每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇一
香梨，是新疆水果之一。今年去新疆，见到一种与印象中反差很大，长得病怏怏的，又小又绿的香梨。我顺手拿起一只梨，带着怀疑又害怕的心情咬了一口，感觉水分没以前吃过的多，但是皮很薄、很甜。我一口气连吃了四个，实在是太好吃了，结果午饭都吃不下了。一直到现在，那一种味道还深深地留在了我的记忆中。
苹果，也是一种很有营养，含有多种维生素的水果。那里的苹果，表面上与上海见到的没有什么差别，但是你吃过后就会感觉它的甜味中带点酸，十分可口。
还有比我拳头还大的石榴，其外表同我们所见到的差别大着呢！剥开后，里面的果实是殷红殷红的，而且颗颗饱满，那种殷红色配上晶亮的光泽，给人一种十分神秘的感觉，让人忍不住一口全都吃了。听维吾尔族的大妈说，她们常把这些石榴榨成汁再喝，那就更好吃了。可惜我没机会这样去体验，真遗憾。
我特别喜欢吐鲁番，因为这里有品种繁多的葡萄。只要在吐鲁番的大街上随处就能看见葡萄架，也就能看见一些还没有被摘的葡萄。那些葡萄用6个字形容的话就是“个大、汁多、味甜”。有好几次在饭店用餐，我和另两个同伴在吃饭时，就等果盘上桌，接下来我们就像三匹恶狼，向盘中的水果扑去，把盘中自己喜爱的葡萄彻底扫荡，不留下一丁点儿。
愿我能有机会再去新疆，再吃一次爱吃的水果。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇二
说到荔枝大家并不陌生吧，我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。
荔枝是著名的岭南佳果，属亚热带珍贵水果，岭南四大名果之一。它原产我国南部，有2000多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝，特别是俗称“糯米糍”的品种，核尖小，肉芳洌清甜，完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，真情流露的满足样子。
荔枝属常绿乔木，野生树高可达30m，胸径1m。树皮灰褐色，不裂。偶数羽状复叶互生，小叶2～4对，长椭圆状披针形，长6～12cm。花小，无花瓣，成顶生圆锥花序。果球形或卵形，熟时红色，果皮有显著突起小瘤体，种子棕红色，花期3～4月，果5～8月成熟。喜欢光，喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤，怕霜冻。目前我国荔枝品种有100多个，广州就有60多个，盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。
荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂，甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而著称，优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等，而以淮枝数量最多，大约占总产量的七八成。
荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人，而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓著称。旧以_笔村糯米糍_、_罗岗桂味_、_增城挂绿_号称_荔枝三杰_。三杰中以_增城挂绿_至为珍贵，历来被朝廷列为贡品。_增城挂绿_外壳红中带绿，四分微绿六分红，每个荔枝都环绕有一圈绿线，果肉洁白晶莹，清甜爽口，挂齿留香，风味独特。现存活在增城荔城镇挂绿园的那株挂绿树是挂绿荔枝品种的老祖宗，有400多年树龄，高5米多，已由它成功培育了好几代的挂绿子孙树种，共100多株，在增城几个乡种植。
荔枝不但好吃，还能用气味杀死虫子。可是，荔枝虽然好吃、能杀虫，但是，吃多了荔枝反而会上火和生病。所以我劝大家最好少吃点，不要为了一时之念吃多了荔枝，换来的是生病。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇三
故乡的脐橙是甘甜的，远眺一个个圆滚滚的脐橙，挤在几棵小树上，像是一个个橙色的小灯笼挂满了枝头，每年的秋天，脐橙便一个接一个地成熟了。这时，故乡农忙的时候也就随着脐橙的成熟开始了……
脐橙容易坏，不能让它们落到地上才捡起来，只能现摘，一些年纪有些大、经验足的老农便忙开了。他们拿着一把把精心磨过的小剪子，带上厚厚的手套，开工了。他们或用手摘，或用剪子剪。来到树前，老农们便分工合作，开始“保护脐橙，安全入箩”的活动了。
瞧，王伯用一只手拿稳脐橙，另一只手抄起剪刀，马上剪断脐橙上一点儿的枝条，脐橙就稳稳地躺在王伯手里。王伯高兴得将脐橙拿给张姨，张姨摸了摸脐橙，满脸堆笑，像对待一个孩子一样，轻轻放进箩里。随着动作加快，箩筐里的脐橙也堆得越来越高了。
天快黑了，老农们该休息了。他们渴极了，随手拿起一个橙子，用手剥开，果肉晶莹剔透，剥一片，丢进嘴里，甘甜的汁水即刻在味蕾里爆发，人们幸福地吃着脐橙，心里满是甜蜜。
天完全黑了，街上变得很热闹，这也是一天中最热闹的时候。人们纷纷出门赶集会，此刻大街上啥都有卖，甜津津的糖葫芦、爽脆的酸萝卜……可最受欢迎的还是那忙碌了一天的劳动成果——脐橙。人们不断地品尝着，嘴里不住地发出感叹。
剥着脐橙，我仿佛又徜徉在故乡的果园里了，我看见了一棵棵挂满灯笼的果树，我也加入了采摘的队伍……
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇四
“妈妈，还要等多长时间才可以吃呀？”我眼巴巴地望着那个大碗里的东西，不自觉地咽了下口水。“这不刚泡上吗？你再等十分钟！”“哦！”我像个陀螺，在离大碗不远的地方，做着圆周运动，时不时偷瞄碗里的东西。“妈妈，我看了钟的，到时间了！”“那可以吃了！”
妈妈的话如同一条军令，我身上所有的味觉细胞严阵以待。夹起一筷子，放进嘴里，咬上一口，香脆可口，酸甜的果汁溢满口腔，唇齿间弥漫着一股淡淡的清香，太美味了！我忍不住一筷子一筷子地夹着，一口一口地吃着，真是好吃得停不下来呀！同学们，想知道我吃的是什么吗？
他身高20cm左右，体重大约500克，头上扎着一个绿色的朝天辫，和《熊出没》里吉吉国王的王冠可是同款哟！这个小辫子可揪不得，扎手。他的身体是椭圆形的，穿着硬硬的黄绿色盔甲，仔细看，大小一致的六边形整齐有序地排列着，呈蜂窝状，每个六边形里有小刺，大家猜到了吗？对！是我最喜欢吃的水果——菠萝。
想吃上菠萝，可不是一件容易的事儿！需要专门的刀具削皮，在菠萝身上，从上到下，挖出一条九曲十八弯的“道路”，黄金盔甲随之褪去，然后挖去六边形里的小刺，一个可爱的金黄菠萝娃娃诞生了，他身上散发出诱人的香味，馋得人直流口水！
接下来，把菠萝切成小块，放入盐水中浸泡半小时，去掉涩味，就可以吃了！
菠萝不仅美味，还含有丰富的维生素，能补充身体中所需要的营养。
我爱吃菠萝！
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇五
每到夏季都会有许多水果，有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜欢的便是荔枝。
细雨如丝，一棵棵荔枝树贪婪地吸允着春姑娘给它们带来的甘露，弯曲的枝干上长着茂密的叶子先是淡红色的，接着是淡绿色的，最后是墨绿色的，微风吹来，叶子发出“沙沙”的声音，好像在雨雾中欢笑。
七、八月份，荔枝熟透了，荔枝上面大，下面小，好似一个小陀螺，颜色是青红色的，嘿！摸上去还挺扎人，像一个个小刺猬。
别看它其貌不扬，闻起来却有一股沁人肺腑的清香，让人垂涎三尺。我拿起一个荔枝，剥开它的外皮，里面果汁四溢，白乎乎的像嫩生生的娃娃，我迫不及待地咬了一口，呀！甜丝丝，酸溜溜的，真好吃！
没有熟透的荔枝酸中带甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃！
我喜欢水果，更喜欢荔枝！
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇六
我给你们猜个谜语，它的外皮是深绿色的，果肉是红色或黄色的，吃下去吐出来的是黑色的子，它就是我最喜欢吃的水果——西瓜。
西瓜又大又圆，像一个足球，它穿着绿色的礼服，还有黑色的条纹，好像一位圆滚滚的绊士，真好看！对了，西瓜上面还有一个卷卷的角蔓，像猪的尾巴。
西瓜的品种很多。有的瓜瓤是红色的，有的是黄色的；有的西瓜是有籽的，有的是无籽的。西瓜的大小也不一样，有的像足球或篮球那么大，有的像皮球那么大。我最喜欢吃圆形的，穿着黑绿相间衣服的西瓜，它墨绿色的瓜皮光滑细腻，泛着青色的诱人光泽，让人看了就直流口水。
西瓜一切开就有一股淡淡的清香味。鲜红欲滴，让人馋涎欲滴，用勺子舀一口放在嘴里，清甜可口，甜而不腻，美味极了，令人吃不够，甜滋滋的，令人回味无穷。
西瓜浑身都是宝，它的果肉可以清凉解暑，瓜子放在阳台上晒干，可以炒了吃，瓜皮可别扔了，把它洗干净，切成长条，方进锅里，炒一炒，又香又脆，可好吃了！
有一次，妈妈回来的时候给我买了一个西瓜，我看见了，便迫不及待地叫妈妈把西瓜切开，红红的果肉，让我垂涎三尺。我拿起一块，没咬几口，西瓜就被我吃光了，我恨不得连西瓜皮也吃掉。我一口气吃掉了好几块西瓜，妈妈笑着对我说道：“瞧，你这样真像一只贪吃的大花猫！”我用手一抹嘴巴，和妈妈一起笑了起来。
这样富有营养的西瓜，你想吃吗？相信你一旦吃了，就会让你爱上它。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇七
大家好，我是人见人爱，花见花开的苹果小姐。我有很多很多的好朋友，这是为什么呢！我想，是我太美丽了，“哈哈”。
首先应该先说谁呢？啊！什么东西呀，好好好臭。小朋友们，你猜出来了吗？对，就是那个像刺猬的水果——榴莲。他穿着一身金黄的盔甲，是用来保护自己的，要是你去动他，你有可能会受伤。轻轻一拍，就会看见有好几块榴莲肉，肉是黄色的，可是吃起来是无比的美味。
葡萄是水果中很胆小的，每一次看到都是一串一串的，像一串串漂亮的珍珠，他的皮是紫色的，可是他里面的肉是绿色的，吃起来可是又甜又酸的，里面的仔很小，不过他可以种美味的葡萄呢。
下面可是要说草莓妹妹了！他个子不是很高，身体形状像三角形，脸蛋就像石榴一样红艳艳又美丽。草莓妹妹还长几根绿色的短头发，像似路边的小草一样，顶上就像一枚针，尖尖的，看起来特别有意思。草莓妹妹的红衣服上有一点一点的黑芝麻，就像衣服上的装饰。
现在就是说我苹果小姐，说到苹果你们是不是也想到，我是水果之王，我的脸就像天边的彩霞一样漂亮，身高也很好，穿着火红火红的外衣，我的果肉又甜又酸，别人都说我像小朋友的脸蛋一样，又圆又红的，一看到我就想吃，而且我每天都会露出阳光般的笑容，别人还说看到我就很温暖，我听了非常开心，心里比喝了蜜还要甜。
听了我的是介绍，流口水了吧！
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇九
现在正是石榴上市的时节。
那饱满的果实，再配上黄中带红，红中带橙的外表，使人不得不喜爱。
石榴的外表美丽而又可爱。它紧紧包着内在的美，即使自己显得鼓鼓囊囊，也毫不在意。为什么?石榴皮这么伟大?
小心翼翼地剥开石榴的皮。里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”。晶莹的“珍珠”还呈现出淡淡的粉，就好像小女孩看见了陌生人似的，白净的脸蛋害羞地涨红了。此时，我的眼前仿佛是一张张微笑着的脸，在迎接刚接触到的另一个多彩的世界。“好高兴!”它们的欢笑。“好高兴!”它们在叫嚷。
每一粒的小果实都是那么光滑圆润，饱满的果肉里包着白色的小种子。放入口中，石榴的味道原来这么好!甜中带酸，而酸中又带着丝丝甜意。细细品味，这种感觉十分惬意。
此时的这种感觉似曾相识。哦，我明白了，妈妈给过我这种感觉!
每当我高兴时，妈妈和我一起欢笑，我的心里充满了甜味;每当我伤心难过时，妈妈总是在一旁安慰我，激励的话语让我酸中带甜。那种惬意就好像是扑在妈妈的怀抱里，那么的舒服，那么的温暖。石榴珍珠似的果肉保护着延续后代的生命之种，不论你怎么挤压它，都伤害不了中间的种子。种子多，果肉也多，自然占据了很多空间。有些果肉也被挤压成了有棱的形状，可它仍无怨无悔地保护着种子。这种奉献精神和母亲一样!石榴的绚丽外表也尽自己所能地看护着内在的美丽。好伟大的石榴!
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十
故乡的食物，我没有比这更喜欢的了。倘若我爱故乡，不如就说我完全是爱的这叫做芒果的水果吧。
滋味吗？没有成熟的是又苦又涩，成熟了便单是甜。这甜味可决不使人讨厌，不但爱吃甜味的人尝了一下舍不得丢掉，就连不爱吃甜味的人也会完全被它吸引住，越吃越爱吃。它是甜的，然而又有些涩。芒果买回来后，需要往里面放一个苹果，然后把袋口扎紧，放置4~5天后，即可开袋食用。
但是有些人性急，不愿意往里面放苹果后等几天再吃，买回来便洗一洗，剥开皮直接吃，刚开始感觉不到，等吃完后再吃其他东西时，才能领会得到。那时你才能感受到，无论吃什么东西舌头都是麻的，根本吃不了任何东西。
唉，唉，故乡的芒果呀！
五月下旬那段时间，人家把它一车一车地运来，我们一袋一袋地买了回来，放在餐桌上。将袋口扎紧、放置几天，再打开袋子，你就可以吃到香气扑鼻的芒果了，小心翼翼剥开皮，放进嘴里咬一口，细细咀嚼，嗯！果肉松软顺滑，味道极佳，口感非常好，能让你一口气吃好多个，根本停不下来。
“好吃，好吃！”我叫道，说了这向话后，我便只顾埋头吃。
“好了，别吃了！”
在妈妈的劝阻下，我不再吃了，扭头一看，桌子上摆了两个干干净净的核。再低下头看我的手成了一双“金手”，全家人一起笑了起来。
唉，可爱的故乡的芒果啊！
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十一
“弯弯月儿挂树上，身穿黄的衣裳，尝一口，真美味！”你们知道这是什么水果吗？它就是香蕉。
当我看到香蕉的第一眼时，就觉得是电视里那可爱的小黄人；当看到第二眼时，就感觉像一把镰刀；当看到第三眼时，好像是一轮弯弯的月牙儿挂在天空。它们手牵着手，都不想分离，大一点的是哥哥，有一些雀斑。小一点的弟弟雀斑比哥哥要少一些。仔细一看，上面还有一些疤痕，它们在生长的时候，每天都要受到风、雨、雷、电的折磨，但还是坚强地成长。我们要多多学习它们这种顽强不屈，敢与困难作斗争的精神。
闻了闻，那迷人的香气，从鼻孔里钻进来，让人迫不及待地想吃。
摸一摸，是多么光滑，好像玉石一样，又像一面镜子，还像那丝绸，把所有的同学都迷住了。有的还像一只海豚，马上就要跳水；有的还是一个滑滑梯，坐在上面一滑，是多么有趣。它冰凉的，像冰箱里冒出的冷气。如果用力在上面摩擦，它也会低声呻吟：请你手下留情吧，不要伤害我！
我们开始剥皮了。首先把香蕉蒂掰开，然后把皮剥下来，好像一个话筒。咬一口，那丝丝甜味一只在我的嘴里回荡。瞿嘉明的口水流了下来，大口大口，三下五除二，一下子就吃完了。
它对女生有很大的好处，可以美容，它还可以润通肠胃，但你要记住，空腹不能吃哦！没熟，有很多黑点也不能吃！
如果有没熟的香蕉，可以放一个红苹果和香蕉包在一起，很快就能吃到美味的香蕉了。
香蕉是如此之甜，如此之美，如此之香。我爱香蕉！
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十二
在水果的大千世界，你最喜欢什么?是甜甜爽口的西瓜?是好吃又感觉嘴巴麻麻的菠萝?还是新鲜可口的荔枝?……至于我，我却要向杨梅献上一片痴情。
我的家乡就是生活在杨梅的世界里，在老家的山上，在老家的小树上，到处都是杨梅，到处都是喜欢吃杨梅的人。当然，我也不例外，我也是对杨梅十分喜爱，甚至到了“上瘾”的境界。杨梅，我爱它，是因为它的外表十分诱人。
红里透紫的，一根根果肉竖立在那里，仔细一看，杨梅的表面像大海上的浪花。杨梅，我爱它，是因为它的味道一时酸一时甜，令人回味无穷。假如你拿一个杨梅，轻轻地咬一口下去，一股酸酸的味道涌上来，让你的舌头酸死。但是，过不了一会儿甜甜的味道随之把酸酸的味道给赶走了。
夏天到了，杨梅也多了，我和爸爸也忍不住去水果店，买一些杨梅了。爸爸出手真大方，一下子买了70块，这些钱足以可以买一件衣服了。我拎着分别以久而又重逢的杨梅，心潮澎湃。
我们全家子逛完街之后，回到家，已经是8点钟了，要是以前我早就在床上呼呼大睡，而今天我确是精神抖擞，因为只要等妈妈跳舞回来，我就可以大吃一顿了。等人的时间总是那么的慢，我等得不耐烦的时候，救星来了——妈妈跳舞回来了。
我马上打开冰箱，拿出杨梅，整个动作流畅。妈妈说，现在杨梅很贵，让我节省着吃。我也十分节俭，咬一口，看一下，杨梅里面的果肉真多，我再咬一口，我的谗嘴巴再也忍受不了。我索性把杨梅拿出10个来慢慢品尝。
杨梅一酸一甜，令人无法忘怀。
酸酸甜甜就是它。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十三
说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢。
在我爱吃的水果当中，草莓是我的爱，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鲜味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，还不伤肠胃。
草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩，附有许多小种子，小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，甜酸可口，含有丰富的维生素c，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉，唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。
每当家长买回草莓的时候，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的。
我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。
总之，草莓是我非常喜欢吃的水果之一，虽然写了这么多，但好像我还是有点意犹未尽。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十四
下午第一节课，一进校门，就能闻到4（1）班教室里一阵水果香味。这是因为我们班正在举行一场独特的水果拼盘表演。我带你去看看吧！
朱老师笑着向大家宣布：“水果拼盘秀现在开始！”话音刚落，大家都忙起来了。
因为要以安全为主，水果刀只有组长才能用。于是我开始切水果。天哪，我切了什么？萝卜片忽大忽小，忽薄忽厚，差点把手切了好几下。最后，史岳再也受不了了。得到老师的允许后，她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅长，就把水果切好给了她。
虽然我的刀功不好，但我的“拼”还不错：先把石碣切成两半的香蕉，用牙签连接起来，代表两只小海豚，在香蕉上嵌两颗凉药丸，做眼睛。中间插一个小番茄，做成一个球；然后把半个橘子放在盘子里做凤凰的身体，用牙签用镐做头。之后，张用果酱写了《海豚打球》。我看见他张着大嘴，眼睛瞪着，生怕一不小心就毁了工作。在我们的共同努力下，我们的工作终于完成了。
最后，朱老师让我们为水果拼盘编一个故事。我的故事寓意是这样的：只有不懈的努力才能胜利！最后我们组的水果拼盘不仅外形美观，而且营养丰富，凭借我的小故事生动的内涵获得了第二名的荣誉。
这次活动不仅培养了学生的合作精神，也让我们尝到了自己做的美味果盘，真是一举两得！
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十五
今天，妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果，还约上了同学！
下午一点，妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子，就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子，就知道到了。我们停好车，往里面走。我很好奇，那里面会是什么样子呢？妈妈说，现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的.是不是真的，先进去看看吧！我对自己说。
我们走到了里面，才知道：这里这个季节只能摘梨子和葡萄，梨子四元一斤，葡萄十五元一斤，摘葡萄的话要么有人和你一起去摘，要么就买票，她给你摘，梨子不用的。那里的人说：“现在人不在，要摘葡萄的话，要么等一下，要么买票，我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程，不然我们想吃，直接买就行了，干嘛还要跑这么远？”在边上干等也不是办法，与是，我们就打算先摘梨子！
我们每个人都拿着一个大袋子，那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里，里面的梨树上，都有好多梨子。看起来味道不错呢！要捡好得摘！我这样想，就开始摘梨子啦！妈妈说，看到的梨子又大，又有些红色的就可以摘，我摘了好久，那些梨子太多了，不过很好的没几个，好的都让别人摘走了。
梨子摘的差不多了，就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园，每串葡萄都有一个白色塑料袋套着，我们要看，那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来，我们如果要，那个人就会把葡萄剪下来给我们，就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。
不一会儿，我们的袋子都装的满满的，大家兴高采烈的满载而归。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十六
水果中，我没有比这更喜欢的了。倘若我爱故乡，不如就说我完全是爱的这叫葡萄的果子吧！
滋味吗？没有十分成熟的是又酸又甜，成熟了便是甜津津的。可是这甜味儿绝不让人讨厌，不但爱吃甜味儿的人尝了一下舍不得丢掉，就连不爱吃甜味儿的人也会完全被它吸引住，越吃越爱吃。它是甜的，然而又依然是酸的，而这酸味儿，我须带吃饱了葡萄以后，再吃别的东西时，才能领会得到。那时我才知道自己的牙齿已经酸了，软了，就连豆腐也咬不下了，于是我才恍然悟到：原来刚才吃多了酸的葡萄。我知道这个，然而我仍然爱它，仍须吃一个大饱。它真是世上最迷人的东西。
唉，唉，故乡的葡萄啊！
细雨如丝的时节，人们把它一车一车地运来，一箱一箱地搬来，我们一袋一袋地买了进来。一袋儿放在餐桌上，一袋儿放在水池上，用冷水一洗，一颗颗放在嘴里，一面还没有吃了，一面又早已从袋子里拿起了一颗，一口气吃了十几个，有时来不及吐核，便一直吞进了肚里。
“万一拉肚子了呢？”母亲见我吃的又快又多，便这样说了起来，要我吃慢吃少一点。
可我并不管这些，他成了我的生命，我越吃越快了。
“好吃！好吃！”我心里这么想着，嘴却没有余暇说话。待肚子胀上加胀，胀上加胀。眼看着一袋子葡萄吃得一颗不留，这才挺着肚子满意地离开餐桌。
唉，可爱的故乡的葡萄啊！
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十七
今天的作文课是一节观察课，老师让我们观察一种果实——山楂。
我从老师的山楂盒里拿出一个很大的山楂，山楂红彤彤的像是棒棒糖的糖，而果柄就像棒棒糖的棒。看到这个山楂我忍不住想到《植物大战僵尸》中的植物新增加一个，就叫飞行山楂。飞行山楂可以在天上随意的飞着，地面上来了新的僵尸，它就会从天而降，把僵尸吸入山楂内部，然后可以在空中把僵尸带走，还不影响地面上的植物工作，但飞行山楂只是一次性用品，用一次就行，再买一次就有一点小贵。
仔细观察我还发现在山楂的底部有一个小洞，根据老师的说法这个洞叫残留花萼，而我觉得它很像一个小食人花，由它可以制造另一种植物——山楂射手。山楂射手可以远距离向僵尸发射山楂子弹，当僵尸离得很近时又可以滚动，把它面前的所有僵尸全部压成肉饼。
我试着咬了一口山楂，露出里面红色的果肉和黑色的果核，酸酸的很不好吃。如果把山楂再编入植物战队的话，就又可以变成新的植物战士——酸山楂。它即可以像坚果一样挡住僵尸的进攻，又可以在被僵尸吃完后将僵尸酸死，并能发出一个类似土豆地雷一样爆炸，把后面的所有的僵尸都全部酸死。
山楂吃过后还有山楂籽，如果进入植物战队的话，瓷砖就和它脱离不了关系了。山楂籽应该就叫做瓷砖山楂，可以制造出红色的强化瓷砖。强化瓷砖就不再介绍了，玩过《植物大战僵尸之未来世界》的小朋友都会知道的。
山楂就这样被吃完了。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十八
我喜欢吃各种各样的水果，有黄澄澄的桔子，红彤彤的苹果，又大又圆的西瓜……所以我们家的客厅里每天都摆着一些水果。
星期天早上，我发现家里没水果了，于是我对妈妈提议道：“我们去买水果吧。”妈妈答应了，然后我们就骑车到水果店买水果。
一进门，我就发现店里整齐地摆放着许许多多各式各样的水果，真是琳琅满目，让人眼花缭乱呀。你看，这里的椰子非常多，它们的壳是黑色或者棕色的，虽然薄薄的，但是非常非常的坚硬，把椰子打开一个洞，插入吸管，就能喝到椰子汁了。椰子汁不但可口，透明，还清如水，甜如蜜呢。
再看看杨桃，只见它的外皮是青绿色的，形状是五梭形。杨桃切开以后就像一个五角星，所以又称作星果。杨桃的果肉非常的脆，虽然我不怎么爱吃，但觉得它有一股特有的清香。
看看那个大石榴，他躲在一大群朋友之间，穿着粉色的光滑的外衣，里面有无数颗珍珠似的果肉，味道甜滋滋，让人忍不住想吃上一口。
转了一圈之后，我发现了许多认识的水果，有：弯弯的香蕉，披着毛绒大衣的猕猴桃，穿着紫红色外衣的葡萄……我还看见了许多新奇的水果，如：蛇皮果、人参果、雪莲果……我挑了几种水果，付完钱，和妈妈高高兴兴地回家了。
我喜欢吃各种各样的水果，因为水果不但营养丰富，而且十分可口。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇十九
世界上有很多水果，如：橘子，西瓜，菠萝，水蜜桃等。但是在众多的水果中我最喜欢的还属苹果了。
苹果的外形圆圆的，上面和下面有点凹，长长的柄，真像一个鼓鼓的皮球。她那鲜红的外衣，真像一个小姑娘害羞的脸蛋。看着她那鲜红的外衣与圆圆的外形，真让人垂涎欲滴。忍不住马上咬一口，尝尝那新鲜的味道。
说起苹果的味道好吃极了。把苹果洗净，轻轻拿起苹果一咬，一股甘甜的味道在嘴里上窜下跳。甜甜的滋味使心中充满快乐。
不仅如此，苹果对身体有很大的帮助呢！苹果可以帮我们降低胆固醇含量，增加胆汁分泌和胆汁酸功能，可以避免胆固醇沉淀在胆汁中形成胆结石。而且苹果还有“记忆果”和“智慧果”的美称。；苹果的维生素含量很高，它含有维生素b1和维生素b2与维生素c和胡萝卜素，还含有微量元素锌，钙，磷，铁，钾等。非常适合于婴幼儿，老人与病人食用。
记得有一次，妈妈买回一些苹果，有客人来，我便洗了几个来招待客人，刚好剩两个没人吃，怎么办呢？看着看着，我忍不住想把它吃了，说着，咬了一口。心想：都咬了，反正也没人吃了，不如把它给吃了。吃完后，还想吃，又拿了俩来吃。直到吃不下了，才没吃，到了晚上，因为吃太多，都没睡好。
这就是喜欢吃苹果的我，你喜欢吃苹果吗？
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇二十
我的家乡，在湖北襄樊。在那，有着漾着可爱红色小脸的樱桃树。所以，那里被称为“樱桃沟”。
每逢5、6月份，樱桃成熟的季节。我和小伙伴们总会提着小篮在这春末夏初之时，结伴摘樱桃。在我的家乡几乎家家都有一棵自己的樱桃树，只为了好玩。每年樱桃结果之时，结出一颗颗诱人的樱桃，鲜嫩欲滴，使人小心奕奕得摘下它，好像要碎掉了似的。
漫山遍野的樱桃树啊!挂着一身小勋章，要送给我们呢!用于树多，谁家的也就不计较了。只要不折坏了树枝，随便摘都无所谓。
只是我和伙伴们个子小，只能在低枝上寻觅着鲜红珍珠般的樱桃。虽然通常摘到的，是还没全熟的樱桃，但将它含在嘴里，酸酸涩涩的还别有一番滋味。有时正好碰到樱桃树的主人在攀梯子摘樱桃，便会笑着从那装满红色樱桃的篮子中抓上一大把递给我们。小伙伴便欢天喜地道谢，再将一颗颗樱桃平均分配。如果多出了几颗，便将它们埋在地下，期待着长出小树。然后再将带着手心汗味的樱桃含在口中，哇!樱桃会化啊!汗的点点苦味参在甜丝丝的樱桃中，好独特的味道。
直到长大的我来到南京才知道，这一种味道叫做家乡，这一种味道叫做童年。
来到大城市，买到一颗颗如山楂般大小的樱桃，如钻石般璀璨耀眼。味道却没有家乡那青青涩涩的小樱桃好吃了。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇二十一
奶奶家有很大的一片果园，果园里有各种各样的水果，还有许许多多的蔬菜。
周六，妈妈爸爸带我去奶奶家的果园采摘水果和蔬菜。到了奶奶家，我迫不及待的提着一个小桶去摘我喜欢吃的水果。
首先，我和爸爸来到了我种的瓜地旁边，绿色带有花纹的小西瓜像一个小皮球一样圆圆的。爸爸挑选了一个又大又圆的西瓜摘了下来，用力的把一个西瓜掰成了两半儿，递给我，让我尝尝。哇！真的很甜，比蜜还甜，因为这是我自己种的小西瓜啊！
接着我们又来到了李子树下面。树上的李子有红色的，有绿色的，有黄色的，还有半黄半红的，像一个个可爱的小孩子，害羞的看着我笑呢！站在树下，我踮起脚，伸着双手，挑了一个又红又大的李子放到嘴里，一口咬下去，哇！真甜啊！我边吃边摘，这时候爸爸看见了，告诉我李子好吃，但是不能多吃。
我们又来到桃树下面，满树都是桃子，桃子的颜色不同，有黄色的，有粉红色的，有绿色的，还有淡红色的。爸爸随手摘了一个桃子，让我尝尝。我看着又大又红的桃子，我上去就咬一口，爸爸问：_桃子好不好吃啊？_我说：_又脆又甜，真好吃啊！_这时候妈妈走过来说：_桃子的维生素含量也很丰富，她还有美容养颜和减肥的作用呢！_噢！怪不得妈妈喜欢吃的水果就是桃子呢！原来它还有这么多的作用啊！
我提着一桶满满的水果，脸上流着汗水。爸爸妈妈问我累不累，我说：_不累，因为这是我自己的劳动成果，吃着自己摘的水果，味道好极啦！_
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇二十二
今晚水果一家开会选最好的水果。
西瓜老师第一个开口：“你看我，我好圆，胖乎乎的，滑滑的，衣服绿黑的。好帅！”而孩子最爱我，就应该选我做最好的水果。_
草莓小姐不屑地说：“我是最好的水果，你看！我的红裙子多漂亮啊！里面全是珍珠！我不胖不瘦，更可爱。”
香蕉又炒菜说：“不，最好的水果是我的。你看，我的身体像船一样弯曲，每个人都喜欢它。况且草莓很美，但是轻轻一捏就会哭，真的很精致！还有我多强，别人怎么捏我，我连哼都不哼。西瓜老师虽然也很壮，但是太胖了，走路不方便。看我多苗条！”
桃仔轻蔑地看着香蕉说：“去吧！你不照镜子，整天弓着背，像个老人。看我多帅！我的发型是最时尚的！另外，我们是猴子的最爱！我是当之无愧的最好的水果。_
菠萝、哈密瓜、葡萄、苹果等。所有人都相继发言。大家说一句话，我说一句话，我满脸通红。只有梨奶奶没说话。主持人火龙果大妈问：“你怎么什么都不说？”梨奶奶叹了口气说：“喂！我真的无话可说，我真的很羡慕你！看，我身材一点都不好，脸上还有很多雀斑。”听完火龙果，他走上舞台大声说：“我现在宣布，梨被评为最佳水果！”大家都在疑惑。火龙果解释道：“其实我们都有自己的优缺点。我们不能总是用自己的优势去比较别人的劣势！今天只有梨奶奶最谦虚，不愧“最佳水果”的称号！”所有人都羞愧地低下了头。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇二十三
桃子你喜欢吃桃子吗？前两天去超市的时候看到桃子已经上市了。无锡水蜜桃，个头看起来挺大，而且粉粉嫩嫩的很招人喜欢。
说起桃子，就不得不提起家乡的桃园了。我的家乡有许多果树，果园也非常多。因为有了这些果园，所以才会有相对的收入，村子才会有更好的发展。
但是我并不懂那些，我只是知道，我最喜欢看桃花，也最喜欢去摘桃子了。桃花总在三月就开，总是开得很艳，很美。桃子总是结的又大又甜，让人怎么都吃不厌。
桃色种类非常多，我当然是最喜欢水蜜桃。有的人呢，喜欢其实没有毛的油桃，但是我总觉得没有水蜜桃好吃。小的时候经常在桃园里面跑来跑去的玩耍，也没有人管。桃花固然美丽，但是水蜜桃和毛，附在身上，却怎么的也很难受。
我想古人们应该是很喜欢桃花的。毕竟晋朝的陶渊明，不是写了《桃花源记》嘛。我想。一定是将桃花当成一种美好的花吧。对于我来说，桃花也是一种美好的花。毕竟有花才有果，有果子才能有的吃，才能卖钱，能够维持家。
长大了些，经济条件也好些了。但是我对水蜜桃的热爱，却没有丝毫下降。我甚至更加了解桃子了。水蜜桃是果中皇后，可以润肺去痰，美白肌肤，清理肠胃。富含维生素c。它的其他营养含量，也比许多果子要好的多。对于制贫血也是有非常的好处。
也许爸妈已经不在家乡了，也许我也不再能去桃园玩了。但是每当看到水蜜桃，我都会想到那段时光。
回到家之后，把一个大大个的水蜜桃，用盐搓洗过之后，依旧按照原来的方式，品尝着这样的美味。我喜欢水密桃，喜欢在桃园里的那段时光，喜欢儿时和爸爸妈妈在一起的日子。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇二十四
我喜欢的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是数不胜数啊!可我最喜欢吃的爱是那椭圆形的诱人的桔子。
远看桔子，它像一团火，又像一个小拳头，更像一盏小灯笼。那许多的桔子，挂在树上，像挂着一盏盏小灯笼在为路人照明似的。
成熟的桔子的皮是金黄色的，只有一点青色的小斑点，那斑点所有的桔子上都有。这恐怕是桔树妈妈为桔子宝宝们做的一个记号，防止桔子宝宝太顽皮，跑到哪儿去不见了。
桔子皮摸起来有一点粗糙，就像老人额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上，闻一闻，便有一股淡淡的清香向我袭来，那中间还夹着酸酸的气味，有趣极了。
看着诱人的桔子，我忍不住忙将桔子皮剥开，那里面桔红色的果肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候，果肉在中间，桔皮就像花瓣一般围绕在周围，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮极了!
桔子不仅含有非常丰富的维生素，而且还作用不小呢!桔子皮晒干可以入药，也可以泡茶，还可以熏制腊肉、腊鱼等等;桔肉可以做个水果拼盘，还可以榨成果汁，做成桔子罐头……
这就是我最喜欢吃的桔子，朋友，你最喜欢吃什么呢?
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇二十五
水果营养王——奇异果一个椭圆形的东西，浑身都是又短又小的柔毛，酷似新西兰的奇异鸟。你知道这是什么吗?对了，这就是水果营养王——奇异果。奇异果的果皮是浅褐色的，把它一分为二，便能看见里面的果肉。
有的果肉是碧绿色的，有的则是金黄色的。在果肉上，镶嵌着一颗颗芝麻般大小的黑色小核。我们常见的奇异果有两种：一种是普通的奇异果，果肉是碧绿色的;还有一种是黄金奇异果，果肉是金黄色的。而黄金奇异果是最好吃，最甜的。
把奇异果剥下皮，放进嘴里，咬上一口，一股凉冰冰，甜丝丝的果汁便流进肚子里，而且果汁极多，让人乐不可支，久久难忘。奇异果不仅好吃，而且十分有营养。它含有14种营养，尤其是维他命c及钙含量高居水果王国榜首。每100克新鲜果肉中含有100～300毫克维他命c，比柑橙还高出5～10倍呢!
奇异果是新西兰的特产，在新西兰有大量种植。奇异果树经过果农几年的精心培育，长成了大树。春天，奇异果树睁开了矇脓的睡眼，长出了一身嫩绿的叶子，换上了新装。夏天的5～6月，果树开出了乳白色的花朵，然后花朵逐渐变成黄色。
花朵谢后，便结出一个个青豆粒般大小的果实，夹在绿野间，像个害羞的小姑娘掩面而笑。到了秋天的8～10月，果实成熟了，一个个沉甸甸的果实挂满了枝头。
这就是名副其实的水果营养王——奇异果。
写一种水果的作用作文三年级 写一种水果字篇二十六
老师的水果有很多，芭乐、柠檬、苹果、石榴……多得不计其数。
语文老师是芭乐，上课时老师不许任何人讲话，要不然，罚抄课本十遍。下课后，老师就任我们玩，所以老师常说：“该玩的就大胆玩，该学的就认真学。”
数学老师是石榴，对我们要求很严格，大家常常做不好，数学老师有时会很生气，所以石榴通红通红的。
音乐老师是苹果，对我们温柔、和蔼，下课时，还会和我们一起玩呢，而且音乐老师教我们三年了，大家都了解她，所以苹果甜滋滋的。
美术老师是柠檬，为什么说是柠檬呢？因为美术老师很幽默。上课时，老师常常会开个小玩笑，引得全班同学哄堂大笑。
记得有一次上课，老师让我们画一副高难度的画，大家一听都发起抗议，老师一见，便说：“好啦好啦，不要再哭了！”大家一听先是愣了一下，接着哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得肚子都痛了，有的笑得直拍桌子。一阵欢声笑语过去后，大家便开始画画，画了一会儿，一位同学说：“老师，我想去撒尿。”老师见了便说：“哦，尿吧，尿在裤子上吧，下课不去，上课给你上厕所。还有，说话也要注意，文明一点。”大家听了，又笑了一阵，有的人也给他雪上加霜，讽刺他。那位同学听了，只好无奈地坐回了座位上……一节课上到处都充满了我们的欢声笑语。
芭乐、柠檬、苹果、石榴……在我的童年里伴我一路成长。
