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篮神对决作文篇一
我们驱车来到了天都城校区。
路旁，花草十分茂盛，我们很快就来到了篮球场。经过带球绕桩等几个环节，我们迎来了最让人激动的三对三篮球赛。第一轮我们对战四班。一听到四班，这可是个球队，我班队员的心里有点低落。果真，这一轮，我们输得很惨。
下一轮对战三年级同学加四年级二班倪地的组队。根据实力，我们认为这一轮必须赢为此，我们的队员信心增了百倍，。比赛十分激烈，前几分钟，我们班一球未进，我的脸色立马灰暗了下来，眼前蒙上了一层薄薄的雾，小草也无精打采的，耷拉着脑袋，花儿也没了光泽。天空阴沉沉的，感觉就要下暴风雨了一样。我真不想再看这无趣的比赛了，我踢着小石子边想。
忽然，场上传来一声欢呼——我们班进了一球！我眼前顿时明朗了开来，闪烁着喜悦的光芒。花儿挺直腰板，散发出那诱人的清香，树叶也沙沙作响为我们班鼓掌。
接下来，我们班似乎找到了打球的感觉，又进了一球！我顿时笑逐颜开，脸上似乎开了一朵大红花，心里比吃了蜜还甜。
“嘀”，哨声响了，比赛结束了，我们班以二比零获胜。“耶！”我高兴地欢呼起来，一蹦三尺高。望望天空，天空似乎变得格外蓝，我高兴得唱起歌来。
这场精彩的篮球赛将铭记在我记忆的深处，难以忘怀！
篮神对决作文篇二
想起那件事，我就会开心地蹦起来，因为那是我们班最骄傲的时刻，我们班获得了男子篮球年级组第一名，女子篮球年级组第三名。
想想从前，我们班是打篮球打得最差的班级，但经过我们不懈的努力，终于变成打得得最好的班级之一。
在比赛的前一天，我们在操场上练习，对明天的比赛没有一点儿信心，体育老师鼓励我们说：“你们只要努力，把自己能做的，做到最好就行了，只要努力了就没有什么遗憾了！”我们听了体育老师的话后，找回了一点信心。
到了第二天，比赛正式开始了。我们先与四年级三班比赛一场。当裁判员发出一声哨响，我方的“篮球小王子”已经跳起来，抢到了球，然后传给了“远球之王”曹炎。他使劲一投，投进了一个三分球，我们大声欢呼了起来。
这局是对方的球，他们见我们投进了一球也不甘示弱，发起了猛攻，可是被我们班的“断球王”截断了球。“断球王”把球传给了“篮球小王子”程梓伦，程梓伦轻轻一投又进了一球，我们连声欢呼，这场比赛我们赢了。
我们休息了一会儿后，接下来面对的是我们的劲敌——四年级六班，他们曾与我们比了五六个回合都没有分出胜负，这次我想我们一定要战胜我们的劲敌。
比赛开始了，只见六班的队长使用“干扰计”，投进了一球，这时我看出了他们的破绽，连投三球得分，直接赢了比赛，我们全班都高兴得跳了起来。
这次的篮球比赛，让我们印象深刻，估计一辈子都难以忘记。
篮神对决作文篇三
学校里的篮球比赛开始了，这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始，不仅仅球场上的氛围激烈了，坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛，怎样能不叫人激动。
裁判一发球，两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来，原本篮球是我班学习委员的手里，可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截，手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气，但很快，我们就又鼓起气来，“八班，加油!”班上的同学最先带头喊了起来，这一下过后，我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营，我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。
虽然第一球被隔壁班抢了先，可是在接下来的传球过程中，我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声，这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内，因为在场的所有人都紧张的注视着那一个篮球，然后在见到篮球成功的入框后，霎时间一片安静。但安静过后，就迎来了如雷般的掌声与欢呼，这一球我班胜了。
相比于我班的高兴与激动，隔壁班的同学们都禁了声，一言不语，可是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。
篮球比赛还在继续，场上的球员又展开了新一轮的对打，我们这些坐在周围的观众们也没有闲着，铺天盖地的加油声将这个室内的球场充满，我们喊的一声比一声用力。
最终一球来临了，所有的人心里都紧张了起来，我们全部都望着那一个被抛飞的球，望着秋在空中留下的轨迹，然后又看着球入了框。
篮球比赛结束了，虽然我班输了，可是我相信班上的同学们会加倍的努力，争取在下一场比赛中拔得头筹。
篮神对决作文篇四
去宁波看篮球赛，是我们一家三口的共同爱好。昨天晚上，我又一次如愿以偿。
这天，我们早早地来到了宁波雅戈尔体育馆，比赛还没开始。想到等会儿就可以目睹八一双鹿男篮的风采了，我不禁激动万分。但是，当想到八一男篮的主力队员李楠、王治郅和陈可都受伤了，我一颗悬着的心像怀里揣了只兔子七上八下，忐忑不安。我那张原本高兴的脸也变成了一张苦瓜子脸。我想：八一队少了那么多个主力队员，休息时间也比对手少了一天，能赢得了吗？
一开场，八一队的“拼命三郎”张劲松就和东莞新世纪队的安南宁展开了一场激烈的三分球拉力赛。可能是太紧张了，双方都没有投中。一圈下来，球又落到张劲松手中了。投！只见张劲松站在三分线外，看准球框，果断地把球投了出去。球在球框的四周转了几圈，全场所有的眼睛都注视着那只顽皮的篮球。终于，球落进了球框，四周响起雷鸣般的掌声，我悬着的那颗心也终于落地了。
最精彩的就要数第四节了。八一队后卫李克把球传给了新秀陈臣，陈臣一个漂亮的三分球，把比分拉大到11分，八一队领先的优势更加明显了，这对东莞新世纪队造成了很大的威胁。对手着急了：安南宁摔跤了，又一个队员摔倒了……抢球，断球，投球，犯规……比赛在更加激烈地进行着。对手像猛虎一样发动了进攻，但八一双鹿队的选手们毫不含糊，稳扎稳打，让对手无从下手。
“嘀——”比赛结束的哨声吹响了。八一队终于以96：85的比分胜利了，走出了前两场连败的阴影。
虽然今天我很累，回家会很晚，但因为球员们不屈不挠的拼搏精神鼓舞了我，让我觉得不虚此行。
篮神对决作文篇五
回忆下午那场篮球比赛。
汗，放肆地从身上直奔而下，篮球的蹦跳声和赛场边观众的狂吼声使我豪情为之燃烧。
一个箭步冲上去，纵身跃起，篮球的湿润触感让我精神为之一振。和我同时跳起的还有一位七班的后卫，不得不说他那高超的对抗能力令我为之叹服，不过，我也不会轻易认输。
他的手比我先碰到球，空中的强烈撞击使我慢了一拍。他的嘴角扬起一丝得意的微笑，仿佛已经看到了胜利的曙光，但下一刻，“嗵”的一声，我一掐手，将球从他还未抓紧的手中打落。球快速落下，接球，传球。我作为一名后卫，这是必须具有的技能。
球在空中划出一道长影，恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指刚触碰到球，脚下就做出反应，以闪电轰鸣之势疾驰向前。球在他手中翻转跳跃，像跟他融为一体一般。“拦路虎”也不简单，他用强壮的身躯硬挡林宇翔，虽然被冲刺之力狠狠撞退两步，却有效的被林雨翔的常贯一气喝成之势削弱了几分。林雨翔见作势不好，敌对的其他人即将到来，不可再做拖延，球便快速舞动，虎虎生风。脚下虚作势将“拦路虎”甩在后面，再一个三步上篮，球帅气进筐。
虽然比赛的最终结果不尽如人意，但重要的是我们全体队员用心拼尽全力。期待下一轮的豪情对战，加油吧，五年六班！
篮神对决作文篇六
“耶!”我们班的欢呼声久久地回荡在操场上。
学校组织篮球比赛，经过激烈的比赛，我们班以优异的成绩进入了总决赛，和十班争夺冠亚军。
今天的天气十分晴朗，太阳公公好像一直在向我们微笑。加上我们班续远的脚也好了，班上同学心中又多了一份自信。
终于熬到了下午，我们迎来了最为激烈的最后一战。篮球队的同学们早就跃跃欲试，迫不及待地想拿出自己的看家本领来面对这艰难的一战。
“嘀!”裁判员一声哨响，震撼了我们的心，比赛正式开始了。啊呀，球落入了对方的手中，投篮了，我们的心吊得高高的，球场上出奇的安静，太好了，他们没有投进。大家都松了一口气。球传到了续远的手中，他轻松一跳，把球投向了篮框。“耶!”欢呼声不仅充满了操场，也充满了每个六(8)班人的心。球又落入对方手中，可不知是他们不够幸运还是怎么的，球又没有进，他们恼怒不已，加快了运球的速度，我看见队员们的额头上流下了豆大的汗珠，滴在了操场上。
比赛继续进行着，最后我们以14：0的成绩打败了十班，赢得了比赛。每个人都十分开心，刘靖辰一激动，把身边的余纪彬抱了起来。
我们班用团结赢得了比赛，让十班输的心服口服，我们班真棒!
篮神对决作文篇七
星期六下午，我回到原来的学校观看了四年级学生的篮球冠军争夺战。这下我可以大饱眼福拉。
比赛刚拉开序幕，两个班级的啦啦队的成员就开始喊：“加油！加油”。裁判员哨声的一结束，双方的运动员就开始了争夺。四（2）班的一号队员——胡浩然接过三号队员——袁伟斌的球后拼命跑向对方的篮球筐，对方的球员进行阻拦，胡浩然一闪，健步如飞地冲到二分线上，又顺势把球往篮框投去，球沿着篮框转了两圈进入了筐中。“噢！好”四（2）班的同学一起欢呼。
时间一分一分的往后推移。队员的体力消耗很大，个个满头大汗，但比赛的激烈依然没变。四（1）班的篮球队员当然也不甘示弱，发起了反攻，经过几次巧妙的配合后，跑到我班的球筐下，对准目标用力一投，这篮球在球筐上转了一圈又一圈。顿时全场鸦雀无声，篮球从球筐上掉了下来。四（1）班的队员很失望地望着球筐。我班的队员高兴地绕着场跑，这次太幸运了。第一场四（2）班以二比零战胜了四（1）班。
两班队员气喘吁吁地回到自己班级所在的场地，准备迎接下一场激烈的比赛。
随着一阵欢呼，两班的队员再次走到各自的场地。
哨声一响，比赛又开始了。四（1）班的攻势很猛，想来个“下马威”。双方进入争求阶段，突然胡浩然用手一钩，硬是从对方的手中拿到了球，“跑！快跑！”我们这些拉拉队员拼命喊。胡浩然大步流星带球突破，四（2）班的5号队员紧追不舍，在篮板下是那么防守严密，胡浩然以快制慢，做了几个假动作，把四（2）班的5号队员甩在了后面了，他像离铉之箭冲了出去，而且把球抛到了球筐上出去，球一下子进了去。“进球了！真棒！”四（2）班的啦啦队又是一阵欢呼。四（1）班的球技也不差，可每次球都进不了筐。
“时间到！“裁判员吹响了比赛结束的哨声。“四（2）班胜！”“哦噢哦噢！”“赢了，四（2）班万岁！”此时此刻，四（2）班的每个人脸上挂满了甜蜜的笑容！
篮神对决作文篇八
周四下午有课间活动，我们几个男同学商量一下，决定打篮球。
下课铃声一响，我抱着篮球如箭一般第一个冲出了教室，其他几个同学紧追在后。
来到操场，一数人头正好10人，我把这些同学分成两队，每队5人，甲队我是甲队的队长，徐硕是乙队的队长，张志相当裁判。
“嘟嘟……”张志相吹响了哨子，两队开始争球。我猛地向上一跳，夺下了篮球。我拍着球向对方的篮下跑去。乙队队员王彤拦住了我的去路。我看了一下，把球传给了我队的曹健。曹健迅速带球，几步冲出了对方的包围圈，三步上篮。球进了！我队员一片欢呼。乙队队员也不甘心失败，个个斗志昂扬，想扳回一局。
他们得到了球，三传两传就来到我方的篮下。乙队陈冲一个高手吊球，球“唰”的一声，从篮筐里落了下来，干净漂亮。
球又到了我队的队员手里，三传两递就把球传给了曹健。乙队的几个队员赶快跑来防守，把曹健团团围住。没想到曹健来了个巧妙传球，把球传给了无人防守的我。我转身轻松地把球送进了篮筐。“好球！”我队队员向我发出了喝彩。
激烈比赛还在继续进行着，两队棋逢对手，力均势敌，打得不分上下。
篮神对决作文篇九
昨天下午一放学篮球赛就开始了，我们班的球员马上就要准备上场了，我们很激动也很紧张，因为这毕竟是我们第一次打篮球赛嘛。
我们班和3班的女生打，换好球服，我们的队员就“风风火火”地上场了，一上场，我们班的拉拉队都欢呼了起来（包括男生），真高兴，感觉还真是有点巨星的风范。3班的女生们也上场了，她们上场没我们那么有活力，我们很希望能胜，但不知道结果会不会是我们期望的那样，废话少说，我们很快地投入到了紧张的比赛当中。
一发球，我们班的队员就抢到了球，很快球传到了我这里，我奋力地向对方篮筐那里跑去，纵身一跃，手一伸，进了。耶，我们得了两分。
“好球，加油啊！”拉拉队的同学们竭力地喊着。
不一会儿我们班就以10：4领先。
球赛越来越精彩了，3班的队员们比我们想象中的要厉害，她们很快把比分追到了10：8，局势对我们来说真是越来越紧张了，不知道为什么，可能是慌了，我们这边配合的不是很好，到比赛完，我们班18：21败下了阵来，唉，仅仅就那3分……
同学们并没有相互的抱怨怎么样怎么样，而是相互安慰，鼓励下一次再赢回来……看到这个状况，我这个当队长的也很欣慰了，是啊，这并没什么，打比赛拿名次这并不是我们想要的，下次吧，这次我们有了经验，下次我们一定会赢回来的。
篮神对决作文篇十
学校举行了篮球赛。一个炎热的中午，我们班准备迎战五（8）班。
来到了篮球场，我们班的拉拉队的心好像凝固了似的：“不知道会不会获胜呢？”比赛前几分钟，双方队员互相握手示意，做赛前准备。
“嘟——”只听一声指令，双方队员个个像打了鸡血似的，飞速投入激烈的比赛中。
上半场五（8）班的40号一直很猛，比分遥遥领先。拉拉队呼喊着：“五（5）班！加油！五（5）班！加油！加油……”
“进球啦！”拉拉队无比兴奋，脸上露出喜悦的笑容。我们班的1号为我们夺回了多么宝贵的.比分啊！比赛似乎有了转变:比分是19：10！我们欢呼雀跃，终于夺回了比分，把对方压下去了！
下半场的战斗更激烈了。队员们个个生龙活虎，大汗淋淋。就在下课铃打响的前一秒，太好了！我们班获胜啦！五(8)班队员脸上立刻僵住了，他们无法相信会输的事实。我们以30：23的比分获胜了！
比赛过后，老师语重心长地告诉我们：“通过这次球赛，你们也相互切磋了战术，增长了你们的知识。主要在于传球与配合。只要这样，我们就能取得好成果，获胜啊!”
真是一次精彩的篮球比赛啊！
篮神对决作文篇十一
本周四午时，我们迎来了一场篮球赛。
这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧，他们班一个个身强力壮，那气势，好像在向我们炫耀：胜利必须属于我们。再看看我们班，男将女将一齐上，个个都受过专业训练，一点也不示弱。
“此刻，我宣布，篮球赛正式开始！”我们班的体育教师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原先的简便变为了此刻的紧张。
首先，由我们班先来发球，发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃，闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。可是，就在他将要投篮时，问题出现了，十四班的许多人围着他，四面楚歌，情景紧急，他来回xxx着。此时此刻，我们的心都提到了嗓子眼，“细心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰，这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星来了，雪中送炭的来了，一个帅气的转身，球被传到了那个同学手中，那个同学边拍着球，边跑着，突破重围，冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响，他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了，鼓掌的，呼喊的，跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。
接下来的其他队员们也表现出了他们的实力，球场上你追我赶，精彩极了，场外欢呼声此起彼伏，十分热闹。最终，我们以30比25赢得了比赛。
在一次次欢呼声中，篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利，十四班的同学也为我们鼓起了掌，我们都认为，友谊第一，比赛第二。
篮神对决作文篇十二
上个星期五，我们班赢了，但是我输了。
有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？
待我慢慢讲来。
上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊！”我心想。
就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。
划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！
球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。
“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。
结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水，
我输了，我输了我自己……
篮神对决作文篇十三
周六，有篮球训练课。天刚蒙蒙亮，我呼一下掀开被子，腾地一声从床上跳下来，迅速洗刷完毕。我催老妈快些，可是老妈还是慢悠悠干她的事，我恨不得早饭都不吃，马上飞到篮球馆去！
收拾妥当，老妈骑着小电驴风驰电掣往球馆赶。9点42分，终于到了球馆。队友已经开始场地跑热身了，我赶紧加入他们的队伍，场地慢跑三圈。热身结束，教练一声哨响，常规训练开始了：体前变向、胯下运球、身后变向、运球折返跑，三步上篮
一个半小时紧锣密鼓的训练结束了，我们终于可以打比赛了。比赛规则是三局两胜，哪个队先进三球哪个队赢，输了的一方下场，另一队上场挑战赢的一队！
我的队友是1号、3号和10号。裁判一声哨响，比赛开始了！中线罚球，1号带球突破，3号跑位前插，一个妙传，打给10号，三分上篮，进了！场外想起了热烈的掌声，我心里美滋滋的。
重新开局，球被对方抢断，我一个箭步冲过去，把球抢了过来，正准备传给3号，可惜球被对方6号断了，快速运球向篮筐奔袭，我见状马上追过去拦截，可惜来不及了。对方6号一个三步上篮，球打在篮筐上蹦跶了几下，掉了下来。我心里一阵欢喜！可对方1号又跳起来抢了篮板，用力一投，进了。
我们没有放弃，继续战斗。我边运球边找队友，四周都是对方球员。我想，怎么办呢？正在这时，我方1号大喊：给我，后面！我一个假动作一晃，骗了对方防守队员，把球
传给了我的队友1号，他一个神勇的三步篮，又进了！趁热打铁，没过一会，我们又进了一球！3：1，耶，我们胜利了！
我们取得胜利，是因为我们团队配合的好，正所谓人心齐，泰山移！
篮神对决作文篇十四
下午两节连堂的体育课，一场与四班较量的篮球比赛要开始了！
我们班和六（4）班中间隔了好一些距离。现在的比赛还没开始，由每班最强篮球手选上场人员。我们班篮球高手就要属彭依欣了，她是我们班里最高的同学，她的目光扫视着我们，最终定下了罗子键等一干人。
激动人心的比赛开始了，我们班占右手边半场。对方拍着篮球向彭依欣等一干人冲来，彭依欣也冲上前去抢篮球，我们班的其他同学也向前冲去，把手持篮球的四班同学死死围住，罗子键试着用手抢球，彭依欣用身高的优势拦住四班同学传球。四班的同学见无处可走，趁机把球传到队友手中。队友接过球，立刻向我们班的篮框跑去，我们班的人见状，迅速想拦住那个四班同学，但那个四班同学已将球投向篮框，竟然一发而中！四班同学得了一分。四班同学得意洋洋地对我们班说：“谁说你班全年级第一？有彭依欣怎么样？还不是败给了我们？”我们的同学并没有打垮自信心，这只是热身呢！
真正的比赛现在打响！这次由彭依欣开球，彭依欣把四班同学引过来，然后投给后面的陈大钊，陈大钊里应外合，向四班同学的篮框跑去，四班同学发现大事不妙，极力阻止，不过，陈大钊快了那么零点一秒，抢先一步投篮，我们班进了一球！我们班欢呼一阵。现在，又由四班开球。四班在传球时，被彭依欣截下，彭依欣来了个三分球，竟中了！四班惊讶极了，三分球可是靠实力的！进了过后，四班开球，四班好像要用全力了，他们进行了传球，用我们的方法进了一个球。
临近下课，林老师不得不停止了比赛，我们在期待成绩时，老师说，我—们—赢—了！这个消息转遍全班，我们为这些同学自豪！
打篮球的童鞋们，你们是好样的！
篮神对决作文篇十五
星期四上午第4四节课，是我们班，哦不对，是全年级的篮球比赛。我很看好我们班，不是我自夸，因为我听说我们班是全年级篮球打得最好的。
比赛开始了，我们啦啦队想力喊“加油，加油！”却被李艾制止了：“别喊加油，会让别人紧张的。”于是我们赶快闭嘴了。男生状态很好，刚开场就进了四个球，就在第五个球要进的时候……“哔——”老师口哨一吹，“二班犯规，走步。”哎呀，没事。
接下来，男生状态超好，居然进了九个球，十八分！！hh，一班才进了3球，六分。
女生上场咯！不知道为什么，我总感觉薛颖榆、余渣（余茹婧）、何思锐、李艾、庄诗楚这五个女生能带给人强大的气场！也许她们会胜利吧！2014年12月27日 星期五 阴 —— 六（2）班博客 —— 六（2）班——布瓜的世界
开始了！看来女生也不甘示弱，余渣抢了一班的篮板，传给何思锐，何思锐再传给李艾，李艾纵身一跃，“哇”我们班发出一阵欢呼，李艾进了。
最后的结果是——24：6，二班二十四分！哈哈太棒了。托他们的福，陈老师还给我们免作业。
今天真是双喜临门！
篮神对决作文篇十六
在我的这个寒假，我打了二十多场篮球比赛，而我记忆最深的是那一场篮球比赛。
现在，我就来告诉大家这是一场什么样的篮球比赛。
星期三，我和恩泽，豆豆，还有我堂妹一起相伴来到小学操场打球，我们还邀请了池大哥——池铱博和他的好朋友——池扬。
过了一活，他们来了。这时，我们看见池铱博大哥旁边的人是一个大胖子，身材就像一座山，身穿一件棕色大衣，一条黑色长裤，给我的第一印象就是又胖又壮，我心想他应该就是池铱博大哥说的池扬大哥。
我们热身了一下，练习了一下，就开始打比赛。池铱博大哥和他的朋友一队，他们俩十分自信地告诉我们，他们一定赢；我和豆豆，恩泽，还有我堂妹——余芷蝶一队。
比赛开始，我们发球。我传球给豆豆，池铱博大哥马上拦着豆豆，把豆豆的路线和投篮的点给封死了，豆豆一个传球就被池大哥给抢断了；传给他的朋友池扬，他用他身体顶了进来，我这身材在他面前不值一提，我差点被他顶摔倒，他一个投篮，进了！
开始了，还是我们发球，我传给恩泽，他马上加速，起了一个三步上篮，可是，池扬大哥跳起来就要盖帽，恩泽马上传到一个我能空中补篮的位子，我一个空中补篮，进了！
比分真是不看不知道，一看吓一跳——20：7，我们四人深知我们输在配合。我也知道了一个道理——虽然个人实力重要，但是配合更重要。
篮神对决作文篇十七
今天下午将进行我进校篮球队参加的第一轮正式比赛的最后一场。上午我们对战泾县二小，以59比23大比分获胜，下午，总冠军便可以产生。
难熬的中午终于过去，王老师让我们两点钟之前到宣中门口集合，两点还未到，人已经齐了。我们准备进入体育馆，可已经有人在打比赛，我们只好在外面训练，又经过20分钟的等待，终于可以进去了。
哈，今天我碰到了我在老家读一年级时的好友丁雨轩，这么多年没见，他的变化真大，不过虽然兴奋可我也来不及和他细聊，因为轮到我们上场了。如果这一场取得胜利，那我们将取得五连胜，真让人紧张又期待。这场我们的对手是三小，他们被我们击败了两次，虽然我们有了些经验，但对手的进攻仍然不容小觑。
上场了，三小球员先打进一个球，王金龙不服，一个上篮，把比分追平。第二节我在抢断之下无意间出手的投篮，竟然中了。这都不算什么，在第三节结尾，他们突然反超，比分变成25比24，从那会儿直到最后一节八分钟，比分没有任何变化。八分刚过，突然三小球员一个上篮，命中！27比24，我方防守被抢断，对方上篮29比24！
就在这千钧一发之际，我方一位球员连中两球，比分29比28，士气上来啦！对方进攻回合，李永乐一个抢断——希望全在他手中，奔跑上篮，没有中！可是裁判此刻吹了哨子，原来对方打手，被判罚球两次！这是我们的机会啊！我们都开始紧张起来，第一球投篮没中，第二球李永乐一出手，球在空中划了一道漂亮的弧线，准确命中！
我们把李永乐围了起来，一起欢呼，我们进入了加时赛！在加时赛里我们奋力一击，不负众望地获得了最终的胜利。这个冠军对于我们来说意义太大了，因为这是对我们永不言弃的肯定和鼓励！
篮神对决作文篇十八
我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。
这场比赛是总决赛，夸张点说操场上是人山人海，围得里三圈外三圈。按照一般地说就是围满了观众，有教师、学生、拉拉队……算了，不说废话了，来说说这场我自我认为还算蛮激烈的比赛吧!
我是这场比赛的队员，背着的担子那就相当重。记得比赛的时候，一些拉拉队还让我发誓必须赢，否则——我不是男的。我晕，这到底是篮球比赛还是要让我拿我的性别作担保
过了一会，裁判来了，随着一声哨声拉响了比赛的序幕。1班的队员首先运球，球传给了我防守的队员，他之后球就一跳，将球投向篮筐。我想盖了篮球，可惜没盖着。转过身一看，球打了篮板一下就向我飞来，我赶紧抢了这个所谓的篮板球，之后的动作我想大家会很熟悉：运球——过人——投篮——球进了!这一球让我班的士气大增，接下来，我的“合作伙伴”刘瑞、赵首全也之后居上，紧跟着进了一球。我班变得主动了，就这样，一向稳打到了下半场。
上半场比分是18：6，我班优势很大。下半场时，我感觉有点累了，没有力气抢篮板了。而球也向1班起了偏心，每次几乎都向1班的队员那里飞去，可是，由于我们三个防守严密，1班只进了一个3分球。而我们仨却是接二连三地进球，比赛结束时，我班以24：9大胜一班。
无论是在场的教师、同学、拉拉队，都在向我们欢呼，当然，这些人除了一班的同学。我班得了总冠军，大家都伴着欢乐的心境回到家去……
篮神对决作文篇十九
初秋的一天，阳光普照着大地，校园操场上，洋溢着欢乐又活泼的气氛。
“稍息，立正，向右看齐……”体育委员把队伍集合好后，体育老师发话了：“今年呢，学校要举行一场篮球比赛，有能力的同学可以报名参加。”话音刚落，同学们便纷纷讨论起来。我心想：“我这么矮，肯定选不上，哎，看来只能旁观了！”
放学了，我垂头丧气地走出校门。这时，体育委员在我身后，拍拍我的肩膀说：“你想报名吗？”我一惊，两眼瞪得溜圆，心恨不得跳出来，大喊一声：“想——”他回答：“嗯，我也觉得，你肯定能行，因为你跑得挺快。”接着，他跟我说了一下训练计划。
经过了几个周的苦练，我们日日在操场上挥洒着汗水，终于迎来了比赛。
比赛即将开始，运动员一入场，场下便响起一阵又一阵雷鸣般的掌声。我们也好像灌满了力量，等待哨音发令。“吱——”随着哨音，比赛开始了，我凭着自身优势，抢到了第一个球。机会难得，我努力地拍着球跑，但对方紧追不舍。到了合适的地方，我纵身一跳，投篮，“耶，中了！”我大声喊道。
5分钟后，比赛仍在继续，比分相差了三分，我队落后。我们开始紧张起来，奋力地追赶比分。只见前锋拍着球躲闪左边右边来的“敌人”；我和另外几名中锋在前锋左右，似乎是他的左膀右臂；后锋呢，看似没有什么作用，但也必不可少，他充当着一个“卫兵”的形象，跟着中锋一起跑，一起助攻一起防御。
虽然双方比分拉开了差距，但对手并没有慌，摆出稳定的队形，准备反超。我方队伍也毫不示弱。只见我方只差一分就赢了，漂亮！4号队员又投进了一个2分球。
胜利的背后，总有努力做支撑。虽然比赛结束了，紧张的气氛消失了；那沉甸甸的心情也消失了；但是那股团结合作、坚持不懈的劲头却永远不会消失。
篮神对决作文篇二十
近几天，学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓是如火如茶。同学们可就高兴了，一有自己班的篮球赛，便连忙赶过去呐喊助威，赢了的，洋洋得意，输了的，垂头丧气。
就拿我们班男子篮球队来说吧，我们班一共打了四场比赛，第一场，我们班在上半场屡遭不顺，落后两分，在下半场，队员们奋起直追，又造成对方犯规，一投一中，锁定胜局。第二场和第三场，我们队打得非常顺手，一会儿抢断，一会儿抢篮板，一会儿又助攻，搅得对方球员晕头转向，特别在传球方面，我方队员将球传来传去，直到传到一个没人防守的队员后，再带球突破，投篮，这个战术为我们队频频得分，同学们也无比高兴。
到了第四场，也就是决赛，我们班将迎战六(3)班。听王伟明说六(3)班很厉害，我开始不以为然，到了比赛时，我一看对方球员，顿时傻了眼--他们一个个比我方球员几乎高一头，这会算是遇到真正的对手了。
比赛一开始，双方队员就不让对方投球，各自都防得很好。但过了一会儿，对手开始利用起自己的身高优势来。我方队员传的求，总是被人高马大的对方“拦路抢劫”，篮板也很难抢到。有时候，我方队员打到半路，稍不留神，就被对方抢到球，还来不及回防，对手就投进了球。
最后，我们输了。同学们一个个都非常失望。老师开导我们：“打输了不要紧，因为我们已经尽了全力，对手也占了优势，他们之所以赢了我们，是因为他门身高上有优势，由此，我们应该乐观些。”
老师顿了顿，又说：“这次篮球赛持续了一个多星期，同学们看了，也玩了，接下来，我们应该全心全意地学习了!”同学们纷纷点头。于是，我们又投入了紧张的学习中，这次的篮球风波也结束了。
篮神对决作文篇二十一
星期五，我们迎来了本学期的最后一场篮球比赛，为了打赢这场比赛，大家都在紧张的地准备着。
我们班这次打一班。下午第一节课刚上完，高老师就来通知：“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话，所队员都“嗖”地起身，拿上护具下楼准备、练习。
时间一分一秒地过去了，不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛，我方就和对方的中锋就马上跳起来，把球使劲往自己方的球篮方向拍，其他队员见球拍不过去，就去抢球。呀，球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于，骆昱衡突破了对方的防线，顺利地来到了篮下，正准备投篮时，一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了，随后，操场上传来令人惊喜的话语：“蓝队，打手两次，红队罚分。”
一班怕我们罚分进球，就大声喊着：“五一班，加油!”可这并没有使骆昱衡紧张，只见他手腕一翻，轻轻一跳，球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着，意想不到的事情发生了，骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟，又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着，一班发球，只见一班球员快速接球，突破我方防线，进了一个三步篮。
这时，我方球员并没有慌乱，啦啦队也使劲加油，终于，我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着，操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声，最后，功夫不负有心人，在我们班球员和啦啦队地共同努力下，取得了胜利。
这场比赛让我明白了一个道理：只要团结一心，就没有做不到的事!
篮神对决作文篇二十二
篮球比赛，不仅个人要体格健壮、技术高超，更多的还要靠团队的配合以及团队的精神状况，一个人强，并不代表整个团队强。在上次西湖区中小学生篮球比赛中，一场比赛的最后2分钟，让感悟到了上面的这个人生哲理。
那天，大家行知小学与省府路小学开始了上午的第一场比赛。他们的实力与大家旗鼓相当，所以在比赛的前88分钟，两队的比分很胶着——对方进一球，大家还一球，对方罚球得一分，大家也罚球得分，两队步步为营，比分交替上升，谁都没法打破僵局领先对手。还剩最后2分钟，自己的体力飞速降低，他们凭着着体力优势飞速的拉开了比分，2分、4分、7分……大家感觉到没期望了。为了稳定局面，教练请求了暂停，在暂停休息的时候，大家有的开始抱怨，有的在胸口画十字架，有的在找东西发泄……，唯独教练不慌不忙，跟大家讲：逼他们出招，逼他们出招……
大家一个个调整好心态，用教练给大家布置的战术一个一个耐心的试，但都难以推行。
比分依旧拉开着……
但是大家毫不气馁，在不犯规的状况下实行了“闪电战”，居然奇迹般的追平了比分，把比赛拖入了加时赛。在加时赛中，大家乘胜追击，获得了比赛的最后胜利！
这次惊心动魄的比赛说明：两强相遇，勇者胜。大家能取得这场比赛，不仅仅靠队员们的技术和战术，更要紧的是大家不气馁、不认输的精神。
篮神对决作文篇二十三
今天星期五，我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛，我们一听，全班人欢呼起。
到了下午的体育课，我们的体育老师说：“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球，那我们先来做健身运动，这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。
只见我们班的陈志鹏选了三个人，这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人，这三个人有萧杨、查宇翔和他自己，选完了人。球赛就开始了，操场上被观众堵的水泄不通，好不热闹。体育老师把球往上一抛，我们对的麦吉航就先抢到了球，一马当先。正当我们高兴的时候，另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去，他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃，准确地接过球，然后疾步来到篮球架下，将球稳稳投出——进了!他们就加了3分。
看到进了一球，对方队员都非常高兴，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你们那么骄傲，一会儿输了，等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球，对方的三个同学紧紧围住他，他向上一跳，把球传给了我。我趁对方不注意，快速跑到篮球架下，来了个三步上篮，可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了，走到3分球线外，瞄准了篮球筐，一投，进了，我们拉拉队的同学齐声喝彩，班主任脸上露出了满意的笑容。
接着又来了两个倒垃圾的小孩，他们一看到我们在打篮球，就被我们给吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看着我打篮球。这时，对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球，在这万分紧急的关头，我队的篮球高手陈志鹏上场了，只见他把在萧杨手里球抢了过来，投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长，对方就连续投了好几个三分球。
“叮叮叮”下课的铃声响起了，我们队输了，他们以12比6赢了我们。
篮神对决作文篇二十四
近几天，学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓是如火如茶。同学们可就高兴了，一有自己班的篮球赛，便连忙赶过去呐喊助威，赢了的，洋洋得意，输了的，垂头丧气。
就拿我们班男子篮球队来说吧，我们班一共打了四场比赛，第一场，我们班在上半场屡遭不顺，落后两分，在下半场，队员们奋起直追，又造成对方犯规，一投一中，锁定胜局。第二场和第三场，我们队打得非常顺手，一会儿抢断，一会儿抢篮板，一会儿又助攻，搅得对方球员晕头转向，特别在传球方面，我方队员将球传来传去，直到传到一个没人防守的队员后，再带球突破，投篮，这个战术为我们队频频得分，同学们也无比高兴。
到了第四场，也就是决赛，我们班将迎战六（3）班。听王伟明说六（3）班很厉害，我开始不以为然，到了比赛时，我一看对方球员，顿时傻了眼——他们一个个比我方球员几乎高一头，这会算是遇到真正的对手了。
比赛一开始，双方队员就不让对方投球，各自都防得很好。但过了一会儿，对手开始利用起自己的身高优势来。我方队员传的求，总是被人高马大的对方“拦路抢劫”，篮板也很难抢到。有时候，我方队员打到半路，稍不留神，就被对方抢到球，还来不及回防，对手就投进了球。
最后，我们输了。同学们一个个都非常失望。老师开导我们：“打输了不要紧，因为我们已经尽了全力，对手也占了优势，他们之所以赢了我们，是因为他门身高上有优势，由此，我们应该乐观些。”
老师顿了顿，又说：“这次篮球赛持续了一个多星期，同学们看了，也玩了，接下来，我们应该全心全意地学习了！”同学们纷纷点头。于是，我们又投入了紧张的学习中，这次的篮球风波也结束了。
篮神对决作文篇二十五
周四的篮球比赛，五班十六分，我们......只有两分。但我认为，我们赢了。
五班赢了，但并不光彩。抢球，绊人、打人......凡是不准做的事几乎都做尽了；而我们，没有一次犯规。所以，在道德上，我们赢了。
虽然在比赛中，两班的比分不断地拉开距离，但我们丝毫不气馁；在五班同学的欢呼声中，我们虽有些丧气，但我们心中，有一个坚强的信念：我们会赢！黑板上的数字不断变化：五班的得分不断攀升，我们班则一片空白，这空白刺痛了我们的双眼！但，我们有赢的信念，所以，我们毫不泄气，依然为场上努力拼搏的同学不断的鼓掌、大声的呐喊......
十六比二，这个分数让我们感到伤心，毕竟，我们输了。虽然，我们大多数同学都在落泪，但我想，他们的外表下装着一颗不服输的心！的确，输并不等于失败，在输掉比赛后多分析输的原因，扬长避短，下次，我们一定会赢！
虽然，这次我们输掉了比赛，但，在道德与精神上，我们才是真正的赢者！
五班，等到下一次，也许是多年后，待我们再来一次比赛，我们一定会光明正大、堂堂正正地打败你们！
篮神对决作文篇二十六
“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原先是今日我班要和(2)班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？
比赛开始了，裁判教师“嘟”的一声吹响哨子，裁判教师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。
我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！
只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超立刻大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！
下头出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他能够自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴的合不笼嘴。
“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最终经过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在学校中回荡。
篮神对决作文篇二十七
xxx输也要输得像个王者xxx。
篮球场上，球服颜色各异的两支队伍围成了一团，都为了同一个目标——明黄衣男生手里的那个球。生龙活虎的球衣，明黄间有一道黑色，让人不禁想到了猛虎抓过的爪痕，明媚又有活力。这队人都在尽力阻拦对手，也有想上前帮着传球的。好像很有默契似的，一个眼神，一个动作，站在外围干着急的队友，好像知晓了什么，移动着靠近，一传球，一接球，跃了起来，然后开始奔跑，向篮筐……
暗红色衣，显得这队的人很沉稳。他们奋力抢夺着黄衣传递着的球，拼命阻拦着对手们朝篮筐的靠近。累的，还是急的，额上已经挂满着细密的汗珠，有的好像承受不了重量，或是说一个不察没抓稳，顺着额头，滑过太阳穴，流了下来……小个子的球员冲着阻拦，奋力想从对手中抢回球。拍打声、脚步声……眼中有着一丝茫然，几分焦虑，最后都化为坚定，努力配合着队友，努力投入进奋斗着……
渐入佳境。最终还是追上了对手的分数，甚至还反超了黄衣球员一分。欢喜、雀悦，加油声喊得更起劲了，他们也更加努力了，但对手也更认真了……
最后几分钟，最后十几秒，可就在这短短时间里，黄衣最终还是反超了红衣，一班赢了三班……失落、愤怒，甚至夹杂着唏嘘声，努力平复着内心的失落，离场……
梯道上，赵老师说了一句话，一句让我记忆犹新的话：xxx……没什么的，我们输也要输得像个王者！xxx
是呀，没什么大不了，输也要输得像个王者，下一次再努把劲儿……
篮神对决作文篇二十八
今天，我与大家分享一种新式“投篮”——乐高投篮。下面，就是投篮小人的具体制作步骤。
首先，找来轴与轴连接器搭出爪子，再与马达连接；接着，拿黑销把马达固定在主机上；在主机下方安上轮子，装上颜色传感器，接上线。瞧！一番忙碌之后，一个投篮小人便做好啦！
游戏规则是这样的：比赛场地上一共有三条线。测好光值，目测完距离后，选择适合篮球小人的那一条线投篮。在第一条线上投篮得一分；在第二条线上投篮得两分；在第三条线上投篮得三分。游戏一共分三轮，每轮黑白配组队。一共两队，每对三个人。
期盼已久的游戏正式开始喽！第一局，分配完我沉浸在“绝望”之中。因为两位投三分的同学都在对方队伍中；我们队中，除了我是投两分球的，剩下的同学都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我们“成功”败北。但是，我并不气馁。下面，你们就看我怎样获胜吧！
第二局，两队算是“公平”的，投一分球、两分球和三分球的同学各一位。可结局并不是打平哟！真难想象，两队一共六个人，就是我一个人投中了。我们队的胜利，就是靠我“夺”到的呀！
第三局，人员相同。可对方的得分依旧是零分。我们队一共得三分。哎！一直赢也太爽了吧！我们兴高采烈地“炫耀”起来。原来，赢了一场比赛是这样开心，这样“爽”啊！
今天，这场篮球比赛我们胜利啦！真是一次来之不易的“实战”体验！
篮神对决作文篇二十九
今天，我去华大看了一场篮球比赛，是由华大队和校友队的友谊赛。华大队是现在cuba的冠军队，校友队是毕业的历届cuba明星球员组成的队。
先是介绍时间，华大队的精英是倪金贵等，校友队是古加尼、翁德隆等。
比赛开始了，校友队的古加尼抢到了球，像箭一样地跑了过去，华大队的三名精英都拦不住他。我喝了一口水，还没有咽下去就已经听到了观众热烈的掌声了！原来是校友队进了个球，真不愧是素有“黑旋风”之称的古加尼呀，才不到十秒就进了一个球！
不过，华大队也不甘示弱，几名队员左右围攻，将校友队弄得晕头转向，也轻松进了一个球。
接下来的比赛更激烈，华大队的五名队员把校友队的翁德隆围住了，不过，他可是打了五年cuba的老手，怎么可能那么容易被打溃呢？他一个漂亮的传球，把球传给了另一名队员，那名队员趁后方没人，来了个漂亮的三步上篮，将球送进了篮筐。
接下来是华大队得球，华大队的一名队员来了个漂亮的灌篮，不过被校友队给挡住了，华大队另一名队员冲上去，将球投了进去，好球！
上半场结束了，下半场开始了，校友队得球，古加尼一个逼真的假动作，将华大队五名队员全都迷惑了，把球传给了另一名队员，那名队员把球轻松投进了篮筐。
比赛结束了，比分是76平，我觉得是校友队让华大队，因为他们没换过人，有两名精英没上场，而华大队换了三次人！
我想，我一定要像他们一样，把球打得出神入化！
篮神对决作文篇三十
2021年6月1日是一年一度的机器篮球决赛日，又是六一儿童节，我趁着今天，兴奋不已地去参加了比赛。
刚进赛场一股香飘飘的味道迎接鼻而来，原来赛场的地是用糖果做的，还有篮球是用巧克力球……
忽然只听“哇，哇”的声音，原来是勇士队，紧接着又来了“反抗”队，这个队的成员是机器人，它们技术高超、十拿九稳，没有一局败过；可勇士队有着詹姆斯，他可是篮球队长呢！
只见球一发，机器队的“小将”把手往前一伸，那球就死死地被握住了，犹如衣服上的纽扣般。紧接着它又把手伸长放进了篮框里。“加油、加油，你们会再接再厉的，”观众们不停地为它们呐喊。“好棒呀!”我拍了拍脑袋，十分恼火地说:“哼，都怪这些机器人，它们的科技那么高级，而且它们还有天赋肯定能赢的。”
接着机器人队就开始了，“大杀特杀” 疯狂地扣球、三分球、空刷……
我偷偷地跑进研究室，发现原来这些机器人采用钛合金、钻石、能量器……，接着我摸了摸它，突然射出了红外线，我将放在它面前，只见它先估算出篮球跟它的距离，再把这告诉电子芯片，然后释放出了准确的力度。接着我又发现一根铁针，噢，我知道这个还是可操控的，于是我点进了功能展览按钮。发现里面有成千上万的功能，犹如电子书般。但机器人有个动作做不了——360度旋转投，因为它的手会无限绕在一起。
比赛还剩5分钟，在这5分钟内我把它们的弱点告诉了勇士队。就这样勇士队获得了胜利。
我非常兴奋，因为我帮助勇士队获得了胜利！
篮神对决作文篇
今天我很高兴，因为我和哥哥一起去打篮球赢了，我很高兴。
我们到学校看见十几个大哥哥在打篮球，我们也加了进去。我们分成了两队，开始比赛
比赛开始了，我运球过半场把球传给了一个大哥哥，大哥哥一个勾手，球进了还造了对方一个犯规，发球又进了，三比零，对手也不甘示弱，一个中投还以颜色三比二。我一个长传队友一个三分，没中，我抢到篮板，一个三大步上篮球进。对手一个三分球进了五比四，之后，双方开始对飚大战你一个我一个，比分不断上升，对方一个长传我早就知到，一个抢断把球传给篮下的队友，一个打板进球。35比30，比赛还剩5分钟我们多点开花比赛还剩1分钟，我们把差到15分。在一声哨响比赛结束了。我们赢了。
对方不服气地说：“我们再来。”
比赛又开始了，对方开始乱投三分头了30个进了19个以58比59落后一分。还有5分钟，我们明白，在这5分钟必须超过他们。我们开始反击了，一个断球一个三分球进，我们开始乱投三分20个进了5个，以85比80领先比赛只剩秒了。我运球消耗时间5秒2秒1秒。一声哨响。我们赢了。
今天我真快乐。
篮神对决作文篇
体活以后，举行了激烈的篮球半决赛。
开始，我们满怀信心地打着比赛，心想我们一定能赢。看着大家那么用劲儿，我也更有信心了，一个劲儿喊加油。眼看着对方进了球，我的心情也暗暗地低落了下来，暗暗地诅咒。
我终于鼓起精神，继续看比赛。看啊，抢啊！好！继续！防人！投！进了！场上传来阵阵呼声，原来是赵文中，投进了一球，太漂亮了！我终于松了一口气，大家也为他欢呼雀跃。
中途又有好几个球，都没投进，弄得又很失落，但也庆幸我的诅咒成功了。然而就在这时，我听见遥远处有一阵欢呼声，原来是5班的同学又进一球！怎么会这样。我们大声的加油，以表达焦急之心。
不一会儿，上半场结束了。我们以2：1暂时落后。同学们心情沮丧，但是没有失去信心。
下半场开始了。只看见赵文中上篮，一步大，二步小，跳起来，手一甩，进了！我们又赢了一分！接着5班不服气，又进一球。哦，不要，给我们个机会吧！幸好，我们紧接着又进一球，得到了至关重要的1分。场面真是太变化莫测了！你永远不知道下一秒会发生什么。
最终，我们努力追平。由于规则限制，又到了加时赛环节。老师感叹一句：太残酷了！
加时赛又在紧张的氛围中展开。这加时赛简直跟坚守阵地一样，5班投，8班又投，5班投，8班再投。最终还是平手。在最后5秒的时候，只看见叫停，去罚篮。轮到5班投篮，三、二、一，投！不，中了！8：7，输了，只输在最后1秒！在这之间，赵文中哭了，只说没事，但心事是浓重的，可能因为是感动吧。
我认为，尽管输了，他们都付出很多。正是那种老班长的精神，坚持为班级争荣，为班级争光。正是舍己为班的光荣表现，我认为他们在我眼里都是伟大的。
篮神对决作文篇
耳边轻柔的音乐敲打着我的心弦，烦躁的心在音乐的影响下平静下来。
下午的篮球联赛，我们77班和73班比赛，太阳火辣辣的，什么都让人心烦意乱，干干的。全班和两个班的表彰老师兴奋地走向篮球场，所有的目光都集中在场上的五个学生身上。
当我们班进了一个球，我们班的人沸腾了，鼓掌欢呼。73班进了一个球，我们都抱怨。
一个目标一个目标，欢呼叹息，真的是“几个开心，几个担心”。当停止比赛的哨声响起时，73班以2分之差击败了我们班，我们五个队员耷拉着脑袋走出了球场。这一刻，泪水溢满了我的整个眼眶，但我忍住了泪水，但我的眼睛就像一只白兔的眼睛.
在我耳边，又响起了一句话：看成败，人生豪迈，就从头再来！事实上，如果你失败了，你不应该气馁。你要扬起自信的风帆，努力拼搏，争取最后的胜利。
在这里，我想给五位篮球运动员和看过文章的人说几句话：来到这个世界上，你要全力以赴，无论结果如何，你都不会后悔！
在我的耳边，音乐还在响，我的心在轻柔的音乐和微风中平静！
