人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
小学三年级我能行篇一
“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”。
记得有一个炎热的夏天,知了在树上大声的叫着,实在是太热了,简直让人受不了,可是碰巧又没电,只有哪凉快上哪呆着去,我搬着一个小板凳,在外面找了一个凉快的地方坐了下来,边吃瓜子边唱歌。
过了一会儿,邻居来找我玩,我说:“玩什么?”她说:“玩瘸子拐吧!”我说:“那好吧,怎么玩?”她说:“先石头剪子布,谁输了,就单脚在地,单脚抬起,蹦着抓另一个人,可以换两次脚。”游戏开始了先石头剪子布,我输了,我得抓她,她一开始,就绕着圈子跑,我抓不到她,过了一会,我已精疲力尽了,可是,我心中一直有一个信念在支撑着我,那就是:我能行,我一定能行!
过了一会,我看到邻居明显跑不动了,换了一次脚,差点就抓住她了,可她一闪,我又扑了一个空,摔倒了地上,可是那个神秘的声音又在我耳边响起:我能行!我能行!
于是,我又重新站起来了,我又追她,追了一大会也没追上,我想放弃,思考了一会。不,我不能放弃,因为我知道我能行,更何况我比她大三岁,如果我抓不到她就放弃,岂不是让她笑话。
最后,我换了一次脚,,终于抓住她了,我很高兴。因为我知道我可以抓住她的,我一定能行!
小学三年级我能行篇二
无论生活中遇到什么困难,我都会在心里告诉自己:我是男子汉,我能行!
记得一次暑假的时候,将近一个月我没有去进行篮球训练。再次来到篮球馆,我犹豫了一下,满怀心思地走了进去。
训练开始了,教练让你给我们练习三步上篮,但我完全错过了学习三步上篮的时间。我小心的问教练:“教练,我还没学三步上篮,那该怎么办?”教练简单而又随意地回答:“哦,三步上篮的基本脚法是一大、二快、三高。基本手法是:手感要柔和,手掌心朝上,不要用手臂去发力,把手伸到最高点时轻轻地把它拨进。”我完全听不懂教练的话!又不好意思再问。
队友们开始练习了,我两眼瞪得大大的,死死盯着队友们的动作,身体不时地模仿他们的动作。终于,我学会了三步上篮动作。但是,我还没有练习几遍,动作还没有熟练,教练就来检查了,我很害怕,要知道检查不合格的.人是会被罚加时的。
生活中,无论遇到什么样的困难,我都会这句话鼓励自己:我能行!
小学三年级我能行篇三
一天下午,外婆出门办事,爸爸妈妈工作又不在家,我能行作文。我在家里写完作业又玩了一会,觉的没意思,于是想起了家里大人们平时总说的话:“你这也不行,那也不行,什么时候能长大啊!”竟然小瞧我,今天我就给你们表现一下,看你们下次还敢说我不行。
下面开始实施我的第一步计划一一洗衣服。我把一堆衣服分色,将浅衣服先倒入洗衣机里,加两勺洗衣粉,盖上盖子,按一下按“启动”键后,水自动放好后衣服就“舞动”起来了,浅色衣服洗好晾晒好后,又将每个深色衣服倒入洗衣机里洗。
在洗衣服的空闲中我又开始了第二个计划——扫地。我拿起扫把将每一个房间都扫了一遍,并将垃圾堆放一处,最后在将垃圾一次性“歼灭掉”第二个任务就顺利完成了!
听了外婆的话,我心里像吃了蜜糖一样甜。
小学三年级我能行篇四
在上幼儿园中班的时候,老师就教了我们一首儿歌。《别说我小》:妈妈,你别说我小我会穿衣和洗脚;爸爸,你别说我小,我会擦桌,把地扫;奶奶,你别说我小,我会给花把水浇。那时我都能会,儿歌里唱的这些事。现在我长大了,能做的`事儿就更多啦。
在一个星期六的早上,我突然想:每次都是妈妈给我烧早餐,今天我来做早餐给妈妈吃,我相信我能行的。做什么好呢,思来想去,觉得还是烧个蛋炒饭吧,那样应该比较简单的。
我先把米淘好放进电饭煲里,加上水,连接好电源,开始烧饭。过了大概半个多小时,听到滴的一声,饭煮好了。我拿出香肠切好,第一次切,大小不一,然后打好蛋,打开燃气灶。等锅热了放入油,撒了蛋,加了点盐,再放进香肠粒。不好!油烟有点大,我心里紧张极了,手脚并用,连忙把饭倒进去翻炒。但那锅铲不大听我指挥,弄得灶台上饭粒乱飞,过了一会儿总算翻炒均匀啦。我加了一点酒、加了点酱油,香气顿时扑鼻而来,我再翻炒了一会,觉得差不多了。
我把香喷喷的蛋炒饭端给妈妈,妈妈睁大眼睛惊奇的说,这是你做的啊,我使劲的点点头,心里暗暗得意,这时妈妈说:“你真行,真能干。”妈妈尝了一口蛋炒饭,说道:“嗯,味道还是不错的。”听到妈妈的夸奖,心里别提多美滋滋的。
想不到第一次的蛋炒饭成功了,还得到了妈妈的夸奖。你说我厉害不?
小学三年级我能行篇五
开学第一期的黑板报,毕老师交给我和焦栩皓来完成。我们可高兴了!
我跟焦栩皓商量好了,焦栩皓画画,因为,焦栩皓画画特别好。我来写字因为我写字写得好。我们很认真的讨论黑板报主题些什么,我能行新起点,我能行新目标我们觉得太俗了。我们做后决定用“我能行”来做大标题。我能行——象征着我们全班同学奋发向上的精神,一定会表现更出色!然后再写小学生安全知识,诗歌什么的。
今天下午放学后,我们俩已经完成了一半,班里几个干值日的'同学夸我写的大字好漂亮。
明天早上我们就会大功告成!
我们俩一定会加油的,等着我们的好消息吧!
小学三年级我能行篇六
人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。
自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。
啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。
我要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”这就是我------一个新世纪的接班人的铿锵宣告!
小学三年级我能行篇七
“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常复杂多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想,心中更是没了底气。“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了。”越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让自己着急。这时,一位同学居然做出了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功,看着他兴高采烈的样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想:“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到了解题的破绽,做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气,心里重复着“我能行!我能行!”。
其实有的时候,也许就差这句“我能行”,就可以到达成功的彼岸了。 前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的,我们在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游一个来回都是件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让我们游10个来回,“天哪,这样游到下课也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同学一个接着一个的跳进水中,我也不得不一头扎到了水里,拼命的游了起来。
一个来回,两个来回,三个来回……五个来回,我坚持着向前游,耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声,我感到自己的力气正在一点点的.融化在这池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我继续,我没有办法又坚持游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我一个鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,经过妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。
“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
小学三年级我能行篇八
编者按:《要是我能随时变身》是小作者突发奇想的一篇
作文
。下面我们来看看小作者到底想变身成为什么吧。要是我能随时变身,就在跑步比赛的时候,变身赛尔号中跑步最快的卡修斯,化身一道光影,一秒就能绕操场跑50圈。
要是我能随时变身,就在看到高年级学生抢低年级弟弟的足球时,变身为三国时期的武圣关羽,把他们吓跑,看他们以后还敢不敢以大欺小。
要是我能随时变身,当好朋友被老师罚站时,就变身成会做法的妖精,一阵风把他卷走,帮他摆脱困境。
要是我能随时变身,当老师嗓子哑了还在坚持上课时,变身成一个大喇叭,让她用说悄悄话的声音就能让同学们言听计从。
要是我能随时变身,就在每次考试时,变身成工藤新一,门门功课100分。
要是我能随时变身,就在科学课时变身铠甲勇士,变个假身,真身穿越到楚汉相争的时期,帮刘邦争天下。
要是我能随时变身,就在看历史书时,穿越到唐朝,变身武则天,让位给狄仁杰。
要是我能随时变身,就在唱《李白》时,变身李白,饮酒作诗。
要是我能随时变身,当有人被抢劫时,变身成白虎女,三两下就把他制服了。
要是我能随时变身,就在看《福尔摩斯》时,变身成华生和他一起破案。
要是我能随时变身就好了,我每天都在做这样的白日梦。
作者:翁嘉婧 浙江省台州市椒江区第二实验小学