在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
小学生英语作文书推荐篇一
i am a boy . i come from yi ma china . i am nine years old .
i am a student in classfour , gradefour
i am have a big nose ,a wide mouth. my eyes are big .i have
round face ,two big ears .i have short black hair .
i am in a black cap andblue shoes .i am black shirt and a blackskirt.
my pants are black .my favorite color is black .
i am cool .i like english very much. i can speak some english .
小学生英语作文书推荐篇二
难易指数:
★★★题量:一般 适合80分左右基础中等的孩子
年级:
人教、外研社,北京 3-6年级结构:
练习册+知识清单+听力材料答案解析+真题卷。这套练习册的特点是:
题目梯度明显
。基础作业xxx、xxx培优作业xxx、xxx挑战名校xxx、xxx趣味作业xxx4个栏目。xxx开心课堂xxx家庭作业40次,xxx快乐双休xxx家庭作业24次,xxx挑战名校xxx拔尖作业26次,与课时安排,双休日安排基本同步。
另外配有《教师家长用书》(附各书后),附本书答案和教材习题的答案详解,家长辅导有指导。
适合基础薄弱的孩子进行课内知识点巩固提升。
小学生英语作文书推荐篇三
《新黑马听力/阅读》—入门
阅读上,选用了70篇比较简单的阅读,每篇配有阅读导航、知识链接、课后习题,每道习题的答案配有简单解析。
听力上,围绕日常生活简单用语编写,前半部分以图片为主,后半部分为选择题、填空题等,参考答案的部分设有“听力答题技巧点拨”“答案解析”等板块,配有二维码,扫描二维码可以听标准美式英语原文录音,有效提高学生听说能力。
根据教育部考试纲要对该年级段英语阅读能力的要求编写,全国68所教师进修学校联合审订。
阅读文章的选择、长短及题目的设置,对刚接触英语阅读的孩子比较友好,判断题,孩子容易入门。所有文章都可以听,朗读,专家朗读,难度偏低,题量适度,孩子容易上手。作为日常课外巩固很合适。
《一本小学英语阅读100篇+听力话题》—提高
阅读100篇含:40篇基础训练,40篇提升训练,20篇模拟训练,分级阅读,难度逐步升级;专门的英语阅读技巧点拨,每篇文章都有字数,难度,用时,语法点拨。唯一 一个有语法讲解的训练册。适合有一定基础,想拔高的孩子。
听力话题:结合一线教材设置听力话题,本着由易到难的原则,按照听词汇、听句子、听对话、听短文、听套题的步骤编写,符合小学生的听力特点,外教朗读音频,专业提升。
这一套题的难度中等,适合有一定基础,进行培优的孩子进行训练用。都是阶梯式,孩子也不会有太大压力造成退缩。一套做完了,重难点易错题基本上也都弄熟了,提分自然而然。
《周计划阅读/听力强化训练》—较难
直击考纲,覆盖小学阶段,小升初阶段热门题型,选取中等及以上难度的听力材料,避免低水平重复。题量上,每周安排4篇阅读,一篇完形填空,量不大,题目来自重点初中招生试题,部分竞赛题,文章篇幅较长,是新黑马和一本的两倍长;听力每天10分钟,每周五天,好坚持,但是题目比较难。
如果说前两套是巩固基础+培优的话,这套真真的就是拔尖的英语辅导资料了,建议英语底子比较好的孩子进行冲刺使用。