在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
责任与担当 责任认定书篇一
记得我曾经很傻气地问爸爸：“为什么你的肩膀会这么宽呢？”他笑了笑，说：“因为责任很重，我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重，给人一种很有力量的感觉。而此后，我就再也没有坐过爸爸的肩膀，我怕把它压坏了。
后来，稍大一些，又和爸爸谈到这个话题。当他知道了我幼稚的想法时，说了一句令我终生难忘的话。他说：“其实有责任也是一种幸福，因为爱与责任同行。”
我抬起头，却捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么，就那样定定的，望着未知的远处。那里是什么呢？我猜想，也许是奶奶，也许是妈妈和我，也许是社会，也许是人生。然后我就看到幸福从他的脸上一圈一圈微微地荡漾开来，甚至融化掉了他整个冷峻的面容。他的那个样子，竟让我突然有了想要承担些什么的冲动。
慢慢地长大了，我开始在生活的洪流中体验到自己肩上的责任。
家里并不富裕，爸爸妈妈每天都在忙碌奔波。这让我很难过。爸爸是一个那么有抱负的人，如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。尽管他从不埋怨上天没有给他太多的眷顾，但那些说不出的话，我都明白。所以我在心里发誓以后要挣好多好多的钱，让爸爸妈妈过上最好的生活。我会拼命学习，努力成为他们的骄傲，做好一切事情不再让他们担心，为他们分忧，使他们快乐，让他们成为人人羡慕的父母。因为，这是我的责任。因为我爱他们。
对于我深爱着的社会，虽然我做不出什么大的贡献，但我也在尽自己的力量去让它变得更好。在集体中，我认真地做着作为一个班干部应该做的每一件事：同学学习上遇到困难时全力帮助，朋友生病时送出声声关怀，运动场上端上一盆清水在校外，我也会时时刻刻告诉自己要多做好事多帮助他人，做一个优秀的中学生。因为，这是我的责任。
于是渐渐明白了爸爸的话：爱与责任同行，责任与爱同行。
肩负责任，播种爱，收获幸福。
我明显地感到自己的肩膀变宽了，可一点也不痛。
相反，我很快乐。
责任与担当 责任认定书篇二
一名公交车司机在行车途中突发心脏病，但他在生命的最后一分钟内，做了三件事：把车缓缓地停在马路边上，用最后的一点力气拉下了手动刹车；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了乘客、行人和车辆的安全。做完了这三件事，他安详地趴在方向盘上，停止了呼吸。
还有一个故事，一个11岁的男孩在踢足球时，不小心将邻家的玻璃打破，邻居向他索赔12美元，这对孩子来说可是个天文数字。男孩将这件事情告诉了父亲，并很懊悔。父亲见他为难的样子，就拿出了12美元，并告诉他：这笔钱是我借给你的，一年之后要把这笔钱分毫不差的还给我。男孩赔偿邻居后，就拼命地打工挣钱。终于在半年后，他把这笔钱分毫不差的还给了他的父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德？里根。
是什么力量驱使这个司机在生命的最后一刻做出了惊人之举？是重如泰山的责任。又是什么力量驱使里根为了还这一笔钱而拼命打工，也是责任。他后来还回忆说：通过自己的劳动来承担自己的过失，让我懂得了到底什么是责任。
责任是什么？责任是一种职责或任务，它伴随着人类社会的出现而出现。从本质上讲，责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。责任通常有两个层面的理解：一是指份内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等；二是指没有做好份内的事，而应承担的不利后果或强制性义务。中国有句古话：天下兴亡，匹夫有责。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。
责任有多大，事业才会有多大。无论哪个岗位、哪项工作，首先要时刻牢记自己肩负的责任。有了强烈的责任意识，才能产生积极性、主动性与创造性，才能把每个岗位、每项工作做得圆满。其次，对工作负责也就是对自己负责，只有坚持标准，精益求精，才能体现你的价值和作用，才能为自己的职业生涯夯实基础。再次，责任与职业发展、个人得失密切相关，凡是在工作中严格要求自己、敢于承担责任、尽职尽责、尽心尽力的人，必定会赢得尊重与赏识，进而在职场上有所提升和发展。反之，则会饱尝不愿付出、不愿承担责任的苦果。就如那位建筑师，一生中建造了无数精美的房子，但在他决意要退休的时候，老板让他再建造一套房子，他思念家人心切，便偷工减料，草草交差。谁知，老板当即把钥匙给了他：这是我送给你的礼物励志口号
责任有多大，家庭才会有多幸福。家庭是社会的一分子，需要夫妻间的相互支撑。家庭成员之间，需要的是关怀、体贴和温暖，而不是冷漠、争吵和纠纷；需要的是责任、担当和付出，而不是索取、牢骚和埋怨。只有多出一份力、多承担一份责任，家庭才会和谐而幸福。要承担责任，还体现在善待自己的身体，摒弃不良嗜好、及时就医诊治、加强运动锻炼等等，只有身强力壮，才有资本和能力去承担责任。从另一层意义上说，健康就是家庭的幸福。反之，一切都是空谈。
一言以蔽之，无论是个人的发展、事业的成功，还是身体的健康、家庭的幸福，我们每个人的肩上，都肩负着一份沉甸甸的责任！
绿叶对花儿的衬托是一种责任，江河对溪流的接纳是一种责任。责任是上天赋予给我们的天职，需要我们去认真恪守和履行。责任体现了一个人的心智和胸怀、使命和追求。责任成就事业，责任成就家庭，责任成就人生。
歌德说：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
责任与担当 责任认定书篇三
责任是什么？责任是跟随我们一生的“行李”！它如影随形的跟着我们，无处不在。
11岁的男孩在踢足球时把一户人家的玻璃踢破了。这件事传到了他爸爸的耳朵里，于是他对自己的儿子说：“儿子，你把人家的玻璃打碎了，你必须照价赔偿。”男孩听了问爸爸：“那我去哪找钱啊？”爸爸回答他：“我愿意先借给你，但半年后你必须换给我。”男孩没办法，只好每天放学都尽自己的努力都赚一些钱。半年后，男孩攒了足够的钱，并还给了他爸爸。
这位男孩就是美国总统里根，他的爸爸是一个很有责任感的父亲。他教育里根：一个人要对自己的过失负责人。我读完了这篇故事的时候，觉得负责任就是花点力气，付出劳动就可以了，但在我读完了另一则故事的时候，就不这样认为了，它的题目是：《跨越百年的责任》。
初春，河南郑州一座百年老屋的主人，突然收到了来自美国一所大学寄来的信，寄信人叫汤姆。
主人没有外国朋友，也就更谈不上什么亲戚了，他本以为这封信寄错了，但他看了一下地址，并没有错。主人把信打开了，上面写着：
您好，我是一名建筑设计师，年轻时，我很荣幸的设计建造了您所居住的房子，它非常美丽，但房子也是像人一样会有衰亡的一天。当您收到我这封信时，这房子的寿命也快没了，我建议您现在马上搬走，要不然您的家人和财产会受到严重的威胁和损失。
主人很重视汤姆给他记得这封信，于是他以最快的速度搬走了，并封存了这栋房子，同时，他也回寄了一封信给“汤姆”真诚的感谢他善意的提醒。果然过不了多久那栋曾经美丽的房子倒塌了。
一个月后主人收到了汤姆的孙子小汤姆的回信。原来老汤姆早已去世了。那封提醒信是他特意告诉他的孙子，在房屋造满100年的前夕，务必将这封信交到中国房屋主人的手中。
为此，这封长达一个世纪的信，经过了祖孙几代的手，并通过外交途径，终于交到了现在房主的手上。
看来，我以前似乎对责任的理解低估了，责任，是做好人的自觉行为；是做好事的动力之源，是社会文明的积极表现，是生活幸福的切实保证。设计师与房主虽然跨国两地，但汤姆的责任感仍没动摇，这一点使我十分敬佩！值得我学习。
责任与担当 责任认定书篇四
夜，深沉而寂静。当都市的朝歌夜弦逐渐散去，当街头的灯红酒绿缓缓隐退，当疲累了一天的人们渐渐进入梦乡，这片天地，便成了夜的舞台。在幽暗无边的世界里，黑夜就像一张密不透风的大网，死死遮盖住这座曾经繁华无边的城市。一切都归于沉寂，唯有一个孤独的身影，悄然行走在黑夜无声的道路上。
那，就是我。
一路上，我都在思考一个问题：什么是责任？
从小到大，总有一些人的谆谆教诲会回响在耳边，而其中尤以“责任”二字令我印象深刻。不好好写作业的时候，他们会说写作业是一个学生基本的责任；对学习灰心丧气时，他们会说学习就是你这个年龄段的责任。但是，这听起来重于泰山的“责任”究竟是什么呢？
夜很深，我看不到一丝灯光，但是我能感觉到，我离家已经不远了。不知道未经家长同意去参加同学的生日聚会的我，会受到家长怎样的责罚？我一边胡思乱想着，一边迈着稳定的步伐往家走着。我的速度似乎丝毫不减。
但是，当我走到巷口的时候，我却突然被震撼了。我那轻快的步伐，一下子僵住了。
——在这寂静无光的城市里，一盏不起眼的灯，竟然在散发着微弱的光芒！
这一点微弱的光芒，在这个霓虹闪烁的世界里，实在算不了什么，但是，当那些霓虹纷纷落幕，这一点昏黄的光，也便显得格外耀眼了。这是一盏非常古老的灯，它的年纪恐怕比我还大，锈迹斑斑的灯罩已经发黑，灯泡在这么多年不间断的使用中，早已变得昏暗无神，似乎就从来没有人管过这盏灯似的。但是，在我的印象里，每天清早天未亮我去上学的时候，这盏灯就亮着，直到太阳从东方升起，这盏灯才熄灭；而到我晚上放学的时候，这盏灯又会准时点亮，给风尘仆仆的行人照亮回家的道路，似乎从未改变过。
然而，我却从来没有注意过它。因为它天天都挂在这里，以至于在我的心里都成了一种潜意识？我不知道。我感觉，每天我从它下面经过的时候，满脑子想的都是如何在学习中“偷懒”之类的“大事”，以至于我从来没有注意过这盏任劳任怨的光明使者。
今天，这一切改变了。世界已然归于沉寂，再也没有任何靡靡之音来扰乱我的耳朵，混乱我的心智。我终于得以好好看一看这盏陪伴了我几千个晨昏的灯。我站在巷口，凝望着这一丝微弱的光芒，陷入了沉思。
迷蒙中，我仿佛回到了十年以前。地方还是这个巷口，时间仍然是像今天这样的夜，唯独不同的就是，那间废弃已久的门房里，又亮起了灯。我仿佛看到一位白发苍苍的老爷爷抱着一盏全新的灯走了出来。那不是奶奶对我讲的那个门卫老大爷吗？只见他抱着灯，缓缓地爬上梯子，把灯挂在了门房上面。灯一下子便亮了，那光芒是那样强烈，仿佛温暖的太阳一般，照亮了小巷，也照亮了黑暗的空间。老爷爷笑了，他对灯轻声耳语道：“灯啊，从今天起你就要在这里了。你要照着这个巷口，照着来来往往的人们，因为，这是你的责任啊。”说罢，老爷爷下了梯子，退后几步，退到我这个位置，仍然深情地凝望着灯，就像看着自己的孩子。
看到这里，我突然明白了。几年来，在小巷里生活的经历像过电影一般从眼前铺展开来：深秋时间，狂风呼啸，四周的器物被刮得漫天飞舞。灯颤抖着，却没有熄灭，它仍然在履行着它的责任。寒冬腊月，冰雪纷飞，积雪压满了灯罩，灯没有熄灭，它知道，没有它，地上的行人可能会滑倒，这也是它的责任；夜深人静，万籁俱寂，万家灯火已然熄灭，灯依然没有熄灭，远方的游子仆仆归来，看到这盏灯，就有了家的温暖。这时，灯的心里，一定和游子的心一样温暖！
时间飞逝，我回到了现在。灯，依旧矗立在那里，只是黯淡了很多，再没有了当年的风姿。但是，它没有忘记它的责任。风雨无阻，它任劳任怨，一如既往，只因“责任”二字，注定了它要把它的一生奉献给人间！
我，顿悟了。我终于明白了“责任”二字的真意。那就是你这个身份下，必须做到的事情。作为一个学生，我的责任就是学习，我注定要把我的整个学生时代，奉献给我的责任——学习。
不经意间，泪水已然滑过脸颊。那是激动，是悔恨，是惭愧。
我朝着家门的方向，飞奔而去。
责任与担当 责任认定书篇五
那天傍晚，太阳的脸是通红通红的，她的光耀像是被谁掠去了似的，不再是那么耀人眼目，而是十分柔和、明亮。她向西缓缓退去，像个俏丽的少女一样温纯，恬静。
“不行！”父亲马上打断了我的话，“为什么？”我微怒道。父亲漫不经心地说：“因为你没有扫地。”我苦着脸说：“大不了下次我补回来，让我出去玩一下，朋友约我打球，早就约好的了！”父亲语重心长地说：“这不是扫不扫地的问题，这可是关于责任的问题。”我听了后说：“那我先扫地。”“嗯！”父亲应了一声，然后满意地离开了……“我扫完地了，我打球先出去了……”说完，我便冲了出去。
“我回来了。”我环视了一下四周说道。“上来。”父亲的声音过了几秒后从楼上传来。“怎么了？”我问道。父亲说：“看一下地板。”我俯视了一下地面——细小的纸片和灰尘一大堆。父亲说：“这是你的态度？”我沉默了，父亲见我沉默，继续说道：“你知道什么是责任吗？责任就是要有责任心，责任心就是做任何事所需的一种平常和追求完美的心态。”我听了后回了一声：“哦！”父亲因为我漫不经心而感到有点不高兴：“我真不知道养你干什么的，小学就这样，长大还得了？”我反驳道：“孟子说‘人恒过，然后能改……’”父亲说：“以前你小时还是很乖巧懂事帮父母做家务，现在长大了反而越不懂事。真是惯坏了，以前你晚上生病了，我和你妈马上开车带你去医院看病，你不知道就算了。现在，你妈说你一句，你顶她十句……”在父亲说的时候，我的眼泪好不争气地流了下来，一道道泪痕“印”在脸庞上。
父亲递过来一张纸巾，说：“男儿有泪不轻弹，有什么好哭的？”
我擦干了泪水，忽然间，发现父亲老了许多。
后来看书，看到林肯的一段话：“每个人都应有这样的信心，人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识，而进入更高的求知境界。”我才明白了父亲的一片苦心。
当我们年幼无知时，父母是风华正茂的；我们年少轻狂时，已有少许的白丝爬上了父母的头上；当我们成熟稳重时，父母的头发已有一半是白色；当我们事业有成时，父母早已满头白发。岁月像一把雕刻刀，我们一天天长大，父母一天天老去。世间哪有什么岁月静好，只不过有人为你负重前行罢了。
我们终有一天要离开父母的呵护去生活，我们只能依靠自己——而责任心就是我们最大的依靠。只有责任心，才会让我们在学习和工作上面取得成功。
这样，我们才不会虚度此生。以后的我们，就能光荣地说道：“我已经做了我能做到事。”
责任与担当 责任认定书篇六
２００８年５月１２日１４时２８分，汶川大地震，一刹那，山崩地裂，日月无光。当巨大的混凝土楼板、横梁和墙体无情地砸向正在上课的师生，教师们采用了一种共同的姿势：伸开双臂护住学生。这种像天使一样展开翅膀、用血肉之躯为学生隔开死亡的.姿势，在中华民族的记忆里永恒定格：
谭千秋，德阳市汉旺镇东汽中学教导主任，张开双臂趴在桌上，他的后脑被楼板砸得深深凹下去，但身下护着的学生却安然无恙。
张米亚，汶川县映秀镇小学老师，跪仆在废墟中，双臂紧紧搂着两个依然存活的学生，他紧抱着孩子的手臂已经僵硬。
杜正香，平武县南坝小学老师，她趴在塌下的一根横梁下的瓦砾里，头朝着门的方向，一手拉着一个孩子，胸前还护着３个孩子。
走过汶川、北川、青川，走过什邡、绵竹、彭州等极重灾区，这样的教师太多，这样的英雄太多。人们汇流成河的每一颗晶莹泪水里，都闪耀着一位教师惊天地泣鬼神的悲壮和感动。
教师，这些像辛勤的蜜蜂一样生活清苦、工作勤奋的平凡群体，是什么让他们在这样的危急关头，迸发出如此伟大的力量？
在生与死的抉择前，为什么教师们会毅然选择了保护好学生？
是责任，一种教师必须对学生负的责任。事实上，他们已经用他们宝贵的生命诠释了“责任”。
责任让人更坚强，责任让人更勇敢，责任也让人懂得更多。因为我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，我们彼此之间都肩负着责任。
