范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童年小学作文篇一
我的童年很美好,美好到了梦幻的级别。可是,童年越美好,现实就越残酷。
小时候的我,坐在四周围都是植物的地方,找到一块大石头,坐在上面。摘下一朵蒲公英,放在唇边轻轻吹,吹出了人间最美好的一幕。那些蒲公英们,随风舞动,美妙至极。折下几片柳叶,拼成了一朵绿色的小花,微风中异常耀眼。一朵小菊花在耳边,来吃草的羊儿们,看到这幅美景,也不禁唱出了它们的专属歌曲;冬天,河里结了冰,我和小伙伴去那玩,当时的河水还很清澈,我们就在一起吃冰,在周围都是草和花的地方,我们很开心。夏天时,我常和朋友们来到这里打水漂,我学会了一个要领:身子微斜,手伏度很大,斜着扔。我一做,连打了四个呢!有蝉的时候,我家对面有一大片树林,我和朋友准备好了工具,约好了时间就去了。人可真多啊,我呆了整整3小时,一个也没找到,倒是小伙伴们一个比一个多,之后他们分给了我几个,就这样,童年走了。
小时候我坐在大石头上唱着天真无邪的歌曲,在河里吃冰,可以做好多事情。可现在,当年所有让我美好的地方,都化为乌有。你说我好笑不?成天想着已经不在的东西。
现在,我不能那么无忧无虑了,我要面临初考,童年只能在记忆深处了。
希望我的童年能再次出现在我的眼睛上,心灵里。
童年小学作文篇二
当我还在咿呀学语的时候,就常坐在老老的藤椅上,听着爷爷奶奶讲故事。无论是满天星斗,乌云密布,每晚我都缩在老藤椅宽大的怀里,望着树影婆娑起舞,看着斗转星移,听着鸣蝉清幽嘹亮的呻吟。那时,我还与爷爷奶奶和父母住在老屋里。
老屋很宽敞,三世同堂,还有一个院子,有高大的白玉兰树,粗壮的枇杷树。每当枇杷结果,在墨绿的树荫间总是有淡绿的果子出没,毛绒绒的,煞是可爱。我常常搬来藤椅,踮着脚尖,去触碰枝叶间的小精灵,每每摘下,我就迫不及待的剥开皮,一口下去,舌头也被酸麻了。此后,我再也不敢碰这“金玉其表,酸味其中”的果子了。只是偶尔在老藤椅上蹦几下,伴随着藤条吱吱叽叽的响声,发泄心中的不满。
自从我学会爬树后,白玉兰树就惨遭劫难了。淡淡的清香常诱惑着我,使我不由自主的踩上它结实的驱干。几番折腾,树干都有些光滑了。当我完成一系列高难度动作从树上跳下,总免不了父母的训斥。但芳香扑鼻的花儿的魅力显然大于这些,我仍是一次又一次的在树枝绿叶间捉迷藏。
老屋的院子是公共场所,没有人打理,于是日益荒芜了起来。杂草丛生。这却也是我的乐园。草多,自然蚂蚱也是多。每次抓到蚂蚱,我却又将它放生。如此捉捉放放,我乐此不疲。
老屋的妙处不仅在此。我还常越过邻家的围墙偷摘月季花。虽然双手被刺伤,但心里却是溢满了快乐。我还可以在野花野草丛中寻找金龟子,将它养在火柴盒里,或是摘邻家未成熟的葡萄。......
藤椅,老屋,小院,构成了我的童年。
童年小学作文篇三
有时,我还在幻想自己不曾长大,不曾离开那片海洋。毕竟,那份无忧无虑的单纯是多么美好啊!那抹亮丽绚烂的金色,温暖的是童年的感觉。
没错,长大了,所以更珍惜那份回忆,更怀念那份金色。
还记得寸步不离母亲的童年。紧握着母亲的手,腻腻地黏着母亲,甜甜的味道,这是童年最初的感觉。“妈妈,我是哪里来的呢?”这是我童年最爱缠在母亲身边问的。母亲只笑不语,故弄玄虚,然后笑着告诉我:“你啊,是被雨伯伯送来的啊,妈妈很幸运,雨伯伯说要给我奖励,所以在一个飘着雨丝的夜晚,把你送来了,他说你是个宝呢。”我听着,仿佛在听一个有趣的故事,咯咯笑开了。母亲,是我金色童年的礼物,是我一生的天使。
也记得在父亲牛背上度过的童年。父亲属牛,玩心很重,所以幼时的我总是和父亲“混”在一起玩,折飞机,搭积木,骑马打仗……这是和父亲在一起最快乐的时光。“驾,驾,哦——”坐在父亲背上的我漾着笑意,得意洋洋地叫着,仿佛真的是公主那样。父亲笑着,背着我跑,边跑边叫“走咯,要加速啦,哈哈!”说完跑得更快了,而此刻的我却勾着父亲的脖子,大声笑着。父亲是我金色童年的卫士,是我一生的敬仰。
我的童年,沉浸在欢声笑语之中,如同棒棒糖那般鲜艳亮丽,五彩缤纷,如同棉花糖那般柔软甜美,香气四溢。其实,真的舍不得,舍不得那份自在,舍不得那份欢乐,舍不得那份懵懂,舍不得那份幼稚……
挥手告别精彩的童年,却依旧放在心底深处,随之,迎来的是朝气的青年时代。
童年小学作文篇四
前几天,我回到了我的故乡。故乡到处都是树,无论走到哪儿都听得到蝉儿聒噪的鸣叫,还有那布谷鸟的“布谷声”。鸽子一群一群的在屋顶飞翔。这里的人们都还是那样的热情,一切都还是原来的样子,到处都寻找得到童年的气息。
不过我长大了,奶奶老了,爷爷也老了。
小时候的玩伴,早已各奔东西。有的上学了,有的早已打工。没有了他们,我难以找到童年的感觉。
我没有久住,因为我在童年的气息中难以找到童年的痕迹。还有那种那说出的失望。儿时的玩伴我倒是见过一个。
远处他那长长淡紫色的连衣裙在风中飘荡,宛如风中摇曳的百合。长长的秀发还是那样顺滑。我没有想过会见到她。她变了,变得比儿时更加美丽,更加成熟。要不是他的父亲我也许不会认出,更不会相信这就是她。她小时不是只穿绿色的衣服吗?哦,她变了不会再是以前的那个她了。他满脸泪横还有头上的孝。我知道他在故乡的最后一名亲人去世了。也许,以后他再也不会故乡了,永远都不回来了!
上天太残忍了,我们相见的代价会这么大。
我一步一步地朝前走去。她也许不会再记得我了吧!
他看见了我,眼神中流露出似曾相识的疑惑。但他正沉浸在死去亲人的痛苦中。是的,他没有认出我。看他那好奇的眼神,我没有说话,只是悄悄的从他身边走过。我只是个过客!
我们不再是以前的我们,我们之间有种难以说出的隔膜。
我走到路的尽头,悄悄地躲进一脚远远的望着她。没有与他说话我不知道以后会不会后悔,但我现在不后悔。
坐在离别的客车上,想着不久前的一幕。我知道,童年已经离我们远去了。童年再也会不来了。我只能挥挥衣袖,告别童年。
童年小学作文篇五
嘴里舔着根棒棒糖,还是掩不住几许的落寞。20xx-6-1—我的最后一个儿童节如期而至。当老班无意地说出“最后一个”四个字时,回忆慢慢涌上心头……
14岁了,前13个六一,又是怎样过的呢?
紧张、兴奋、开心……或许是吧。
只是,今年的六一有些不同。在紧张的学习生活中,学校还是抽出一天的时间给我们庆祝。
我的节日我做主——这是今天的主题。一开始,每个班都献上一首红歌,每个人都在唱,唱的声音很响亮,很有气势,唱出了我们的开心,唱出了我们的不舍,唱出了我们的希望!
在几个班级安排的集体节目之后,大家就开始crazy-crazy-crazy !这也正符合一中的五个学会中的其一:学会玩耍。于是,操场上,酣畅淋漓的笑声,如雷贯耳;汗夹流背的身影,随处可见。打羽毛球的、转呼啦圈的、打篮球、踢足球的、跳绳的、踢毽子的……操场的整个空间都洋溢着我们的笑脸。
整个上午几乎都是在操场度过的。临近放学,大家都累了,回到教室,有的在看课外书,有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提纲。
零时十二点,我,已不再是小孩!挥手告别吧,我亲爱的童年,让我用崭新的面貌去迎接青春,让我满怀信心的去拥抱未来,让我承担起属于我自己的责任!
童年小学作文篇七
每个人的童年都是独一无二的,我的童年也是如此;每个人的童年都是五彩缤纷的,我的童年也是如此;每个人的童年都是酸甜苦辣的,我的也是如此.......
童年有甜的、苦的、酸的、咸的、辣的,总而言之每个人的童年是独一无二、光彩靓丽的。
记得小时候,在老家很是顽皮,稍不留神我就跑到田野中,与土地亲密的接触;跑到那一分米的小溪边,伺机偷袭正在玩耍的鱼儿虾;跑到种有蔬菜的菜园子里,夏天这边捉个蚂蚱那边捕个蜻蜓......回到家总是脏兮兮的,像个小泥人由于属猴的,久而久之便有了“泥猴子”的外号。每次回家后总少不了一顿劈头盖脸的臭骂,虽然每次总是点头说“是是是”但其实我早已环游世界啦!当时的童年是甜的。
可是过啦几年,老家开始啦休整 ,把那小溪挖深成了大湾、田野盖上啦楼房。此时我是多么的不舍啊,一股苦涩涌上心头,刹那间我又感到了苦的童年。
步入青春期,我的脾气变的暴怒无常。直到那天我猛的发现的发现自己再也回不到与妈妈一起说悄悄话、讲故事的以前啦,因为我长大啦,此时我多么想千万不要长大,这样我就可以像小学那样依偎在妈妈的怀里说悄悄话、讲故事。心里一出一股心酸,我又体会到啦酸涩的童年。
几年又过去了,我也长大啦,懂事了,伴随成长的是一摞摞卷子、一本本作业,它们逼着我奋力奔跑正所谓“学无止境”“山外有山,人外有人”所以学习一刻也不能停歇。我又感到了努力的童年。
蓦然回首,各种不同的童年早已刻入我们的记忆深处,只有体会五彩的童年,才能在未来不后悔、不留遗憾!请珍惜仅存的童年时光吧。