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我的学生作文字篇一
早晨，我迎着微风走进校园，花香扑鼻而来，抬头望着湛蓝的天空，还有那高高飘扬的红旗，我的心情是那么的愉快。
看，操场上管乐队的同学，正在认真的演奏乐器，老师在用心的给他们指导，小鸟也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞，迫不及待的加入他们的团队，校园充满了智慧。
上课了，同学们认真地听老师讲课，当老师提出问题的时候，同学们争先恐后的举手回答，老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声，有时也会传出欢快的笑声，有些开小差的学生，也会被这学习气氛所感染，认真听讲，这是我们的魔力课堂。
智慧校园不但有智慧，也到处是欢乐。下课了，同学们也会嬉戏、也会打闹。你听，谁喊放学了，放学了，同学们也会欢呼。
这就是我的智慧校园，它让我成长，它是我快乐。
我的学生作文字篇二
我们的校园非常美丽，一年四季都生机勃勃。
我们的学校有教学楼、科技楼、风雨走廊……但最受欢迎的就属少年山了。
少年山上种了石榴树、柳树，还种了玫瑰、郁金香……
石榴树上已经结了小小的、红彤彤的石榴了，而且，越结越多。我真想摘了一个红石榴吃呀！
最特别的是，少年山上还有一眼泉水，清清的，有风吹来的时候，水就皱起波纹。泉水里还时不时窜出几只小乌龟哩！
春天，我们学校里的大树又长出了新芽，也就给校园添加了绿色。小鸟在枝头歌唱，使整校园生机勃勃。
夏天，知了在树上叫着，微风吹过来，让我感受到阵阵冰意。
秋天，枫树的叶子掉了下来，我们一大群人急忙跑去捡。我们抱着一大堆枫叶，慢慢的回到花坛边，坐下来，拿出一片枫叶，扇起风来，还一边聊天，真舒服呀！
冬天，雪花纷纷落下来，落到花上，树上……我们顺手抓起冰块，往嘴里一扔，就津津有味地含起冰块来，感觉好爽！
这就是我们可爱的学校！
我的学生作文字篇三
我喜欢美丽的校园。
春天，校园里特别热闹，小草从土地里偷偷地露出小脑袋，校园里有五颜六色的花，被风一吹，像在跳舞似的，美丽的蜜蜂像在校园里翩翩起舞的少女，美丽极了。
夏天，火红火红的太阳照着大地，地上马上变得炎热起来，同学们在树荫下做游戏，看书十分凉爽，同学们开心极了。
秋天，红红的枫叶像一把把小扇子，飘哇飘哇，引来了秋天的凉爽，同学们像似在奔流不息的江河，同学们笑啊，跳啊。特别开心。
冬天，北风呼呼地吹着，小鸟衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当吃的，水仙花开放的松柏，柏树穿了衣服。冬天似乎在告诉我们，冬天来了，春天马上要到了。
我的校园一年四季都很美丽，我喜欢我的校园。
老师评语：校园的一年四季都很美，你用文字将它记录下来了，真厉害！
我的学生作文字篇四
教授我的老师中，每个老师都各有所长，教学风格也是多样化，要推我最喜欢的老师是不容易的，但听到喜欢，还是首先想到了语文老师。
对于我的语文老师，不得不提的是他的气度。班里的同学，有的是听他讲了三年课，也有的是两年，今年刚被教的基本不多，但都有一个共同点，就是谁也不知道老师的忍耐度有多大，只觉得这像一个无底洞。小错误大多是可以通过，而又丝毫不见他脸上挂过一丝愠怒，对此，同学们都曾猜过这个“洞”到底有多深，但没人能说出个所以然来。
其次，是他待人温和。上课时或谈话时的语气让人心里暖暖的，致使语文课已经成为大家公认的最爱上的课之一。
上他的课从未感到无趣过，每节课都是很轻松，但也有很好的纪律，这使得大多数同学认为老师温和而又不失威严。
还有一点，他十分关心我们课外知识的积累。对于一些课外的知识他鼓励我们去认识、去记忆，并时常为我们放映借阅一些有关资料和课外书。
对于语文老师，所能说的、能用语言所表达的就是这些，而他身上那大多数形容不了的优点，就只能在与他的交谈中感受，可又说不出。这便是我的语文老师，一个令人喜欢的老师。
我的学生作文字篇五
冬走了，春的脚步更近了。
一进到校园，你一眼就会看见一头奋进牛，它那魁梧的身姿，好像会一直前进。
看呀！学校的综合楼和两个教学楼排成一个“工”字，表示我们要更加用功。
校园的春色也很多，比如；那教室两旁的花，在享受着春的沐浴；那操场上的小草带来了春的邀请函，想让我们去参加它的生日派队；绿化带里的大柳树，伸展着枝条，好像在抚摸春天。
校园的鸟儿也很多，它们个个都站在房顶。唱着“歌”好像在为春天唱着演奏曲。
校园的上方常飘和朵白云，它们每天好像在等着我们放学，好和它们一块玩。
校园像是一幅神奇、美丽的画卷。春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
啊！我们美丽的校园！我爱我的校园！
我的学生作文字篇六
光阴似箭，日月如梭。
今天，我怀着好奇，激动的心情，踏入焕然一新的新学校校门，眼前的一切让我大吃一惊，七十天的假期，工人叔叔像变魔术一样还给我们一个全新的学校。
首先映入我的眼帘的是用英文字母拼写的新建路小学的拼音，在新建路小学的拼音下面流着漂亮的涌泉，之后是文化墙，文化墙像书一样，屹立在那里，等着我们去探索，研究。
文化墙后面是休息区，休息区有许多石凳，是供同学们休息的地方，同学玩累了可以在休息区休息。之后是音乐喷泉，当音乐响起时，喷泉会跟着音乐翩翩起舞，真是壮观极了！
随后，我来到了操场，操场变得又宽又大，操场上有红白相间的跑道，绿色的篮球场和许多体育器材。
我在想：贫困山区的孩子，在教室那么破烂，环境那么恶劣的情况下，在冬天，他们的手脚冻得发青，浮肿，还手中握着热水瓶发愤图强的学习，我们现在的条件那么好更应该好好学习。俗话说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。让我们发愤图强，努力学习，争做祖国的栋梁之才。
四年级:白野
我的学生作文字篇七
有的人崇拜为努力而实现的比尔·盖茨，有的人崇拜不断挑战自己的林丹，而我却崇拜我自己。
不学别人，不做人云亦云的人，这是我崇拜自己的理由，只有不断挑战自己，超越自己，这样我的未来才能辉煌，但是，超越他们的第一步是要战胜自己。
天，是无际的；地，是广阔的。要想达到鹤立鸡群的效果，首先是战胜所有的敌人，超越自己的地平线，与时间赛跑，这样，才能增强自己的信念，崇拜自己，不再徒有虚名。
我们不需要崇拜别人，崇拜自己就够了。把自己看成百分之一，虽然这只是百分之一，但，如果这百分之一成功了，那么才是人生中的辉煌，生命的奇迹。
过多的崇拜只是一种过分的依赖；过多的崇拜就是贬低自己的价值。所以无需太过崇拜别人，只需崇拜自己就够了。在自己的心中记住自己就是那颗启明星，带领群星照亮闪亮。
我们要学会崇拜自己，提高人生和华生，打开人生的通道。
自己就是生活中的模范，他不是做给别人看，而是尽一份属于自己的责任。
如果要创造自己的未来，首先应做真真正正的自己，所以最崇拜的人就是自己！
我的学生作文字篇八
在幼儿时代，教过我的老师不少，但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。因为时光太为长久她的姓名我早已忘去，但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘！
她的个子为中等，一头乌黑的长长秀发，水灵灵的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔细观察是看不出来的。
还记得幼时，她曾带我们去春游，去守瓜田，去观察蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。
村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。还记得那年夏天夜里，她带着我们去抓蛐蛐。天空中只有一轮明月，地上是一片片的灯光，在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。.
夜深了，但她正在带领着我们抓蛐蛐，一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。
当这种欢乐快消失时，她带着我们去守瓜田，切开一个西瓜分给我们。我们吃的满嘴甜水时，她边向我们解说西瓜的栽种过程…。
当我离开村子时，不知你现在身体是否健康，你是否还记得我们那欢乐的回忆…
我敬爱着您。我的老师！
我的学生作文字篇九
我们有一个美丽的校园。
我们的校园有欢声笑语，有绿树鲜花，有广阔的操场和各种各样的运动器材。
从学校大门进来，是宽阔的广场。它的左边是操场，有很多同学在玩耍。我们的跑道很长，篮球场很大。操场很广阔！
操场旁边有一个侧门，我们每天就从那里放学。继续走，有一个五人制足球场和一个课间活动场所。小路边长满了带刺的灌木丛和大树。小路旁是教学楼，同学们每天都在里面认真地听课。教学楼旁边有一个小花园，下课时，有同学在那里玩耍。小花园旁是食堂，老师和同学们在那里吃午饭。
食堂边也就是学校的后门了，一年级和二年级的同学们从那里放学回家。
走进校园，你会觉得老师们都神采飞扬，和蔼可亲，精力充沛；同学们都活泼可爱，积极向上，生龙活虎。
我们的校园活动丰富多彩：有“墨香杯”校园书画比赛；一年一度的“校园运动会”；还有“少年宫社团表演暨六一表彰大会”等等活动。
你喜欢我们的校园吗？我喜欢！我爱同学们！我爱老师们！我爱我的校园！
我的学生作文字篇十
我们的校园，像美丽的大花园，一年四季都很美丽，生活中的美。
春天，阳光明媚，太阳升起来了，整个校园一片生机。春姑娘迈着轻盈地脚步，走过草坪，小草从地里探出头来好奇地问：“春天来了吗?”春姑娘来到操场上，枫树吐出了嫩芽迎接她;春姑娘来到小朋友中间，同学们都脱下冬衣，快活地踢毽子、跳绳，尽情地玩耍做游戏。
夏天，阳光强烈，小草长的密密麻麻，知了也来了，“知了、知了……”真像美妙的歌声呀!操场上枫树更绿了，像披上了绿披风。
秋天，天气凉爽了，阳光不是那么强烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飞去了。小草变黄了，但枫树的叶子却火红火红的，远远望去像一团团火焰。五颜六色的菊花争着赶着开放，老师们把它们摆成圆形、长方形等形状，庆祝国庆节的到来。
冬天，校园更美了。雪花漫天飞舞，为大地铺上了雪白的地毯，使教学楼显得很漂亮，此时，同学们有的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活极了。
我们的校园真美呀，我爱我美丽的校园!
我的学生作文字篇十一
松溪县赫赫有名的文明学校――实验小学，就是我现在学习的地方。我在这已经生活了三年了。校园的一草一木、角角落落，都使我倍感亲切。而那花园般的环境，更给我留下了不可磨灭的印象。
来到半拱形的大门前，就会看见四个大字：实验小学，这些字在阳光的照耀下闪闪发光。六面五颜六色的彩旗随风飘扬。
踏进大门，展现在我们眼前的是两块宣传廊，右边宣传一些交通知识的歌谣与图画，左边贴着一些竞选大队委的自编小报。
穿过宣传廊，来到操场，将会看到左右两边的两栋教学楼，左边是一年级、三年级、四年级和六年级的教室，还连着一座综合楼，一楼是食堂，二楼是图书室，三楼是舞蹈厅，四楼是演播厅。操场的右边也是一座综合楼，一楼是电
满了绿油油的小草，清风吹来，小草跳起了欢快的舞。水池的四个角都种着茂盛的铁树，像四个士兵一样守着水池。
草坪的前方有一个旗台，每到星期一的时候，我们都要排着整齐的队伍，望着迎风招展的国旗冉冉升起。
我们的学校是我们成长的摇篮，而且还是我们知识的殿堂。
我的学生作文字篇十二
今天，我来向大家介绍一下我美丽的校园吧！
春天时，校园洋溢着小朋友们欢乐的笑声，小朋友们欢乐的笑声把小柳芽宝宝给吵醒了，让花姑娘笑开了花，把懒虫小草给叫醒了。瞧，柳芽宝宝、花姑娘还有小草在向小朋友们微笑着招手了。
到夏天的时候，柳芽宝宝长大了长绿了，它们把柳树妈妈装饰的更美更绿了，小朋友们对柳树妈妈说：“柳树妈妈可真好啊！为我们撑开了一把绿色的小伞，让我们感觉不到热了。”
小草宝宝成长的真快啊！从远处看就像一个绿色的地毯。花姑娘也变得漂亮了！
秋天到啦！柳芽宝宝就赶紧躲在了大树妈妈的怀抱里，小草、花姑娘也慌张的躲在了大地妈妈得怀抱里了，大地妈妈把它们裹的严严实实的。
冬天到了，雪姑姑把大地用魔法变得白雪一片，站在远处看，好像雪姑姑为我们铺上了雪白雪白的地毯。
我的校园可真美啊！同时我的校园也是知识的宫殿；是知识的海洋；是美丽的大花园！
我的学生作文字篇十三
我们的校园是一个环境优美，温馨快乐的乐园。
万物复苏——春天
春天，小草从地里钻出来，东看看，西瞧瞧，仿佛在欣赏春天的景色。五颜六色的花儿正在炫耀自己的美貌，只有杜鹃花在那儿静静地发出淡淡的清香。
热烈似火——夏天
夏天的校园，其实一点点也不热，看一看，有傲然的大树，像一把大伞为我们遮风挡雨。这时，兰花也开了，远远就能闻到淡淡的清香，沁人肺腑。
秋高气爽——秋天
秋天，树叶变黄了，一片片金黄色的叶子从树上飘落下来，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。菊花开放了，它的颜色可多了，有黄、白、紫、红……在微风的吹拂下，有的像害羞的少女在跳舞。
寒气逼人——冬天
冬天虽冷，却一点不失活力。一下课，同学们就像长久被关在笼子里的小鸟，争先恐后地跑了出去。堆雪人、打雪仗，教室安静得连一根针掉下来都听得见，而此时的操场变成了热闹的游乐场，真热闹!
我喜欢我们的校园。
我的学生作文字篇十四
我们的校园非常美丽，春、夏、秋、冬各有各的特点，接下来我为大家介绍我们美丽的校园。
我们的校园春天是这样的：小草都长出了新芽，长出了一个个绿色的小头。可真有意思呀！花朵也展开了笑容。我们学校的那棵桃树也长出了粉红色的桃花，还有那几棵柳树也长出了新绿头发，这是我们学校春天的景色。
我们学校夏天是这样的：桃树上的桃子也长出来了，小草和那些花朵也长的很大了。我拿着水球放在怀了凉快。这是夏天的校园。
我们学校秋天是这样的：小草变黄了，树叶也变黄了。你站在教学楼上仿佛看到了童话里所说的黄金色的世界。虽然草和树叶变成黄色的了，但是它还是那样的美。这是秋天的校园。
冬天校园更加美了，尤其是下雪。我们一下课就下楼打雪仗、堆雪人，玩的很开心。你要是站在教学楼上好像看到了一个银白色的世界。
我们校园春、夏、秋、冬的景色是不是很美呢？
我的学生作文字篇十五
我们的校园是个美丽的地方，我最喜欢的是校园里那棵高大的大榕树。
春天，大榕树那高大粗壮的枝干上长出了许多绿色的叶子。下课时，我常常和好朋友跑到大榕树下玩耍、聊天。大榕树就像我的好朋友一样。
夏天，大榕树成了一把大大的绿伞。上完体育课，满身是汗的我就会在树下休息。一阵阵风吹来，吹干了我身上的汗。大榕树被风吹得“沙沙”摇摆起来，似乎在向我微笑。有空了，我也会跑到树荫下乘凉、看书。
秋天，大榕树渐渐衰老了。落叶像蝴蝶一样在空中飞舞，在树下堆成一片。我和好朋友高兴地在落叶堆上跳来跳去。或捡片落叶做个漂亮的书签。有时候，我还会独自一人来到树下，抚摸着大树干说出自己的伤心事，感觉这样心里能够舒服些。
冬天到了，天气也冷了下来。一阵阵风吹过大榕树，发出了“沙沙”的声音，榕树好像在不停地颤抖。我可真想让大榕树穿上暖和的衣服啊！
我爱我的学校，也爱校里的那棵大榕树，它就是我的好朋友！
我的学生作文字篇十六
我们的校园坐落在县城的西北部，尽管面积不是很大，但它舒适又美丽，是学生的乐园，是学生学习的天堂。
走近校园，首先引入眼帘的是操场正中那高高耸立的乳白色旗杆，旗杆顶端，一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬，旗杆下面被一个六边的花坛围着，冬去春来，坚贞不屈的松鼠，顶着寒风依然青绿，给人以春的温暖，带给我们美的享受。
随着社会的不断进步，知识的更替，在上级领导的关怀之下，今年为我们学校建起完善先进的教学设施，也让学生能在这里快乐学习。
那宽大的操场上，我们奔跑着，做自己喜欢的活动，欢声笑语洒遍了校园的每个角落，校园里到处荡漾着我们欢乐的气息，充满了活力。
在我们的校园里，每一位老师都和蔼可亲，爱生如子，无微不至地关心着我们，滔滔不绝地讲课，带领我们走进未知的世界，老师不但教授知识，还领导我们如何做人。
我们不仅拥有责任心强的老师，同时也拥有团结友爱的集体。无论在什么时候，都可以看见两三个老师围在一起学习、探讨，有事会因一个问题而争论不休；有事会因破解一道难题而欢呼雀跃；有时会因某个笑话而喝彩，她们各自取长补短，从而使自己以及整个班级更上一层楼。
校园，我为你自豪，为你骄傲！
我的学生作文字篇十七
我们的校园像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，让我们在这美丽的校园转转吧！
春天来了，嫩绿的小草又从土地的怀抱中悄悄地钻出来了，枯黄的小草在春天的鼓励之下又慢慢直起腰，穿上新的、美丽的绿衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌儿。
夏天来了，校园里的花朵争奇斗艳、五彩缤纷，有紫的、有红的、还有黄色的，池塘里的荷花，它的花是粉红色的，散发着淡淡的香味吸引了许多蜜蜂，那一片片翠绿的荷叶，像一把把伞立在水面上。
秋天到了，那一片片金黄的树叶在飘落的时候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它们一边跳舞，花妹妹为了迎接姐姐的到来，张开了自己美丽的笑容。
冬天到了，是百花凋谢的季节，但那勇敢的菊花在寒风中长出花苞，开出冬天里最美丽的花朵。冬天，树木都昏睡了，只有红松依然屹立在风雪之中，接受风雪的洗礼。
我爱我们的校园，更爱我们校园的春、夏、秋、冬。
我的学生作文字篇十八
我们的校园很美丽，有可爱的教学楼，有美丽的花园，有大大的主席台……其中我最喜欢的是广阔的操场。
大课间，我站在大榆树下向西望去，隐隐约约地可以看见很多健身器材，有好些同学在上面锻炼身体。跑道上有几个哥哥在跑步，他们你不让我，我不让你的互相追赶着。足球场上的同学们就更起劲了，只见他们把足球踢过来踢过去，足球被踢得一会高一会儿低。篮球场上的大个子们正汗流浃背地打着篮球。大家玩得非常非常开心。
“叮铃铃……”上课铃敲响了，顿时热闹的操场变得安静下来。教室里传来朗朗的读书声，那声音真好听!此时，窗外的风儿不刮了，树儿不摇了，就连唱歌的鸟儿也停止了歌唱，好像都在听同学们读书呢!
我有时候在这明亮的教室里学习，有时候在长长的跑道上跑步，有时候在足球场上踢足球，有时候在大树下和同学一起做游戏……
这就是我们的校园，一所充满团结、爱心的小学。我爱校园的每一角，我爱我的同学们，我更爱教书育人的老师们。
指导老师：王老师
我的学生作文字篇十九
我在荆州街小学上学，今天，我带你们去看看我们的校园。
一走进大门，首先映入眼帘的是高高的升旗台。升旗台呈正方形，上面铺着红色的塑胶地毯。旗杆上的五星红旗随风飘扬。每当星期一，我们都会穿上校服戴着红领巾，排着整齐的队伍，面对着国旗，敬着队礼，唱起国歌。
旗台边是教师的办公楼，上面写着“打好人生底色”几个醒目的大字，这栋楼办公里有少年宫、电脑室、书法室.......真是一应俱全。
再往前走就是小树林，在这里可以闻着新鲜的空气，听到悦耳的鸟鸣。在这的高台上还可以看见冉冉升起的五星红旗随风飘扬。
右转弯后就到了塑胶操场上，每到课间休息时间同学们就陆陆续续走出教室在这里玩耍。
往里走就是我们的教学楼，它的名字叫南睿楼。每间教室宽敞明亮。一到上课时间教室里就会传出郎朗的读书声。对面和我们南睿楼一样的教学楼叫北慧楼。在这里让我学到很多的知识。
这就是我们的校园，校园是我们生活的地方，也是我们学习的地方，还是我们玩耍的地方。我爱我们的学校。
我的学生作文字篇二十
假如我是法老王，我要把我在人世间全部的全部，通通都般倒金字塔里。
有我爱吃的东西，象是：锅烧意面、思乐冰、零食、这些都不行少。金字塔里会种我喜爱的鲜花：玫瑰花和百香花。我最喜爱的休闲文娱：电视、电脑、wifi，我也会带齐，这样日子会风趣得多。
我的金字塔里，就跟家里相同，有冰箱、凉气、电灯，还有能够跟外头联络的手机和充电器。
我每天要操练的钢琴和竖笛，也会陪同我在金字塔里单调的日子。说不定，由于天天操练，我的程度就变成全世界第一名了。
我还要在金字塔里养百步蛇和鳄鱼，这是维护我的`安全的办法，我不期望盗墓者来打扰我的日子，所以，如果谁敢来我的地盘，就会被我的百步蛇咬死。
最终，千万不能忘掉我的小背子，没有了小背子，我就睡不着，那金字塔的日子就太凄惨了呀！
我的学生作文字篇二十一
罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”热爱生活的人，美无处不在。
温暖的安慰
一次，我在楼道里，看到了一对兄弟。弟弟哭着坐在了台阶上，哥哥很心疼的样子，便耐心的安慰起他来。把他紧紧搂在怀里，擦着他脸上的泪水，还很温柔的说着什么。渐渐地，弟弟不哭了，一会又破涕为笑，他们就像什么事业没有发生一样出去玩了。
美丽的搀扶
学校门口，一位面容苍老的老奶奶忽然摔倒了，我正要过去搀扶她起来，却看见一个四年级的学生慢慢地将她扶了起来。老奶奶夸奖了他，许多路人也都投来赞许的目光。
向您敬礼
课间，我看见一位同学遇到他的老师，立马停住，举起手向老师敬礼，并大声问：“老师好！”老师温和的点了点头。我问那位同学，“这是教你的老师吗？”同学说，“不是啊？但只要是遇到老师，都应该敬礼的啊！”我不仅对他感到由衷的敬佩。
课间也安宁
现在的课间，和以前不一样了。没有一个人在奔跑打闹。很多同学在教室外谈笑风生，交流课堂趣味和学习，说一说成绩……都是小淑女和小绅士，让人再也不用担心被撞到了。
我找到了很多风景，你呢？
我的学生作文字篇二十二
我是一个活泼可爱的小女孩。
在我那长长的头发下面长着一张圆圆的脸。脸上长着两条弯弯的眉毛，下面还有一对又黑又亮、又大又圆的眼睛，看起来就像两颗黑珍珠。眼睛下面还有一张红色的小嘴巴。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了。
家人都说我是一个孝顺的孩子。我每次出去玩，都要给家人带回一些小礼物，有时候是几朵漂亮的小花，有时是几颗漂亮的小石头。又比如妈妈生病了，我就像小护士那样，一会儿烧水、倒水、拿药，一会儿做饭、热菜，忙得不亦乐乎。
我还是一个容易交上朋友的人。一次跳完舞，我去看外婆。我在院子里玩，马上就交上了两个好朋友。我爱好广泛，吊栏杆、跳舞、跳高、跑步……我最喜欢的就要算溜冰了。每天，我都会穿上溜冰鞋下楼溜冰。
可是我也有两个缺点。我看电视总是坐得离电视很近，不注意爱护自己的眼睛。还有就是我上课有时会做一些小动作，做作业也有点粗心。
我就是这样一个活泼可爱的小女孩，你愿意和我交朋友吗？
我的学生作文字篇二十三
清晨，小区里微风荡漾，绽蓝的天空上伴着几抹金色的阳光。我穿起了整齐的校服，赶忙拿上早餐，便背起书包上学去了。穿过花
丛，眼前小区的早晨充满着阳光，充满着欢笑。瞧！小区里家家户户，老老小小，像赴趟儿似的，一个个都出来了。
“一……二……三……”看！
“老爷娘”们都在做“晨运”呢！‘老人们三五个一组，十来人一群，陆陆续续地聚集在小区的花园里锻炼身体。耍剑、学太极、跳舞、练气功……可谓是五花八门。跑道上，胖老太还在直呼呼地喘气呢！现在，老人堆里也兴起了一股“减肥”热湖。嗨！人老心未老嘛！他们一个个精神抖擞，一个个朝气蓬勃，仿佛路边的鲜花看见了也遮上了脸，地上的小草看见了也低下了头。
小区的早晨不仅有老人来作伴儿，连小孩儿也跑来凑热闹；调皮可爱的孩子在草地上追逐打闹，秋千随风儿快乐地动摇，扭腰台上的小孩也在肆意地扭腰……瞧！妈妈手里的小宝宝仿佛再也禁不起这一切的诱惑，从大人的手中“挣脱”开来，叫着喊着，蹒珊向这边走来。孩子们在阳光的沐浴下快乐地打着，唱着，拍着，为小区增添了几分“童趣”。辛勤的妈妈们都提着满满的菜篮回家。
而守夜的保安也不禁打了一个呵欠：是时候该换班了！
我的学生作文字篇二十四
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一双水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛。
我的爱好很单一，我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是，在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来；在你无聊的时候，它可以让你热闹起来；在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心。热闹。快乐……
我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女孩，但我的骗人技术那可是一流的。有一次，老妈让我去买醋，八角钱一袋。老妈给了我一元六角，让我买两袋。而我却只买了一袋，我就骗妈妈说只有一元一袋的了，自己贪污了八角钱。
我有很多的缺点。比如：鼻子太扁；考试太粗心；学习太差；文艺太少；皮肤太黑；性格太内向……这么多的“太”字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如：热心肠；帮助同学；偏爱数学……但不如缺点多。
由于我体形较胖，同学们给我起了很多外号。有：“：西瓜”……我上课很少发言，不，应该说跟本不发言，不过上课我专心听讲；作业认真，还连续几年被评为“三好学生”“思品优秀生”。
我的学生作文字篇二十五
我钟爱大海！从小就和大海结下了不解之缘——由于我的老家是大连，所以我每年都能见到海！
小时候，我的记忆不太清晰，只记得大海十分迷人！而在今年过春节的时候，我无意中又去了海边。
那天别人请我们吃饭，地点就在星海湾附近。到达目的地后，我们一家人惊叹了——这家奢华饭店是在海边的！
海风轻轻拂过我们的脸颊，像一位和蔼的长辈，将我们的乱发抚平。海水则如一位轻柔的姑娘，轻轻拍打着海岸。一圈一圈的涟漪伴着海浪层层荡漾。
上楼后，我找了一个靠窗子的座位——只为了能继续欣赏这使我陶醉的海。只见海面上缓缓驶来一两只小船，伴着海浪徐徐向前推进。海浪轻轻地、慢慢地按着她的韵律在推进、推进。我看呆了，心中也像这大海一样平静而不平凡了。我多么希望时间等停留在这一刻啊！海风又吹在了脸上，好似一杯美酒，将要把我灌醉。我深深的沉醉了……
在这美妙的视觉体验中，我深深体会到了大海的可爱，弥补了我对大海不完全的认识与看法。我对大海的爱又进了一层，不仅仅是人对事物的爱，而是对她平等的崇敬的爱！
大海的美让我敬仰，我深深爱着这海——美无伦比的海！
我的学生作文字篇二十六
我们的校园一年四季都是美丽的。
春天，银杏树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。同学们脱下了厚厚的棉袄，换上了春装。下课了，同学们迫不及待地到操场上玩耍：有的在跳绳;有的在跑步；还有的在打羽毛球等等。我们玩得不亦乐乎！
夏天，银杏树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶绿油油的。外面，太阳把大地晒得火辣辣的，使人难以忍受。下午，同学们都待在教室里，吹着电风扇，不肯出去。只有草地上，盛开的各种各样的花儿不怕热，它们绽放着五彩缤纷的夏天。
秋天，银杏树的果实噼里啪啦地落了一地。要是同学一不小心踩到了银杏树的果实，那果实就会溢出黄色的液体。一片片落叶在空中飘来飘去，好似一只只黄蝴蝶在空中飞来飞去。
冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，树上积满了白雪。我们不得不穿上厚厚的冬装。在操场上做操时，许多同学都缩着脑袋，但我们还是不惧寒冷，坚持做操。
我们的校园就是一座美丽的大花园。
我的学生作文字篇二十七
我们可爱的校园，坐落在热闹的涌泉小区里面。
春天，我们校园里生机勃勃、川流不息、人山人海。小草从甜蜜的梦中醒来，花坛里的小花穿上了美丽的花衣裳。太阳公公露出了甜美的微笑。暖暖的阳光照在我们校园里的每一个角落。
炎热的夏天到了，太阳火辣辣的，晒得我们热火朝天的。小草晒弯了腰，小花也收起了她灿烂的笑容。足球场和篮球都安静了下来，只有树上的知了在吱吱喳喳的响个不停。
秋天，校园里的桂花开放了，散发出浓浓的香气，好像洒了香水似的。树上的叶子在天空中飞舞，瞬间地上便铺满了一层金黄的树叶，好像一条黄金大街。整个校园都沉浸在淡淡的清香中，远动场上的同学们又开始热闹起了。
冬天来了，整个校园像似穿上了一件雪白的衣裳，教室前的梅花树上开出了一朵朵粉色的梅花，漂亮及了。还有那红彤彤的茶花也露出了灿烂的笑容，同学们都穿上了厚厚的衣服，每当下课铃一响起，大家都迫不及待的从教室里飞奔出来，有的打雪战有的堆雪人。
我们的校园多么美丽啊！有那么多的快乐、有那么多的笑声啊！你喜欢我们的校园吗？
我的学生作文字篇二十八
我们学校―河北区实验小学坐落在河北区金田道。
走进我们的校园，首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼，里面有一流的多功能大教室，标准的科学实验室，还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课，在科学实验室里上科学课，在电子图书馆里查阅资料。
穿过米黄色的大楼，有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫，有针叶松，紫叶李，紫薇，龙爪槐与西府海棠。花坛里，鸡冠花，迎春花，杜鹃花招蜂引蝶，争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上，叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦，鸟语花香，满园春色令人心旷神怡。
花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场，红绿相间的场地，洁白的环形跑道线，看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台，银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展，金灿灿的阳光洒满整个校园。
升旗台后面是我们学校的体育大馆，有的同学在里面练打乒乓球，有的同学在练打排球，还有的同学在练体操，你看他们那刻苦认真的样子，说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。
啊，我们的校园真美，我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲，明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。
