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读懂作文字初中作文 读懂,作文篇一
三岁时，你送我上幼儿园，到了幼儿园门口时，我哭喊着不想与你分别，你毅然地转身就走，看着你远去的背影，我感到一种撕心裂肺的痛——在我逐渐习惯了去幼儿园的时候你依然每天把我送到门口时转身离开。但为何你看我的眼神中，竟饱含不舍？
十二岁，六年级。我带着遍布红叉的数学试卷回到家中，你对我进行了严厉的训斥，我的心仿佛被一只手狠狠地从寒冷的冰窖中楸出来，又被狠狠地摔在滚烫的铁板上。受到考试失利与母亲责骂的双重打击的我沮丧地回到了自己的房间，在心中风雨的打击下，我无处躲闪。正当我走出房间喝水的时刻，我看到你的脸上布满着无奈，皱纹中深陷的仿佛是忧愁与伤心。既然你已经责骂我，为何又如此忧伤？
十五岁，初三。我万万没想到，成绩原本很稳定的我，竟会在临近中考的一次模拟考试中失利。我带着忧郁回到了家，等待着一场暴风雨的来临。然而，它并没有如我所想的那样到来。我的心中出现了许多问号：是没有看到成绩，还是你不想责备我？在临近中考时的考试失利了，你却并没有责怪我，但为何因几年前的一次小考，却对我百般指责？
中考的超常发挥让我进入了名校。在这里，每一次考试都是对我的打击，你都没有责备于我。直到今天，我看到你给我写的信。
你说，你希望我的负担减轻一点；你说，你希望我拥有阳光的心态；你说，我能创造出属于我自己的精彩未来——
我在心中的疑惑被一点一点地解开。原来，你只是希望我能快乐地生活，能活出自己的精彩，心中充满阳光。这就是你的母爱。
今天，读懂你。
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇二
我常常为友谊不高兴。
好比说：到饭堂吃饭。
换作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝饭堂走。
但是近来，在去的路上，仿佛我是多余的。
再说：宿舍聊天。
不再有许多人同我说话，她们聊时不住地将声音压低再压低，还不时地偷瞄我几眼。
同宿舍的文静的小倩常说：“我好孤独，她们都像不想理会我的样子”。我时常因为这个安慰她，但现在——又有谁来安慰我?没有人。
这一天，晚自修我做完作业后，想了很久。是不想理会我吗?想到这儿，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎么了?”舍友小雯轻拍我的肩。不想我去“哇”地一声哭了出来。“好了好了，哭出来就没事。”舍友彤彤关心地说道：“这几天你说怎么啦?成天都不吭一声。”我心情更糟了：还不是因为你们，聚在一起高谈阔论却不愿找我聊，没有人肯理我。想着，小怡突然说到：“就是啊!我们还在想法子让你恢复从前充满活力的样子呢!”此话一出，就遭宿友的“痛斥”：“说什么说?!说好了保密，尤其不能让她知道……”说着说着，她们慌张地瞄了我一眼，纷纷住了嘴，唯独小怡仍不觉悟：“嘿嘿，心直口快嘛!”不免她又遭到舍友的怒目瞪视。
哦?难不成她们的“秘密谈话”就是希望我变回从前的活泼开朗的“我”?我心情又好了许多。
“是的，我们……我们都感到奇怪，你到底是怎么了，是不是因为我们……”舍友阿兰支支吾吾地说。
“当然”，我嘟起嘴，气鼓鼓地说：“谁叫你们不和我聊天，不理我。”小怡又不识相得冒出一句，“当然!我们讲的话里并没有你的成分，所以没有和你讲，但我们并没有禁止你听和与我们讨论啊!”我“扑哧”一声笑了出来。呵呵，愿来是我自己不去理会别人而不是别人不理会我啊!
是的，其它，作为朋友，一定要先理解别人。每个人心中都会有不能说的秘密，不是吗?朋友就是一定得用透明的心去对待吗?我想，只需要一份关心，一份真情就足够了。
这一天，我读懂了友谊——也找回了快乐。
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇三
水是天空的泪；是冰雪与烈日的交融；是世间万物的生命之母，它看上去简单透明，可是，我们真的读懂它了吗？
缓步走进新疆，美味的食物和特色的文化让人流连忘返，可干旱炎热的气候却让我望而却步。在这样的地方，会有水吗？我走进天山，壮阔豪迈的冰川景色震撼人心，正值夏季，冰雪消融，万物复苏，山顶上的生命也许都被冰雪掩埋，可山脚下，冰川融水汇成潺潺溪流，俯下身子，轻轻捧起着冰泉清凉之意流入百骸。抬头望去，远处的湖泊宛如光滑的镜子，把蓝天白云装进口袋，缓步湖边，若不是脚下小草发出的吱吱声，也许真会让人忘了是在湖边走还是在天上行。在这生命的荒漠，水，成了这张白纸上唯一的颜色。
夏日炎炎，正午的太阳炙烤着大地，仿佛要将一切熔掉。球场上，地面被烤得滚烫，可对于热爱篮球的少年们来说这都算不了什么，能在球场上驰骋是少年唯一的梦想。即使孤身一人也无妨。每当口渴困乏时，水便成了少年们最好的伙伴，旋转瓶盖，大口大口饮下，驱干了一天的疲惫，也许还剩半瓶那就就地冲个凉水澡吧！清凉的水从头顶浇下，沾湿每一寸肌肤，不必担心衣服，也许他早已被汗水打湿，放心的，大胆的享受这场与水的交融吧，趁我们还是少年！
夜渐渐深了，书房的门被轻轻推开，哦，是奶奶。她缓缓走进来，没有一点声音，她把一杯温度刚好的水放在了桌边，随之在旁边等待，端详一阵后，似乎有什么话没说出来，我不禁停笔等待，好一会儿，她才憋出一句；“多喝热水，对身体好。”然后才转身离开。我捧起杯子，慢慢端详，思考。
这一杯水，真的是那么容易读懂的吗？它也许是冰川高原上生命的奇迹；也许是夏日球场上青春的挥洒；更是长辈们对我们无微不至的关怀的体现。它也许在物理上结构简单，可它蕴含的道理却无穷的深厚。世间万物也是这样，往往最简单的事物有最深奥的道理。
读懂水，就读懂了世界。
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇四
天空染上了一层黄晕，柔和静美，而独自在人海中穿梭的我，却如一只孤独的鲸鱼，失落惆怅。
昙花一现的夕阳将天空染成的金黄，却很快被漆黑代替，肚中空空如也的我寻到了一个卖馄饨的小餐馆。那位老板总是笑眯眯，看起来很和善。柔和的灯光在我眼里却有些刺眼，坐在椅子上，我又想起了今天发生的事：上课时正与同桌谈笑风生的我被老师发现，但却只有我受到批评，像没事人一般的同桌又与他人嬉笑打闹。回到家后想看电视放松，谁知又被妈妈以学习为理由，驱赶到了我仅存的领地卧室中做题。这不，趁妈妈不注意，我便悄悄溜了出来。
我本以为老板会狠狠地教训他一顿，谁知老板竟拿出了100元说：“玩得高兴一点！”说完便向厨房走去。我愣了，那对父子的关系是十分融洽，但没想到是“这样”融洽！
这完全是纵容和溺爱啊！在我疑惑的眼神中，老板依旧笑眯眯地将我的餐具收拾走。我付了钱走出小店后，依旧满心疑惑：这真的是我想要的吗？每天浑浑噩噩的度过只知道玩？也许换个角度来看，父母和老师才是真正对我好的！
父母与老师时时刻刻站在岔路口，引领我走上正确的道路，但我却固执地躲避着他们的善意。思绪至此，我突然觉得自己变了，心中升腾起莫名的冲动，那是以前从未有过的面对困难的勇气。远处隐约传来父母的呼唤声，我笑了笑，坚定地朝着真正正确的方向走去！
我的亲人和师长，谢谢你们在成长的道路上引领我、陪伴我！读懂你们的爱，我便拥抱住了明媚的春天。
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇五
我想，终于，我开始读懂了你。
何时，你的发间有白丝，那样刺眼……你的眼角有细纹，那样心疼……
从前，每逢周五，你精心准备满桌佳肴等我回家，推门便闻饭菜喷香。你总是边为我夹菜边嘘寒问暖，我却嫌你哆嗦、惹你生气、与你不欢散桌……
而今，周五回家，一个人在清冷的客厅，窗帘关着，光影昏暗。开灯，面前的餐桌收拾得干净整洁。你有工作，你需要为了这个家劳累――我知道的――可为什么还是红了眼眶，应景这满室寂落？
你来电话嘱咐我自己吃饭、好好学习，认真做作业……我一一应下，从前我怎么没有想过，你挤时间给我打电话的焦急模样、你听到我肯定回答的安心模样……
一个人去街边的面馆吃了碗牛肉面，填饱了肚子，心里仍是空落落的――面里，终归是少了细心和浓情。
周六，你一早去上班，我便一个人度过自己的一天。单调地写作业、休息，偶尔看看窗外发发呆，想着你在家督促我的样子。耳边似又响起那些熟悉的话语，回头――回忆而已，俱往矣。
周日，你会专程休息一天为我检查作业、准备上学用品。而临近上学的我脾气却一点就着，忽略了你的善解人意，只知道向你提需求，见你颔首才满意。
你送我到校门口，我列举着所缺的用具，见你应下便转身欲离。你在我身后千叮万嘱，蓦然回眸，却见你倦容憔悴。我这才恍然想起，你每月四天休息日，却全都在为我操劳，心下生出愧疚，涌出涓涓暖流……
幸而，时光未晚，我略懂了你，我的母亲。
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇六
夕阳落下，涂红了天边的云霞，那一刻太阳是幸福的；春雨洒落人间，滋润广阔的土地，让在地底下的种子洗了个澡，那一瞬间，春雨是幸福的；绿叶摇曳，把那火辣辣的太阳光遮住，为花草撑出一片阴凉，那一刹那，绿叶是幸福的。
何为幸福？是快乐，是欢乐，是甜蜜，是迷途的指引，是痛苦中的援助之手，是漂泊途中的避风港。幸福，让我快乐地成长。
晴空万里，金色的太阳光照射在每一个角落。来到学校里我们嬉欢的身影里，流淌出了幸福；在我们朗朗的读书声中，飘荡着幸福；在我们跑步的脚步声中，跑出了幸福。这就是幸福，萦绕在校园的每一寸土地。
在宁静而广远的大自然中，在繁华热闹的都市中，在充满神奇色彩的生活中，我读懂了幸福。
皓月当空，银白色的月光洒了一地。放学回家，等待我的是美味可口的饭菜，吃饭，嚼着每一口饭菜，让我吃出了幸福；与父母交谈学习生活时，流淌出了幸福；伴我读书的灯光为我照明，照出了幸福。这就是幸福，藏在家庭的每一个角落。
春去秋来，花开花落，大自然宁静而广远。春之景，万物复苏，草木发芽，花草树木都摆脱了冬的束缚，又开始一次新的征程；夏之景，树木丛生，百草丰茂，池塘里的荷花再一次绽放，一片浓浓的夏意；秋之景，树木换上了金色的衣裳，稻田被染成了金色，一片丰收的喜悦；冬之景，雪花漫天飞舞，冰天雪地，纯洁无暇，白色笼罩着大地。在四季中，我读懂了幸福。
热闹的都市，繁华的景象不停息，过客匆匆。一句亲切的问候，一个美好的眼神，从中我读懂了幸福。
生活虽然平淡，但波澜不惊，邻里间相处的如家人，朋友间相互了解与信任，家人间其乐融融，从中我读懂了幸福。
生活的脚步不停歇，用充满爱的眼睛去审视世界，你会发现世间处处充满幸福。
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇七
生活中有很多本书，而这一次，我读懂了宽容。
去年暑假，我独自一人，来到小区下面来玩，突然，一群大哥哥骑着单车从后方驶来，我只见他们排成“一”字，同时踩踏板，很是帅气，正当我专注于看他们的单车时，一辆单车直冲我来，我来不及躲闪，被他撞倒在地，我以为那人会停下单车，询问我的伤势并向我道歉，可他竟然头都不回，骑车逃走。我心里很不是滋味，毕竟我受了伤，而那人还不道歉。
我急匆匆地跑回家，告诉了爸爸这件事，没想到，我爸爸不但不帮我说话，反而还帮他们说话：“儿子，爸爸跟你讲，男子汉，要大度，要宽容，不要小肚鸡肠，斤斤计效，君子坦荡荡，小人长戚戚。”“可是我根本没有错，为什么又成了我的错呢？”我心里这样想，可嘴上不敢说。爸爸看我默不作声，认为我听进去了他的话。“记住，男子汉一定要宽容。”他又说了一句。
前几天，我在打篮球时，正打得好好的，突然一个球从天而降，直击我的大拇指，我低头一看，啊，紫了，正当我想对那人破口大骂时，我突然想起了爸爸说的那句话：“男子汉，一定要宽容。”并且，那个人也不是故意的，要是我是他，被莫名其妙地骂了，肯定很难过，所以，我干脆宽容一点，当作什么都没发生。“你没事吧？”那人走过来问。“没事，过一会儿就不痛了。”我说。他对我说：“对不起，我不应该投篮的。”“没关系。”我宽容了他，他照顾我，所以这件事过去了。
生活中有很多本书，每本都要你去读。
读懂宽容初三作文600字记叙文
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇八
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首儿歌从小萦绕在耳畔，滋润着我们幼小的心灵。可母爱为什么是世界上最伟大的爱呢？上小学四年级时，母亲以自己的行为对这个问题做了很好的很深刻的诠释。
我还清楚地记得，那本是一个初夏，早晨天空还天空湛蓝湛蓝的。我刚津津有味地吃完妈妈精心准备的午餐，准备背着书包上学去。可不知怎的，刹那间，电闪雷鸣，大雨倾盆。妈妈对我说：“今天下这么大的雨，我骑车送你去上学！”“雨下这样大，水又这样深，你骑车送我太危险了！”我说。妈妈说：“没事儿，我技术好，这雨挡不住我的。”我只好答应。
我背着书包，来到楼下。门外瓢泼大雨随风袭来，我不禁打了个冷战。妈妈赶紧给我换上雨衣，扣紧扣子，我顿时感到温暖了许多。就在我准备上车时，我抬头看见妈妈没穿雨衣，也没有打伞。我问妈妈：“妈妈，你怎么没穿雨衣，也没打伞呀？”妈妈一愣，说：“我的雨衣坏了，伞是上午被你爸爸拿走了。没事的，快上车吧！不然迟到了！”我也顾不了那么多，只好上了车。
路上，雨越下越大，风越刮越紧。妈妈吃力地骑着车，艰难的向前跋涉，雨水像小溪般顺着她的头发流了下来。不知是雨水还是汗水，妈妈的衣服湿透了，紧紧地贴在身上。我看在眼里，急在心里；妈妈却浑然不觉，坚定而有力地蹬着她的车子，不时用力摆摆头，甩掉强行钻进眼睛的雨水。那甩出去的雨滴划出一条条弧线，刺破雨幕。顿时，妈妈定格在我的视线里，凝固成一尊爱的雕塑！她是那么坚毅、庄严而高大！
时间像凝固了似的。原本15分钟的路程，那天我们好像走了半个多小时。终于到学校门口，这时的妈妈脸色苍白，显得异常憔悴，但她还是面带微笑地说：“幸好还没有迟到，赶紧进教室里去吧！”在跨进校门时，我转过头，看到妈妈仍然在校门口张望。我望着雨中妈妈瘦弱的身影，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来。“谢谢您，妈妈！”我在心里默默念叨着，勾着头进了教室。
母爱是什么？母爱是一根绳子，我在绳子的一端，而妈妈就在绳子的另一端；母亲是一把伞，她用她的爱为我撑起一片晴空……
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇九
一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。——题记
何为宽容？雨果曾说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”可见，宽容是这世上最美好的品格。
我曾遇到过这样的事——在回家路上，一个染着黄发，带着耳钉的男子一手握着自行车把，一手拿着手机打电话。他聊得热火朝天，大肆地朝我冲来。刹那间，已将我撞出几米。他啪地挂断电话，怒气冲冲地瞪我一眼，喷出不屑的鼻息，骂骂咧咧地蹬起车走了。我被他的大吼气的吹胡子瞪眼，回到家便向妈妈控告他的恶行。原以为妈妈会生气地骂那个男人，妈妈却语重心长地说：“生气便是拿别人的错误来惩罚自己，你应该懂得宽容。”
懂得宽容，是啊！“金无足赤，人无完人。”无论是孩提，少年，亦或是成年人都有着缺点。孩子们会因为玩具而大打出手；成人们会因为琐事而破口大骂。倘若当冲突发生时，我们选择用宽容解决问题，结果又怎样？
只有读懂宽容，才能善用宽容。
我读懂宽容，宽容是一种非凡的气度。廉颇因不满一介文弱书生蔺相如权位比他大，便对蔺相如百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，不断隐忍退让，最终使得廉颇负荆请罪，留下将相和的佳话。宽容，不仅能使朋友团结和睦，更能使国家繁荣发展。
我读懂宽容，宽容是一种仁爱的光芒。^v^在勘测地形时，见一位士兵挡了路，便请他让开。士兵不由分说便是两拳。^v^没有计较，事后那士兵逢人便感叹^v^度量宽宏。宽容，不仅能使他人深受感激，更能使自己获得尊敬。
我读懂宽容，宽容是一种生活的艺术。^v^对冒充他作品地假画，毫不在乎，从不讲究。看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。宽容，不仅能使艺术得到善待，更能使生活和美幸福。
我努力读懂宽容，宽容是非凡的气度，是仁爱的光芒，是生活的艺术。
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇十
曾经，我以为朋友只是玩伴，只是无拘无束。但的确无拘无束。那时还有天真烂漫的笑容，生气了还有两秒钟的抱怨，两秒后的原谅，一辈子的高情厚谊。别人说我们这么可爱，怎么这么傻。我们只是天真，并不傻，不，是傻得天真。世上的战争，难道就不能两秒的风平浪静，一世的风平浪静？于是，我们的融洽，只是为了衬托出他们的勾心斗角。
曾经，我总是口无遮拦，看见什么都随心所欲的道口而来。不是因为肆无忌惮，只是把心中的感想说出来。别人说我童言无忌。电视上的话中有话，现实生活中的话中有话。话中有话，确实是为了表面的以礼待人，说话得体。于是，每个人的脑子里都似乎装有一本中华字典，疯狂的寻找别人的言外之意，他的弦外之音。
曾经，我为了揣测人心，去买了一本心理学书，它能够让我看透人心，可是人的城府太深，深不可测。于是，我放弃了心术学，要做好自己，才能不需要人猜测。
曾经，我认识了“鑫”字，知道它是表示兴盛的意思，我便认为是因为金在里面。那么，“众”呢？是不是因为它里面是三个人，所以表示团结一致呢？是的。于是，原来简简单单的一个字，当它变成了叠词，依旧不会改变它原来的意思。就像现在，我能够做好我自己，即使是我什么时候变得更加高大，我也要保持原来的心态。
现在，我知道了一些高端人士对待低等人士颐指气使，他们不是天生有的傲慢态度，上帝给予给每一个人的，只是一颗单纯的心。只是后天人心的骄傲感需要满足。于是，他们就把一次的指示人，当成了一世的习惯。
现在，热茶里氤氲的是水珠，而空气漂浮的是颗粒物，是人不懂得保护环境而引起了雾霾，是人心邪恶的“正义感”，僭越的为空气又增添了另一翻“色彩”。于是，人又摊上了另一种病。
现在，还何须谈及人心，人会感到自己的趔趄，却不会为自己的过错而感到羞愧，这世上的魑魅魍魉，都是因人心而起，坏人总是因为饕餮而犯下了错误，而我在努力的读懂人心，或者说，我根本就读不懂人心。
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇十一
从古至今，在华夏五千年的历史长河中，涌现了一代又一代的旷世贤主、文人雅士，他们就像一颗颗璀璨夺目的明珠，使历史变得星光闪闪。
作为出生在巩义的我，每次回老家时，都要经过巩义汽车站。在那个路口，伫立着一座高大的石像，肃穆古朴，他眺望着远方，眼神中充满了忧郁，仿佛在为国家的前程而万分担忧，他就是“诗圣”杜甫。
在历朝历代中，唐朝的繁华鼎盛让人津津乐道。一提到盛唐的诗人，大家第一时间想到的便是李白。作为“诗仙”，他才华横溢，秀口一出，便是经典绝句，深得皇帝和贵妃的喜爱。他放荡不羁，整日与美酒、诗词作伴，自由自在，活的好似神仙。
相比之下，杜甫的确显得淳朴，他一生经历了少年优游、战乱流离、蜀中漂泊、舟中长逝，命运坎坷，所以他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，是唐代伟大的现实主义诗人。
杜甫热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他仕进无门，困顿窘迫，一生郁郁不得志。安史之乱后，国家动荡不安，杜甫颠沛流离，从小家境富裕到如今无处安身，这命运的转变好像一场梦。
但杜甫并没有被命运压垮，他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作品，即“三吏”、“三别”。诗风变得庄重，他关心黎民百姓，深入人心。将人民疾苦深深埋在心里，用笔将这种沉重和愤怒通过诗句撒落出来。
“好雨知时节，当春乃发生”、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”、“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
杜甫的诗句耳熟能详，是现实主义诗歌的代表作。
杜甫在诗歌、书法和道德方面都有卓越的成就，更让我敬佩他的爱国爱民心怀，尽管个人遭遇了不幸，但杜甫无时无刻不忧国忧民，所以他的诗歌创作，始终贯穿着忧国忧民这条主线，以最普通的老百姓为主角，由此可见杜甫的伟大。
读懂杜甫，敬佩他爱国爱民的伟大，杜甫当之无愧是历史长河中一颗闪闪发亮的明珠！
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇十二
当金的铁蹄无情地踏上你的家园，当两个人的花前月下变为一个人的形只影单，当书画珍宝接连丢失，你的婉约才被我读懂。那是一种别样的坚毅，看似柔软，实则硬气。
你亦曾有过赌书泼茶，羡煞旁人的日子。你曾误入藕花深处，曾遇意中人而将青梅浅嗅，曾有过如诗的爱情……而世事无常，在你新婚几年后，朝廷将你的父亲罢了官，几日后，你的父亲与世长辞。此后一段时日，朝廷又将你的夫君明诚遣去任太守。金军入关，你担心他的安危，却又不得抗旨，毅然带着你夫妇二人心爱的书画珍宝，四处流浪。殊不知，这一别竟是永别。
“云中谁寄锦书来…。一种相思，两处闲愁”，与他离别后不久，你们的书画珍宝已丢失净尽，不知所踪。只要两个人都心系彼此，两人都还安在，总有一天云开月明，你想。
金军的铁蹄很快抵达了他的城，他畏惧，不战而逃，他的城，失守。你责怪他，纵然一死，也须无愧家国。两三个月后，他病重，郁郁而终。徽宗、钦宗胆小怕事，打算对金称臣，你怒从心起，“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”，悲愤交加。这是怎样的一种痛？丧夫之哀，弃城之恨，君懦之怒，弃珍之惜，无一不令你，一个柔弱婉约的女子肝肠寸断。
然而你身居闺中，却仍然想着如何报国，救国，恨自己身为女儿身，不可上战场抛头颅洒热血，不可为救国尽一份力，不可抛头露面与诸君商议国之大事，憾矣！此乃千千万万之男儿所不及之事。可惜宋徽宗一代君王，竟不如你一介女流之坚毅、刚强。悲哉！
你入耄耋之时，偶然闻得一老者教小女背你的诗，告之当学你，你颇感欣慰，恐亦深知自身之所学尚可流芳千古。
曾自认坚毅乃不顾死生，为家国倾其所有，及识汝，方知何为毅。毅甚而无须轰轰烈烈，忽生忽死，宠辱不惊，无畏风雨，悍然前行，亦可也。生如易安，足矣。
读懂作文字初中作文 读懂,作文篇十三
是谁？在夜晚为你轻轻的盖上被子；又是谁？在生病时，在你身旁忙前忙后……是您们，天底下最伟大的父母亲们！
同学们，父母对你的爱，不要以为是理所当然。瞧！转眼间，健壮的父亲的头上又多了些许白发，我仔细地将它们一根一根地拔去；美丽的母亲的背似乎有些驼了，我轻轻地帮母亲捶捶。因为这些是父母对我们操劳一生的见证！
“滴水之恩当以涌泉相报”，我们是否又为父母做过什么呢？也许，在他们劳累时，可以送上一杯水；在他们心情不好时，开导他们，哄他们开心……。
我们只会享受，却不懂做人最基本的道理——感恩！
感恩是什么？
感恩是黑夜中，那一束阳光，感恩是夏日中，那一缕清风；感恩是寒冷时，那一丝温暖。
感恩是从心底涌起说不出的感激。
说不清的爱，吐不完的恩，唱不完的谢，都熔成浓浓的爱。
父亲是山，母亲是水，在山水倾尽所有来哺育我们这棵小树苗时，我们要学会报答。
“百善孝为先”。是的，父母从来不奢求我们的回报，但是我们依然要懂得感恩。如果一个人他不懂感恩，就像是一个没有灵魂的躯壳般行尸走肉；如果一个人他不懂感恩，就像是花儿没有了芬芳般无人注意。
但是，不一定只对父母有感恩之心，还有许许多多的人值得你感恩：‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的’的老师；‘学生路上相互扶持’的同学们……
其实，感恩是一天永不断的连环线。“施恩莫望报”，你帮助过别人，别人也会对你怀有一颗感恩之心！
珍惜现在所有的，人要学会知足，让我们怀有一颗感恩之心去看待世界万物；让我们持有一颗感恩之心，去面对今后的人生吧！
总之，千言万语我只能用一首歌来表达我的心情：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”
