在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
街舞感受字篇一
第一，讲解目的要明确，有针对性。根据课的不同任务，阶段和学生情况，明确要讲什么，怎么讲，做到有的放失。
第二，讲解要正确，有科学性。所讲动作要领应正确，术语运用要准确，要反映新的，先进的技术成果，同时注意讲解的逻辑性。
第三，讲解要有启发性。在讲解动作时，引导学生在已知知识的基础上，从回忆，联想，比较分析，综合当中去获取新的知识。并可结合提问，使学生听，看，想，练有机结合起来。
第四，讲解要简单扼要，生动形象，通俗易懂。内容要突出重点，主要讲清动作的方向，路线，部位和身体各部位的配合方法，讲解的方法以边讲解边示范的效果好。
第五，讲解要有节奏感和生动性。教师讲解要用普通话，音调要抑扬顿挫，语音和语速要适度，并辅以适当的手势和眼神，以增加语言的感染力和艺术效果。讲解要生动形象，比喻要恰当。
第六，讲解的时机和位置要恰当，掌握好最佳讲解时机，以帮助学生加深理解动作和及时纠正错误。学习新动作时必须讲解，当发现错误时要及时讲解加以纠正。但在练习中不宜过多讲解。另外，教师讲解时所站位置，应考虑所有人都能听到，同时又要考虑视觉效果。
第七，根据联系的不同目的，任务，要求及完成情况，讲解可以采用多种方式。比如完整讲解法(从开始动作讲到结束动作)，分解讲解法(按动作结构或按身体部位分别讲解)，重点讲解(讲解动作是身体的某一个部位或动作的某一个环节)以及正误对比讲解(正确要领与出现的技术错误进行比较讲解)。这样更便于学生的理解和掌握
街舞感受字篇二
on new years day, the chinese family will eat a vegetarian dish called jai. although the various ingredients in jai are root vegetables or fibrous vegetables, many people attribute various superstitious aspects to them.
other foods include a whole fish, to represent togetherness and abundance, and a chicken for prosperity. the chicken must be presented with a head, tail and feet to symbolize completeness. noodles should be uncut, as they represent long life.
in south china, the favorite and most typical dishes were nian gao, sweet steamed glutinous rice pudding and zong zi (glutinous rice wrapped up in reed bleaves), another popular delicacy.
in the north, steamed-wheat bread (man tou) and small meat dumplings were the preferred food. the tremendous amount of food prepared at this time was meant to symbolize abundance and wealth for the household.
the 15-day celebration of chinese new year.
the first day of the lunar new year is _the welcoming of the gods of the heavens and earth._many people abstain from meat on the first day of the new year because it is believed that this will ensure long and happy lives for them.
on the second day, the chinese pray to their ancestors as well as to all the gods. they are extra kind to dogs and feed them well as it is believed that the second day is the birthday of all dogs.
the third and fourth days are for the sons-in-laws to pay respect to their parents-in-law.
the fifth day is called po woo. on that day people stay home to welcome the god of wealth. no one visits families and friends on the fifth day because it will bring both parties bad luck.
on the sixth to the 10th day, the chinese visit their relatives and friends freely. they also visit the temples to pray for good fortune and health.
the seventh day of the new year is the day for farmers to display their produce. these farmers make a drink from seven types of vegetables to celebrate the occasion. the seventh day is also considered the birthday of human beings. noodles are eaten to promote longevity and raw fish for success.
on the eighth day the fujian people have another family reunion dinner, and at midnight they pray to tian gong, the god of heaven.
the ninth day is to make offerings to the jade emperor.
the 10th through the 12th are days that friends and relatives should be invited for dinner. after so much rich food, on the 13th day you should have simple rice congee and mustard greens (choi sum) to cleanse the system.
the 14th day should be for preparations to celebrate the lantern festival which is to be held on the 15th night.
街舞感受字篇三
提示法是指学生在联系过程中，教师运用简短，明确，生动的语言信号，以及简洁的手势和肢体动作，生动的眼神和表情提示学生进行练习的方法。提示的内容包括动作节拍，动作方向路线，动作连接，动作技术要领，纠正错误等方面。“提示”是街舞教学中极其常用的一种手段。采用此教学法应注意以下几点：
(一)运用语言提示时
1、注意语言的准确，恰当和简洁，并要声音洪亮，发音准确，音调适当。
2、教师应多用正面的语言进行提示，以对学生产生激励作用。
3、提示的语言或口令要配合音乐的节奏，语调要符合音乐和动作的特点，使之融为一体。如，教师边数节拍，边提示动作。提示动作连接：“5、6、wave”;动作技术、姿态表现和动作时空、力度的提示：“1、2、伸臂”、“5、6、抬头”、“1、2、加快”、“5、6、用力”等。提示一定注意要有“提前量”，给学生反应的时间，一般根据需要提前4拍或2拍。
(二)运用肢体提示时
1、首先是学生明确肢体动作代表的含义，因此，要预先向学生讲解课上常用的几种肢体动作。
2、教师要善于运用面部表情和眼神的变化来激励学生，如微笑、对视、点头等。
3、运用手势提示时，一定注意时机，一般提前4拍做出，并要是每个学生都清楚看到教师所做出的手势，手势要干脆、利落、固定，给学生起到很好的提示作用。
街舞感受字篇四
第一步：首先您必须对hip-hop有比别人要多好几倍的热爱程度。
第二步：到附近的音乐工作室或音像店买一盘hip-hop舞曲的cd或卡带。
第三步：选身边你认为是最好的低音音响（为的是更好的练习您的乐感）。
第四步：选出买回的cd中最让您心跳的音乐。
第五步：尽量让音乐放大声，跟着音乐的咚！哒！节奏先练一下您的肩部（让您的肩部只上下前后抖动）；一开始您会觉得很枯燥，不过在跳hip-hop这种舞时，肩部是最重要的感觉部分。
怎样学跳街舞 跳街舞对人有什么好处 学跳街舞基础
第六步：继续上一步骤，练习您的腿膝部的上下弹性。
第七步：跟着音乐练习左，右腿一步一步先后向后退，同时也可练习向前。
第八步：练习手关节的柔软性（像波浪一样从手指尖到您的肩膀，左右手都要练）。
第九步：练习脚尖。跟随音乐练习只用脚尖来走步，用您的脚尖前后左右弹跳。这样一来您的感觉也会更上一层楼。在练习此步骤时您一定要注意，不要让全部脚*面都搭地。
第十步：结合以上的所有步骤随意的摇摆您的全身，这样一来您的hip-hop起步就有基础了。
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街舞感受字篇五
1、不论何时何地，保留住对于街舞本身最质朴的那份热爱
2、不论为了生活或是其他的什么，任何原因都不是你舞蹈不再进步的理由
3、主动的与所有人分享街舞带来的快乐和积极向上，不要觉得自己会跳舞或跳得好就高高在上
4、即使你是世界冠军，也要记住你仍然活在这个社会，并不是多么伟大的人物
5、功成名就之时你会受到很多人的追捧崇拜，千万不要认为这些理所应该
6、你从街舞中得到的越多，那么你为街舞发展作出的贡献就应该越多
7、真诚地对待老师，学生，队友，经纪人和一切和你相关的人
8、认真的完成你承诺的工作（演出或授课），即使觉得不公平，下次可以吸取教训事先谈好，但是只要答应了就一定努力做到最好
9、任何时候不要因为抱怨的情绪影响到工作和比赛
10、不要总是因为钱让你作出决定，不管做什么应该有超出金钱以外的期待和收获
11、永远不要抱怨比赛不公平，输掉原因只是因为你不够好
12、团队永远在心中第一，一定要有牺牲和奉献的精神
13、团队是每个人努力的结果，永远不要只是指望队友做的比自己更多或更出色
14、有了强大的团队，个人才会有更好的发展
15、齐舞比battle更重要
17、永远不要动心眼和算计别人，因为你不比其他人更高明
18、让自己得到更多的方法只有努力的提高自己的舞蹈技能，别无他法
19、永远虚心，永远向他人学习
20、接受别人的意见，即使很刺耳也要冷静的想一想
21、尊重你的前辈和每一个为街舞付出的人，没有他们就不会有街舞的今天
22、敢于向错误的行为说不，敢说感言是hiphop重要的精神之一
23、坚持自己的行为准则，不被周围环境污染
24、永远不要为了钱和利益糟蹋舞蹈
25、当你开始授课的那一秒起，你的一切行为都要记住你是一个老师
26、自己永远是学生，大师和权威可以被超越但是不能被怀疑 希望每一个孩子都能开心跳舞，堂堂正正的做人
[街舞励志语录集锦]
