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小学四年级秋天的雨作文模板(26篇)

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小学四年级秋天的雨作文模板(26篇)
时间:2023-05-29 20:38:55     小编:大雷

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学四年级秋天的雨作文篇一

炎热的夏天过去了,太阳公公不再炙烤着大地。天气渐渐凉了,一片一片的黄叶从树上飘落下来。我们换上了秋衣。啊,秋天来了!

今天是星期六。早上,我被滴答滴答的雨声吵醒了,从窗外望去,天上正下着秋雨,雨水打在窗外的雨棚上,“滴答滴答”的声音就像一支乐队在演奏着动听的乐曲。晶莹剔透的水珠像珍珠一样从天而降,美丽极了。

我兴奋的来到窗前。啊!大街上,人们打着五颜六色的花伞,就像一朵朵美丽的鲜花在水中漂浮着,一会儿在这边,一会在那边,好看极了。

秋天的雨真美,愿秋天的每一天都像这样,充满诗情画意。

秋来了,雨也有了变化。我走在上学的路上,秋雨沙沙的落了下来,秋风吹拂着我的脸颊,街上的行人撑着雨伞像会走路的蘑菇。天空是那么阴暗,太阳是在和我们玩捉迷藏吗?

看着眼前的一切,我放慢了脚步。这时早读的铃声响起,我这才反应过来,连忙快步跑进校门。操场上,树上的树叶经不住风吹雨打,像小蚂蚁的小船一样簌簌地落了下来。一片树叶飘到我的头上,我想:这是秋天赐给我的礼物吗?操场并未我想象的那样大,操场上的树也不多,所以我只收到了这么一份礼物。

我走进教室,发现书桌上有很多一样的树叶——一份秋雨送给的礼物,我把这留着雨水的树叶发给大家。有的同学把树叶当书签,有的同学把树叶当做发卡……

我看着大家,高兴的笑了。

小学四年级秋天的雨作文篇二

黄昏之时,天地一片黑暗,头顶上一团乌云,看不见太阳,太阳仿佛被乌云吞没,只有一丝光亮。

风来了,风把树叶吹得左右摇摆,把地上的枯枝、枯叶卷成一团,发出“吱吱”的响声,不得安宁。“轰隆隆”打雷了,雷神打着大鼓,迎接这大雨的到来。“咔嚓”一道闪电好像一把雪亮的剑,把天空划开了一道口子。

不一会儿,大雨来了,豆大的雨点像断了线的珍珠一样,鞭打着大地。雷声越大,闪电越急,雨下的就越大。有一句谚语:“一场春雨一场暖,一场秋雨,一场寒”。看着秋雨,我心想:等这场秋雨下完天气就会变冷了。

雨打在草地上,小草直不起腰来,可是大雨一点也不同情小草,雨越下越大,小草实在不行了,只能倒地不起。大雨中的行人,举着雨伞披着雨衣,这些都不管用,雨点也能落到他们身上。雨足足下了一个多小时了,路上的积水再多一些就能洗澡了。树木也被雨点打的疲惫不堪,刚刚长出不久的小树苗有的被风吹倒了,有的被水冲走了。

正当人们议论这是什么天,下这么大雨,希望这场大雨早点停的时候,大雨突然停了,好像听懂了人们的话。雨后,路上到处是积水,大人们怕弄湿鞋都不敢出门,只有那些调皮的孩子,走出家门,冲向水泡,大人们在后面喊:“不要到水里去,弄湿了衣服和鞋会着凉的”。可是这群孩子像是没听见,一个劲的向水泡冲去……“不听老人言,吃亏在眼前”,这些调皮的孩子只能和大人们回去换衣服了……

秋天的雨,你给我们带来了欢乐,带来了秋的气息,我爱你秋!

小学四年级秋天的雨作文篇三

今年的夏天,还没有褪去它的热度。可是人们已经开始期盼着雨声和秋风的到来。今年的夏天可以说大江南北都在遭遇着高温的^v^烤验^v^。

各种各样的降温产品都在被人们所购买,为人们所提供降温服务;各种能够解暑的地方都能看到人们各种千姿百态。地铁站、树荫下、水池边、喷泉边、湖岸边、有恩爱的情侣,有嬉戏的孩童,有静心钓鱼的七旬老人,有纳凉的中年人,他们都在被今年的高温所考验,所侵袭。

可是,就在8月7日立秋过后的第一个星期五,一场初秋的雨降了下来,给这个弥漫着热浪的夏天披上了一件清凉的外衣,让备受热浪席卷的人们初次感受到了立秋给人们带来的凉爽。真的`是一件上天赐予人们美好的礼物。

初秋的雨,是恩赐予大自然、给干枯的大地注入新的活力同时洗净每一棵灌木、花草的尘土,带给他们新的生命和力量。

初秋的雨,为人们带来清新凉爽的感觉,让人们走出热浪难耐的感觉,感受着大自然带给他们最温馨的一刻。

我爱初秋的雨,它能给我一种温润的感觉,能让你烦躁的心安静下来,感受着大自然给你解暑的一刻。

我爱初秋的雨,它使得狂躁的城市变的安静下来,它使得生命重新获得新生。

我爱初秋的雨,它是画家手中的笔,描写着一个真实世界中的浓和淡。它是歌唱家中每一个跳动的音符,让你沉醉在其中。

因为有了你,生活变的丰富多彩;因为有了你,植物才能够成熟;因为有了你,画家才有了新的创作灵感;音乐家才有了其妙音符的跳动。

初秋的雨,有时很沉静;有时很躁动;有时很迷人,有时很空旷。你看不到它的头,但能看到它的尾。静静的听,静静的闻,你就能感受到初秋的雨所带给人的美的感受。

我爱初秋的雨。

小学四年级秋天的雨作文篇四

古往今来,多少贤人志士都借用秋雨来表达自己的思乡之愁,亡国之恨......今天我也要用秋雨来表达一下我的愁与苦。

我在同学的眼里是阳光女孩,可是谁能了解我的愁与苦呢?

下课了,我像一阵风一样跑了出去等待着同学。开始玩儿了,我的心紧张的跳着,生怕昨天的那一幕的重现!

那天我们正玩儿的高兴,但是我们伙的胥大小姐犯规了,她可是我们班的千金大小姐,要是得罪了她,还不等于往火坑里跳。可是另一伙的李小姐可不管这一套,她的原则是“天子犯法与庶民同罪”,她上来就把我们的千金大小姐揪了出来。天!我们都为她捏了一把汗。要知道我们千金大小姐的原则是“一哭,二闹,三上吊”就连我们的班主任也退避三舍呀!

千金大小姐开始了她的绝招,我们又是劝,又是说,可算混过去了。

今天那一幕又重演了,我受不了了!

我决定教训一下那位大千金。

我冲那位千金喊道:“别以为你会哭会闹就了不起,你和我们都一样!”

从那天起我再也没和她们玩儿,我和她们断绝了关系。我会躲在楼上看书;也会透过窗户看她们闹别扭,无奈的笑笑。

风潇潇兮心底寒,

朋友离去兮自叹气!

千金娇兮又哭闹,

独自伤心兮愁与苦!

何人能解?

独吾知心友也!

小学四年级秋天的雨作文篇五

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没有留意,悄悄地把秋天的大门打开了。

秋天的雨,是一个小画家,看,他把黄色送给了梧桐树,那一片片金黄金黄的叶子,就像一只只正在翩翩起舞的黄蝴蝶。落到地上,又给大地铺上了一层金黄的地毯。他把绿色送给了松树,小松鼠在松树上面坐着,松树上那一根根针就好像是在给松鼠看病打针呢。

田野里,玉米得到了黄色,一个个玉米长着好长好长的胡子,一边笑着一边等着人们来采摘呢。高粱得到了红色,他们涨红了脸,笑弯了腰,你推我挤,挣个不停,非要人们先采摘自己。

花园里,菊花仙子得到的颜色就更多了,有粉红的,有淡黄的,有墨绿的……,真是五彩缤纷。菊花在秋雨的拍打声中,不住地连连点头。

秋天的雨吹起了金色的小口笛,提醒大家冬天要来了。瞧,成群的燕子开始往南飞,一会儿排在个“人”字,一会儿排成个“一”字。小动物们正在准备过冬的食物,小蚂蚁正在搬动一块奶酪,一、二、一,一、二、一……。他们费了九牛二虎之力,终于将奶酪运到了家里。小松鼠正忙着采摘松果,一会儿跳到这棵树上,一会儿蹦到那棵树上。

秋天的雨,带给大地的是一首美丽的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌,带给农民伯伯的是一首丰收的歌。

我爱秋天,我爱秋天的雨。

小学四年级秋天的雨作文篇六

湖泊上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着秋天。

这是沙白的一首诗里的一句,我特别喜欢,写得很有想象力,但我想,在那诗中撕碎着的世界里,秋如果伴着雨一起降临,那么秋的气息就会弥漫在每个人的心里

我喜欢秋雨,轻轻的秋雨常常走进我的世界里。

秋天的雨轻轻的像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之时,我们感到的是天异常清爽,空气异常的湿润,云异常的低垂;秋雨它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,它也有自己的方式,淋湿的也不仅有天地万物,还有我们的心灵。

秋雨知道人的心思,我常常在秋雨中呆想。

秋天的雨疾,疾的像风,像雷,像闪电。在秋雨来临之时,我们感觉到难以言说的舒畅,它不像春雨那样轻舞舒展,更不像夏雨那样雷厉风行,它虽疾,却有自己的痕迹,还有我们心中留下的一丝抹不去的清凉。因为,秋天是收获的季节,秋雨不大,秋雨轻微,等大地收获了再滋润大地,秋雨真好!

秋天的雨凉,凉的像冰,像霜,像雪花。当秋雨来临之时,我们感到的是舒心和凉爽,它不像春雨那样温暖柔和,更不像夏雨那样直泻大地,让人们猝不及防,它只想用自己的体温,洗去夏天给人们留下的炎热。

秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩,小小的一场雨,包含着秋天的心愿,也许,只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面。

秋雨有情,秋雨也有梦一个多彩的梦。

你,看到了吗?

小学四年级秋天的雨作文篇八

清晨,还没有起床,就听到窗外一阵阵“淅沥沥,淅沥沥”的雨声。

走出家门,便被眼前这美丽的雨景陶醉了。天空中若隐若现的雨丝宛如少女细细的发丝,是那样细、那样密,形成了一幅宽大柔软的雨帘。那雨左右摇晃着,一会儿垂直的从天上直飘下来,一会儿又斜着与地面形成了七十度的角。

坐在车里,向外望去,小雨珠“滴答,滴答”地溅在车玻璃上,大大小小的雨滴,好像是一个会变身的小精灵,由小变大,由大变长,仿佛在跟着交响乐尽情地舞蹈。

空中绵绵的雨丝,落在地上一个个的水坑里,荡起一圈圈大小不一的涟漪,好似雨点的大眼睛,淘气地望着过往的人们,好像在说:“哈哈,谁来阻挡我的交响乐,我就给谁亲密接触!”水洼里偶尔冒出一串水泡泡,像是有条小鱼在水里嬉戏呢!

来到楼下,只见治安室门前已经是一片小小的汪洋了,几个调皮的孩子在那里踩水玩,他们的欢声笑语好像是这场交响曲的伴奏。大人们打着花花绿绿、各式各样的雨伞,陆陆续续的来到目的地,无数把伞连在一起,犹如一朵正在慢慢移动着的大花。

这场秋雨,真是一场有声有色的雨,给人们带来了一丝凉爽和无限的乐趣。

小学四年级秋天的雨作文篇九

“叮咚叮咚……”下雨了,秋雨来了,她悄悄地,悄悄地来了。伴随着树叶的沙沙作响;雷公电母的演奏;河水的飞流奔腾她来了。

站在屋檐下,看着雨水敲打在水泥地板上,可见地面已经因雨水的打磨而有了一个个小酒窝。这些小酒窝是秋雨的住处,为了能够留下看到人间之美。

秋天的雨是无情的,看着这些无数条如剑的雨,在空中飞跃,我感到他的力量好大,他能够打掉许多树叶,能够让大片的土地流失,能够形成洪水来淹没房子。

同时我也感受到了秋雨的温柔,她的降临似乎就是秋天的序曲,她似将自己的乳汁纷纷撒向大地,滋养秋天的果子,让他们充分的吸收营养,让农民的庄稼得到收,让干旱的地区变得更美。

秋雨是秋天的音符,不论在哪里,她总是能够出现,她的出现让我快乐,在学校我和同学都喜欢下雨,因为下雨,对于我来说就像秋天送给我的礼物,我可以不用外出,能够轻松的坐在书桌前写作业,也可以时不时地站在走廊观看秋雨的浪漫,也可以倚靠在书桌前看自己喜欢的书籍。

秋雨是秋天万物生机的培养液,她浇灌万物,让万物生机勃勃,卓壮生长。她是人们在秋天的神是人们的好朋友,是人们秋天的母亲。她爱万物的感觉似我的母亲爱我,时而严厉,又时而温和。她的无私浇灌每一片土地,她的慷慨感动着我。是她——秋雨让人类拥有一个完美的秋天。

我爱秋天,更爱秋天的雨,她的到来注定秋天的到来,也注定人们即将丰收的希望。我爱你——秋雨。

小学四年级秋天的雨作文篇十

秋日的下午,天不是很凉。笔直的大道上,有着来往的路人。路边的柳树仍是绿色的,但它不是初春的嫩绿,而是那种深沉的绿,它低下了它的头,仿佛在沉思些什么。

空气里有着薄薄的凄凉。

只是一刹那,蓝蓝的空中有着几朵黑压压的乌云,压着天这个娇柔的娃娃。天被压的哭了起来。

接着,秋雨霏霏,飘飘洒洒地落了下来。苍穹的雨,一丝丝地飘着,像满天飞舞的细纱,带着收获的喜悦来到了大地,似乎在寻觅着秋。

又过了一会,雨变大了。远处的柳林,被雨刷的干干净净,叶子上挂着水珠,显得那样娇美。

后来,雨停了。彩虹将整片天空渲染成梦幻的颜色:先是太阳金黄色的光,接着是橙色,然后是青色,接着是白色,最后是天空的颜色——水色。那株柳树被微弱的光所照,虽是微弱,却甚是美丽,太阳用它今天的最后一缕光把它变回了圣洁的金。

太阳落下了,一滴雨点落了下来。似乎是在赞叹秋雨的功劳,又似乎是在叹息今天又过去了。是呀,这秋雨总是让人感慨着流逝的时间。

小学四年级秋天的雨作文篇十一

在大自然中,雨一抹绚丽奇彩的颜色,有蒙蒙细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻地沥在地面上,无声无息。我放眼望去、整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层薄薄的帘子。小树们贪婪地吸收着雨露、爱美的花儿脱下自己的手接着水滴、并兴奋地叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落叶上献入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无涯的地毯。

不知不觉我来到田野。我环顾四周,你看那田野里层层梯田一片金黄、一人高的玉米,像老人嚼着胡子笑口常开。

我哗啦啦唱起歌来,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我飞奔过去,看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次拍击着海面,雨越下越大。壮观的大海和雨相互交织在一起。

渐渐地云散了,雨越来越小,终于停了。雨后的空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跳出来。我仰望天空,是一道美丽的彩虹。

这条彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一片绚烂。

天渐渐暗下来。日,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远、好悠远,缀着星斗,像宝石,似珍珠又如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中。

小学四年级秋天的雨作文篇十二

清晨,睡意朦胧中醒来。耳边传来淅淅沥沥的雨声。像一曲轻音乐,多么抒情多么令人心旷神怡。

走出家门,人们还是像往日一样忙碌着、奔波着。可又有谁在意过这最寻常的秋雨呢?

伸出双手,感受秋雨的温柔;深呼吸,体会秋的气息。早上的空气很清新,周末,去感受一下秋天吧!我做出了这样一个决定。

早饭过后,雨停了。我走在田间小道上。稻黄了,就像为大地穿上了一件新衣。看,她多么得意呐!而大树和小草却对夏天那件绿衣裳恋恋不舍,始终不肯褪去,或许是它们更加喜欢着清新而又代表着生机盎然的绿色吧!

当我看的正入神时,天空中又飘洒起了零零星星的小雨。我在雨中奔跑,在风的抚摸下,在雨的伴奏下。这种感觉是我无法言表的!

回到家,坐在窗前。静静地写作业、不时的看看窗外正在演奏着的小雨滴,耳边传来一阵音乐声。这样的生活实在是太惬意了!

窗外的树,在雨的冲刷下,显得越青翠越生机盎然。

在城市中工作了一周的人,偶尔来乡下感受一下静谧、没有喧嚣的生活,也何尝不是一种享受?

春,生机盎然、万物复苏,使人对生活充满希望;夏,骄阳如火、给人激情;冬,白雪茫茫、银装素裹,令人心旷神怡。可又有谁读懂了秋呢?

小学四年级秋天的雨作文篇十三

我喜欢秋季,但是我更喜欢秋季的雨。

傍晚时分外面下起了小雨,我通过窗户向外望去,雨中的景物在我眼中都有了另一番模样。

靠近窗户的是一棵高大的树,我只能看到大树最底下的叶子和树干,雨水落在树叶上,树叶显得更绿了,也更亮了,树叶上的雨水形成一颗颗小雨珠。在叶片上顽皮地滚动着,最后落到了地面的水坑里,溅起一朵朵小水花。

雨越下越大,天也渐渐暗了下来。大路旁的路灯也亮了起来,往日的明亮在雨中也明亮了许多,隐约可见小草的影子。灯下有一些积水,灯光映照积水,里面也有了亮,仿佛一个水中小世界。

天黑了,雨中的一切都模糊不清,窗前的大树只能看见一个模糊的影子。路边的路灯看不见路杆,只有点点灯光在闪烁。远处的路上一片明亮的光在缓缓移动,那一定是有一辆车辆在行驶。偶尔可以听见喇叭声,在今天显得格外多。雨水模糊了人们的视线,人们用这种方法提醒彼此,雨天更加应该注意安全。天已经彻底暗下来了,雨越下越大,什么也看不见。

我喜欢秋天的五谷丰登,但是我更喜欢秋天的雨。

小学四年级秋天的雨作文篇十四

大千世界,变化多端。无数自然现象都会相应出现。今天,我要给大家介绍一下家乡的秋雨。

记得那一年,清脆的下课铃声在我耳边响起。我走出教室,看见雨丝像绣花针一样从天上洋洋洒洒地飘落下来。不一会儿,地上、树上、包括人们撑起的五彩缤纷的雨伞上,都有淘气的雨水宝宝在玩耍、嬉戏。但是,有几个水宝宝太淘气了,不小心失足,像玩滑梯一样从枝繁叶茂的大树上滑了下来,与地面上的水宝宝集合。

不一会儿,秋风姐姐悄悄地来了,她轻轻地抚摸着那一棵棵小草。但是,刚刚把小草哄得快睡着了。她又大发雷霆,把一根根绣花针都吹斜了,快要睡着的小草都被惊醒了。它那弱小的身躯也被风吹歪了。

风渐渐变成了黄豆大小,凶猛地向地面砸去。雷公公也在敲着他那只鼓,演奏着一首雄伟的交响曲。秋风姐姐飞快地来回跑步,人们的雨伞被吹得左摇右晃。有几把都在风姐姐的干扰下左冲右撞,被风卷走雨伞的小朋友都急得团团转。

不一会儿,雨停了,风姐姐也不再跑步了。小草挺直了腰,压在它身上的小娃娃也跑了下来。有几位小朋友在那里互相踩水玩,看他们玩得不亦乐乎,我也露出了快乐的笑容。

天上出现了一座“桥”,一座看得见却摸不着的桥。而我,仿佛站在桥的起点,眺望着未来。

小学四年级秋天的雨作文篇十五

沙沙沙沙沙沙……随着秋雨来临,一幅绚丽多彩的画面,顿时展现在我们的视野中。

清晨,草地上湿润的泥土气息扑鼻而来,草叶上也缀满了晶莹的露珠,像一颗颗绚丽多彩的钻石,发出耀眼的光芒。

当你从地上拾起一片枫叶时,你能感觉到它的悲壮吗?它似乎教会了你“落叶不是无情物,化作春泥更护花”的道理,生命就应该像枫叶,能经得起秋之摧残,露出无惧的风彩,战西风而不怯,经严霜而越美。

山尖全笼着一层薄烟,仿佛是条矫健的白龙围绕在山间,在哪白茫茫的雨雾中,隐隐约约可以看见金黄色的稻田,黄白相间,构成了一幅美丽而又清晰淡雅的图画。

秋雨飞进小溪,小溪带着新的力量顺着山脚流着小河,秋雨落在清澈的小湖里,荡了一圈又一圈的涟漪;秋雨落在枯黄的叶子上,和树枝一起打着旋儿落下来;秋雨落在成熟的果实上,使它更加光彩夺目。

秋雨沙沙地下着,这是它在唱歌。它唱黄了一片片稻田;唱红了一片片枫叶;唱出了象征成熟丰收的秋色。

啊!秋雨!希望你能够唱出更美的人生。

小学四年级秋天的雨作文篇十六

“这个世界上只要能有一件事让自己沉浸,那就是快乐。”我在纸上这样写道,天空中下起雨,下课了,坐在教室里的我,专心聆听雨声,就好像聆听一首经典的音乐。去想象,想象那珍珠被抛下的感觉。

放学了,我钻进雨里,漫步雨中。

我喜欢在雨中的感觉。空气中弥漫着湿湿的气味,雨中的世界是如此缤纷。因为,我想,天气好看时候,再怎么缤纷的世界也无力与灿烂的阳光媲美。

在雨中,你只要再仔细一点,就会发现:活泼的人喜欢打着透明、漂亮的花伞;文静的人则打着花边格子的伞;天真的人打的伞上满是卡通人物;而深沉、忧郁的人就喜欢打着深色的伞,而且总是低着头。

不过,无论什么样的人,他们都为自己的前程而匆匆赶路。

“如果一生有信仰,有执着的追求,那么生命会很有意义。”我对自己这样说。

有一阵烟浮起,迷蒙住我的双眼,我塞上耳机,耳边飘来杰伦的《千里之外》,飘渺之音和烟一起融入雨衣中。

看到两个人同撑一把很小的伞,都互相推让着,两人的肩膀都打湿了,可他们且都很开心。其实人注重的是一种感情,而并非结果。

我总是自私地认为,雨是属于我的天气。是否因为感人的事都发生在雨中,我才这样喜欢雨,才这样喜欢在雨中漫步呢?我会按照一定的路线,在同样的雨声和歌声中,看不同的人演绎他们人生的一瞬间。

回到家,已是很晚了,我又看到那句话:这个世界上只要有一件事让自己沉浸,那就是快乐。

小学四年级秋天的雨作文篇十七

秋雨无情,人有情;秋雨无爱,人有爱。——题记

雨,是水的精辟;雨是云外的天籁之音。“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。”,而我却认为雨是无情的。

淅沥淅沥……,哦,心灵洗礼,小雨下起来了,我随手抽了一把伞,背上书包走到了雨中,萧瑟的秋风像一把刀子冷酷地割着我的脸,脖子,以及所有裸露在外的皮肤。有一两点雨丝钻入了我的伞中,被风吹到脸上,刺刺的、冰冰的,就像有人用针扎你一样,真是“一场秋雨一场寒”啊!

树上已经黄了的叶子陪伴着雨往下落,在空中飘飘扬扬,始终不肯落到地上。眼尖的我迅速从一群黄页中看到一片绿叶,尽管它很不愿意落到地上,但还是被迫被风压在了地上,我走过去,捡起那片绿叶,它的表面还是光滑的,它的颜色还是翠绿的。但一离开树一切将化为虚无。雨珠溅到绿叶上,好像是它无声地控诉、无声地落泪。

这可能是这棵树最后一片绿叶了吧。我不禁有些埋怨,埋怨雨这么无情把它打落,它还没经历慢慢变老就已死亡,秋雨,你就这么无情吗?

走着,沉思着,突然发现前面有道没打伞的身影,原来是好朋友小杨,只见她用手挡着头跑着。我连忙跑过去把伞撑在了她的头上,她惊喜地抬起头来高兴得眼睛都眯到一块儿了,说:“亲爱的,我爱死你了!”我开玩笑地说:“可是我不爱你呀!”她嗔怒道:“滚!”友谊的味道在空中蔓延。

雨萧萧,人已老;雨无情,人有情。

小学四年级秋天的雨作文篇十八

秋天的雨,好似一盒五彩的颜料。

秋风飒飒,秋雨绵绵,那细雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,使大地湿润。它不倦地敲打着窗棂、门户,淅淅沥沥,像是演奏一曲情意缠绵的乐章。

秋雨把黄色给了银杏树,银杏树的叶像一把把小扇子,扇走了夏天的火热;秋雨把红色给了枫树,枫叶给秋天披上了盛装;秋雨把金黄色给了田野,田野像金色的海洋;秋天把橙色给了果树,橘子、柿子们你挤我碰喊着人们去摘呢!

秋雨落在枯黄的叶子上,和树叶一起打着旋儿飘落下来,但树叶好像有些不情愿,原本还留恋枝头,但最后还不得不和秋雨一起落下来。

秋雨落在快要成熟的果子上,果子们高兴地笑着争着来洗澡,它们想更加地光彩照人。那火红的枫叶在秋雨的抚摸下,红得更加鲜红、更加灿烂了。

秋雨落到小溪里,小溪带着新的力量顺着山脚流进小河。秋雨落在清澈的小湖里,荡起一圈圈粼粼的涟漪。

秋雨落在果园里,秋雨把红色给了苹果,把黄色给了鸭梨,把紫色给了葡萄,把橙色给了桔子……

秋雨落在花园里,花园里到处都长着秋菊,有的向秋天要了黄色,有的要了紫色,有的要了红色,有的要了白色……它们都在互相比美,好像要找出“花中之王”

秋雨沙沙的下着,它是在演奏。它奏黄了一片片稻田,奏红了一片片枫叶,奏出了丰收的喜悦……

小学四年级秋天的雨作文篇十九

“叮咚叮咚”,下雨了,秋雨悄悄的来了。它伴随着树叶;伴随着雷公电母;伴随着河水静悄悄走来了。

我站在屋檐下,默默体会她的美。

秋天的雨是温柔的。她为大地撒出各种各样的汁水,孕育着大地。她滋养着果园中的果子,使他们获得营养,可以茧壮成长。她使农民的庄稼长得更高,让干旱地区变得更美。

秋雨是各种各样的音符。不论在哪里,她都会出现,带给我们快乐。在家时,她出现后,让烦恼的我瞬间轻松了,坐在屋檐下,静静地看着他,体会她的美。默默的听着,听着他演奏的那美妙的歌曲,使我瞬间沉醉在其中。

但有时秋雨是无情的。她犹如无数条剑刃,在空中飞跃,欺负大地,将大地的衣服弄得破烂不堪;欺负小树,将小树的头发全部拔掉;欺负人民;将人民的房子用洪水淹没……但我相信他不是故意的,他只是因为某件伤心事,而很伤心,哭出了很多泪水,才导致这样的。

秋天的雨,它浇灌万物,让万物茁壮生长,他是人类的好朋友,是我们的好伙伴。他用无私浇灌着每一片土地,正是他——让人们拥有一个更完美的秋天。

我爱秋天,更爱秋雨。他是万物的母亲,滋润着世界万物。我爱他——秋天的雨!

小学四年级秋天的雨作文篇二十

秋天来了,来得非常的突然,在一个平静的夜晚,大家都躺在床上熟睡时,一场秋雨悄悄袭来,卷走了吱吱的蝉叫,也卷走了闷热。

早上起来,我还是习惯的穿着短袖打开门走出宿舍准备去跑步时,一阵凉风拂过了我的手臂,我不禁打了个冷颤,感叹道:“这么冷”。于是我又赶紧回到宿舍添了件长袖,这才好一点。

上课时,雨又下了起来,望着窗外淅淅沥沥的雨,我发现,秋天来了,这场雨与之前的雨不同,它虽然不大,但是非常的密,走到窗边,伸出手去感受它,一股凉意从指尖传了上来。

俗话说:“一场秋雨一场寒”,这句话在初阳可谓是体现的淋漓尽致。从刚开始下的第一场雨,到现在的无数场,我们添的衣服也从一件长袖就够了到现在穿两件我都觉得冷,甚至想把厚卫衣套上。

在这里,早上如果下雨的话是不用跑步的,因此可以多睡一会,所以我们都非常喜欢下雨,而这段时间,下了这么久的雨,真的是满足了我们想睡懒觉的愿望。

有一次上体育课,因为雨停了,大家以为不会再下了所以就到篮球场上去上体育课,但没想到的是刚上了一会儿,雨突然下了起来,起初只是几滴先落了下来,随后越来越大,我们赶忙冲到教学楼去避雨,但还是跑不过雨,大家都被淋湿了,我也淋着雨跑回了宿舍,然后去洗了个热水澡,洗完热水澡我走出宿舍看雨的时候,感觉和刚刚完全是两种感觉,听着雨落下来的声音,可以说是一种享受了。

因为这一场又一场的雨,天也越来越冷了,就在我们都忙着添衣服的时候,我们班上竟然还有一个奇人只穿一件短袖,仔细想想,有脂肪是也挺好的。

小学四年级秋天的雨作文篇二十一

秋天一来,下雨便是家常便饭。

下雨了,人们打起了五颜六色、各式各样的雨伞,宽松的雨衣套在身上,好像一只只企鹅。

下雨了,屋里的人们将窗户开小了,因为要防止飘散的雨点飞到家里。他们躲在温暖的家里,听着外面沙沙的雨声,感到一种宁静的幸福。

下雨了,雨滴淋到银杏树叶上,雨水滋润着树根,使它的果实更加油亮、光滑。

下雨了,绿色的书带草丛生在路边,有些青黄色的叶子。我因此想象出一个凄凉和可怜的故事:从前,书带草是一种可爱的小草,因为它想长到大树那么高,所以它一直跳呀,跳呀,日复一日、年复一年,书带草还是没有跳到大树那么高,它灰心了,它失败了,它只能躲在下面哭泣,终于,它停止了哭泣,可它的面容憔悴,痛苦到脸都黄了。它很高,但它还是没有达到大树的境界。妈妈说:^v^这个故事很有秋天意味!^v^

下雨了,两人多高的木槿繁盛地开着花,绿绿的叶子衬托着粉红色的花瓣,黄色的花心,看起来真漂亮。但它很快就枯萎了,带点紫色,落下来像下了一阵花雨。

下雨了,游泳池成为了专门装雨水的巨盆,浅浅的、清清的。旁边的小亭子从人满为患的热闹变成空无一人的冷清,里面的石凳冰凉的,我不想坐。

下雨了,有一个不好的地方,就是与炎热的夏天相反,太阳能热水器里的水,只能变成温水了。因为雨把太阳赶跑了。

秋雨带来的变化可真多喔!真大喔!

小学四年级秋天的雨作文篇二十二

“滴滴,滴滴!”这是秋雨的声音。秋天的雨和春天的雨十分相似,既没有夏天暴雨的疯狂,也没有冬天的雨那样寒冷,秋天的雨是暖暖的,绵绵的,柔柔的,就如棉花一般。

秋雨下之前,树枝乱摆,黑斑蛙跳下荷叶,躲进了池塘;小花摇起了脑袋,小蚂蚁回到了洞里。过了一会儿,雷声响了,之见一条银白色的琴弦从天滑过,那便是闪电。闪电越来越大,雷声越来越响。天上的白云不见了踪影,只留下一片乌云在天上。

“哗哗哗,哗哗哗!”绵绵的秋雨从天而降。窗外白茫茫一片,池塘、花园,都不见了,模模糊糊的。雨下大了,它就像一根根短针,落下来。地上都湿漉漉的一片,其他,我什么也看不见了。

渐渐的,渐渐的,雨小了,雷声也小了,路面清晰起来了,打开窗户,清新的空气迎面而来,花的芳香也随着秋雨的减弱扑到了我的鼻子里。

雨停了,太阳也重新回到了原位上站岗。天边出现了一道漂亮的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。颜色一个都不少。

黑斑蛙又站在荷叶上望着美景,蚂蚁也从洞里出来散步。

小学四年级秋天的雨作文篇二十三

雨,不知在什么时候!淅淅沥沥的下了起来,把熟睡中的我拉了起来,听见了,听见了!雨滴轻轻的拍打着竹叶,好清脆的声音,慢慢地,小雨点投入了大地的怀抱,秋天的雨虽然、比不上春雨绵绵,却也秋意浓浓。

空中,看不见雨点的身影,它还在和我们捉迷藏呢!薄雾可是小雨点的帮手。终于,是太着急想到地面和我们嬉戏,便直奔田野,小河,大地。果不其然呀!雨点在我们伞上,手上,身上随处跳动,欢喜的拍打着我们。

秋天的雨点是美丽的!看呀!它穿着美丽动人的纱衣,带着各种各样的“装饰品”,给大地打扮,上色。瞧!给菊花打了一点金黄的粉。她立刻精神了起来。瞧去,一大遍一大遍围着坪坝。给草儿上了绿黄二色。尽管这样,它还是很高兴,在雨中欢跳……

我悠悠的走在泥泞的小路上,欣赏感受着一切,微风中,不时飘来农家人炒菜的香味,我深深地吸了一口气。快快看呀!一两只白鹤在田野中飞快掠过,静静地,耳边传来鸟鸣声。近了,更近了。两株翠竹上几只鸟欢快的唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。

远处,小坡上薄雾一片,可仍看得见那小坡的条条弯曲的小路,他们在雨中静默。田野里,不知什么时候钻出两只野鸭,它们使雨景平添几分生趣。

秋呀!那个丰收的季节!让人们脸上带笑。那个金黄的季节呀!永远是美丽的。农家秋雨,为世人打造美好的风情画!

小学四年级秋天的雨作文篇二十四

今天,窗外下着绵绵秋雨,雨滴落在地上、房顶上、以及路人的雨伞上。

听,雨的声音多好听呀!沙沙沙,沙沙沙……像秋姑娘在弹着琴。

看,小雨滴落在河里,便把河当成了它们快乐的游泳池。雨又落在了房顶上,把房顶当做了它们跳舞的平台。细雨飘飘,给荣昌县城涂上了一层蒙蒙的薄雾,美丽极了!

小雨滴在天空中嬉戏着,它用它漂亮的五彩颜料给家乡着了美丽的色彩。它把红色给了枫树,它把黄色给了秋菊,它还把紫色、粉色、绿色等色彩给了许许多多的野花。

秋雨滴滴,下个不停,直到早晨,这些顽皮的小雨滴才没有再从云朵上跳下来。有人走到了房顶上,用扫把把小雨滴汇成的小水流扫进了排水管里。

秋雨,赶走了夏天的炎热,给我们带来了凉爽。我爱秋天,更爱秋天的雨。

小学四年级秋天的雨作文篇二十五

初秋,仍有一丝闷热,充满夏日的气息。

一滴,两滴,随即猛然下坠……

由于夜晚,看不出所谓的乌云密布,但仍易被察觉。

紧闭的窗户上,雨点“啪啪”地往上打,但却没有交汇的轨迹。像一把利剑在玻璃上留下无数刀痕,让人不由地心生敬佩,敬佩这一滴滴雨点的强大力量……持续了几分钟,雨点从不间断,反而越下越大,越下越起劲。玻璃窗上仓皇落下的雨滴已布满玻璃表面,形成一个新的保护膜。

马路上奔驰而过的汽车,里面应该坐着回家团圆的人们。明亮的车灯照映出雨滴纷纷垂落的景象,在布满积水的地面上溅起朵朵白莲,静中有动,令人陶醉……

一道亮光吸引了我的视线,映入眼帘,十五的圆月穿透乌云,皎洁的月光照射大地,圆月外圈布满一层光环,美丽而又优雅,象征着人们团团圆圆,和谐美好。

将温热的手伸出窗外,冰凉清爽的雨滴在手心荡漾开来,霎时平息了心中的闷热,无比清凉,心生惬意。

暮然回首,餐桌上可口的月饼让人垂涎欲滴,眼前一家人和睦相处的情景令人欣慰,心中浑然一股暖意涌上心头,嘴角一抹微笑渐渐浮现……

虽然窗外下着雨,但每家每户都洋溢着和谐幸福。皎洁的月光辉映着人们的笑容,人们的笑容对应着灿烂的圆月,让这中秋佳节更加美好迷人!

小学四年级秋天的雨作文篇二十六

空气好干燥呀,好久没有下雨,虽然不是夏天,狗却一直吐舌头,似乎在说:“好干燥,老天爷,你好久没有下雨啦”。走在路上,都可以看到旁边的土地有龟裂的现象。

秋天到了,太阳公公早早的下山了,夜神一拉黑被子,夜幕降临了。

终于有一天,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、这是什么声音?原来是雨姑娘悄悄的迈着小碎步来到人间,万物都伸张开来缩了许久的身子。我想:“也许这一场雨是甜的吧?”

雨越下越大,大树,小草尽情的吸收那“甜美“的雨水,小狗趴在地上享受着雨姑娘带给它的礼物,我好象能看到鱼儿在水里欢快的跳跃。那一把把雨伞给世界增添了好几笔色彩,几丝美妙!

雨姑娘很久没有来到人间了,她看万物这么高兴,迟迟不肯回家。雨断断续续的下了二天二夜,才依依不舍的离去,把马路冲刷得干干净净。汽车驶过的地方飞溅起一阵阵水花,就像毛玻璃。

家旁边的大树被雨清洗得叶子碧绿碧绿的,留着几滴晶莹的水珠,闪着耀眼的光芒,像一颗颗珍珠。

这么长的秋雨把大地冲刷了一遍,让大地变得更加干净美丽了!我深深的`吸了一口气,空气好清新呀!

小学四年级秋天的雨作文篇二十七

一场秋雨将至,万籁俱寂,静的没有一丝声响。

黑沉沉的云强压下来,闷,透着些许寒意,虽不彻骨,但也使不少敏感的生灵躲藏起来。它们听着自己渐渐急促的心跳、呼吸,只期盼这场演出早早拉开帷幕,并因观众稀零而早早结束。风声渐渐呼啸起来,吹的叶片相互摩擦,扭曲。

雨在伴奏的风之下,带着刺骨,带着警告降落。从高空很狠砸向地面,尽自己最大的力溅出水花。每一滴,都是使命的终结。成千上万的雨滴,带着成千上万的使命,传递给大地成千上万的角落。它们随性的描绘,杂乱却不失艺术气息。雨,本身就是大自然杰出的画家,一点也不墨守陈规,它让自己的艺术,随时间升华。

骤冷的空气,使得我对气味敏感了许多,看着枯黄斑驳的树木,我闻见了生命的垂暮。它们尽力褪去我曾认为装饰它们两季的绿叶。现在,只看见它们粗糙的外表。

雨停了,风小了,房顶成串倾斜的水珠逐渐干涸。

雨的使命没有全部传达,下次它还会继续,生灵们并不喜欢它粗暴的所作所为。雨沉默了,不再作任何的回答。不久,冬天随之而来。

不听雨水之言的小动物,为自己逐渐僵硬的身躯懊悔;不听雨水之言的植物,为自己开始衰败的身躯叹息。雪为其它生命的保全而欣喜,它是变装的雨。现在,它要做的就是点亮自己的季节。

生物们将食物备足,毛皮变厚,躲藏在洞穴里度过假期。植物披上雪毯,滋润着等待春天的新生。一季的交换,丰富着大自然的美。

我欣赏雨,尽管它不为大多数人理解。

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