无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
作文写地球仪篇一
地球仪是一个长方体。地球仪的外形很奇特。一个圆球，像一个球体；一个圆球，像一个球体；一个圆球，又像一个球体。它的外形也很奇特：有圆形的，像一个球体；有正方形的，像一个椭圆；有圆形的，像个大圆盘；有长方形的，像一个圆球；有长方形的，像一个长方体等等等。我的身体上还长着一个小圆球，像一个圆球，它的外形像一个大圆盘。我的身体上还有一个小圆球，像一个大圆球，它的周围围了一个小圆球，像一个大球体，里面是一些小小的，不仔细看还真看不出来呢。
地球仪的外形也非常奇特。地球仪的内容有很多很多呢，有一次，我和朋友们在玩，突然，朋友们发现地球仪里面有一个小圆球。我们就去问了朋友们，才知道那是一个球体，我们就去问了问朋友们这是怎么回事，朋友们都笑了起来，我们说：“那是因为地球仪里面有很多很多我的知识呀。”
我们还去问了一个朋友呢，他就是科学家，那是一个地球仪，他是用一张薄薄的纸，把地球仪上面的小圆球画成一个球体，这是怎么回事呢。科学家说：“那是因为地球仪的外形比较薄，所以才会有那么多的小圆球。”
我们还去了地球仪的家，地球仪就像一个家一样的，我们去了他家，妈就问我们：“你们去干嘛了啊。”我们就回答说：“我们去地球仪家，我们去地球仪家，我们去地球仪家了。”
地球仪，是一个神奇又聪明的地方。
作文写地球仪篇二
我喜欢的东西像天上星星一样多，数也数不清，有可爱的布娃娃、漂亮的书包、美味的汉堡、欣欣向荣的向日葵……但是，我最最喜爱是一个漂亮的地球仪。
生日那天，姑姑送我一个地球仪，她让我一见衷情，只见她穿着一身五彩缤纷的衣服的衣服，身体圆溜溜的，下面一个黑黑的底座撑着，旁边还有一根白色的弧形拐杖，难道是担心自己身体太胖了？她身体圆滚滚的，可灵活了，只要你轻轻一拨，它就会不停地转动，带着我领略无边的海洋、广袤的陆地，周游世界！
当我捧起心爱的地球仪，轻轻一拨，我仿佛来到了北极，穿上厚厚的防寒服，我看到了海豹、海象、鲸、驯鹿……和北极宠儿——北极熊，瞧，那两只正在一块巨大的浮冰上无拘无束地嬉戏呢。当我再次轻轻拨动她时，我还看到了锤形的巴西、锥形的印度、猪肚状的加拿大……真是太有趣了！
当我捧走心爱的地球仪，轻轻一拨，一眼就看到了中国，她可真大呀！她像一只昂首挺胸的雄鸡屹立在世界的东方，好像在向世人宣告：“我就是中国，我有汹涌澎湃的黄河，有巍巍挺拔的泰山，有金碧辉煌的故宫，有蜿蜒起伏的万里长城，有……
一有空，我就捧起心爱的地球仪，轻轻一拨，陶醉于世界的山山水水，欣赏世界的万种风情。啊！我心爱的地球仪，她丰富了我的课余生活，使我开阔了眼界，增长了见识！
地球仪作文01-28
地球仪01-31
作文写地球仪篇三
在我的书架上，摆放着我喜欢的地球仪，它是我的生日礼物。
地球仪，分别由底座、固定架、旋转轴和球体四个部分组成。底座是一个黑色圆锥体，锥体顶着一个银色半环形的固定架，固定架上刻着从零到九十纬度标识，球体被旋转轴贯穿，优雅地斜卧在固定架的怀抱中。
地球仪的球体比篮球略小一些。在它的表面，有蓝色的水域，绿色的森林，黄色的沙漠，棕色的高原，终年冰雪覆盖的南极，则用白色表示。它的表面，被一条条纵向的经线和横向的纬线，划分成一块块的区域。
当我学习时，它就静静地待在那儿陪伴着我。而当我遇到难题烦躁不安时，它就会随着我的指尖旋转起来，看着一片片蓝色的海洋，我的心绪就会慢慢地平复下来。
地球仪，让我了解了许多地理知识。跟随着它转动，我仿佛一下子跨越了七大洲、四大洋。中国北京的长城、法国巴黎的埃菲尔铁塔、英国伦敦的大本钟、美国纽约的自由女神，也在脑海中一幕幕呈现。
我的地球仪，就这样陪伴着我，我喜欢我的地球仪。
作文写地球仪篇四
在我的书橱上，摆放着一个精巧的地球仪。
地球仪的身子圆溜溜的，和一个小皮球差不多大。它由一个主球体、一个半圆的支架和一个圆底座构成。黑色的底座稳稳地托住了整个球体，用手轻轻一碰，地球仪就会绕着轴缓缓旋转起来。
在地球仪上，你可以清楚地看到一条条纵横交错的细线。那些横贯南北的线叫经线，和经线相垂直的线叫纬线，而穿过地球仪半腰的那条最长的纬线就是赤道了。远远望过去，地球仪就像是一幅由许多颜色不同、大小不一、形状各异的板块构成的立体拼图，但大部分是蓝色的，因为地球表面超过70%都是蓝色的海洋。地球仪上还一一注明了大洲、海洋和国家等名称。每个国家都用不同的颜色表示，非常容易区分。其中，我们的祖国——_最引人注目，它就像是一只雄鸡昂首挺胸，屹立在世界的东方。
平时我很喜欢阅读，每当在书中看到一些陌生的国家或地区时，我通常都会去请教这位“不说话的小老师”。瞧，今天我又碰到了一个不认识的国家——厄瓜多尔，我立马求助“小老师”。它告诉我，厄瓜多尔位于南美洲西北部，赤道横贯国土。哇，那个国家一定很热吧！
只要一有空，我就会和地球仪一起周游列国，遨游世界。我们去日本的富士山看樱花，去印度骑大象逛古堡，去埃及探索金字塔的秘密，去法国巴黎参观卢浮宫……
地球仪就像是我的良师益友，它让我懂得了许多地理知识，也给我带来了无穷的乐趣。我非常喜欢它！
作文写地球仪篇五
我喜欢精美别致的木船，活泼可爱的喜洋洋，表情严肃的玩具警察，但我最喜欢的还是妈妈送给我的十岁生日礼物——一个精美小巧的地球仪。
它是由底座、地轴、球体组成的。底座是黑色的，像个花瓶，稳稳地托住球体；地轴弯弯的，像月牙一般；而球体像个圆圆的皮球，可以忽快忽慢地随意转动。
我欣喜若狂地将它拿着，一会儿上下摆动，一会儿左看看右看看，一会儿又伸手摸摸转转……突然，我发现了一大片蓝色的地方，哦！原来是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。接着映入我眼前的是七大洲：它们分别是巨大的亚洲和非洲，较小的有北美洲，南美洲，南极洲以及最小的欧洲。
就在这时，我发现了“湖北省”三个大字！不由得想起有一年暑假爸爸妈妈带我去武汉欢乐谷游玩的场景。记得那天游乐场人山人海，我分别玩了惊险刺激的极速飞车和天地双雄，还坐在摩天塔上欣赏武汉的美丽风景。
看着看着，我仿佛变成了一位出色的旅行家，登上了日本的富士山，跨过了无边无际的太平洋，还去了各个美丽迷人的国家：有法国、日本、英国、澳大利亚、德国、加拿大等。
我虽然有着许多有趣的玩具，但我还是最喜欢这个小小的地球仪，它不但使我增长了许多地理知识，还带我观赏到了许多美丽的风景。
作文写地球仪篇六
我家有一个地球仪，它的底座是圆形的，呈灰色，支架像一个无弦的弓，支架上的空心球体远看像一个蓝色的花皮球。
这个地球仪是按照九千万分之一的比例制造的。地球仪上有一条条的线，这些线的名字分别是：赤道、纬线、经线。在经线和纬线之间有纬度和经度。
这个地球仪上还有国名和地区名，一共有230个国名和地区名。
把地球仪轻轻一转，你会发现：我们的地球共有七个大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。还有四大洋，分别是大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。
继续转动地球仪，你会看到中国的版图像一只雄鸡，威风凛凛地屹立在世界的东方，那就是我伟大的祖国。北京是祖国的首都，是大公鸡的心脏，北京的左下方有座城市，那座城市就是我的家乡西安，
我又轻轻一转，看到了我们的母亲河——黄河，它孕育了中华文明，哺育了中华儿女，人们常说“黄河是中华民族的摇篮”，意义就在这里。
呵呵，我再一转，看见了日本。日本的版图像一条可爱的毛毛虫，看到它仿佛闻到了日本樱花的味道。我还看到了意大利，意大利的版图像一双皮靴，有趣。听爸爸说，意大利有一座举世闻名的水上城市——威尼斯，城市里的河道相当于我们的大街小巷，人们出门都要坐小艇。我真想背上行囊去威尼斯游玩，亲自体验一下乘坐威尼斯小艇的乐趣。
啊，每当我转动地球仪，就感觉自己环游了一遍世界。同学们，也来体验一次吧！
作文写地球仪篇七
今天，老师要我们玩一个有趣的游戏—地球仪的制作与实验。
首先，老师拿出一个大大的、圆滚滚的地球仪，仔细观察起来，只见地球仪的表面有一个圆形的小圆点，我想：这是什么呢？这是怎么回事呢？
接下来，老师要我们自己动手做了，我想：这么简单，我要做个什么样的地球仪呢？我想来想去，最后决定：把地球仪装饰一下，就是一个小的地球仪。
老师说：“要求我们把地球仪放在纸片上看看是否可以实现，我想：这么简单的事，老师肯定不会同意。于是我说：“这个地球仪的制作，就由我来做吧！”我先把地球仪电脑上，然后按下开关，地球仪就开始工作了。
我先把电脑装上，接着按下开关，可是，电脑就是不听我的。我一点也不听话，就像一只调皮的小猴子。我又按下开关，结果这个地球仪就是不听我的，这时老师说：“要是你能把地球仪的一角拆下来，我就奖励你一根棒棒糖。”老师说：“那我们就把地球仪的一角拆掉。”我说：“不行！”老师只好让我把地球仪的一角换下来了。我又把地球仪的一角换了下来。我想：这么简单，我肯定可以完成。老师又说：“我们要把地球仪的一侧拆下来，然后按下开关，就行了。”老师说完就去做其它事情了。
接下来，老师让我们用红领巾把地球仪的另一角擦一擦，看看能不能实现。
老师又说：“那你们想想，这地球仪能不能实现呢？”于是，我们把红领巾拿了出来，我们就把地球仪的一角拆了下来。
我看了看自己的杰作，觉得自己不能像老师说的做，我想：这个地球仪的一角真神奇呀！
作文写地球仪篇八
我有许多喜欢的玩具：有威风凛凛的变形金刚、有呆头呆脑的猪八戒……但是我最喜欢的是爸爸在我十岁生日送给我的地球仪。
地球仪的下面有一个黑色的大圆盘，圆盘上有一个像花盆的支柱，稳稳地托着大大的球体，地轴就像一个月牙似的环绕着地球，十分好看。
地球仪像一个无声的老师，它告诉了我许多地理知识，比如：淡黄色的那一片是黄土高坡，蓝色的区域是无边无际的海洋和冰山，绿色的是郁郁葱葱的大草原和大森林，土黄色是一望无际的大漠。
它告诉我经纬线是纵横交错的，经线（竖线）是连接南北两极的线，它们指示着南北方向；纬线（横线）指示东西方向，最长的纬线圈叫赤道，它把地球分为南半球和北半球。
它还告诉了我地球分为四大洋——太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋；七大洲——亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲，大洋洲。
我转动着地球仪，仿佛自己就是一个孤独的行者，经过美国、来到日本，横渡太平洋，穿过七大洲，一个人到到处旅游，踏遍了地球的每一个角落。
我爱我的地球仪，它就是我的老师，默默无闻地传授了我许多课本上没有的知识。
