在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
事物的美好作文篇一
这是我从一本书看到之后，所引发的感悟，所以并写了这篇作文《感悟》是啊！感悟能悟出一种人生的启发、道理、并给人类带来帮助。感悟还能明白事实的真伪……。
感悟出怎样去把握、去珍惜、或走到尽头才发现自己丢失了可贵的机遇。感悟出怎样去把握、去珍惜、或走到尽头才发现自己丢失了可贵的机遇。
感悟还能对新鲜的感觉充满憧憬；或带着感情和想象去看待生活中的普通现象，但是，生活着位老师给人的教育从来不是滔滔不绝的说教和明白无误，他往往将现象、事实摆在那里，要你去会意、去感悟、去触类旁通、去联想提炼、因此要不断提高自己对生活的要求。
有某类事物引发的感悟，关键是要找准一个感悟的引发点，扣住这一种去想象、去感悟，去……。.
我最喜欢写感悟的文章了，因为它包涵许多地感情的色彩和对事物的观点。
感悟出许许多多的事物，就是感悟不出这让人多很遗憾、失去的时间，因为一寸光阴一寸金吗。
感悟………
事物的美好作文篇二
为什么植物是绿色?我因他们饱受泥土与阳光的滋养，承受风雨的打击，他们原谅，没有抱怨，仍在坚韧的成长。
这绿色便是——人间最美的宽容!
人情冷暖中的世界中追寻一丝明月入怀的感触着实不易——太少的人能在磕碰中显得镇定自若，沉着冷静!他们会因为一些小事而动手动脚，最后两败俱伤，但浑不知在人们眼中他已经抹杀了自己本应有的宽容之心，与大度气质。
无论站在哪里，多半能看见一些心胸狭窄的人“气势昂扬”的大打出手，拌嘴斗舍。原因令人可笑至极——无非就是自己损失了什么!多少人会用鄙夷的目光去看他们，因为他们已经摔在了世俗的泥污里，而且无法自拔。
如今想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。从人群中找出有容乃大的人，可以说是百里挑一。若找着了，呆在一起便是享受。享受那一份不谙世事的内涵。他们的一言一行足以比那些“欧洲绅士”优雅，优雅的让人舒心，让人惬意。
宽容并不是简简单单的“忍声吞气”，他能陶冶你的性情，从性情中发现你的气质，从气质中体现你的魂魄。再从你的魂魄中，看到你的将来。
我望着窗前被夜雨冲刷过的植物，在阳光下熠熠生辉，我抿嘴一笑。这笑容，倾注了我对它的所有喜爱。
事物的美好作文篇三
从小到大，我都有许许多多想要的东西。每次，父母都会给我一些许诺来促使我努力学习，从一支笔到一台电脑，虽然实现成绩好不是很困难，但是那个目标实现后，又一个新的目标出现。
现在，父母实现了他们的承诺，而我目前却没有最想要的东西来增加我的压力和动力。现在我一直想寻找一个新的目标以及我目前最想要的东西。
我的内心一直十分不平静，不知道自己该如何树立目标，如何找到自己前进的动力。耳朵传来一阵又一阵宿舍中人的声音，无法静静地思考。
有的时候，我甚至在想，我的生命那么渺小，并且我甚至在计算与家人在一起呆的时间长短。现在我发现我最想要的东西是想和家人在一起，平静地生活，没有现在的嘈杂之语。
我现在最希望的并不是自己得到什么，而是可以花些时间来思索。_能在闹市之中读书，但我是常人，没有他那般气度。我的脑子里整天都是她们的说话之声，她们没有男生大气。心思细腻有的时候也是一种过错，一句话，她们的脸就似六月的天说变就变。
“男儿留血不流泪”，这些女子难道就做不到吗？但是周围的人，她们的眼泪像江河一般，想哭就哭；她们的心胸真的很窄，有如她们的身材那般纤瘦。
事物的美好作文篇四
有时候觉得，容易接受新事物，新观点，也是一项技能。
当然，这个要建立在不盲目的基础上。
以前，对于微信推出的可发语音这一功能，我一直不太感兴趣，所以一直是保持用文字联系的方式。
因为有这样的想法，所以对于别人发语音与我联系的时候，我打心眼里有些抵触的。
甚至觉得对方这样是不礼貌的。
后来，我渐渐地对这个事情有所改观。
因为生活中，有一些长辈，他们识字不多，这个语音功能可以帮助他们免去打字的困扰，与亲戚朋友联系，更快捷且更方便。
还有一点就是，有一回我也尝试用了语音回复，然后很自然地会去点开自己的录音听听刚才自己讲的话。
就是这一个举动，让我一下就接受了这个语音功能。
因为平时我们总是在听别人说，而没有真正很认真的听自己说话。
当有这个语音后，你会发现你自己说话的语气，态度。有些可能你自己都不在意的细节，就在你的语气中透露出来。
我觉得，这个语音有点像是自己的一面关于声音的镜子，我在语音中看到了自己的一些不足，例如有时语速太快，太过急躁。
所以，有时候善于接受新事物，从中去找出为己所用的点，也是很好的一个进步。
事物的美好作文篇五
神奇的向日葵
你见过向日“葵吗?它可不一般，它身上有许多神奇的奥秘。
向日葵顾名思义，向着太阳的花。它拥有金黄色的，排列整齐的花辩，呈螺旋形的籽。这看上去很和谐，但这并不是偶然的!每朵向日葵上的籽，都有黄金比例——。
这是我们看着最合眼的比例，《蒙娜丽莎》、苹果手机标志中都有它的存在。有了这种神奇的比例，向日葵就更加美丽。
关于向日葵，人们提出了一个问题：它为什么总是向着太阳呢?它喜欢阳光吗?其实它不喜欢阳光。科学家做了实验，把扁扁的向日葵转了个身，使它背对阳光。不久，向葵枯死了。原来，向日葵正对太阳，是因为它后背很容易被阳光灼伤，所以它才正对太阳。
也许你在照片上见过向日葵，它是那样小巧。不过真的向日葵可高大呢!它能长到3米高，且茎直立而粗壮，一片心形的大叶子作为花朵的“陪衬”，显得它精神十足。一大片金色的花海，是否勾起了你的斗志——要像向日葵一样，傲然挺立，面向阳光，不畏困难，茁壮成长!
一排排整齐的向日葵，在草原的映衬下，显得更加鲜艳。关于向日葵，还有很多神奇的奥秘等你们来发现哟!
事物的美好作文篇六
也许当你想写东西的时候，你就会感觉灵感突如其来，就好像黄河之水源源不断。
可是当你不想写东西的时候，你就会感觉自己搜索枯肠，一般什么都只能没有灵感变得干枯。所有的一切都变得没有耐心。
所以很多时候写东西也是需要有一个契机的，当这个机会来临的时候，你必须要准确把握住这个机会，天时地利人和的条件都已经具备，所以拿出你的纸和笔来记录下来这样的灵感。
即便是因为时间短暂，你无法在这么短的时间里完成一篇文章，也可以把灵感记录下来，为以后的创作提供素材。
我记得在看一个综艺节目的时候，就经常出现这样的片段。
也许现在越来越多的新人出现在公众视野，你发现很多人都是陌生的面孔，都是陌生的名字，你不再知道原来那些人就好像消失了一样，越来越多的人士心的它们就如同雨后春笋一般。
也许这就是新陈代谢吧。
是时代发展的新陈代谢，也是时光流逝的形成代谢。
无论如何，我们都能够看到一个新的时代正在朝我们缓慢的走来，即便是时光裹挟着岁月和记忆在大江大潮的流逝之后变得更加深邃了。
我们仍然要勇敢地砥砺前行，去迎接新的挑战新的事物。
事物的美好作文篇七
我家的阳台上，有一盆月季。听妈妈说这盆月季花总是开了后谢，谢了又开，月月如此。我想，也许是月月季季都开，所以才叫月季花吧！
月季花的茎是青绿色的，上面还有一根根又细又小的刺，它们错落有致地长在茎上，用手一摸，还挺刺手哩！这细小的刺大概是月季花的防身武器吧！
月季花叶子的颜色与其他花叶子的颜色一样是绿色的，但是形状可不相同。我想把别的花的叶子形状大多是卵形的，月季花的叶子却是扇型的，一阵微风拂过，叶子微微摇动，好像在给花扇风，叶子边缘还有几片像花瓣一样的叶瓣，像一把把绿伞。
现在我家十几盆月季花，有的花朵已经吐出了团淡黄的花蕊，一阵微风吹过，花蕊随风摇曳，像许多仙女在翩翩起舞，是那么抚媚动人；有的花蕾才张开两三片花瓣，含有的还是一个花骨朵。
盛开的月季花，千姿百态，各自吐露芬芳。他们有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香。
看！那朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，颜色那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直是一团燃烧的火焰。这盆月季花，经过今天这场雨水的浇灌，更加绿葱葱了。在那绿色中，那几个小花苞也竞相开放。那时，这盆月季花又增添了新生机，月季花将来会更加美艳，会迎来更加美好的明天！
事物的美好作文篇八
很久很久以前，在一个叫银河系的地方，一片氢分子云发生了坍缩，于是出现了一颗红色的星球，名为太阳。经过了四百万年，坍缩剩余的质量形成了一颗小小的行星，名为地球。和其他星球一样，这颗行星追随着恒星在茫茫无际的宇宙流浪，沉默与死寂笼罩了它，几十亿年未曾变化。
经过了漫长的死寂，这颗星球上传来了一些微不足道的嘈杂声，仔细一看，是一群叫人类的物种，正在争吵不休，有的身材高大，叫尼安德特人；有的灵敏瘦小，叫佛洛里斯人；有的在寒冷的西伯利亚高原上奔跑，叫丹尼索瓦人；也有的蜷缩在东非一隅，叫智人……
也没谁在乎，也没谁关注，不知缘由，智人这个特殊的物种，就占领了这颗蓝色的小星球。
一些智人盖起来教堂，用神秘的方式讲述着上帝创造他们的过程，用复杂的数学式描绘着其他天体围绕着地球旋转的情景，像一个刚学会写字的小婴儿，用歪歪扭扭的笔画试图描摹出字帖上的字本来的样子。
这时，一个名叫布鲁诺的智人站了出来，指出“地球不是宇宙的中心”，结果被烧死在罗马鲜花广场上。他死的时候，冲着天空大声喊着他的真理，可声音在传出不远后就在空中散开，缥绫，回应他的，只有宇宙无声的讽刺与亘古不变的死寂。而在智人的想象中，其余星球仍绕着本轮与均轮，在天空中做着复杂的，以地球为中心的运动。
后来，这些智人在科学技术上取得了一点小成就，他们开始疯狂扩张，自诩能以入门的科学知识战胜大自然，人定胜天的口号散布开来。可最后，岌岌可危的生态环境让他们意识到，自己连地球的生态环境都走不出。
他们决心静下来重新审视自己的生存空间了。
他们在一块化石中，得知了地球上曾经还有别的人类；他们在物理演算中，得知了地球只是银河系荒凉的角落。
似乎所有的地位，所有的至高无上，都在这一时刻坍塌了，但在这些事物坍塌的废墟中，好像有什么新的事物生长出来了，那就是一种精神，一种即使在认识到自己的渺小，仍能继续前进的精神，这种精神，在那颗蓝色的小星球上，生长着，蔓延着，铺满了整个星球。将那颗星球装点得平凡却美丽。
很多事物，都不是因特殊而美丽，因为一但特殊，就意味着不可模仿，这种美自然缺乏了流动性，稍将视角拉大，这种特殊就淹没在茫茫海洋中。
而平凡，却是一种执着，一种认识到渺小却坚持的美丽，这种美，可以覆盖一切，生生不息！
事物的美好作文篇九
在阅读国内外著名小说时，我们会发现名人身上都闪光点；在阅读古文时，我们会发现古人身上的闪光点；在观看战争片时，我们会发现英雄身上的闪光点。这些伟人身上具有人性之美，我们接触了不了，也感受不到。可是，在我们的生活中，平凡，也是一种人性美。
以前在上学的路上，会看到大街两旁，总有那么一个人，拿着扫把，弯着腰，在扫地。没错，他就是一名清洁工，很平凡，很微小，脚步稍快些，便注意不到。
可曾想过，清洁工很平凡，却很美。不管寒冬酷暑，他总是一大早起来扫地，不管是因为生机还是别的什么原因，总之，是清洁工美化了环境。
或许他身上很脏，使人不愿意靠近；或许他很渺小，小到没人注意的到；或许他出身很卑微，找不到工作才来当清洁工……
能把平凡的职业做的不平凡，还有教师。
如果有人问起，我的老师是什么样的一个人，我会分小学，初中，高中来回答。但答案中不变的一条是：严厉。
没错，教师对学生确实很严厉，尤其是作业没做好或没上交的，总会被批评。上课出小差，也会被批评，而我们当学生的，总是在想被批评之后的不痛快，却没想到过被批评的原因。
教师这个职业，不也很平凡么？平凡到会被学生记恨，平凡到会被学生遗忘。可是教师却拥有那么平凡的美。无论今天的课上有多不开心，明天的他们，还是微笑的走进课堂；无论今天他们把学生批评的多差，明天的他们，还是耐心的教导学生；无论他们今天又多忙，明天的他们，还是拿着改好的作业进教室。
教师，具有人性美，平凡美。
如果说只能从别人身上发现人性之美，那就错了，在我们自己身上，也有着人性的平凡美。
相信大家都献过爱心。不管你是捐款，还是捐物，总之，把自己的一份爱心传递去除。
献爱心是一件很小的事，可曾想过，当需要的人收到我们的帮助，他们会有多开心？这时的我们，是否也很开心？虽然微不足道，但却也体现了我们自己的平凡美。
不管是在别人的故事里，还是日常生活中，只要我们细心观察，总会发现人性之美。
人性之美，平凡之美！
事物的美好作文篇十
见惯了满月光华，皎洁无比，那一弯弦月的平凡的睿智，让人们赏心悦目。
观遍了沧海巨浪，无边无涯，那一条浅浅的清流的无声无息，却让大地春意盎然。
而后，平凡之美在世间滋生，在天地间留下美丽的光华。
——题记
对于一颗弯弯扭扭的小树，大思想家老子曾发出无恨感慨：“就是这样一棵平凡的树，才能在这儿安稳平静的生长，而高大挺拔的栋梁之材，却要被砍走去做成各种器具，原来平凡是那么的好！”
世界需要平凡，就像大地需要一株小草，一朵野花，就像大树需要一片绿叶一根枝芽，就像沧海需要一滴水珠一朵浪花，没有平凡，世界将不复存在，世界是因平凡而美丽！
房屋因为有了平凡的砖瓦，而在平地上站立起来，而不能忍受水泥修补的房屋却只有倒塌。
世界万物各有其形，有在一尘不变瞬息万变中诠释什么叫永恒，如山；有在以已之百转千回嘲笑世间万物僵形绌步，如风，只有水，集平凡与睿智于一身，虽是平凡，但奠定着世间万物的基础，是一切的源头，因此水就成了生命的源泉，成为人们所共同景仰的平凡之物。
对于那些乐于淡泊，乐意平凡的人，生活就有了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。脱离喧嚣闹市，在平凡中度过一生才是人生真谛，是欢乐悠闲的，有的人为了追名逐利浪费大半生的时间，当它做了大官发了横材时生命已快走到尽头，到头来还是一场空，这种生活听起来已让人觉得乏味，而这些人又怎能欣赏到生活的美景，又怎样品味“一枝红杏出墙来”的美好春色？
平凡是一种智慧，它拥有世间一种独有的美——平凡之美。在平凡中走过，你会悄然发现你正拥挤在一个美丽的春天！
事物的美好作文篇十一
每个周末，带着一份恬淡的心情，一个人在城楼上观望远处的风景。不壮观，不华丽，平淡的山与水，天和地，都在不自觉中给了人一种和谐美。
不规则的云朵在空中随意地漂浮着。我能感觉到他们的随心所欲，他们的自由。有“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”这样拿得起，放得下的不拘一格。在沉闷的教室里积下的无形的压力，也只有在这时释放出来，舒心地微笑，感受阳光下那么一点慵懒的姿态。
起伏的曲线把天和山划分开来。看似深沉的山，其实并不乏勃勃的生机。我只想走近些去看，看看参天的老树，看看默然开放的野花，还可以看看泥土下扭动着蚯蚓……我的手指随着曲线移动着。噢，我们闻到了叶子质朴的气息，泥土的清香与花儿的芬芳。那是蓝天下自由滋长着的希望。
两棵木棉安静地立在那儿。隐约可以看见之前光秃秃的枝头已经有了点点鸿雁。我欣喜起来，木棉花开了么？我喜欢木棉花，他们是那样的热情大方，那样的活力向上。我见过那么一个画面，一个穿着红色连衣裙的小姑娘。认真地蹲在地上拾取凋落的木棉花，把它们撒在奔腾着的母亲河。那鲜艳的红色把小姑娘的脸衬得格外可爱。那时，我倚在栏杆上，有了木棉花点缀的韩江是那样地充满柔情，平静而没有波澜，静静地流淌向远方。
木棉树下是一抹绿，有茂盛的草丛与被修剪成美丽图案的低矮小树，孩子们围着它们兴奋地追逐着。他们的笑容能把全世界的人都感染。我托着下巴，把这幅画尽收眼底，它充实并满足着我的心。
不一定要看到多么壮观的美景才让人震撼。天，山，水，木。这种平凡的美岂非更觉得动人？
事物的美好作文篇十二
春天，春暖花开；夏天，蝉绵不断；秋天，果实累累。可我最喜欢的季节，还是校园白雪皑皑的冬天。
我喜欢看校园穿上一件白色的棉袄，喜欢看下课时同学们穿着花花绿绿的衣服在雪中玩耍，给这白色的校园整天几分色彩。
校园的冬天是美的，也是淘气的。她借着雪花，一会儿在空中飞舞；一会儿又落在叶子上，险些把树枝压断。有时，她还会斜着飞到教室的窗户上，形成美丽的冰花……不过，无论她怎么做，她都是温柔的，是细腻的，美的。
当雪花落在你头上时，你就会感受到校园冬天的美好。在这白色的世界中，你会看到许多同学带着手套，冒着雪花，在雪中漫步，留下许多的脚印。在雪中推着雪球，堆着雪人。那些雪人会向你招手。还会有同学在各自的“城中”用雪球攻打着对方。看，校园的冬天也是热闹的。
白雪皑皑的校园，雪花飘落。在教学楼的屋檐上，都会挂着一支支冰晶。许多植物都沉睡了，唯独那一支支梅花在雪花中绽放。整个校园，这时候总能勾起你对冬天的喜爱。
在被雪包裹的校园里，仍绽放着那一朵朵梅花。那些带着晶莹雪花的梅花便是校园冬天的特征。
让我们尽情的去享受校园冬天的美吧！
事物的美好作文篇十三
我最喜欢的颜色是绿色。因为绿色代表真春天，它生机勃勃;绿色象征希望和和平;也是生命的色彩……
当我漫步在田野里，满目翠绿让我心情愉悦。地上的小草探出了嫩绿的小脑袋东张西望，有的刚刚破土而出，散发着泥土的清香。虽然它在春天显得微不足道，但是它顽强的生命力让多少文人墨客为之动容，诗中曾写过：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”折服了多少读者的心灵啊!
在春天来临的时候，我来到柳树林，站在一棵柳树下，抬头一看，长长的树枝长满绿油油的柳芽。多么可爱呀。它们懒洋洋的享受着春天明媚的阳光，?人们尽情展示那一抹抹生命的绿……
我穿着一件绿色的毛衣坐在草坪上，从远处望去，好像草地上又长了一棵小树呢!我在草坪上蹦蹦跳跳，像一只身穿绿衣，但还未展翅飞翔的小鸟。这是一件多么惬意的事啊!
当我来到一个风景名胜——天池，它的水是那样绿，那样静，那样青，它在众位游客的眼球下，绽放着自己的美，让游人永远记住它的绿，使人想起它，就感到心旷神怡。
绿色的风吹绿了田野，吹绿了草地，吹绿了树林，吹绿了万物，吹绿了希望。
我喜欢绿色，我要像绿色一样生机勃勃的成长。
事物的美好作文篇十四
与划破天穹的流星相比，月是平凡的，但它在与世无争，任凭阴晴，旷古矜持的平凡中创就了美丽。
与笔挺于峭壁悬崖间的青松相比，草是平凡的。但它在不屈不挠，岁枯岁荣，不妒兴衰的平凡中创就了美丽。
与温室娇纵弄姿的玫瑰相比，梅是平凡的。但它在无意争春，寒冰冷霜，零落成泥的平凡中创就了美丽。
草木如此，人如何?
我的恩师在平凡中创就了美丽，曾几何时，在烈日柔情的沐浴下，您手持粉笔，汗流浃背，滔滔不绝的教诲传响于三尺讲台。曾几何时，在寒风似水的吹拂中，您步履坚定，目光如火，青紫瑟抖的手中紧紧攥着我们的试卷。您如此美丽，于是有了”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赞叹，于是有了”桃李满天下”的欣慰。
我的父母在平凡中创就了美丽。清晨朝阳下的一丝忙碌，夜晚柔灯下的一缕凝视，透析着对我无限的关爱。我成长的岁月中印满你们清晰的足迹。我从幼稚无知到满腹经纶，从蛮横任性到温文尔雅，倾注了父母多少辛酸，而今恍然大悟，只有这平凡的爱，才会成就亘古不变的美丽。于是有了”儿行千里母担忧”的喟叹，于是有了”谁言寸草心，报的三春晖的感激。
我的密友在平凡中创就了美丽。考试失利后几句真心的慰藉，给了我继续向前的动力;成功喜悦下无尽的欢呼，给了我努力拼搏的信心;伤心时的陪伴，忧心时的开导，欢心时的分享，这平凡的点滴流露出他们对我的爱。于是有了”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍，于是有了”海内存知己，天涯若比邻”的挂牵。
我愿扬起生命的风帆，取缆绳为弦，奏一曲，礁石间，狂浪里，我细嚼这平凡中的美丽------人间真爱!无论沧海桑田，人世几度，斗转星移，这美丽的乐章都会与天地同在，日月同辉!
事物的美好作文篇十五
最美的风景，在我的眼里，莫过于向陌生人伸出援助之手。
周五放学回家，经过一个十字路口的时候，我看到人群中有一位老太太拄着拐杖一步一步，慢慢悠悠往前走。当时没有一个人敢上去帮忙，生怕错过了过绿灯的好机会。
红灯亮了，司机没有礼让行为，直接从老太太的身边擦过，毫无减速的意思。当老太太正在犹豫时，一位在旁边买水果的年轻人看到这一幕，连忙放下手中提着的水果朝马路跑去。司机按着喇叭仿佛训斥着他挡路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音，直径冲向老太太。
当他扶着老太太，伸手示意让那辆车停下来，司机怕撞到人，连忙停了下来。年轻人则慢慢搀扶着老太太走过红灯。那时候，正义的光仿佛就照在了大地上，照亮了这个十字路口。我认为，那冲出去助人的场景就是最美的风景。
年轻人微笑着，老太太也笑了。平安地过了马路后，老人用手摸了一下他的脸颊，慈爱地表示感谢，便一步一步走了。年轻人则回去拿他的水果了，一切恢复了往常的平静。
虽然整个过程只有短短的等红灯的时间，但我却深深记住了这最美的风景。
事物的美好作文篇十六
诚信乃立人之本。为人做事不能谎话连篇，而我却觉得谎言也分好坏。善意的谎言说不定对别人来说是一种鼓励。
我曾在电视上看到过一部很感人电视剧。
一个患有绝症的小女孩，因为朋友和亲人们一个善意的谎言而积极向上，最终重获新生。所有的朋友们都告诉她：“别怕，不会有事的，只是一个小小的感冒，过几天就会好的！”那个小女孩相信了，她积极地接受一切治疗，她坚信只是一个感冒。终于她的病好了，她非常感激朋友和亲人曾经带给她的那个谎言，那个谎言拯救了她的生命。
我也有过类似的经历，一次语文考试其他同学都考了90多分，而我只考了80多分。我很沮丧，开始讨厌起了语文。把试卷拿回家给妈妈签字时，原本以为妈妈会大骂我一顿。然而她没有，相反她心平气和地对我说：“不错，作文写得很好，就是前面基础题错的有点多，只要再努力点就会考得好看！”
从那以后我爱上了语文，爱上了写作。步入中学后，我拿出曾经的那张试卷，作文写得一塌糊涂，错的分都是不该错的，我想如果没有当初那个善意的谎言，我的语文水平也没有这么好。
我感谢善意的谎言，它给我带来了快乐。
事物的美好作文篇十七
我想在这个世界上有很多精彩的事物，自然有很多东西是很无聊的，然而不管怎样去做出评价，你都需要有一颗公正，客观，辩证的心态去看待。
就好像我们买乒乓古代的那些皇帝一样，他们不管是昏君还是明君，他们始终都是有自己功过相抵的一面，就好像我们看武则天，他是历史上唯一的一位女皇帝，她开疆扩土也是有很多丰功伟绩，可是他死后却没有墓志铭，留下了一个无字碑。想要让自己的工作让后人点评。
我们曾经说过的那些真正的明星，就比如说李世民，他也并不一定完全的就是一位好皇帝，只是在治理天下这一方面有着很好的能力和天赋，他也曾经在玄武门之变的时候杀兄弟，他狠毒的一面也自然暴露无遗，也许这些不仅是政治手腕，更是自己做人的魅力和一面。
就好像曾经有一个皇帝。奏是唐明皇李隆基。他本来也是那精图治造酒了，开元盛世，可是晚年的她，却也是为了杨贵妃而荒废了自己的政治，一骑红尘妃子笑，为了自己的娱乐，不惜大兴土木，劳民伤财，荒废朝政。
所以这些评价都应该是从前面的角度去看待的，而不能非常片面的去否定一个人，或者去肯定一个人。
这就是我们现在主张的辩证思维。
事物的美好作文篇十八
你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。
------题记
装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？
那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？
看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。
