在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
陪伴初中作文字篇一
书中的知识真是数不胜数。《上下五千年》介绍了作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲的孩子宁愿搭上宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很滋味……
读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！
当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。然而，读书不爱书的人来说，无非一副“枷锁”。，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门，就书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！
看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。《母亲》这本书，我能下决心吗？肯定是的。是它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做事。使我在学到知识的做上了生活的主人，不再是无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也你的好伙伴吧！
陪伴初中作文字篇二
朋友，你好，你可知道，我是你的——反向人！
也许你并不清楚什么是反向人，那么，就只好由我来为你普及一下知识了。
首先，请一定要相信我的话，因为从某种意义上来说，我们，是一体的。
反向人，顾名思义，就是另一个方向的人了。世界对每个人其实都很公平，因为每个生命的降世都是成双成对的，也就是说，当地球的这一角一个婴儿出生时，另一隅就必定会有另一个婴儿出生。
那么，这两个婴儿就互为反向人。这两个婴儿的一生，将会是永远的竞争，甚至是抢夺。当其中的一个生活富足时，另一个可能穷愁潦倒；当一个身体健康时，另个可能正躺在医院的病床上；当一个活得很长寿时，另一个可能早已夭折。
也就是说，如果有一个身患绝症的人突然痊愈，那么，在地球的另一角可能有一个人突发作文车祸死亡；如果有一个人突然捡了巨额的财富，那么，就会有另一个人家中遭窃。
说了这么多，你明白了吗？朋友，我们就是一对反向人。我们伴随着彼此的出生而出生，却只能因对方的富贵而贫穷，或因自己的健康而使对方忍受病痛的折磨。
还记得七岁那年吗？我知道，那个冬天的你，一定很快乐。
因为，我在那个冬天不小心摔断了腿，躺在医院的病床上，看着窗外飘飘洒洒的雪花，我的心却是暖的，因为我知道，你是快乐的。
在生下来的那一刻，我们就注定了要陪伴着彼此，即使我们互不认识，互不了解，因为有你，我心无悔。
此刻，衣衫褴褛的我正在街头，为了填饱肚子而出卖尊严。而你，在哪里？
愿你的世界，永有安详，永有宁静，不管天涯海角，不管贫穷富有，我都会陪伴你，一生一世。
陪伴初中作文字篇三
小学六年级的旅程结束了，初一的旅程又开始了。自从幼儿园一直到现在，陪伴我们的人多而又多，老师、同学、家长、朋友，这些人一直陪伴着我们知道大学，大学之后，老师同学朋友就很少了，最终陪伴我们的只是家长。
家长，在我们开心的时候陪着我们开心;在我们不开心的时候，会陪着我们不开心;在考试时，家长会比学生都紧张。
几年前的中考，天气异常的热，树木似乎都要被烤干了，而路上的行人却络绎不绝，而路上的人，大多都是家长，他们都是去看自己考试的孩子的。
有一个家长，孩子在教室里考试，她站在外面看。六月的天，太阳火辣辣的照在身上，这位家长额头上，渗出了豆大的汗珠。
几名家长看到，就来劝他，让他去树荫下凉快一会，这名家长拒绝了，依然站在太阳底下，几名家长见劝不了，就随这名家长。
一会儿，这名家长突然晕倒了，几名家长把他送到了医务室，虽然打上了点滴，可还是紧闭着双眼，这名医生，推开家长们，走到了家长面前，对着家长的耳朵说了一句话后，家长立刻起来，旁边的家长，很纳闷，这名医生说了什么，致使这名家长醒了过来。
医生告诉家长们：孩子们都下考场了。
家长就是这样，在考试的时候，会比我们还紧张，但往往到了最后，陪伴我们的只有家长。
在这里我想说：那些陪伴过我们的人，谢谢你们，因为你们我变得坚强，使我渐渐成长起来。
陪伴初中作文字篇四
记不清了，是什么时候开始，你便闯入我的世界，时时拨动我的心弦。
小小的我对你感到好奇，我伸出幼嫩的小手轻抚着你那略带薄茧又细腻的手，你笑笑，将你的故事告诉于我。
我从不会感到寂寞，因为我的一抬头、一回头、一低头都是你，你总会在我需要时出现。在我哭泣时，你拥我入怀，安慰我，给我讲故事；在我失败时，你会鼓励我，告诉我“人生何处无风雨”的道理；在我骄傲时，你会鞭策我，给我举因为骄傲最终失败的例子。你是我的启蒙老师，知心好友。
夜晚，你知道我怕黑，便陪着我，在我耳边，轻轻吟咏那动人的故事、醉人的诗歌，我便沉沉睡在你怀里。
有时候，我对你感到厌烦，对你发脾气，让你离开，你一声不吭，还是带着笑，我看出你的眼里有着失落，我终是心一软，在你转身的那一刹那，我紧紧抓住了你的手，你开心地对我笑，将我拥入你那因时时沾书而充满墨香的怀抱。
午后，我看着你发呆，似乎察觉到我的视线，你转头对着我微微一笑：“怎么了”
“你会陪我多久？”
你似乎被我的问题愣住了，隔了一会儿，你又挂上笑容，眼神柔和的看着我：“只要你愿意，我陪你一世。”轻轻的一句话，却让我的心荡起圈圈涟漪。我看着你，轻轻一笑。时间像是定格在这笑中。我默念着那句没说出来的话：“只要你还在，我珍惜你一生。”
到了考试，在前夕，你总会细心的为我讲解，从不为我的懵懂感到不耐烦。于是，在考试中，我将你所教的，倾于那笔墨之间。
你陪着我，消磨那午后时光；陪着我，解决那问题疑难。我暗暗下誓，惜你一生；你许下承诺，伴我一世。
书，感谢一路有你陪伴。
陪伴初中作文字篇五
每个人都有童年，而童年里，一定有那么几部动画片，陪你欢笑，伴你左右。
变形金刚，黑猫警长，圣斗士，机器猫，忍者神龟，一休……这些陪伴我们成长的动画片，今天的你，还记得吗？印象中的这些卡通人，会否如同过往的所有回忆一样，全都散发着甜美的味道呢？
喜欢的卡通人物有好多，就算是在成长后的今天，不论何时闭上眼睛，仍然能记起脑海中那些生动的小人儿。喜欢兔巴哥的大耳朵和兔牙还有他的搞怪与聪明；喜欢柯南小小的身体和他义正词严的那句“真相永远只有一个”；喜欢小丸子甜甜的任性声音和那个经典发型；喜欢哆啦a梦，不是因为竹蜻蜓或任意门，也不是因为他那个神奇百宝袋，而是因为他只守着大雄一个人，不论时光如何绵延，都只对大雄一个人好。嘿嘿正是这些小人儿陪我们度过了干巴巴的童年时代，80后的童年都在这里面度过的吧。
你呢？你的童年，谁在与你一起成长？一休还是大力水手？奥特曼还是黑猫警长？阿拉蕾还是美少女战士呢？我想不论是谁，他在你心目中的分量，都远远胜于一部动画片。
感谢ing。感谢你们陪我们成长，感谢你们最先教我们辨别人世间的善恶美丑，感谢你们给我们未来的寂寞日子里，增加了那么多，闪闪发光的记忆。
向记忆中所有可爱的童年动画片，致敬！！！
陪伴初中作文字篇六
我们身边必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我们将不怕前面的艰难险阻，即使再大的风再大的雨，只要你身边有个陪伴你的人，你就不会感到害怕，无助，寂寞。
陪伴是我们心灵上的慰藉。他是心灵创伤后的抚慰。当我们感到无助时，孤独是这时我们有了父母的陪伴，有了老师同学们的陪伴，我们不会觉得自己是一个人，而是整个大家庭汇聚在一起，在这个大家庭中，当你考试失败时，那时你多么想有个人来安慰你啊。这时熟悉的身影来了，或是你的妈妈和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他们在陪伴你有了父母的陪伴，我不会觉得寂寞，只要他们一句温暖的话语，一个温暖的怀抱。
在学校，伴随着我们长久的却是老师同学的关心。我们一起经历了我们受到教育，接受知识的旅途，在这段旅途中我们一起度过了人生中最美好的年华，你受伤了我关心你，陪着你，这就是同学间的友谊与长久的友谊。我们分离时心里想的还是如果你陪在我身边有多好啊，这就是所谓的陪伴，直到分离，心里想的还是陪伴。
陪伴是人能从困境中走出来我们受到挫折时，总会感到无助，如果这是有一个人来到你身边，这是你将会坦然面对挫折，陪她适，人与人之间最深厚的友谊，只要你陪伴着我不管前面有多大的浪，我都会勇往直前，这边是陪伴。
陪伴有很多种父母的陪伴。老师与同学的陪伴都是美好的，令人怀念的。
陪伴着你我它，让时间变得温暖，这边是陪伴的重要意义，不需要任何来衡量，只需要一个陪伴。
陪伴初中作文字篇七
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，岁月的双手总是捡起那些明媚的忧伤，动人心者，莫过亲情。每个人，不管是外表脆弱还是坚强，谁的心里会没有亲情的滋养？想起了那些有你陪伴的日子，是多么的幸福。？
五岁，我带着满脸的委屈，紧紧的抱着你的双腿不想去上幼儿园。心想：妈妈真讨厌，把我一个人孤零零的留再这里。我再也不会理她了。可是，离别了整天，我看到你又高兴地扑在你的怀里，跟你说：“妈妈，我想你了。”那一刻，你抱着我，脸上洋溢着满足的笑容。
七岁，我开始懂一点事了，上了小学。我己经对与你分开一整天感到习以为常。甚至，有时还会对你说：妈妈在家好无聊啊，没有人陪我玩，真想去学校啊！当你听我说这些话时，你脸上依旧洋溢着欣慰的笑容。一如继往的陪伴着我，关心着我。
十三岁，花儿一般的年龄，我怀着憧惊和向往来到中学。学业繁重，渐渐地，我们之间的谈话变得少了。每天早上5点多，你就起来，关上卧房的门，一个人悄悄的在厨房准备着，又悄悄地将我我唤醒，洗脸、吃早饭，然后送我去上学。才急急忙忙的去上班，忙着自已的事情。有时，我会因为青春的烦恼而故意找茬儿和你吵架，而你总是黙黙承受，天冷时叫我多穿一件衣服，放学时依旧默默守候在校门口。
蓦然回首，才发现妈妈，你的头发早己苍白，时间在你的额头上刻下了印痕。是陪伴着我一步步成长的见证。
父兮生我，母兮鞠我，附我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。母亲，有你陪伴的日子，我的人生将不会有冬天。
陪伴初中作文字篇八
抬起头来，向窗外望去，看见不远处的路边，那里有一棵大树。
从来未见过，来的如此之早的春天，只见地上的草儿拔出嫩芽，毛茸茸的一片，只见深深浅浅的绿。
往年，松树都是灰尘尘的一片，见不到一丝翠绿。而今却截然不同，门口那棵松树像洗过了几遍，从上到下，只见一抹淡绿，真美。
这里的园林，没有赏春色之人，也没有成群结队的鸟儿为它欢呼。有的只是一树闪光的松针，密密麻麻的，像天上数不尽的星星似的，闪光的松针是那么的惹人爱，仔细看时，才知松针是上绿下白。它们一簇一簇的，彼此推着，挤着，挺立着。
这是一棵老树了。大概是五年前人们种下的吧！
每一簇针叶都像一堆尖锐而可爱的长矛，捍卫松树的树干，即使如此依然有各种各样的虫儿与鸟儿们往它那里去，真是讨人爱的家伙。那树干好似是大闹天宫的孙猴子拿的金箍棒一样，那么笔挺雄伟，高得很，好似不见其发端，也不见其终极。
这是我第一次被松树所吸引，对于它，我喜欢摘它的松针，然后矗立在哪里，凝视着它。它带走了我对低成绩的悲伤与不自信，让我沉浸在阳光的沐浴下，茫茫天底下，有的只是我与它的静穆之美。
我对它好似有了依恋，每天凝视着它，看它在风中摇曳，我很是希望它能与我畅谈一宿，让它帮我把心中所悲，所烦之事都抛于脑后，让生命的喜悦流着，流着，流向我心底。
“白小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。”朗诵一句诗，为松树祝福！而它也在春风中摇摆，好似在与我共同朗诵。
啊！这应该是校园中春的陪伴吧！
