人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
春天初中作文字篇一
记得在一个阳光灿烂的日子,老师带领着我们出去游玩,带领我们感受一下春天的气息。
我们排着整齐的队伍走出校园,一边拉着手,唱着歌;一边欣赏身边的美景:一排排小树有秩序的站在马路两边,精神抖擞,伸出双臂,仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在微风中绽出笑脸,点点头;一株株小草从土中探出头来,抖动着头上的水珠,笑咪咪地看着我们从她们身边走过……
瞧,多美的一幅景象!老师特意查询有关植物的资料,详细地向我们介绍了紫叶李,樱花树,龙爪槐,白蜡等这些植物,充实了我们对植物的了解。
接着,我们来到公园,老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了,男生们则跑到广场上打篮球,打网球去了。
啊!好一派秀丽的春光!远处,海棠花,梨花竞相开放,招来各色的小蝴蝶,在树枝头飞舞着,点缀着艳丽的花枝。眼前,冰封的小河融化了,发出“潺潺”的笑声,藏在河底的小鱼小虾欢快极了,摇着尾巴游到东,游到西,仿佛在说:“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣,一只只小蚂蚁忙东忙西,正在张罗着自己的新家哩!
孩子们盼星星,盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用她温暖的身躯拥抱着孩子们!用她细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到,春天多美丽!
时光飞快流逝,转眼间,一个小时已经过去了,我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园,回到了学校。
啊!春天——一个美丽的季节!
春天初中作文字篇二
当天空飘起纷纷雪花时,人们总站在雪中感叹“冬天什么时候才能过去”其实冬天到了,春天还会远吗?
旭日阳刚的歌词中写道“尽管寒风凛冽,脚步依然向前……面对着无情的岁月,承受着悲喜的一切……等待等待着春天……为了曾经的誓言,宁愿承受一切,一直向前……如果说冬天已来临,那么冬天,已经不远!”
无论是一个人、一个民族还是一个国家。只要是想成功,就必须经过寒冬的考验。
等待是很漫长的,每当对上时间,便越发觉得时间放慢了脚步,或许时间早已停滞不前?心越发焦急慌乱,但每当想到不远处的春天,心便定了,要想与美丽的春天邂逅,一定要经过冬天残忍蹂躏。
现在离我的春天少则有一年半,多则有四年。看着远处的春天,我决定不再等待。从现在开始,让思绪学会快半拍,赶上时间的脚步,让幼苗接触更多的阳光,更早长成参天大树。
与此同时,我也希望肩负国家命运的我们也能坚强的熬过严冬。中国几千年文化代代传承,为什么现在科学没有在中国中发展?中华文化博大精深源远流长,中国的所有文化,无论是一座山,一片水,一叶舟,一株株还是一所宫殿,一幅古画,只有我们加强文化修养才能真正读懂其中喻意。
“春种一粒粟,秋收万颗籽”学会等待,将会迎来更多美好。
中国文化的春天,会在我们这一带身上降临,如果现在中国文化已经在我们心中萌芽,那么不久之后,会带给我们多大的惊喜呢?
让我们等待春天!
春天初中作文字篇三
冬天的脚步声越来越远,春天可不就到了吗?望着北归的雁儿,我决定用我手中的笔将这个春天永远的留下。
春色
“草色遥看近却无”一看到春天,人们是会联想起绿色,但春天仅仅是绿色吗?看那色白如雪的杏花,粉红如霞的桃花,金黄如蜜的迎春,淡紫如玉的牵牛,又何尝不是春的色彩。这些或鲜艳或素雅的色彩,共同构成了春的丹青巨作,释放着春色的美丽。正如一句古诗所说:“姹紫嫣红总是春”。
春风
春季的风,退去了冬日的凌厉与严寒,显得那样温柔可人。一句“吹面不寒杨柳风”将春风的特点描绘的如此生动具体。湖边杨柳一片嫩绿色随微风拂过而不住摇曳,或许这就是杨柳风的来由了吧!春风不仅为我们带来了温暖,更为大地带来了生机。湖边垂下的千万条嫩绿丝带便是最好的证明。正是“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春雨
如果说春风是春的灵气,那么春雨就一定是春的精魂。“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋养着大地,清洗万物。“沾衣欲湿杏花雨”春雨沾湿了杏花,也滋润了我的心田。
春感
古往今来,人们对春的感受多有不同。李清照的春是哀伤的:乍暖还寒时候,最难将息;陆游的春是凄婉的;红酥黄藤,山盟虽在锦书难托,而这是属于我的春天,春的美丽,春的生机,春的温暖,都会永远的留在我的心间。
春天初中作文字篇四
阳光因爱明媚,春风因情得意,你眼睛扑闪扑闪,灼热地看着我。微笑里晕红芬芳,灵动里花儿绽放,美妙的感觉如梦如幻。一种莫名的悸动,在彼此的心里迅猛地滋长。
往事如溪水涓涓,流淌在我们之间,那么清爽。相会在春天这个爱的季节,没有了秋的悲凉,没有了冬的凄怆。极目嫩草萋萋,四处微微芬芳。
你长发飘逸,笑意滑过绿杨柳梢,优雅的风情,荡漾在天空里。鸟儿为你欢快的翔飞,漫舞在自由的蓝天。我尽情地读你,读你的婉若晨曦。顿时我的心若夏花,与你一起灿烂在深情的流连顾盼里。
与你的每一次约会,就就是一次欢快的春游。一起看双燕穿林,依偎听流水潺潺。多少回在流光里望穿了秋水,消融了冰雪寒霜。多少次相思成串,在守望里迎来晨曦,期待着春风习习。啊,就是春风吹绿了寸草,就是雨露滋润了芳菲。甜蜜的凝视,悠长的意会,定格在此刻的十指紧扣里。
不必复制曾经的山盟海誓,痴情傻爱尽在一次次互动交流中。缘在流转里继续,爱在缠绵里积淀。任心中的潮水冲破隐秘的堤岸,任春情在触摸中汹涌猛涨。就是什么,明亮了彼此的眼眸?就是什么,红润了年轻的脸庞?
慰藉你的渴念,我出现了;回报我的痴恋,你飘来了。彼此携带着玫瑰的芳香,交换着倾情的诗稿。你唱我和,吟咏春天的清丽,倾诉爱情的美妙。灵动的爱波如电,撞击着砰然的心跳。
张开深情的臂膀,开启温润的香唇,放飞蝶花痴恋。深吻盈盈,感动于你的唇印,劲舞曼妙,慰解彼此的眷恋。两只爱情之鸟展翅比翼,翱翔在这个如诗如画的春天里。
春天初中作文字篇五
当牛毛细雨飘洒在你的脸上,当微风轻轻地拂过你的脸膛,当万紫千红的花儿映入你的眼帘时,朋友,你是否感到春天已来到了我们的身边?
我拉着她那美丽的秀发,悄悄地跟着春天。她在我家乡的上空停住了,从衣袋里取出一个五颜六色的花篮,从篮里拿出一朵朵美丽的鲜花,洒向大地。
顿时,一切都变了,变的那样迷人,那样美丽。瞧,桃树、梨树、杏树,你不让我,我不让你,个个都开满了花儿赶趟儿,一派生机勃勃的景象。闭上眼,好象树上已是桃儿、梨儿、杏儿了!
海棠,迎春花,油菜花也不逊色。它们争奇斗艳地开放着。那一股股花香引得成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。农村里,野花遍地都是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,似眼睛,似星星,还眨啊眨啊。
花儿虽美但草儿,树儿也不一般。小草偷偷地从地里钻出来,露出个小脑袋,好奇地看着大地上的一切,远远望去,一片翠绿,好象给大地妈妈换上了一件绿衣裳。
我放开春天的秀发,跳到了草地上,坐着,躺着,打两个滚。风轻悄悄的,草软绵绵的。
我来到公园的湖边,见湖边的几棵垂柳已抽出了新芽,嫩嫩的绿绿的。枝条在微风中轻轻地摇摆,这又宛若春天的秀发,多么美丽啊!
俗话说:“一年之计在于春。”同学们,快快抓住这美好的时光,好好学习,相信你的未来也有春天那么美好!
春天初中作文字篇六
春天来了,空气格外清新,绿叶从枝头上伸展出来,在风中摇曳,小草从土里钻了出来,欣欣然睁开了眼睛。蝴蝶、蜜蜂从这个枝头飞向那个枝头,为这个美丽的画卷起舞,小鸟为这种氛围唱起了赞歌。
这是一个不寻常的春天。
小朋友们背起了书包向学校跑去,比以前更加精神了。再大一些的孩子在学校里听讲更认真了。农民回到了田野里,工人又回到工作岗位,干得更卖力了。
这是为什么呢?
去年,我们经历太多的故事,经历了太多的辛酸。冬天,南方的暴风雪阻隔了人们回家的脚步,3月份又经历拉萨暴力事件,5月份汶川大地震夺走了我们多少同胞的生命,就在这一年,我们国家召开了北京奥运会,取得非常好的成绩,就在这一年,我们又经历了金融风暴,这是不寻常的一年,每一个中国人手拉着手共度难关,这是不寻常的春天,是经过痛苦与喜悦后的第一个春天,这是个不寻常的春天,是中国人民团结起来的象征。
春天来临,人们振奋精神,面对新一轮的挑战——金融危机,政府出台了一系列措施,人们积极响应去做,有的还自主创业,为国家尽一份心力。面对困难,我们团结起来,向世界呐喊:“中国人是打不倒的,中国永远自强不息!”
这是一个不寻常的春天,一个美好的春天。
春天初中作文字篇七
春天,是一年的开始,它用她那婀娜的姿态,指引着我们向前进。
那次期末考试,我考得很一般,心里总觉得不是滋味。想起老师那失望的眼神,还有妈妈那一番话,就让我越发伤心难过,我心中的冬天怎么与严寒的天气一样赖着不走呢?
那天下午,我独自一人走出家门,去家门口的小公园里透透气,放松放松心情。抬起头,我望着天空中那炽热的云朵,心中却只是一片悲凉。岁月终究是无情的,仅仅是一瞬间,便让你心灰意冷,初二年级难道就真是一道坎吗?
转身,我瞥见一抹黄,大片大片的,美得无与伦比,定睛一看,原来是一丛梅,隐隐约约的`清香钻入了我的鼻腔,让我久久不能忘怀。
走进它,我又仔细地观察着那丛梅,那纤柔而又饱满的花瓣微微卷起,半包着中间害羞的花蕊,似有一种淡淡的光从它的周围晕开,柔情似水,却又隐忍坚强。
梅在这寒冷的天气中,迎风而立,绽放了最美的花朵,在这天晴的岁月中,增添了一抹诗情画意,原来它是如此平凡而又伟大,柔软而又坚强。就连落在地上那些梅的花瓣,它铺成了一条香气扑鼻的小径,同样显得格外清新而又迷人。
梅花香色俱佳,独步早春。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它具有的是不畏严寒的坚强性格,坚韧不拔、百折不挠、奋勇当先、自强不息的进取精神。
我要向梅学习,像梅花傲寒一样,迎着困难,不甘落后,逆风而上。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。就让我张开双臂,去迎接那严冬的苦寒吧!
于是乎,我又重新找回了自己,我感觉,我的春天又到来了!
啊,又到春天!
春天初中作文字篇八
风儿送来了春的消息。春姑娘你是哪里?我决定去寻找春天。
漫步在草地上。啊,原来春天在这里!绿油油的草地,散发着淡淡的草香味。每一株小草都骄傲地抬起了头,在微风中随风摇动。小草从草尖绿到了草根,太阳斜斜的挥洒着阳光,洒得细致入微:每一株小草都接受了阳光的洗礼,站的更直了、更挺拔了,浑身上下都散发着金光。我看得惊呆了,我从没看见过这么威武的小草!我心想,春姑娘一定是在这里了!
接着,我来到了湖边。湖面上铺满了大大小小的荷花和荷叶,不时还有几株莲蓬。荷花有白荷花、黄荷花和粉荷花,这样的荷花都太普通了,不太好看,好看的是那种粉红相渐变的荷花。在阳光、湖水的衬托下,荷花们都更加美丽。万紫千红,五光十色,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
湖面银光闪闪,鱼儿自由的游来游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底蓝的透亮,天空蓝的自然,一切都是那么自由,无忧无虑。我想,春天一定在这里!
寻找春天的过程中,当然少不了路边的无名野花,这些无名的野花争奇斗艳,虽谈不上好看,但给了春天不少的芳香。有很多种颜色:黄色、白色、红色……株株都是那么独特,那么美妙,使人一看到就情不自禁的想多看几眼。这一定是春姑娘留下的印记!
来到了小树林里。嗬,春姑娘一定在这里!这里绿树成荫,绿草茵茵,让人感到十分舒适。树干的裂纹,摸起来有一种独特的感觉,很神秘,又那么的亲切。树叶嫩绿嫩绿的,充满了水分,好像轻轻一挤就可以挤出水来。我想:春姑娘肯定也在这里!
风儿又一次送来了春的消息,但我知道,我不用去找春,因为她无处不在。当然,她也在我的身边。
春天初中作文字篇九
春天悄悄地来了。可是,我怎么没有发现春天呢?哦,还是去找找看吧!
在弯弯的小河边,我找到了春天。瞧,她正在和水中的小鱼儿嬉戏呢!小鱼儿开心极了,在清澈的水里跳起舞蹈,溅起的水花落到了我的脸上、衣服上、鞋子上。凉嗖嗖的,好玩极了!
在碧绿的柳姑娘旁边,我找到了春天。看,她正在和柳姑娘愉快地交谈呢!柳姑娘高兴万分,使劲甩动着千万条嫩绿色的辫子,姿态真迷人啊!
在星星点点的野花身边,我找到了春天。你瞧,微风吹拂着,小野花在风中快乐地向人们点头微笑呢!她们身上穿了一套套五彩缤纷的舞裙,好像一个个准备参加盛会的小姑娘,简直酷呆了!
在软绵绵的草地上,我找到了春天。你看,春雨正在催小草们起床呢!小草们伸了一个个大懒腰,纷纷把脑袋从泥土地里钻了出来,又嫩又绿,好耀眼啊!它们为大地妈妈穿上了一套崭新的绿衣衫。
在瓦蓝瓦蓝的天空上,我找到了春天。你看,微风正在和阳光中的风筝互相追逐着。风筝飞得好高好高,它们正要与白云比一比高低呢。
这时候,下起了毛茸茸的小雨了,各种各样的花草树木都在贪婪地吮吸着雨露呢。我打开雨伞,悠闲地在雨中漫步。呵,雨中漫步,真是别有一番情趣哦!
我明白了,原来,春天无处不在。无论在哪儿,细心的人们都可以发现春天的足迹,找到春天的影子。
春天,一直就在我们的身边。
春天初中作文字篇十
“美女”也有春天!!
本小姐从小好动,从小到大几乎都没穿过裙子,本来也不觉的不妥,可是听到班里的几个女生说:“太阳是不会从西边出来的,就好比xx同学不穿裙子。”我为了成为一位真正的女生决定明天和妈妈一起到街上逛逛,买一条裙子穿,这样就不会有人说我是男人婆了。
晚上妈妈和我正看着有趣的节目,看这妈妈这么开心我就对妈妈说:“妈妈明天是周末我一起去逛逛街,顺便帮帮我买件衣服和裙子吧。”我轻易地说了这句话妈妈却投来了异样的眼光,还摸摸我的额头说:“孩子,没发烧吧!以前我叫你去买裙子你死都不要,今天怎么了叫我帮你买条裙子!”我愣了一会儿,没说什么,就回房间睡觉了。妈妈见我这般模样也没再说什么,继续看电视了。
第二天,妈妈如约带我来到商场,面对我面前这些玲琅满目的衣装,还有我之前最排斥的裙子。妈妈似乎听了我昨天的话,觉得挺真实的,就那各式各样的裙子给我试穿,最后买了一条黄色的长裙子。
上学了,我穿着这条扭扭捏捏的裙子,不!是一条流光溢彩而又飘逸的裙子。我一步一步像淑女走进了班级,只见班上引起一场骚动,大家都不约而同地发出惊奇的叫声“oh my god!!”我心想这有什么好叫的真是的。我颇不服气:“没看过人穿裙子吗?!!大惊小怪,什么人嘛。”
“xx同学…”只听有人叫我,我循声而去。原来是邻班的一个同学,“xx同学你怎么穿得……”我气的火冒三丈!叫道“你给我死开点”然后以最快的速度向班上逃窜。
不过没关系,欢快的脚步,灿烂的笑容,激扬的青春它们依然陪伴这我。噢,还有永不言败的精神!我希望像我的样的人也要像我这样快快乐乐地过好每一天!我是“美女”我怕谁?!!!!