在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
想到这件事我就快乐作文篇一
爸爸把买好的螃蟹五花大绑放在水池里，先用牙刷使劲地刷，把泥土刷掉。然后，将它放入一个大大的蒸锅中，蒸上二十分钟就能出锅享用了。掀开锅盖，蟹黄味扑鼻而来，热腾腾的螃蟹上桌了。 蟹壳通红通红的，我迫不及待地拿了一只最大的放到自己的盘中。
我一般都先吃蟹黄，掰开蟹壳，在里面放一些醋。略稀一些的蟹黄是浅黄色的，有时不知道为什么会发苦，而干的黄是橘色的，这就是螃蟹身体中精品中的精品，我总是一点一点细细地品尝。若是 雄螃蟹，还有美味的膏呢，咬在嘴里非常粘，都粘在牙齿上了。
我又掰出螃蟹身体里面的肉，雪白雪白的，一丝一丝组成一大块肉。吃完肉我又对剩下的白壳有了新的发现，它是一小块有一个挡板，一小块有一个挡板，好像浴室里的玻璃。
最后才吃到螃蟹的腿和钳子。说到剥蟹腿，那可是我的强项，先把腿的关节部分掰开，把大腿的两头咬一个小口，再用小腿把肉戳出来就可以吃了。用同样的方法对付大钳子也能把肉挤出来。这两 种味道不但鲜美，而且肉肥。这个钳子还酷似啄木鸟呢，只要折它的骨头就可以了，一只啄木鸟就大功告成了!
螃蟹肉非常鲜美，蟹黄更是精品中的精品。想起吃螃蟹这件事，我开心得就就蹦起来了!
想到这件事我就快乐作文篇二
书籍是我们生活中必不可少的一部分，如果缺少了书籍，就好像生活中缺少了阳光一样。书籍就像阳光、雨露一样，在润格着我的心田。
我自己阅读的第一本图书，是父亲帮我买的安徒生童话。我为丑小鸭变成白天鹅而高兴的手舞足蹈；为卖火柴的小女孩和祖母一起去了温暖的天堂而欢呼……我的快乐便是从书籍里得到的。
小学四、五年级时，我的阅读量越来越大了：《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》以及四大名著我都阅读过了。看到鲁滨逊回到了自己的家园、看到海伦·凯勒有了自己的导师，知道了海伦·凯勒认识了很多道理我高兴得不得了。
现在，阅读图书已经成了我的生活中不可缺少的一部分，每天都会阅读一个小时。
书籍就像是知识的海洋，让我畅游其间；就像一叶扁舟，带我遨游世界；就像春雨，滋润我的心田；就像一位老师，为我指点迷津；就像一架阶梯，让我一步步走向成功！
是的，书籍会给我们很多知识。让我们开心，让我们聪慧，让我们乐观……我非常喜欢书籍，今天你们读书了吗？如果没有，快拿起你们身边的书吧！相信你们也会热爱它！
想到这件事我就快乐作文篇三
今天，水沟营社区的嘉妮妈妈带我去水沟营社区参加活动。我高兴极了。
很快，嘉妮妈妈很快带我来到了一座大楼下，我有些失望，我这才发现，只是来上四节课罢了。
第一节是头疼的英语，都怪妈妈没给我取英文名，所以老师给我取了一个英文名，叫“蘑菇”可就在玩游戏时，我又把我的英语名给忘了，同学们都笑了起来。
第二节是美术课，画画是我的强项，老师让我们画一张保护水资源的画，我画得很认真。
第三节是音乐课，我们唱蓝精灵。我唱得很好听，大家给我了很多掌声。
最后一节课是做纸星星，我做了许多漂亮的纸星星。
知识课堂在我们的欢笑声中结束了。
想到这件事我就快乐作文篇四
只要一想起那天，我就会高兴地欣喜若狂。也许你会纳闷，到底是什么事呢？下面就听我慢慢道来吧。
奶糖，我们去参加朗诵考级。刚到考级教师，就听同学说：“我听说这次评委老师北京来的牛老师，特别有名呢。”一听她这么说，我心里就“咯噔”一下，便赶快拿起演讲稿开始复习，以免台上出错尴尬呀。
快轮到我了，我的心一下子提到嗓子眼，越来越紧张，就生怕读错了。这时，张老师笑容可掬地小声对我说：“别紧张，放平心态，不要怕，你就能读好。”听了张老师的话，我试着把心安静下来，一遍一遍对自己说：“加油，一定行！”
轮到我了，我满怀期望，微笑地走上台，鞠了躬，便开始我的演讲。我读者朗诵词，越说越自信，越说越流利。最后，我以一个“谢谢大家”完美地结束了我的演讲。于是，我高高兴兴地下来台，开始等待老师的点评……
经过漫长的等待，我终于迎来了牛老师的点评。她和蔼地对我说：“这位同学，你发音十分标准，也很自信，我特别喜欢你的声音，饱满而字正腔圆，我给你评的等级是‘优’。”“谢谢老师！”我兴奋地答道。
太棒了！北京来的专业播音员给了我这么肯定的表扬。走在回家的路上，我哼上小曲儿，美美地转了几个圈。
