人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
介绍名人的小作文字篇一
no1：歌唱家
“让我轻轻地告诉你，天上的星星在等待……”一阵阵动听的歌声从教室中传来，这么动听的歌声无论是谁都会陶醉在这优美的旋律中。这时，你一定会忍不住问：“这是谁唱的？”这当然是我们班的歌唱家——游朝一了，她还是我们学校合唱队成员之一呢！只要她一唱歌，同学们、老师们都竖起大拇指，纷纷赞叹道：“真好听啊！”
no2：画家
“画家是谁呀？”看到这里你一定会迫不及待地问。让我来告诉你吧，她就是我们班大名鼎鼎的罗颖钰！罗颖钰画的画就像一张美丽的照片一样生动；就像真的一样美丽；就像画家画的一样舒服。无论什么东西，只要让她画，她就能画的栩栩如生、惟妙惟肖。假如她敢称第二，就没人敢称第一了。罗颖钰还得过绘画比赛一等奖、二等奖……这个画家的称呼名不虚传吧！
这就是我们班的歌唱家、画家，还有好多个介绍不过来了，什么？你问我我们班的作家、数学家是谁？那当然是我啦！啊！是谁往我头上扔西红柿呀！
介绍名人的小作文字篇二
1836年冬天，著名钢琴家肖邦结识了比他大6岁的法国女作家乔治·桑，肖邦这个纤弱、儒雅而又温柔的男子，对反传统的多产女作家乔治·桑，第一印象并不太好。但随着时间的推移，乔治·桑越来越引起肖邦的注意，肖邦发现自己和她在一起时，可以尽情倾诉内心深处的情感。后来，肖邦和乔治·桑生活在了一起，他们保持了长达9年的关系。乔治·桑给予肖邦的细心照料，有助于焕发肖邦的才华，他们生活在一起的后来几年，肖邦的作曲生涯达到了他个人生命的最高点，是肖邦鸣唱“天鹅之歌”的岁月。
1846年，肖邦和乔治·桑在诺罕庄园里一起度过了最后一个残秋。11月，由于种种原因，他们分开了。
肖邦来到巴黎后心情十分忧郁，肺病加重，身体越来越坏，但为了生活，他还要带病教学生弹琴。第二年春天，他的身体稍微好一些，想起自己和乔治·桑在一起的这些年，他很有感触，于是，写下了一首《升c小调圆舞曲》。
乍一听，你会感到它的旋律很美，实际上它隐藏着一种说不出来的悲哀。()接着出现了一段抒情的慢板，好似是肖邦以往和乔治·桑在一起的幸福日子的回忆。
肖邦似乎力图忘掉悲惨的现实生活，而沉浸在他自己所创造的虚无缥缈的甜蜜梦幻世界，但是旋律中仍然不由自主地渗透着深刻的忧郁情绪。
1848年，肖邦虽然病情严重，仍然访问了英国和苏格兰。在伦敦，肖邦曾为维多利亚女王演奏，但英国的社交生活使他筋疲力尽，他的学生把他带到一座乡村别墅中休养，并送给他当时迫切需要的一万五千法郎。
肖邦临终前的一段日子非常孤寂，他痛苦地自称为“一个远离母亲的孤儿”。
介绍名人的小作文字篇三
我们班里有个被同学们称为“历史专家”的名人，他就是赵轩可。
星期四早上一到校，“历史专家”又在唾沫飞溅地大展风采，爱听热闹的同学都会围观，司马炎是哪个朝代的？在坐的谁知道？各个朝代朝代腐败的原因？一连串的问题问得我们一愣一愣的，哑口无言。
即使是早读时间，“历史专家”也不放过，又开始显摆自己的历史知识，他拿着语文书挡着自己的脸，假装在读书，就开始在同桌耳边像苍蝇似的讲历史故事……
突然，老师走进教室：大家都暂停一下，讲一件重要的事，班中刹那间鸦雀无声。没想到“历史专家”仍在滔滔不绝自我陶醉。班里全班同学都目瞪口呆盯着他，他突然觉察到事情不妙赶紧闭嘴，这时候老师已经忍耐到了极点，狮子般的大吼一声！就这样“历史专家”被老师罚抄课后词语十遍。
第三节课又是语文课，正好老师讲的是历史，堪称“历史专家”的赵轩可可要大显神威，露一手了。
老师一连问了十几个历史问题，同学们都支支吾吾，瞧这都不懂，不会呗，这时候的赵轩可站起来讲的是头头是道，连老师都甘拜下风。
“这小小的年纪就精通历史，长大那可不简单，所以同学们在我们这个年龄一定要读万卷书，将来长大就会行万里路。”老师语重心长地嘱咐我们。
哎呀！下课铃响了，历史专家又要来唠叨了，对不起！我得先走一步了。
介绍名人的小作文字篇四
河南的名人数不胜数，历史上有黄帝、子产、唐玄宗、张良、……近代有：杨靖宇、袁世凯.....今天我要介绍的这位名人，是妇孺皆知的抗金英雄一岳飞。
岳飞，字鹏举，宋相州汤阴县人。是中国历史上的军事家、战略家，位列南宋中兴四将之一。岳飞出生于一个战乱的年代，岳飞19岁时便投军抗辽，岳飞的母亲为了警示他、激励他、鼓励他报国，就在他的背上用针刺下“精忠报国”四个大字。他始终牢记在心。
在金人入侵中原时，岳飞率领岳家军奋力抵抗，将金国入侵者赶出了南宋，挽救了国家。结果是被奸臣秦桧害死在风波亭里，百姓们都为这位爱国、报国的英雄而哭泣。
岳飞不仅是位英雄，还是位诗人，他的《满江红》也是耳熟能祥。《满江红》正是岳飞爱国，爱民，忠勇正是体现。
岳飞有强烈爱国主义精神，不屈的民族气节。他牢记家母亲对他的教诲，在民族存亡时刻，挺身而出，坚决反抗入侵者，为国奉献的精神就爱国主义精神，是我们学习和成长榜样。
岳飞勤奋好学，智勇双全。岳飞从小就刻苦学习，因家里贫穷，就找来小树枝在土地上写写画画，家里没钱供读书，他就爬到墙头偷听老师讲课学知识。这样的勤奋好学的精神值得我们学习。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”。让我们学习岳飞的爱国主义精神，学习他勤奋好学的习惯，“少年强者国强，少年智则国智”。让我们为祖国伟大复兴而学习。
介绍名人的小作文字篇六
“金无足赤，人无完人。”世界上没有任何一个人是十全十美的，即使再完美的都有缺点。有缺点的人千万不要灰心，只要你坚持、努力就一定会克服，我们要用一颗平常的心去面对，是金子总会发光的。
每一个人都有自己崇敬、崇拜的明星。名人之所以会成功，当然就离不开他们的种种的磨练和做出的贡献，所以我们应该理解他们，不能只看见他们的璀璨辉煌的一面，还要看见他们背后的酸甜苦辣即艰难。
我崇敬的这样的一个人。他帅气霸道、阳光秀丽，有着酷酷地笑容，是每个人心中的天使、王子。他的影视作品有许多。例如：他和美丽可爱的女演员主演的《海派甜心》深爱人们的喜爱。他那丑不拉几香菇头，呆呆的，但最后还是变成了一位帅小子。还有他和大s领衔主演的《转角遇到爱》。一位邋遢的小伙子与他那“刀子嘴豆腐心”的外婆。
他会的才艺可多了，既会跳舞、唱歌又会演影视，是天才呀！他的作品发出以后，许多的粉丝都疯狂的购买、欣赏。同时在这时，他有了一个外号－小猪。我们都知道“猪”是可爱的，他的性格正符合。
当初知道他的外号以后，并没有责怪，也没有怒气冲冲，反倒很开心。有记者问他为什么？他却回答：“只要你们开心就好，你们开心了我才会开心，这样我们的友谊才会更近！”没想到他会那么说。
偷偷告诉你们一个小秘密。他每天晚上睡觉时，都不会拖袜子，反倒多穿几双，才可以安睡。
说了这么多，我都忘记给你们介绍他的名字了，那就是帅气的——罗志祥。
介绍名人的小作文字篇七
说到名人，大家可能会说作家、企业家、明星……而这些在我眼里都没有我爷爷有名。
你可以到我爷爷住的那个小村子里问一下，那里没有人不知道我爷爷的大名。
爷爷成为了一名年过六旬的乡村老医生，也可以被称为是“老司机”了!按道理说老年人是对电脑、智能手机怀有陌生感的，可是我爷爷七窍全通了，玩起手机和电脑，那可不亚于年轻人，这才真称得上“666”。医院的院长在保医社对所有的人说：“你们谁有杨兴云老一样，这么大的年纪还能把电脑学起来。”有时候我要去打印什么东西，街上专门打印的地方我都不要去，爷爷打印的效果也是很好的，最关键的是不收费。
爷爷的优良品质有很多，让我再说一个吧!
人家每天加班加点地工作，每天都要到7点半才能回家。可是有一次，我和奶奶在家等了八点钟，还不见爷爷回来，我一路小跑来到保医社，我一定睛一瞧，那里只剩下爷爷了!我十分惊讶：“爷爷，其他人都哪里去了?”爷爷停下了敲击键盘：“他们这些人要补一下睡眠，所以就回去了。”
如果用两个字形容一下爷爷，那就是勤奋好学，坚守岗位。
介绍名人的小作文字篇九
科学家爱迪生曾经说过：“我崇尚一些得高望重的人，但我不拜倒在他们的脚下，我渴望用科学来否定他们的某些谬误。”一句话：尊重名人而不迷信名人。
之所以我们喜欢名人，把他(她)们当作偶像看待，是因为他们做出了一番伟大的事业。哥伦布发现了美洲新大陆而震惊世界，他就是伟人;莱克兄弟发明了飞机，为飞机史上打了良好的基础，他们两个是伟人;因为一个苹果牛顿发现了地心引力，他也是伟人;我们的祖先——燧，钻木取火，让这个世界有了温暖。如果没有他，那么现在的人们也只能到火神阿波罗面前去讨火种啦!
尊重名人吧，他们会给我们一切!
当然，我想你一定听到过：“盲目地相信别人，盲目地相信一切他一定是一个蠢货。”名人是高尚伟大的，但他们也是从人民中崛起的，他们无非是找到了一些前进的“钥匙”。他们不是神，同样也是人。我们只需要对他们尊重、敬仰，但无需迷信。
在四年级的时候，我们学过一篇课文——《两个铁球同时着地》，课文讲了加利略对亚里士多德的话大胆的提出了质疑。接着，他反复验证自己的话是对的，(这是私底下的)那时的人们都很信奉亚里士多德，人们都在说他在异想天开，试验结果证明，大哲学家亚里士多德的话是错的。
我喜欢故事中的加利略，因为他敢于质疑，对亚里士多德这样的大哲学家不盲从。
最后，还是那句话，我们尊重名人而不迷信名人。
介绍名人的小作文字篇十
咱班有三个大名鼎鼎的“名人”，可以说是我们班“风云人物”。
说到“暴力女王”，全班人第一个想到的一定是班长t。她特别凶，嗓门大。有一次，一名同学说话了，班长一个“狮子吼”，还让他站起来，他吓得站得笔直。因此我们不敢说她，只要谁说她，她就嘴一撅，说：“你等着！”。下课她就去老师办公室，过一会儿，老师准会气冲冲的来到班级，批评说班长的人，让他罚站，还要抄课文，所以谁也不敢惹她。
l是大名鼎鼎的臭美女王，天天把自已打扮的漂漂亮亮。有一天，她穿着公主裙，披着头发，戴着手环，来到学校。我好奇地问：“你觉得自己美不美？”她一听，头一抬，嘴一笑，回答：“我当然美，美的无法比喻！”同学们听了哈哈大笑。
h特别爱看书，她不知看过多少书。当然，因为爱看书，她是个学霸。我去她家，看见书架上有上百本书，她都看完了。有一次，她看到我手中有一本新出版的补习书，她眼睛直发光，笑容也露了出来。她问我借，因为我还没有看完，所以没有答应。于是她一把夺走我手上的书，跑到垃圾桶旁，一脸坏笑地说：“你不给我看我就把你书扔了。”我无奈，只好借给她。她开心得像一只兔子，拿到书就开始了补习之旅。
我们班还有许多其他名人，如捣蛋大王、假小子、足球王子……你们有兴趣了解，就来找我吧。
介绍名人的小作文字篇十一
我的家乡扬州从古至今出过许多家喻户晓的名人。从古代东渡日本传经授道的鉴真，到现代的杰出民警徐兆华，都是令人敬佩的名人。其中，我最了解的名人还是优秀民警徐兆华了。
徐兆华是扬州公安局维扬分局蜀冈风景区派出所副所长兼友谊社区民警。在他工作的24年里，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，为群众办了无数实事。
对于徐兆华来说，群众的小事就是他的大事。他结对帮扶社区困难居民12户，给贫困居民捐款捐物5万元。他把居民当作亲人看待。在他工作的10年里，社区没有发生重大刑事案件。
“十年帮扶如一日，真情付出赢民心”，这是人们对徐兆华的评价，社区孤寡老人许铭荣，因为生了一场重病而高位截瘫，生活不能自理。徐兆华每次到社区工作，都给许铭荣老人买菜，做饭，换煤气。20xx年的春节，老人生病了，徐兆华毫不犹豫地放弃了和家人团聚的机会，将老人送到医院，一直陪伴在老人身边。老人在弥留之际，立下了遗嘱，将自己的全部财产给徐兆华。但徐兆华没有接受，而是捐给了社区。他的举动博得了许多人的赞赏。
徐兆华还把父母双亡，继父因犯法而被逮捕的小夏认作“干女儿”，小夏上学的全部费用由徐兆华一人承担。直到现在，小夏已经可以自力更生，独立生活了。
正因为徐兆华拥有乐于助人的好品质，所以被评为“扬州十大新闻人物”之一。我为家乡有这样的好人而骄傲！
介绍名人的小作文字篇十二
前几天，我看了一本注音读物，叫《中国名人小故事集》。
其中有一个故事叫 七岁时高斯进了 st. catherine小学。大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：「把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来！」
每当有考试时他们有个习惯：第一个做完的就把石板面朝下地放在老师的桌子上，第二个做完的就把石板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来。
这个难题当然难不倒学过算数级数的人，但这些孩子才刚开始学算数呢！老师心想他可以休息一下了。
但他错了，因为还不到几秒钟，高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：「答案在这儿！」
其他的学生把数字一个个加起来，额头都出了汗水，但高斯却静静坐着，对老师投来的，轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。
考完后，老师一张张地检查着石板。大部分都做错了，学生就吃了一顿鞭打。
最后，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050（用不着说，这是正确的答案。）
老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……，49＋52＝101，50＋51＝101，一共有50对和为101的数目，所以答案是 50×101＝5050。
由此可见高斯找到了算术级数的对称性，然後就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目一对对地凑在一起。
介绍名人的小作文字篇十三
成语中有许多名人的故事，有时，这些成语可以在阅读和习作起到很大的作用。在这次综合性学习中，我们小组决定对成语中的名人故事进行研究，了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件。
悬梁刺股：
东汉时候，有个人名叫孙敬。他每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
战国时期，有一个人名叫苏秦。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他就准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
凿壁偷光：
西汉时有一个名叫匡衡的人。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书。一天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。
成语是一个丰富多彩的世界，其中既有历史名人故事，也有重要的历史事件，还记录着古人的日常生活和思想，博大精深，奥妙无穷。.成语集中地反映了中国的历史和文化，它真是中国语言艺术的博物馆！
介绍名人的小作文字篇十四
在诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习了兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到的时候，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿！”
“你没听见鸡才叫吗？”水镜先生说。
师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。
第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。
这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的，还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。
水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。
诸葛亮经历过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉xxx。
介绍名人的小作文字篇十五
在我们班上，有很多有名的“名人”。不信？那就往下看吧！
臭美女王
“美不美？美不美？”下课时，咱班大名鼎鼎的“臭美女王”逢人便问。我想：这丫头，又开始炫耀起来，真是臭美到极点了啊！“丁零丁零”上课了，同学一窝蜂似的来到了教室，纷纷坐端正，等待老师的到来。这时，臭美女王又开始臭美了，只见她打开铅笔盒，照了照镜子，先是面带笑容，后来，发现几根翘起的头发，眉毛一皱，张开嘴巴，用手沾口水，再把手放在头上，定了定造型，最后，才满意地笑了。看到她那臭美的样子，我不禁哈哈大笑起来。
记忆天才
咱们班有着一位记忆天才，她就是我们的班长王熙妍。有一次，上语文课时，老师讲完课文的内容，让我们一个一个地去背。我想：“这么长，谁会背啊！”这时，王熙妍开始背了，她背得如行云流水，滚瓜烂熟，让我们大吃一惊，让我不禁羡慕起来。
读书达人
咱们班的“读书达人”是我。一下课，我就会专心致志地读起书来，那吵闹声不管多大也不会影响到我。有时，读入迷了，就连上课老师来了都毫无感觉。另外，我的家里也摆了整整两柜子书。所以，同学们都称我为“读书达人”。
我们班的名人还有很多很多“名人”，有音乐女王丁诗雨、书写达人王逸凡、绘画大王柳卓冉下次再介绍吧！
介绍名人的小作文字篇十六
《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：xxx；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
这本书中，最令我感动的就是贝多芬，贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被父亲发现了，可是，他的父亲并不是一个称职的好父亲，他的父亲天天让贝多芬练琴，完全不顾及他的感受，有时还把贝多芬和一把小提琴关在一个屋子里，这一关是一整天，用暴力逼他练琴，贝多芬的童年十分悲哀。
贝多芬的母亲早年去世，父亲是个挥霍的酒鬼，这些，在贝多芬的心里，划上了一道深深地伤。但是，贝多芬由于天分和勤奋，很快成名，但是，不幸的事情发生了，贝多芬的耳朵聋了，这对于一个音乐家而言是一个莫大的打击。
但是，贝多芬通过自己的努力，还是成功了。
人生道路上，有许多的不测，贝多芬就能够打败他，贝多芬用自己的努力战胜了困难，我们也一定可以！
这本《名人传》教会了我许多道理，他教会了我贝多芬的坚强，教会了我米开朗琪罗的正面面对困难，教会了我托尔斯泰的诚实和不屈的精神。
《名人传》这本书里的人，都是我们的榜样！我们要学习他们的所有精神！
介绍名人的小作文字篇十七
上周六晚上，我看《西游记》一直到十点多，后来，不知不觉便躺在床上睡着了。
突然，我觉得身体变轻了，飘飘忽忽地来到了一家神仙减肥馆。我使劲揉揉眼睛，简直不敢相信眼前发生的一切。我好奇地四处张望，猛然发现了正在跑步机上运动的猪八戒，我大胆地向他走过去，和他进行了一次有趣的对话。
猪八戒：嗨！老兄，你是哪路神仙，我怎么不认识你？
我：我是张俊，是一名小学生，你是大名鼎鼎的猪八戒吧？
猪八戒：你怎么知道我的名字？
我：嘿，你早是无人不晓的明星啦，在电视上、书上，我早看烂了。
猪八戒：哦？既然我成了明星，那可一定要以全新的面貌去面对喜欢我的人了。你说呢？
我：是是是，言归正传，你在做什么啊？跑来跑去的？
猪八戒：当然在减肥喽！
我：哈哈哈，少来了！你是神仙，还要减什么肥啊？
猪八戒：笑什么笑，你们人类可以减肥，我们神仙当然也需要啊！告诉你一个秘密，我们马上要进行一次选美比赛呢！可不要告诉别人哦！
我：一定，一定。我相信你一定能成功的。
猪八戒：谢谢！呦，你也挺胖的吗！来来来，跟我一起减肥吧！
我：不不不，大仙，我不用了！
猪八戒：好好好，强扭的瓜不甜，时候不早了，我也要回家了。拜拜！
我：拜拜！
“俊俊，怎么这么晚了还不关电视？
介绍名人的小作文字篇十八
乔治·吉西尔，是美国一位专门在宴会上致祝酒词的专家。他一生中不知为多少人致过祝酒词了，都是皆大欢喜，但有一次却出了问题。
那是一年一度的禁食节，吉西尔被人强迫的去致祝酒词。两个恶棍闯进他在芝加哥旅馆中所开的房间内，勒令他去出席一项欢迎一位名叫约伊·史密斯的流氓的宴会。
吉西尔抗辩地说：“我并不知道史密斯是什么样的人，怎么可以作一篇关于他的祝词呢？”回答是：“他是一个重要的人物。”
在宴会的厅堂中，吉西尔被人推到首席上，大多数的客人都在开怀畅饮，等着他致祝酒词。
吉西尔问主人：“关于史密斯先生，我可以说些什么？他有些什么成就呢？”主人答道：“你是干什么的呀？咹？聪明的人儿！”
吉西尔望一眼那些正在狂饮的流氓，吓得浑身发抖。但他用力喷出口中的雪茄烟，横下一条心，开始了致词。他说：
“诸位先生，这是一次我永远不会忘记的宴会，我是多么的愚笨呀！卑贱的诗人，躬逢你们的盛会，来把你们的贵宾约伊·史密斯先生伟大的长处表扬一番！是谁，横渡了德拉瓦河？是谁，解放了黑奴？是谁，指挥着 1898 年的三凡山之役？又是谁，发明了电？也许，这都不是史密斯先生。但是，我知道，假如给他这种机会，他是可以完成这些丰功伟绩的！谢谢诸位。”
介绍名人的小作文字篇十九
有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”柳公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”
老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”
第二天，柳公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。
柳公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”柳公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：
“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”
柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。
介绍名人的小作文字篇二十
爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。
一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦的拿起了听筒。
“请问我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅的声音。可秘书一时没听出是谁，按照老习惯回答：“主人不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪？是新搬的家。”
秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰”。
这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可是我忘了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址”。
秘书听了，忍不住笑起来。
原来，这天爱因斯坦回家时，在路边走边思考问题，当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址，在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。
爱因斯坦在学习和工作上有着惊人的记忆，可他在生活上的记忆里却这么差，这是因为他把精力都集中在科学研究和探索上了。
介绍名人的小作文字篇二十一
语文课本中的《窃读记》一文，我记忆深刻，读完后我经常想，我们为什么读书呢？
思考这个问题时，我想到从其他书上看到的名人读书故事。
最记忆深刻的是高尔基"救书"，书怎么救呢？原来高尔基家着火了，高尔基什么也不管，只把所有的书籍全都救了出来，为了书，他险些被烧死，有人问起时，他说，书籍使我能够站在这个烂泥潭里，如果没有书，我将会被淹没，被愚蠢和下流淹死。
原来读书可以使我们变得聪慧，精神高尚，所以我们才读书呀！
还有一个我非常喜欢的故事，张广厚"吃书"，头一回读时，我还以为是像吃饭一样把书吃进去呢！其实是他找到一本对自己有很大帮助的书后，反复研究，20多页的书，他就看了半年！最后因手指在书页上来回磨擦，书上泛起一道道黑印，妻子开玩笑说，这哪是读书，明明是吃书！
这个故事也让我受益无穷，张广厚先生的认真以及毅力让我钦佩，看来我的营养还不够，得多"吃"些书能健康成长啊！
回过头来想想，我们为什么读书？我们已经有了明确的答案，因为读书让我们拥有高尚的品质，因为读书可以使我们聪明伶俐，因为读书可以帮助我们健康成长，医治那些愚钝下流。
书启发了我很多，不止这些，跳出名人读书故事，读书可以使我们有更大的学习空间，读书可以提高我们的写作水平。读书可以让我们变得通达，不固陋
总之，只要我们多读书，以书为友，书是不会亏待你的。
让我们一起读书吧！
介绍名人的小作文字篇二十二
提起岳飞这位南宋民族英雄，很少有人不知道的。传说，岳飞刚生下来的时候，恰巧有一只大鹏鸟从屋上飞过。父亲岳和、母亲姚氏，就给他起了个单名叫飞，字鹏举。“鹏举”，就是大鹏举翅高飞，表示希望儿子将来能“鹏程万里，远举高飞”的意思。
然而，岳飞生下来不到一个月，黄河决口，使家乡汤阴成为一片汪洋。幸亏岳母急中生智，怀抱岳飞坐进一口大缸里，随波逐流，才算保住了性命。从此，岳家的日子就很艰难了。
岳飞长到七八岁，就天天上山拾柴。劳动之余，便在地上铺上一层细沙，用树枝在沙上练写字。
有一天，岳母挖野菜回来，发现沙地上写满了“举朋”二字，心想，我让他写“鹏举”，他偏偏写成“举朋”，这不是心不在焉吗？于是，她怒冲冲地把岳飞喊到身旁，厉声质问起来。
岳飞不慌不忙地回答：“母亲要孩儿长大报国，可孩儿一人又能有多大能耐！所以，孩儿立志要广交朋友，举朋报国。”
岳母恍然大悟，连声说：“我错怪孩儿了，你做得对！”
后来，岳飞果然依靠牛皋、张显、王贵、汤怀等朋友的帮助，在抗金斗争中屡建奇功。
介绍名人的小作文字篇二十三
说起名人，我们一定会想到那些作家、画家、企业家、科学家等等，其实许多名人就在我们身边。我们学校的校长就是这个学校的名人，今天他还来我们班接受采访了呢。
老师让赵家玉、韩薇等同学去请校长来我们班接受采访，他们回来时说校长下午会过来。
下午打上课铃之前，校长如约而至，我们既没有去叫他，也没有去找他，让我感到校长是一个守信用的人。校长穿着一件毛衣和一条西装裤子，布满皱纹的脸上有着慈祥的笑容。
校长一进教室，就开始回答我们的问题。他先说了自己是怎样当上校长的。原来校长从1981年就当上了老师，丰庆路小学2002年建成，校长从那时开始便成为了丰庆路小学的校长。
校长还说他在工作之余，喜欢散散步，做做运动，最喜欢的还是阅读，他说要用书本丰富自己。有人问他什么事最让他高兴，校长说管乐团、合唱队取得好成绩了，学生的作文发表了，总之学生们高兴他就高兴，有时候上课间操时看着同学们随着音乐运动，他都会觉得高兴。
这就是我身边的名人，我们的校长。一个和蔼可亲、平易近人的校长；一个极富童心，又理解同学的校长。不管怎么说，我们的校长都是一个受同学欢迎的校长。
介绍名人的小作文字篇二十四
他，梳着寸板头，一抹浓黑的楷体“一”字胡须，一件穿着破旧的衬衣。提着笔，在纸上飞速的写着，字字有力，句句振人；他，在以笔唤人，以写作唤醒人们流失涣散的灵魂；被赠于“民族魂”的他，默默地写着，他，就是鲁迅，一个以笔为武器奋斗的人，唤着中国这条沉睡的巨龙，为国家无私奉献着。
鲁迅先生，是我最喜欢的名人，他敢于斗争，与守旧势力抗争，这是我们没有的，这是我们值得敬佩的，他在中国史上，写下了一个辉煌的成就，让我们崛起，让我们去进步。
我喜欢他的朴素，身着一件破旧衬衣，被称为“民族魂”的他，淡泊名利，不享受浮华生活，而是那样勤俭，默默的贡献着，不张扬，不炫耀，终身奋斗着，努力着，宁愿把自己的一生都贡献给祖国，对自己要求苛刻，这一点是值得敬佩的。
我喜欢他那为祖国奉献的精神。
他在到日本仙台留学时，看到中国人的麻木、那种涣散的灵魂，于是决定弃医从文，写出一篇又一篇振奋人民的文章，鼓舞着一群又一群中国同胞们，对，他是为国家奉献的人，这一点，我们也是值得敬佩的。
诗人臧克家写到：诗人臧克家写到：有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。“横眉冷对千夫指，仰首甘为儒子牛。”鲁迅先生，您是我最敬佩的人！
介绍名人的小作文字篇二十五
亲爱的赵老师：
您好！马上就要毕业了，小学的五年时光不再来了。当我认识了新的老师、新的同学时，我却永远不会忘记您。
您五年来一直和我们一起生活，是您眼睁睁的看着我们成长啊！六岁那年，我进入了濮阳市实验小学，进入了六班。是赵老师您迎接的我啊！赵老师是个多么亲切的称呼呀。您微笑着向我们做了自我介绍。以后，我就喜欢上了上学。因为您总有办法让我们分清那些拼音。今天编个儿歌，明天讲个故事。我们每天都陶醉在您动听的声音中。
随着知识的增长，我们开始学会了写日记。从刚开始的一句简短的话到后来几百字的优美文章，您用五年的时间教导我们。可这五年的日日夜夜里，您又有哪一天闲着呢？每个日日夜夜都在给我们讲课、改作业。可不管我们的作业多少，您都要把我们的作业改完。夜深了，老师的灯却还是亮着。
上了五年级，我们的课紧了。而您还想让我们多学点古语、贤文。您买来很多书一字一句地看，看那一本的内容更好，更能激起我们学习上的兴趣。
赵老师，这些也许您已经不记得了，因为你为我们做得太多太多了，而我们却永远忘不了。五年来，您处处为我们着想，想让我们多学点知识，想让我们比别人更优秀……
花儿以它馥郁的芳香为对哺育它的大自然的回报。我也以我的学习上的进步向您表示感学吧！
青春常在！作文
