还不停的大叫“腿抽筋了！腿抽筋了！”果然，立即引起了爸爸的注意，他迅速向我游过来，我乘机游到了更远处。爸爸情急之下，误以为我本来离他就那么远，游得更加劲了。在溅起的水花之间，我无意中看到了爸爸因为关心我而焦急的面孔，我明显的的一怔。于是，我这条淘气的小泥鳅很“不幸”的被爸爸抓住，努力地把胖嘟嘟的我拖上了沙滩。
这件事令我难忘，因为它让我反思自己的行为，让我明白了爸爸对我的关爱，是别人无法代替的。
写游泳初中作文字篇二十六
暑假里，爸爸给我报了游泳课，那真的是惊心动魄的经历啊！你想知道是怎么回事吗？请听我细细道来。
每天傍晚，我和小伙伴准时到富春山居上游泳课。那里环境优美，可当我真的来到泳池边，我开始害怕了。小马纵身一跃就下水了，我用脚轻轻地碰了下水面，凉凉的，不禁打了个冷颤。
“劭岩，快下来呀！水里可凉快了。”小马兴奋地叫我。我拼命摇头，说：“不要，水好凉，而且这么深，万一淹水了可怎么办？”这时，教练走过来说：“没事的，小何。这是儿童区，水比较浅。”于是，我硬着头皮，跳下了水。刚开始是学习憋气、浮水、手脚等基本动作。
练习几天后，我们基本动作学完了，我慢慢放松了点，觉得在水里也挺好玩的。就在这时，教练说要带我们去深水区游，我的心又提到了嗓子口。
我看着又大又深的游泳池，腿发软，只能坐在泳池边，不敢下水。教练说：“谁先来？”涛涛自告奋勇地下了水，接着是小马，看着他俩游得那么开心。我用脚试了试，“呀，好凉！”再往水下一看，顿时失去了下水的勇气，我还是回儿童区吧。正当我打退堂鼓的时候，教练叫住了我：“小何，快下来。”“教练，我害怕，万一沉下去怎么办？”我一脸拒绝地说。“没事的，劭岩快下来吧，可好玩了！”小马和涛涛异口同声地说。教练也耐心地说：“没事的，我会保护你的。”
终于，我鼓起勇气，眼睛一闭，“扑通”一声跳进了水里。可我还是腿发软，没几下感觉要沉下去了，一伸手，抱住了教练的脖子，大喊着：“我要回家，我要回家。”教练说：“别怕，我就在你身边，你放松，用我教你的动作再来一次。”我壮着胆子再游了一次，伸手推开，蹬腿，居然游了一小段，慢慢地感觉没那么害怕了。又来了几次，教练露出了笑容。
就这样，经过十四次课的学习，我不仅学会了游泳，而且还明白了凡事不能怕困难，努力尝试后往往会有意想不到的收获。
写游泳初中作文字篇二十七
这个暑假，我学了一项新本领——游泳。
妈妈选择了一个离我们家很近的哈哈鱼游泳馆，这样，我们就能经常去那里游泳。我在学校看了很多有关防溺水的宣传片，知道玩水很危险，对水有点畏惧。妈妈想让我学会游泳，保护自己，而且妈妈也说，游泳是对身体好，我也就勉强答应去了，我第一次去到那里的时候，还是很害怕。
游泳馆需要很多装备，比如泳帽，泳衣，泳镜。妈妈是我的第一位游泳老师，她教我换气。第一次水下换气，我还是眼睛紧紧地闭上，不敢往下看，因为我害怕水会进到眼睛里面，第二次，妈妈说：“不用怕，你戴着泳镜是可以睁开眼睛，不会进水的。”我尝试了几次，发现眼睛真的不会进水呢，于是下水时，我眼睛露出一点点缝，偷偷瞄了一下水下的画面，发现水下景色原来这么美!
妈妈教了我换气后，给我请了一位专业老师。老师给我复习换气之后，就教我学如何在水里飘。老师让我手臂和脚需要伸直成一直线，头和头发都必须得埋在水里。尝试了几次后，我真的在水里飘起来了，我仿佛感受到了鱼儿在水里面漂浮的自由。我心里面想学一个漂还不够呢，必须得配合划手和凳脚，才能前进。为了快速记忆，老师教会我蹬腿的口诀——收翻蹬夹。然后我就很快地掌握了蛙泳的要领。
没学多久，我就可以在泳池里畅游了，仿佛是池塘里一只快乐的小青蛙。
游泳_作文10-13
写游泳初中作文字篇二十八
今天我要去学游泳，我的心怦怦地跳，激动极了。
我们换好衣服，跟着教练去游泳馆，哇！这里好大呀！人们在水里欢快地游泳，有仰泳，有蛙泳，当然还有“狗刨”。我看得心里直痒痒，真想下去游泳，可是又一看，水这么深，不会出人命吧！
教练给我打气：“别怕，这里有许多急救设备，不会有危险的。”我的心这才平静下来。
教练先教我们憋气，我们在水中站成一行，先深吸了一口气，再闭住气把头没入水中，用鼻子慢慢吐气。可是我刚松懈了一点，水就一下子涌入我嘴里，我呛了一大口水，吓得立刻钻出水面，又退到岸上。这时教练给我打气：“没关系，呛水是正常的，多练几次就不会这样了。”于是我又鼓起勇气试了一次，可还是呛了水，但我不灰心，又试了几次，我终于学会了憋气。
接下来我去学飘，教练告诉我们：“要先憋住气，用手抓住栏杆，脚松开地面，就会飘起来。”我憋了一口气，用手抓住栏杆，脚松开地面，果然飘了起来。可刚过了一会儿，我就大意了，手一松身子一下沉下去，呛了一大口水，好不容易钻出水面，脑袋还是晕乎乎地。教练又来给我打气：“已经学到了飘，怎么能半途而废？”我找回了一点信心，又试了一次，这次居然成功了，我信心大增，又试了几次，终于学会了飘。
最后，我们去学蛙泳。教练说：“要收紧大腿，双脚翻向侧面，接着双脚使劲一蹬，就能游起来，接着飘一会儿，再重复。”
于是，我又学起了蛙泳，可是刚一蹬，一下子冲进了水里，呛了一大口水，差点没把我呛死，逃回岸上，再也不敢下水了。这时教练又给我打气：“失败是成功之母，成功源于坚持，加油！”我鼓起勇气又试了一次，可还是呛了水，又试……终于，我可以在水面上游来游去了。
这次我学会的不仅是游泳，而且明白了一个道理：成功源于坚持。
写游泳初中作文字篇二十九
本认为所有事物都像学习一样，如果不经常练习的话，就会渐渐的忘记。
可是神奇的事情发生了，游泳是只要学会了以后，就忘不掉的。去年我学了蛙泳和仰泳，今年我再次来到我熟悉的曙光游泳馆，可是内心是陌生的，我不知道该怎么游泳了，我不知道该如何下水，甚至都不知道怎么戴泳镜游泳帽了。
天哪，原本像家一样熟悉的游泳馆，怎么现在会是这种情形？
我慢慢的走进水里，水是那么的冰凉，我的浑身都在起鸡皮疙瘩。我决定奋力一搏，让爸爸帮我戴上游泳镜，开始练习憋气，这是游泳最基础的。
潜入水底，我像一个人工机器人突然有了芯片，找到了熟悉的感觉。我渐渐地在水面上飘起来，手离开了栏杆，不再那样用力的抓着。学着青蛙的姿势开始摆动着手臂，脚腕。
我庆幸着不用从头再学了，游泳这个本领真神奇，居然学会了就不会忘掉，哪怕到了水池边都有点陌生也不怕。
写游泳初中作文字篇三十
暑假过后，我报了一个游泳班，准备学游泳。
今天天气很好，所以我和妈妈去了游泳池。这个游泳池有两个游泳池：一个浅水区和一个深水区。游泳池的屋顶是深蓝色的，有一些奇怪的海洋生物在游泳。浅水区中间有一个红色的滑道。你可以走左边的楼梯，在水里玩滑梯游戏。深水区上方有四条隔离带，将蓝色的池水分成四条跑道供人们游泳。
今天是我第一次学游泳，所以教练让我们学习如何在浅水区练习。
首先教练让我绕游泳池走三圈，熟悉水，熟悉环境，热身。然后，教练开始教我屏住呼吸，深呼吸，然后把头伸进水里。一开始我只能拿着它五六秒，然后我就能在水里拿着它十几秒。
我在练习屏气后，教练让我练习扶栏杆和漂浮。我把整个头放在水里，然后把腿浮在水面上。一开始我一直往下沉，浮不起来。练了几分钟，就能轻轻浮在水面上了。漂完了，教练给了我一块浮板，让我扶着它往前游。游泳时，不要移动身体，保持手脚伸直，双脚抬高。按照教练的方法，我深吸了一口气，就能够轻松的浮在水面上。在水中，我可以清楚地看到蓝色水的底部，就像我自己在海里游泳一样。
教练看到我可以用浮板游泳后，就把浮板拿回来，让我游泳，不用依靠任何工具。我摆了个赛跑的姿势，伸了个手，深吸了一口气，一头扎进水里，身体自然地浮在水面上。我终于发现了游泳的诀窍。
今天学会了最简单的漂浮，让我深深的喜欢上了游泳。之后我会学习蛙泳的姿势和换气。这个暑假我一定会努力练习，努力学游泳。
写游泳初中作文字篇
夏天到了，天气非常炎热，所以爸爸给我报了一个游泳培训班，并对我说：“这个夏天，我们就把游泳这一项难关给攻克下来。”
第一天，我刚进游泳馆就被眼前的场景给吸引住了：明亮宽大的游泳池，池子里的水也清澈见底，馆里的人也有很多，有的在大人的陪同下按照自己的方式游泳，有的在道具的辅助下自己练习，还有的在教练的指导下练习。面对此情此景，我迫不及待地想一下子跳入水中，却被爸爸制止了，他告诉我说：“你不做热身运动，小心下水腿抽筋哦。”我问爸爸为什么，他说做热身运动对防止肌肉抽筋，拉伤以及关节扭伤等有着积极的作用，不仅要做热身，还得让身体适应水的温度，我似懂非懂的点了点头。因为今天给你找的教练不在，所以今天你自己在游泳池里感受一下。
做完热身运动后，我又精心给自己挑选了两样辅助道具，接下来就要准备入水了。“别慌，稳住，你能行。”我在心里默默打气，戴上潜水镜，深呼吸吸进一大口气憋住，往前轻轻一跃，伴随着“扑通”一声，我落入了水中，不一会就浮了起来，拿着辅助道具自行练习，谁让教练不在呢，没办法。游了差不多两三次，觉得也不能真正的学会游泳，便回家了。
第二天，爸爸给我找的专属教练来了，教练先教我憋气，并对我说了几点需要注意的地方。“憋气？如果我在水里憋太久，坚持不住呛水了这怎么办？”我把我心里想的问题告诉了教练，他说：“你放心大胆的练，看到你撑不住了我会把你拉上来的，也不用担心你憋不了气，过一会我就教你如何进行换气。”听到教练的话，我才放心的把头埋进水里。
第二步是在水面上滑行，先将两个手掌叠在一起，把两条手臂伸直，右脚在前，左脚在后，然后把左脚抬起来，右脚往前一蹬，头埋入水里，让身体平躺在水面上自己滑行。最后把手往后划，脚往前一站，从水里站起来，就完成了一次基础动作。
通过这两天的学习，我成功掌握了基础知识。对接下来的学习也更有信心了，相信在这个暑假，我一定能攻克游泳这个难关。
写游泳初中作文字篇
今天，爸爸说要去水库里游泳，我急忙“吞”下晚饭，在一边等了起来。
10分钟后，大家才把饭吃完。马上，妈妈和奶奶把游泳的装备都整理好了。“出发了”我开心的叫到，爸爸开出小区。
经过15分钟的路途，我们终于到了爷爷家的水库。只见水库边上，一辆辆汽车像一条长龙一样卧在边上，好像要到水里去喝水。我下了车，蹦到坝上，往下一看，我高兴了。好热闹，浅水区站满了人，大人、小孩；救生装备也有很多，有橡皮艇、跟屁虫、救生圈…。五颜六色的，我太激动了。我连忙换了泳装，下了水。
水清澈见底，我清晰的看到了我的小脚y，还有在水里嬉戏的小鱼儿，我忍不住去抓，一闪，鱼儿全跑了。
爸爸妈妈也下水了，就连胖嘟嘟的奶奶带着救生圈也下水了。爸爸说：“该练习游泳了。”“好吧！”我高兴的说。
“来，小牛，先练习潜水。”我深深地吸了口气，潜下了水，这时我发现自己整个身体竟然浮了起来，漂在水面上，我暗自高兴：“我竟然能像我家的小乌龟一样浮在水面上。”正高兴，一松气，“啊。”鼻子进水了，我七手八脚的挣扎着站了起来。一会儿又反复练习了多次，嘿嘿，我可以漂浮40秒了。
接着，爸爸教我怎样划动手臂和脚。照着爸爸的方法。我能游2米了。心想，我明天去游泳馆，教练肯定会大吃一惊，一日不见，每天都哭的落脚猪真让人刮目相看了。
我游累了，爸爸让我穿上救生衣到外面去玩会儿。我穿着救生衣，漂在水面上。“啊，感觉水里真舒服！”
休息好了，返回浅水区，我又练了一会儿。突然我想了一个馊主意，我潜下水，慢慢的游向妈妈，在快到妈妈的地方时，我突然从水里钻出一只手。妈妈尖叫一声，果然把妈妈吓了一跳。呵呵，以为水里钻出这么大一条蛇。
天渐渐地黑了。人们陆续都回家了，我们也在太阳的余晖下依依不舍的回家了。
写游泳初中作文字篇
去年暑假，我学会了仰泳，仿佛自己如同一条鱼儿自由自在地漂游在水面。
今年，我想换种泳姿比如说蛙泳试试，所以暑假一开始妈妈就给我报了游泳班。
还是在去年的那位风趣幽默的高教练地方，但是今年高教练不再亲自教我，而是换成了他的搭档马教练一个又高又瘦还戴着一副框架眼镜的教练。而今年的游泳池则换到了一个露天的地方。望着湛蓝而又清澈的池水，我想象着自己躺在水面上仰望星空的样子，是那么地惬意。
还没等我回过神来，马教练已经叫我了。他先在岸上示范蛙泳的分解动作，再让我分别练习蹬腿和划手动作，接下来又跟着做了几组热身运动，就下水实战了。
比起去年的慌张，今年我多了几分淡定。我不再害怕把身体沉到水下，也多亏了高教练独特的训练方法。去年高教练往池里撒了一把硬币，让我把所有硬币都捡回来，而且捡回来的硬币都归我所有。每次捡回一枚硬币我总是高高举起，兴高采烈地跟教练说：“我又找到了！”高教练乐呵呵地摸摸我的头说：“你又挣钱了！”
今年马教练则教我低头在水里慢慢地吐泡泡，想象着自己成了一条大金鱼，等到泡泡吐完了，就把脑袋探出水面来吸一口气。马教练还告诉我水底下也有很多宝藏，让我仔细探查。果然我在水下发现了很多东西，有小发夹、小橡皮，还有大大小小的脚印
经过7节课的不懈努力，我终于可以自由地像只小青蛙一样在水里畅游，从浅水区游到深水区，再游回浅水区。我发现原来在深水区游泳比在浅水区游泳要来得轻松，马教练告诉我那是因为深水区的浮力大。什么是浮力我还不太懂，我只想告诉伙伴们：夏天，在水里游泳，是一件快乐的事，当然要注意安全第一哦！
游泳的作文07-02
游泳的作文11-20
游泳作文04-24
学游泳作文05-16
