范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小狗小学标题小学小狗篇一
我喜欢的动物有小猴子、小鸟、金鱼、大雁、小猫等等。要说我最喜欢的动物，那就是姥姥家的一条名叫“格格”的小狗。“格格”是姥姥跟别人要来的`。因为以前姥姥也养了一只小狼狗，把它养大后又叫别人要去看果园了。姥姥非常想念它，经常到果园去看他。
说起“格格”呢，还蛮有趣。它是一条白毛狗，它有长长的毛，圆圆的脸，长长的眉毛挡住了圆圆的眼睛，害的它有时看不清出路。
“格格”爱和其他小狗玩。他很聪明，能听懂别人说话。又一次，我和妈妈、姐姐还有“格格”一起去爬山，半路上，我们遇到一条短毛狗，“格格”跟他亲热起来，他们缠在一起。过了一会儿，“格格”想走，短毛狗左挡右挡不让“格格”走。我们故意不理“格格”，接着往前走，想考验“格格”。“格格”看见了马上跟了上来，但那短毛狗也跟了上来，想咬我和姐姐“格格”看见了马上把尾巴竖起来，我和姐姐又一跺脚把短毛狗吓跑了。回到家后，我马上拿出一根火腿肠，给“格格”吃，“格格”摇摇尾巴好像在说：“小主人真好，小主人真好！”我心里很高兴。
“格格”还非常好客呢！我每次到姥姥家的时候，“格格”都会围者我直打转，好像在说：“小主人，你回来了！欢迎你，小主人！”但是时间是短暂的，每次我们要走的时候，“格格”都会咬着我的裤腿，恋恋不舍的样子。
多可爱的“格格”呀！
简评：经过小作者的描写，一条活泼可爱、极通人性的小狗跃然纸上，让人不得不喜爱！
小狗小学标题小学小狗篇二
我最喜欢我家那只“小黄”，它是只狗。
它全身土黄，头上有着一双大大的眼睛，像两颗珠子一样，又黑又亮；腹部呈雪白色，搭配得多么协调啊！
可你别看它长得漂亮，其实它特别淘气，遇到“强敌”就溜之大吉了。
记得有一次，我嫌它脏，就把它扔在院子里，把门关上，接着我就躲在阳台上看看它会怎么样。只见它先可怜巴巴的坐在门口。
还不停地用手去挠门，一副可怜兮兮的样子，两分钟后，“小黄”就像“大便活狗”一样高兴极了，一会儿窜到东看看橘子树，一会儿又跑到花坛前吓唬蚂蚱，一会儿又叼着我放在外面的飞盘······我实在看不下去了，把我的遥控机器人亮了出来，我把它放在外面，关上屋门。再用遥控器控制它，我让它先走到狗狗面前，狗狗很好奇，就用爪子抓了抓机器人，我没有理它，可谁知它以为“我”很弱，就把“我”压倒在地上用牙使劲地咬“我”的脖子，我发火了，“这可是我珍藏多年的遥控机器人啊！嗯，嗯”我“悲惨”的说。然后我就采取下一步的抢救措施——我手持“m16—a7”，身穿“迷彩服”，脚踏活力板，我进入院子瞄准小狗。“砰”的一声，子弹如离弦的箭飞了出去，正中小狗嘴巴，小狗“汪，汪”叫了几声，然后就把尾巴夹在两条后腿之间，溜到巢穴，向人看恐怖片一样两只眼睛注视着我，嘴里还不停地“嗯，嗯”着。接下来一阵子，它一直躲在巢里不敢出来，过了好几个小时，它才胆战心惊的跑到外面来透透气。
我家的狗狗真是既淘气又可爱。
小狗小学标题小学小狗篇三
小狗的习性狗原本是群居的动物，敬畏领袖，努力保护同伴，进入人类的生活之后，就听从一家之主的命令：女主人喂它、照料它，小孩跟它玩；在家时间最少的男主人，反而令它敬畏。反过来，如果女主人比较威严，引导全家，它也会完全听从女主人。它恐惧，甚至害怕比它高大的，而跟它同高或个子小一些的，狗反而会因为好奇，进而对它们产生强烈的保护欲望。因此就有了“狗眼看人低的说法”。
等级观念
狗生性喜欢群居，在犬饲养场，农村或郊区的犬群众，总有一只头犬带领着群犬而且会支配和管辖它们。头犬的首领地位通常用以下几种特定动作来表示：如允许自己而不允许对方检查其它犬的生殖器，不准对方向另一只犬排过尿的地方排尿。对方可在头犬面前摇头，摆尾，顽皮，坐下或躺着，当头犬离开时方可站住。等级优势明确后，敌对状态消失，开始成为朋友。因此主人应当竖立头犬的形象，不要过于娇纵，而使狗狗认为它才是头犬。
领域观念
狗的领域观念强烈，并习惯用尿尿来标记它的“势力范围”。在它的领域里，它可神气得很，而一旦到了陌生地方，特别是狗猫味浓厚的地方，它反倒没胆了。这常见于它一接近动物医院时，就死命不肯前进，或是发抖，甚至紧张得流口水。所以它常以自己为中心，用自己的气味标出地界，并经常更新，一块领地只可属于一两只犬或整个犬群。
吠叫的本能
每当救护车，警车通过时，狗常常会吠叫。吠叫是狼在联系同伴时常有的`方式，作为一种本能，狗也继承了这一特点。因此当你听说谁家的狗会跟随音乐“唱歌”也就不会奇怪了。但并不是所有的狗都会吠叫，也有一些例外。
喜欢交往
与人交往是犬天生的习性，尤其是与孩童交往，而这天生的习性常取决于3-7周龄时与人接触“印记”的程度。如果犬出生的头两个月只和它父母或其它犬在一起，或没有真正了解人，很容易产生不爱和人交往且不好训练的情况。如果从小就受到人的爱抚，这就使它认识到人是它的朋友，小狗的习性熟悉人的气味。这就会养成爱与人交往的性格，并且容易训练。
小狗小学标题小学小狗篇四
我的书桌上摆放着一只小铜狗，它是送给爸爸的生日礼物。你瞧！它挺立着身子，一双大大的耳朵，黑不溜秋的眼睛像两颗黑宝石，灵敏的鼻子，一条长长的尾巴弯了起来，锋利的爪子抓住陡峭的岩石。是那么的精致，逼真，生动，形象。
看着这可爱的小铜狗，我就联想到生活中的警犬，看家犬，牧羊犬等一些凶猛的狗。警犬可以帮助警察抓坏蛋。每一个犯人进监狱的时候，总让的时候，总让警犬闻一闻犯人的气味（一只警犬可以闻两百多种气味），才让犯人关进监狱。
狗的嗅觉特别灵敏，对气味的敏感度很高。警犬还可以帮助警察找毒品呢！只要拿一包毒品给警犬闻一闻，警犬就会自动闻着气味寻找毒品。它真是警察叔叔的向导，好帮手。
看家犬可以帮助迷路的人找回原路。看家犬跟主人走一段，就会停下来撒尿，并闻闻尿气味。每当主人迷路时，狗按着气味返回，一顶能平安回到家里。
狗的听觉能力达到人的４倍，每当夜深人静的时候，人们都进入了甜蜜的梦乡。狗还是默默无闻的为主人守门看家。只要一听见什么声音，狗就会竖起耳朵，露出锋利的牙齿，”汪汪汪”地大叫。狗不辞劳苦的为主人服务，真是主人地好管家！
狗，我喜欢你！
小狗小学标题小学小狗篇五
我最喜欢的动物是狗，我对狗就像是对自己的朋友和亲人一样。
一天，我哥哥给我买了两只小狗陪我玩——哥哥经常有事不能陪我玩，妈妈和爸爸又要赚钱养家。两只小狗的颜色都是黑白相间的，一双机灵的耳朵，还有满口的尖牙，拥有利爪。
小狗刚见我很生，但是经过几个月的玩耍，我们变得很融洽。有时甚至还会跑到我床上睡一下，而我却没有则怪它们的意思。但小狗好像看出点什么苗头，就一直睡在上面，直到我们叫它们起床时才起来。
狗是有灵性的，我们应该像对待自己的朋友一样，对待每一只狗。
小狗小学标题小学小狗篇六
它的毛雪白雪白的，像一个美丽的公主。它有着一双黑珍珠般明亮的大眼睛。它很瘦小，好像只有骨头，没有肉，跟一只瘦小的猴子一样。但是它的力量很大，因为，它吃骨头的时候，总是能把骨头咬得粉碎。还时不时地把舌头伸出来，好像在跟你要吃的。它的小尾巴摇来摇去的，好像再跟你握手呢！
它有的时候很自私，有一次，我吃午饭的时候，想起了小白，心想：它一定是饿坏了。于是我就给它一点馒头，它狼吞虎咽地吃着，我也想吃一点，便顺手吃了一口，小白可就不愿意了，汪汪地直叫，我就只好把馒头全部给了它，结果它更神气了。
它有时候很调皮，有一次，我写作业的时候，小白跳上了桌子，我不理它，它就像贼一样把我的课本悄悄地给叼走了，这时，我才发现，可是已经晚了，它已经把课本丢到了垃圾桶里，我赶紧捡了起来，小白还有脸汪汪地叫呢，好像在说：“谁叫你不和我玩呢？”这时面对又好笑又可气的小狗，我会选择放下手里的作业和它玩会儿。
瞧，这就是我家的小狗，怎么样？很可爱吧！是不是既自私又调皮，相信你们已经喜欢上它了吧！
