无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
拔草记作文字篇一
今天是星期四，我快快乐乐地来到学校。我到教室一看，所有的`同学基本上都到齐了。
过了一会老师走了进来。说：“待会儿我们到外面拔草去。”同学们听了高兴地回答：“好！”说完我们就到外面排队去了。我们排着队来到了外面菜地边拔起了草。
一开始，我们拔草特别慢。可后来，我们越拔越快。我们全班都动员了起来，就连我们班个子最小的吴皓也加入了我们拔草的行列。别看吴皓个子小，但是他特别的能干。我看见后，就更加的卖力气了。我用手把一根根大草拔了起来，然后又把草上的土摔回地里去。
我们全班干的热火朝天，尽管拔草会让手、脸、鞋变得很脏。但我们干得却很开心。
我永远也不会忘记，这段让人开心的往事。我会一直把这件事埋藏在心中。
拔草真快乐小学作文
“植被小组的同学，马上下去把操场周围的草坪上的杂草拔掉。”原来是张老师让我们去绿化区拔草。我一听，心里美滋滋的，太好了，终于可以不用上枯燥泛味的午托管了。
像飞出的小鸟，我快快乐乐地跟着其他同学像地毯一样铺在地上，只是杂草生的太多，使得地毯不那么平坦。在紧张繁忙的学习中换换心情也不错啊，更何况对于我这个小男子汉来说，简直是小菜一碟。我兴高采烈的选择了一块草地，准备大显身手。
我剪，我剪，把你们这些丑陋的草全部剪掉，我拿起一把剪刀，神速般地剪杂草，不一会儿，草被我剪的没影了，真有成就感。
“哎哟！好疼啊！”由于我剪得太快了，一不小心被一颗细长的小尖刺扎了一下，顿时手指流血了，我用嘴吸干血迹，又继续剪起来。可是隐隐能感觉到疼痛，导致剪草速度慢了许多。但是没关系，我还能坚持。
“于海东，干得不错！”只听中队干部—吴凡大声地表扬我，这使我更有了信心，便又加快了速度，疼痛早就让我忘得远远了。
这次拔草真快乐，对我来说一举三得：一得是不用上午托管；二得是把自己班的.任务清理干净了；三得是表现出色，得到了同学的表扬。同学们，你们说我是不是真的很快乐啊？
作文点评：
很多同学常常抱怨写作文没有题材，甚至因此，抄袭作文，其实题材就在自己身边，只是看你能不能发现它们。本文语言朴实，行文活泼，“我”的心理描写的符合实际，生动形象。通过拔草把一些生活中的道理总结出来。
拔草记作文字篇二
放下了一大堆的作业负担，到外婆家去玩，走进这弯弯曲曲的羊肠小道，呼吸着新鲜空气，真舒服。
外婆家门前有一条小河，说深不深，说浅不浅，有宽有窄，窄的地方，潺潺作响，宽的地方，像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底。这小河流过了外婆家的门，也流过了外婆家的田地。
我去田地帮外婆拔草，一开始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一条小河，身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉，叶子扯下了几张，可这几张叶子，换来的却是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑话，越流越开心，越流越快。我站起身来，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁上的灰尘多了。
后来外婆教了，草要一根一根拔，后来我照外婆说的做了，时间过去了，我们依旧在拔，小泉依旧在流，永无止尽。
密密麻麻的草不见了，有的是稀稀疏疏的草，可小河还是那么的猛，还是在奔腾。外婆对我说我脏了，去河边洗一下；热了，去冲把脸；要灌水了，去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事，让我彻彻底底地了解这条小河。
这小河真是外婆的好帮手。
