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最新尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级(实用十九篇)

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最新尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级(实用十九篇)
时间:2023-08-16 00:30:08     小编:大雷

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇一

身材细长的铅笔小姐得意洋洋地说:“我的功劳是最大的。每次小主人写字、画画的时候,都是用我来帮忙。要是没了我,小主人就不会考满分了。你们呢?什么都帮不了!”说完,铅笔小姐骄傲地去睡觉了。

别的文具听了可不服气了。“我的功劳才最大!”扁扁的尺子妹妹说,“每次小主人要连线的时候,都由我来帮忙,要是没有了我,小主人的线就会连得歪歪扭扭的,这样就得不到五星好评了……”

“别吹牛了,还是我最厉害,每次小主人的铅笔粗了都是我来帮忙给削尖的,所以我的功劳是最大的,你们谁都别跟我争。”卷笔刀自信满满地说。

这时候,白白胖胖的橡皮擦也忍不住了,说:“我的功劳才是最大的,每次小主人写错字了以后都会用我来把它们清除掉,所以我的功劳最大。”

文具们越吵越响,吵着吵着,铅笔盒公公听见了说:“你们不要吵了,每个人都有自己的特点,所以你们要团结友爱,帮助小主人提高成绩,而不是在这里比谁的功劳大一些。”

文具们听完铅笔盒公公说的话,后悔极了……

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇二

我的文具盒里有两只笔:一支钢笔,一支铅笔。铅笔的身上印着花纹,样子很漂亮。钢笔则样式老旧,很不起眼。铅笔看不起钢笔,总是找茬儿和他吵架。

这天夜里,他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水,发出一股浓浓的墨水味,铅笔捂着鼻子喊道:“喂,你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟,你忍一忍吧,我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。

“哼,你看你,长得丑不说,还要靠吸墨水过日子,我真不明白,主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。

“老弟,我是不太好看,可我写出的字很漂亮呀!有这点我就满足了。”钢笔说。

铅笔不服气地喊道:“我写出的字更漂亮,而且如果出了错,还可以用橡皮擦掉,你行吗?”

听了铅笔的话,橡皮瓮声瓮气地说:“老兄,你写的字是能擦掉,但这还得靠俺橡皮呢,俺会越磨越小,而你铅笔也会越用越短的,在这点上,你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了,顿时哑口无言了。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇三

一天晚上文具盒里热热闹闹的好像在争论什么事。

哦,原来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的本领最大。

首先铅笔开讲说:“我的本领最大,小主人刚开始写字的时候就是用我的,我是小主人最早的朋友,小主人最喜欢我了。”

然后橡皮又抢着说:“就你,我一下子就能把你擦的无影无踪,不留一点痕迹,主人要是写错了字我就能帮主人擦掉错误的地方,主人少不了我。”

轮到刚笔了,钢笔说:“你们俩怎能和我相比主人在三年级就开始用我了写的字最多。无论是平时的小考验,还是重要的大考试,用的都是我只要我走过的地方都会一直留着。不像铅笔那样,时间长了字体都模糊了,我的功劳很大的。所以我才是最伟大的、最有用的。”

“吵什么吵”文具盒爷爷开始讲话了,“每个人都有自己的长处和短处你们要学会取长补短,成为小主人最好的帮手,我们就能更好地为小主人服务。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇四

文具盒里吵吵闹闹,一天晚上,各种文具就在学校里吵了起来。

首先发言的是铅笔哥哥:“数学课上 ,如果没有我,小主人就会被老师吵。”

钢笔叔叔说:“开学的时候,如果妈妈们不卖我,小主人就会伤心的不得了。 ”

钢笔叔叔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的魔笔姐姐说:“如果没有我,写出的钢笔字怎么擦掉。”

油笔伯伯说话头头是道:“如果美术课上没有我,你们就会变得没用的不得了!”

学问最深的要算橡皮弟弟了:“如果没有我,数学考试的时候,小主人的成绩就会下降。”

这时,文具盒爷爷发话了:“别吵了,别吵了,你们 都很重要,如果没有你们,上学的时候,那还学得了。”

文具家族们听了文具盒爷爷的话,从此和好了。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇五

“主人最需要我”

“哼,我才是最重要的!”

“你们算什么,我才是最重要的。”

咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀?原来是文具在争谁是最重要的啊!

铅笔扯着嗓子,声音如洪钟般响亮:“我是最重要的,要是没有我,主人怎么能写出这么美丽的字呢,怎么能画出世界名画呢,怎么能弹出优美的曲子呢?”铅笔说完,心里美滋滋的。

“住嘴!你怎么能跟我比呢!”这时半路杀出个程咬金,那就是橡皮,“你怎么能和我比重要!要是没有我,主人写字写错了怎么办?画画,画错了怎么办?让别人看到了怎么办,写错字又不能更改,这得让主人多没面子啊!”

“少来这套!要是没有我,画直线怎么画呢?如果画得歪歪扭扭的,那就太丑了!再说了,要是没有我,该怎么学好数学量角呢?!”柿子骄傲地说。

可擦笔挺身而出:“你们这都是小儿科,我不仅写得字比铅笔漂亮,而且没写好,还可以擦掉重新写过!你们考试的时候,写错了还可以擦干净,我都不担心有没有橡皮。”

主人听见了说:“你们个个都重要,只要团结一致才更有力量。”

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇六

有一天,在一个文具盒里发生了一件事,文具们都在争论着谁最有用。

有一对形影不离的好朋友,铅笔和橡皮擦也在争论着。

铅笔说:“我最有用,如果没有我,主人就没法写字了。”

橡皮说:“我才最有用,如果没有了我,主人写了错别字,用什么擦呢?”

转笔刀说:“我才是最有用的!因为铅笔断了,是我削尖的!你们真是自不量力呀。”

它们一直吵一直吵,把文具盒公公给吵醒了,文具盒公公说:“孩子们,你们怎么了?”

文具们异口同声地说:“公公,我们在说谁最有用,您来评评理,到底谁最有用!”

“哎呀,原来是这样啊。”文具公公说,“你们都有用,每个文具都有自己的长处,谁也不能代替谁。”

文具们听懂了文具公公的话,高兴地笑着说:“哦,谢谢公公!”

最后,文具们又和好了。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇七

新学期开始了,小主人买了新的文具盒,文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。

一天晚上,它们发生了激烈的争吵。

瘦瘦高高的水性笔大声地说:“我不仅身材好,而且用处大。主人要是没有我,他怎么能写出漂亮的字呢!而且我不像钢笔,每次还要吸墨水,弄得身上脏兮兮的。”

钢笔火冒三丈地说:“哼,我是要吸墨水,但总比你好。你的墨要是没有了,只有被扔的命运了。再说,你帮主人拿过奖吗?上次的书写比赛,要是没有我,主人怎么会获奖呢?你就甘拜下风吧!”

长长扁扁的尺子,温柔地说:“我觉得我的功劳也挺大的,在数学课上主人总是用到我,主人要是没有我,他怎么能画好直线呢!所以我的功劳最大。”

铅笔和橡皮擦异口同声地说:“你们不用再争了,只有我们两个的功劳才是最大的,主人从一年级到现在一直都在使用我们呢!你们出现了错误,不都要我们来更正吗?”

它们越吵越凶,吵得不可开交。

文具盒说:“你们都别吵了,你们都有自己的优点,你们要取长补短,要团结,这样才能帮助主人学习呀!”

文具们听了恍然大悟,再也不吵了。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇八

今天文具盒里特别热闹,大家都在讨论谁对小主人的帮助最大。

铅笔首先发话,他的语气总是那么高傲:“嘿,伙伴们,听着!这文具盒里要属我最能干!没有我,小主人的作业还怎么做得了!”

橡皮需要说话了,他的声音总是那样尖:“哦!我不同意!如果没有我,那些错字谁来改掉?小主人的满分卷可都是我的功劳!”

尺子也憋不住了,他的腔调当然不会刚刚好:“哼!要是没有我,连线的时候可怎么搞?”

他们的争论惹怒了削笔刀:“要是没有我,铅笔断了要怎么才好?”

铅笔不服气,用鼻子哼哼说:“还好意思说!你削一次我短一截,我可从来没抱怨过!”

橡皮瘪瘪嘴:“我擦一次就小一点,你们听见我有叹息过吗?”

尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的脏兮兮,有时还被划出一道道伤口,我连一声都没吭!”

这下子文具们都无话可说了。

正在这时,小主人高兴地跑进来:“我这次考试得了第一名,全靠了我心爱的文具们――灵活的铅笔,笔直的尺子和活泼的橡皮,还有锋利的削笔刀,你们都是我最好的小帮手。”文具们一下子都感到很惭愧,他们相互看了看,异口同声地说:“我们以后还是好朋友,大家齐心协力,真正做小主人的好帮手吧!”

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇九

我的功劳最大!”

哼,我才是老大!”

切,你们算什么呀?我才是真正的老大。”

咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀!哦,原来是文具王国里的文具在争谁的功劳最大,谁是老大呢!

铅笔扯着嗓门,声音如洪钟般响亮:这老大非我莫属!瞧瞧,作文你们瞧瞧!我长得多英俊,多苗条啊!你们再想想,写作业靠我,写作文也要靠我,各种各样的事都要靠我!要是没有我在,小主人就会挨批评。”

去!去你的吧!”橡皮用不屑一顾的眼神看着铅笔,切,如果有你,那也不能少了我呀!如果想主人用你写错的字,那也必须要我把错别字擦掉呀!”

住嘴,你怎么敢跟我抢老大!”这时,半路杀出了个程咬金,那就是直尺,它瞥了橡皮一眼,再怎么说,老大也轮不上你呀。瞧你那丑样,短短胖胖的,傻头傻脑的多吐气呀!如果没有我,小主人也画不出直线!”

这时,文具王国里的国王听见了,语重心长地说:尺有所短,寸有所长。每个文具,只有取长补短,才能相得益彰,要团结协助,才更有力量,才能创造出美好的境界。”

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十

一天文具们都在睡觉,突然铅笔醒了说:“在文具里我的作用最大,其他人都比不上我,我能让老师、同学写出美丽的字。”刚说完大伙全被吵醒了。

尺子对铅笔说:“就你,小样儿,还能比过我,我才是最出色的,我还能帮小主人画直线、量长度,这样小主人的数学会更好的。”

这时,钢笔挺起肚子,大声地说:“我的作用顶呱呱,等一二年级都过了,铅笔老兄就用不上了,而我一直都留在文具盒里。”

这时,文具盒迎面跑来,气喘嘘嘘地说:“我最棒了!我可以把你们保护得好好的。这样你们就可以安全了,所以我的作用最,最,最大了!”

后来他们就吵了起来,都抢着说:“我,我,我,我。”这时圆珠笔大声地说:“停,其实你们的作用都很大,但是自己应该多看看自己的短处,不能太骄傲了。”

听了圆珠笔的话,大家都有的脸红了。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十一

一天晚上,文具盒里传来了叽叽喳喳的声音。走进一看,原来是文具们在争吵。

铅笔自豪地说:“我是功劳最大的,主人写字、画画都需要我,所以我才是主人的最好的帮手。”

“哼,就你,主人写错字时都需要我,所以我才是主人最好的帮手。”橡皮擦骄傲地说道。

坐在一旁的尺子说:“主人上数学课时需要我来量长度、画直线,所以我才是主人最好的帮手。”

这时,钢笔终于发言了,它高傲地说:“我为主人参加书法大赛的时候赢过,所以你们都不是主人最好的帮手,而我才是主人最好的帮手。”

他们听了后,生气极了,七嘴八舌不停地一直争论着。

这个时候,文具盒爷爷被他们争论吵醒了,便说:“孩子们,别再吵了,主人都需要你们,没有了你们,主人会伤心的,所以你们别再吵了。”

在一旁听的刨笔机奶奶说:“对呀,文具盒爷爷日夜守护着你们,不怕困难,所以你们还是不要再吵了。”

文具们听了后,惭愧极了,开始反省自己的错误。从此以后,他们再也不争吵了,并且还成为了友好的朋友。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十二

一天晚上,文具王国中出大事了,因为文具王国的国王不见了,文具们吵了起来,一个个文具,都想当国王。

铅笔把音量开到最大:我应该当国王,我能帮主人做很多的事,做作业,做笔记,只要是写字都得用上我,我最重要!”

橡皮鼓着肚子说:我才有资格当国王,你看你那么瘦的身材还没我的手指头那么大。我还能当帮主人擦掉很多写错的笔迹,要是没有我,主人的卷面将一团糟!”

尺子,手拿两把大锯子凶巴巴地说:我才能当国王,看你那样子,都不够我一刀劈的!”吓得橡皮都不敢动了。尺子继续说道:我还能帮主人画直线,没有我,主人线条都画不直,所以只有我才能当文具王国的国王。”

旁边的可擦笔说话了:只有我才能当国王,我写出来的字比铅笔漂亮,擦得比橡皮干净,没有我,主人的卷面脏得不得了!”

你算什么?虽然你可以写字,又可以擦字,但是只要过一段时间后,你写的字就只剩下模糊的影子。”钢笔听得冲过来大叫:而我的字永远那么漂亮,你怎么敢跟我比!”

这时小主人看见了:我们应该团结一致才能做好事,才能更好帮助小主人完成他的学业。”五官们听了,低下了头,文具王国里又恢复了平静

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十三

“叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

“好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

“我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

“我的本事,也是我的职责,至于。。。。。。”

“至于你的缺点,我可清楚了。。。。。。”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你。。。。。。是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

“如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

“可。。。。。。”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

“我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十四

今天,小主人准备画一幅画。

小主人拿来蜡笔,开始用绿色画一片草地,几颗碧绿的小草出现在白纸上。这时,蜡笔盒里,蓝蜡笔不甘心一直被冷落,忍不住嚷道:“小主人,拿我画草更好看!”小主人听了,觉得蓝色和绿色差不多,于是换了蓝色蜡笔画草。

草的旁边需要有几棵树,小主人想。他正准备拿起棕蜡笔画树身,没想到,黄蜡笔开口了:“小主人,黄色的树更富有生机。”“有道理。”小主人赞同道。不一会儿,黄色的树身出现了。接着,小主人挑了深绿色画笔画树冠,这时粉色反对道:“粉色的树冠看起来更茂盛。”

接下来,紫蜡笔和棕蜡笔分别站出来,组成了一幢房子。

到天空的部分了,小主人打算用白色画云。深紫色蜡笔急忙劝道:“小主人,深紫色的云更有个性,我来帮你。”小主人笑了笑,听从了紫色蜡笔的意见。最后轮到画太阳了。小主人的手还没碰到蜡笔,浅绿色迫不及待地说:“拿我画太阳吧,肯定会更明亮!”几秒钟后,一个浅绿色太阳出现了。

画完后,白纸上出现了蓝色的草,黄色的树身,粉色的树冠,紫色的房身,棕色的房顶,深紫色的云,浅绿色的太阳……

小主人由于自己没有主见,只听从蜡笔的指挥,画了一幅很奇怪的画。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十五

一天夜晚,在小明睡着了之后,他的文具盒里响起了激烈的争吵声。

“你有什么了不起的!名牌又怎么样?上次就是你漏墨,害得小主人要重写!”可擦水笔冲钢笔叫道。

“你又算老几了!不就是可擦吗?上次就是因为你褪色,小主人才没考全a!”钢笔也不甘示弱。

这时,橡皮走出来说:“你们俩有意思吗?天天吵架,天天揭人家的老底!”

“轮不到你说话!”可擦水笔和钢笔一起叫道,“你天天就知道破坏人家的劳动成果!”

可擦水笔推了钢笔一把,小声说:“你不是不可擦的吗?”

钢笔火了,他一边喷出墨水,一边说:“你可擦你牛了是吧!”可擦也不胆小,他也射出了像针尖一样的笔头。橡皮则使出了铁头功。

三个人打了半天,最后傻眼了:小主人的作业本上全是笔头、墨汁和橡皮屑。

三个人想了想,还是合作吧!他们叫了尺来指挥:“可擦,你去仿一下小明妈妈的签名。钢笔去写一下抄写本!对!不是不是!橡皮去擦一下!很好。向上一点……”

大家合力撕下了原来脏的一面。

看着一起完成的“作业”,大家开心地笑了。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十六

一天夜里,小主人已经熟睡了,文具盒里却发生了争吵,它们在吵什么呢?原来,它们在比谁更美呀!

“我是最美的!因为我在文具盒里有着独一无二的金色笔头,我还有一身粉红色的长裙子!”钢笔姐姐骄傲地说。

不过,一个声音打断了她,原来是铅笔哥哥,他对大家说:“我才是最帅的!因为我有一头乌黑的短发和一身蓝色的连体衣!比钢笔好多了!”

可是,就在这时,他受到了反驳,原来是荧光笔妹妹,她有些不服气地说道:“我才是最美的,我有绿色的长头发和淡黄色的纱裙,纱裙上还有绿色的叶子,所以我才是最美的!”

坐在旁边的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你们几个别吵了,谁美丽并不重要,重要的是谁对小主人的贡献最大!你们看看我,我才来到小主人身边时,是多么帅气啊!可是我抛弃了美貌,全心全意为小主人服务!你们说,是美貌重要,还是为小主人服务重要呢?”文具盒奶奶也赞同了橡皮擦弟弟的话。其他三个低下了头,脸也红了。

从此,文具盒里没有了争吵,大家幸福快乐地又为小主人工作了。第二天,小主人用荧光笔时,发现荧光笔变成红色的了,可能是因为荧光笔妹妹害羞了吧!哈哈!

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十七

主人最需要我”

哼,我才是最重要的!”

你们算什么,我才是最重要的。”

咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀?原来是文具在争谁是最重要的啊!

铅笔扯着嗓子,声音如洪钟般响亮:我是最重要的,要是没有我,主人怎么能写出这么美丽的字呢,怎么能画出世界名画呢,怎么能弹出优美的曲子呢?”铅笔说完,心里美滋滋的。

住嘴!你怎么能跟我比呢!”这时半路杀出个程咬金,那就是橡皮,你怎么能和我比重要!要是没有我,主人写字写错了怎么办?画画,画错了怎么办?让别人看到了怎么办,写错字又不能更改,这得让主人多没面子啊!”

少来这套!要是没有我,画直线怎么画呢?如果画得歪歪扭扭的,那就太丑了!再说了,要是没有我,该怎么学好数学量角呢?!”柿子骄傲地说。

可擦笔挺身而出:你们这都是小儿科,我不仅写得字比铅笔漂亮,而且没写好,还可以擦掉重新写过!你们考试的时候,写错了还可以擦干净,我都不担心有没有橡皮。”

主人听见了说:你们个个都重要,只要团结一致才更有力量。”

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十八

一天,铅笔、橡皮和卷笔刀为了谁的本领大而气势汹汹地争吵起来。

铅笔挺着它那苗条的身姿,胸有成竹地首先发话了:“小主人要是没有了我,他就写不成作业了,瞧瞧呐,我的本领多大呐!”

橡皮也不甘示弱,它挺着圆滚滚的大肚子立即反驳:“哼,就你那点本事算得了什么?看看我,可以把你写的字擦的一尘不染,找不到一点蛛丝马迹的字印。我问你,要是你字写错了怎么办?还不是要我出马帮助你!”

“要是铅笔断了怎么办?铅笔就不能写字,橡皮也就毫无用处了!”你们两个只不过是无名小卒罢了!依我看,我才是我们仨中脱引而出、最大名鼎鼎的一个。”之前一声不吭的卷笔刀叉着腰,趾高气扬地发话。

这时,文具盒语重心长地对大家说:“我们要团结友爱,铅笔、橡皮、卷笔刀缺一不可。没有铅笔,小主人就不能写字;没有橡皮,小主人就不能改写错字;没有卷笔刀,小主人就无法写字了。

大家不约而同地一拍脑门,恍然大悟:尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰———大家要团结,大家各有各的长处。

尺子和橡皮的故事作文 尺子,铅笔,橡皮的故事作文三年级篇十九

其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的`大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:“我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的功劳最大。”

直尺姐妹接话道:“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?”

橡皮公主大叫道:“还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?”

默默无闻的钢笔哥哥终于开口了:“争功的人是真的有功劳吗?你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这里抢功劳。”

文具盒实在是看不下去了,说道:“你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。”

经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。

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读《人生没有橡皮擦》有感
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阅读完《人生没有橡皮擦》后,我颇有感触,深受启发,所以,今天,在这个庄严而肃穆的场合,我愿意把我的体会讲给风华正茂的你们,望你们在人生之路上走得更稳、更踏实。 书中故事的内容很简单:作者年少的时候.........
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