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高中作文题目六篇(模板)

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高中作文题目六篇(模板)
时间:2023-08-04 17:45:38     小编:大雷

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中作文题目篇一

这只鸟感到非常苦恼,在树林里游荡。它落在一棵树枝上。树问它:“小鸟呀小鸟,你为什么那么忧愁呢?”鸟儿就说:“没有人肯和我交朋友,它们都说我长得丑!”“那你有没有听过‘丑小鸭’的故事呢?”树对鸟儿说。“那是一个很丑陋的鸭子变成了美丽的白天鹅的故事。”鸟儿扑扑翅膀说。树说道:“你就像那丑小鸭一样,虽然你长得一般,但你有一颗美好的心灵,你就是最美丽的。如果你不介意,就跟我住在一起吧!”“好!谢谢你!”

从此,这棵树和鸟儿在一起,每天,这只鸟就为树唱歌;当鸟儿不高兴的时候,树就当它是最知心的朋友,为它讲道理安慰它。树林里来了一场暴风雨,树枝被刮得东倒西歪的,有些树还被刮倒了,很多鸟儿因此丧生。在暴风雨来临时,树用它强壮的身体为鸟儿遮风挡雨保护鸟儿。树被风刮断了一只手臂,但它却安慰鸟儿说:“没关系的,别担心了!”树不仅是这只鸟的知心朋友、母亲,也是它的引路人。树对鸟儿说:“鸟儿,你一定要为这个树林做好事,不管它们曾经怎样对待你,知道吗?”

终于,寒冷的冬天来了,鸟儿要离开这个树林,离开这棵树,到温暖的南方去了。鸟儿走之前,对树说:“亲爱的大树,我一定会回来的,你要等我。”

冬去春来,万物复苏,这只鸟儿回到这个树林里,找那棵教育它、保护它的大树。可是,这个树林已经变成了光秃秃的地,那棵树也不知所终。后来,它向同伴打探,才知这个树林的树已经被砍去做家具了,它再也不能为这棵树唱歌,也不能和树谈心事了。

这只鸟在这片光光的土地上空,时而飞落、时而低唱着――它以前对树唱的那首歌……

高中作文题目篇二

夏,刚刚从大学毕业。带着一脸的稚气与自信一头钻进了人才交流市场。几经“争战”,终于来到了她心仪的公司进行复试。

复试的人很多,有与夏一样的大学生,也有年纪大一些的。大家都很紧张,紧紧盯着面试的那间屋子的大门。这时夏被叫了进去。“请问,小姐你最看重的品质是什么?”主考官发问了。夏毫不犹豫地回答:“诚实,有信用。”主考官满意地点点头。随后又问了一些常规性的问题,就让夏回家等通知了。

夏很紧张,慌忙地拎着包下楼了,刚要出大门,有一个年轻人叫住了她,急喘喘地说:“对不起,你是刚参加完面试的吗?你是学财会的吗?我们正需要验钞机,可人手不够,你能不能……”夏点了点头,接过了那人递过来的两千元。夏很好奇,怎么会这么放心就给了我两千元,但又不好问,夏转身就走了。

八月的天气,骄阳似火,太阳在太空炫耀着自己的激情,云早就不知道躲在什么地方纳凉了。夏奔波于各大商场,却没发现物美价廉的验钞机。终于在一个私人电器行里,她发现了一部最新的,而价格也很公道。夏买下了它。

“小姐,发票开多少钱?”老板问她。“开多少钱?”夏不明白了,难道不是是多少写多少?老板看出她的惊讶,嘿嘿地笑了两声,“你想开多少都行,报了销不就成你的了。”看着老板扭曲的脸,她感到一阵冷意直冲头顶,她摇了摇头。

她回到公司,发现每个人都抱着一部验钞机,主考官站在其中,仔细巡视每一张发票。“信任”“好奇”一下子夏都明白了。别人的发票金额都比夏高好多,所以夏通过了复试。

她被领到写字间,来到她的座位上。旁边站着一个正在收拾东西的女孩,女孩看了她一眼冷笑道:“这么快,又来了一位,劝你一句,在这儿干必须听话,做账不是看数,而是看人。”夏又是一脸惊愕。“慢慢你就懂了,你也有这一天。”女孩丢下一句话,不屑地走了。夏眼前又浮现出电器行老板扭曲的笑脸。

看看手里刚发的工作证,忽然有种莫名的气愤。她将工作证及抽屉匙一起放在桌面上,旁边附着一张纸,只有两个字:“诚信”。

她离开了那,消失在灿烂的阳光里。

高中作文题目篇三

长长的河滩上,开着许多或黄或红或白的野花。河风吹过,那些花儿轻轻地晃动着,散发出淡淡的香味儿。一群孩子就在那河滩上疯玩,男孩子调皮些,不时跑进水里,用手使劲地把水往河岸边的女孩子身上浇,女孩子用手按住头上插的一小朵野花,飞也似地跑开。

这样的情景一直存储在脑海中,漂浮于记忆的浪花里,许多年不曾淡忘过。

那片河滩就在外婆家门前。

不记得到底是什么惹得我喜欢在外婆家玩,有时一玩就是个把月。总之就是喜欢外婆家的土墙木楼,尤其是外婆家门前的小河和那一长溜的河滩,还有河滩上盛开的灯芯草。

小学几乎每年的夏天,我都要被母亲送到外婆家,很多时候是我吵着要去外婆家玩的。外婆家里有五六个小孩子,只有一个表哥,余下的都是表妹表弟。我喜欢去的原因恐怕就是外婆家小孩子多,四五个表哥表妹表弟,热闹得很。

在外婆家,最喜欢和小表妹表弟们到小河里玩,打水仗,修小堤拦小鱼,在河滩上采灯芯草。或许灯芯草也和我一样,喜欢河水,它总是在河滩湿润的地方茂茂地生长着。灯芯草长高了,头顶上就开着淡淡的白色的花,好看,还能吃。

我喜欢采那些开得漂亮的花朵,而小表妹告诉我要采没有开花的花蕾,她说开花的老了不好吃,只有花蕾才鲜嫩。我一边听着一边心不在焉地玩着,直到黄昏中的晚霞变成橘红色的时候,外婆站在炊烟袅袅的门前喊我们回家吃饭。

那时没有电灯,连煤油灯都很少,家家户户都是桐油灯。很多时候,外婆让我们几个采些老的灯芯草回来,剥开外面青青的皮,抽出中间白色的芯,放在竹席上晒干,用作桐油灯的灯芯。

每当夜幕还没完全到来,外婆就早早地点上桐油灯,生怕我们看不见。吃过晚饭,我们都围着那盏小小的桐油灯,看外婆纳着鞋底,听外婆讲着一个又一个的故事。

有一回晚上我发烧得厉害,外婆自言自语说,怎么烧得滚烫呢?说完就用枯竹枝当火把,在漆黑的夜里去了河滩摘了些灯芯草回来,放进壶里熬,让我喝下。我迷迷糊糊不知睡了多久,听见外婆喊我,再喝碗灯芯草水。也真神奇,第二天还没到中午,我的烧就退了下来。

还有一次,我在小河里和小伙伴们玩得疯了,摔伤了膝盖,一拐一瘸地走进屋里,外婆心疼,眼泪流了出来,急忙把灯芯草放在嘴里,嚼烂了敷在伤口上,不几天伤口就好了。

时光犹如一朵花开,容不得细细地观赏便悄悄地凋谢了。现在,外婆已经故去很多年了,小表妹们也都离开了那个村庄。关于外婆家的记忆,几乎都定格在那条小河那片河滩。

我时常会想起外婆家门前的那条小河,想起那片长长的河滩,想起那些青青的灯芯草,还有外婆凝视我们时那种慈祥的目光与笑容。只是这些,都成为了久远的记忆。

高中作文题目篇四

我走在岁月的桥上,欣赏沿途的风景,猛一回头,原来我已留下了点点滴滴的痕迹。

人生如梦,岁月如水。回想往事,好像做了一场梦,梦醒了就到了现在,岁月的河流从未为某个人停止流淌过,可是我清楚地记得那岁月里的梦。

我曾经怨恨过生命,埋怨过岁月的无情,质疑过我为什么要活着?为什么现实那么的残酷?为什么给予我生命却不给予我想要的东西?为什么我的亲人在一个个离我而去?后来我明白了:我早已经得到了太多,只是我从未用正确的思想去看待,人的一生本来就是在不断地追求,如果想要的东西能够轻易地得到,那样的人生还有什么意义呢?岁月又会留下什么痕迹呢?现实确实残酷,但是人依旧要活的快乐、轻松、自在,要学会将自己正确的定位。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,这本是人生的主旋律,我又何必伤悲,至于我为什么活着,我想用我自己的力量给我所真爱的人一个美好的明天,为了——

我热爱自然,自然中的每一个变化似乎都是自然对我的最好的`恩赐,甚至能呼吸到新鲜空气,我都会觉得格外的欣喜,因为我懂得失去时候的痛苦。因为自然让我的身心宁静,没有烦恼,我喜欢看着植物成长,我喜欢遥望星空,因为每颗星星都好像在朝我微笑,与我交谈——或许我的性格早已让我习惯了一个人,但我并不孤独,因为时刻有自然地陪伴。

岁月无声,人有情。因为那时候家里贫穷,所以我的玩伴只有一些老人,也正是他们奠定了我一生该做个怎么样的人。从他们的言谈中我知道了人们之间要真诚友善,从他们的辛勤耕耘中,我知道了要做个勤奋的人,从他们对自然的呵护中,我知道了要善待自然——我一直在错误中长大,但我不会迷失最后的方向,可是如今的人们呢?

很多时候我也不知道我是如何走过那段崎岖与坎坷,很多事情都好像是自己控制不了的,我也不知道为何会发生,岁月不仅让年龄成长,心灵也随之长大。我曾是个懦弱、什么都不敢的女孩,我畏惧老师,但我心中却有着强烈的欲望,初中时候什么机会无从抓起的痛让我在内心一次次的发誓:我不会再放过任何一个我可以抓的机会,机会不抢那就永远不会属于你——现在的我虽然依旧是个小角色,但我知道我在不断地长大着——

岁月的桥上早已留下了无可擦去的痕迹,沿途的风景总在不停地变换中但我依旧前行,岁月不会为我停止流淌,那我何不化被动为主动呢?

高中作文题目篇五

春节是我国的传统节日,与西方的圣诞节地位相类似。但与其他西方节日不同的是,春节蕴涵着我国的悠久历史和丰富的文化底蕴。

春节是中华民族传统的喜庆团圆节日,人们辛勤忙碌了一年,在新的一年开始的时候,走亲访友,互致祝福,回顾过去,展望未来,老老少少,团团圆圆,全家幸福,和谐美满,该是多么愉快的节日呀!春节作为每年隆重的传统节日,有着浓郁的民族色彩。汉族将春节当作最重要的节日,而少数民族也有以自己的方式庆祝春节的习惯。根据地方特色的不同,各地都有不同的庆祝春节的习惯。

春节的由来有好几种说法,这里介绍一种比较为人所知的传说:

中国古时候有一种叫“年”的怪兽,每到除夕的时候就会从海底出来闯到村子里伤人,后来被一位老人用办法赶走,为了纪念就出现了春节。这个传说同时也解释了不少春节的习俗。“年”兽害怕红色,所以每到春节时分家家都会张贴对联;“年”兽害怕火光,所以家家都会燃放爆竹。就连压岁钱和守岁也和“年”兽的传说有一定关系。不过这毕竟是传说,真正的饿由来还有待考究。

春节的习俗除了和“年”兽传说有一定关系的以外还有许多,像吃饺子,年糕,汤圆之类,拜年,走亲戚,上祖坟等等,我的家乡也有自己的春节特色。我的家乡有在家门口或堂前插芝麻秆、冬青、柏枝的习俗,取意生活开花节节高,长年青翠,虽然现在在城市当中已经不多见了,但乡镇仍然保留着着一习俗。而年夜饭是春节习俗中重要的一部分,也是我每年最为期待的一部分。一家人团聚在一起享用美味的晚餐,光是想象就让人很开心。父亲的工作比较忙,又经常出差一年之中能像这样在一起用餐的机会可谓少之又少,所以我很珍惜这样的机会。守岁同样是我很喜欢的习俗之一,一家团坐,互相聊聊一年中发生的事,一同怀念过去,一同期望未来,这是一年当中仅此一次的机会。

虽然现在的生活越来越富裕,但我感觉城市春节的喜庆却一年不如一年。现在偶尔也会怀念小时候的春节,那时的开心是现在不能相比的。虽然现在的春节依然同家人一起度过,同样也很快乐,但每当除夕夜晚走出家门,一股异样感便会涌上心头。难道春节在人们心中已经不在是那么重要了么?

尽管春节的年味已经不再浓厚,但我依然期待着下一个春节。

高中作文题目篇六

转眼之间,自己已然成为一个刚刚步入初中的学生了。从小学到现在,也接触过有那么多的老师。然而让自己印象最深也是最爱的,也只有小学的三位老师。其中一个是我们的班主任。她最慈祥,甚至有点过于慈祥。

班主任姓刘,总是以幽默却难以摸索的方式教会我们许多。母亲常说老师很会做人,老师教学方式很好,老师的种种母亲似乎都觉得很棒。可是她不知道,我在内心深处从来没有刻意的去minji老师的任何好处。就连如今的自己回想起来也会觉得莫名奇妙。毕竟来说,老师的确很好,我没有任何理由无视她。二年级之前的学习生活就这么不知所以的混过去,就连自己都会厌恶自己。对于看到的每一个人都会向见到仇人似得对对方恨得咬牙切齿。即使对方跟自己没有半点关系。作业,更不用提。老师就算布置一个100字的作文,回家也不会认真写。都靠抄的。直到2年级之后。星期三是学校的大扫除。我被安排拖地。就这样,一个人孤孤单单的在一旁洗着拖把。班主任却突然出现在身旁。莫名其妙的向我问了一句:“谭玉梅,你觉得班上最聪明的人是谁啊?”面对老师的提问,自己根本没听进半句话。发呆之际心不在焉的回了句:“嗯,老师说的对。”“对?对什么?”老师面对我的一句回答感到不之所措。啊哈?我不知道。愣了半天之后我终于反应过来,“我不知道。有很多?”“那……比如呢?”老师继续追问。“齐梦渝。”我不假思索的道出了班长的名字。“没有了吗?再想想。”老师急切的问道。就这样,老师问一句,我就说一个人名。

现在一想,当时的自己也的确是够呆的。几乎都把全班的同学名字说完了。但始终没有道出自己的名字。当老师最后一次耐心的像我问道时,我疑惑的抬起头,头上方出现老师笑盈盈的脸。

转念一想:这老师,不会是故意整我的吧!人名都快被我说完了,这还有完没完了?老师背着手,摆出一副老者的姿态,俯下身说:“就唯独忘了自己吗?嗯?怎么回事啊?”听完老师的一席话,我一愣。用孩童专属的稚嫩的目光与老师对视良久。继而低下头,看着自己的脚尖发呆。想起关于眼前这个老师的种种——“同学们,我是刘老师。嗯,刘华。我的父亲原本希望我振兴中华来着。无奈我实在没有那个能耐啊!”“老师,你别小瞧我们班的谭玉梅,人家可是我们班的种子选手。”“来来来,同学们。赶紧的。跟着我一起做暖身操。”回过神,发现老师仍用一种很复杂的目光看着我。我也回以她一种调皮的目光,痴痴地笑着。只是她不知道,那天下午在回家的路上我究竟是有多兴奋。回到家迫不及待的告诉妈妈说我是班上最聪明的孩子,她也不知道那天之后我的世界开始有了那么多的阳光,她还不知道的是只后在无数个日子里我都会想起那天的对话,然后会甜甜的一笑。那是生命中第一个给予我肯定的人。

一个孩子是永远会记得第一次被肯定。这一点上,我打赌,我并没有与众不同。又过3年——5年级了。刚刚不入青春期。不知道是不是所有的少年都跟我一样那么烦闷。11岁的年龄怎么会到了多愁善感的季节?冥冥之中好像看到一丝光亮,仔细一看,却是什么都找不到。好像一只迷路的羔羊。但即使是再急切也无法看清前方回家的路。那天班主任把我叫到身边,我隐约感觉到什么,却不知是什么。她问我:“红苹果和青苹果究竟是谁好。我默不作声。知道答案肯定不是简简单单的一句”红苹果“或者”青苹果“的问题。于是只能用一种不解的目光看着她。她突然说了句:“是青苹果。”我还是默不作声,等着她的下话。“红苹果熟透了,知道吗?她已经没有更多的美好,所以她的结局也只能是死亡。”我似懂非懂的的点了点头。她还告诉我:“谭玉梅,有些事,不能那个承受就算了,不要想太多。有些路,要一步一步的走。心急吃不了热豆腐。如果哪天你真的一夜之间变成了红苹果,你的结局也注定会充满遗憾了。”我还想再说一句,开口,却不知道自己究竟想说什么。老师问了句:“明白了吗?”自己也只能逞逞强说明白了。

那学期之后她因各种原因离开了学校到另一个地方教书了。一直在想的问题是那的学生又会是怎样看待这位我爱的老师?快写完这篇文章的时候,自己终于明白当时开口却不知道说的话究竟是什么了。只是想问问老师,她究竟看出了何种倪端,会突然语重心长的跟我说出了那样一段话。我知道她善于观察,知道她对自己学生的了解。可是至今也不相信她是因为进入了我的内心世界一趟才会说出那么一段话。尽管知道她那么了解我。只是,在跟她的许多次通话和聊天我都没有向她提出这么一个问题。如今的自己也明白:有些答案即使再重要,也是没有必要去追根究底。只要自己是真的明白当时的那一段话也就已经足够。

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