每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一段难忘的经历初三作文字篇一
今天就是一年一度的母亲节，因此在商店橱窗里遇见了令我怦然心动的一件东西，想作为母亲节礼物送给妈妈。可是它需要50元，对于小学生的我来说可不是个小数目。我急忙跑回家看了看我的零花钱，一共只有35元，“不，不够。”我紧皱眉头，跺着脚说道。于是我的心里冒出了一个坏念头——“偷钱”！不行！不行！不能去偷钱，不能让妈妈伤心，可是为了礼物，我……
下午，天阴沉沉的，小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉我：“不准偷，会让你妈妈生气的。”可最终我仍迈着沉重的步伐，怀着焦虑不安的心情进入了妈妈的房间。我先小心地打开了妈妈的钱包，手颤抖地拿了15元零钱，可我的心仍在提醒我不能拿，否则我就成了一个罪人，可我不管不顾了拿起钱就急匆匆地往外跑。
可没想到，就在这时妈妈回来了。妈妈看见我手上正拿着的钱，便迅速地抢了过来，问道：“这哪来的？”我有气无力结结巴巴地说：“这是……我……偷来的……”还末等我说完，妈妈直接给了我一个响亮的巴掌，含泪吼道：“你竟然会偷钱了啊！”我刚想说原因，就被妈妈拦截住又骂起了我。不一会，窗外滴滴答答地下起了雨，整个外面都是灰蒙蒙的一片，我顿时感觉整个世界都是黑暗的，也情不自禁地流下了委屈的泪水。
可在当妈妈骂完之后，我鼓起勇气向妈妈说了我为什么偷钱的来龙去脉。说完我心里的疙瘩终于解开了。妈妈也只是冷漠着无所畏地说了一声：“嗯。”而最终母亲节的礼物我也没有买成，事后我却发现妈妈躲在某一个角落里哭泣，
那一天妈妈在角落里哭了很久，很久……因为她懂得了我偷钱的用意。
一段难忘的经历初三作文字篇二
上飞机的那一刻，我的心忐忑不安，不是因为别的，是因为我将体验我平生第一次一个人坐飞机。
那是在暑假的一个清晨，从德阳回温州，疲惫不堪的我望着姑姑远去的背影，我也感到孤单与无助。回乡的感觉固然好，可是独自一人坐飞机对一个未满11岁的我，必然是个莫大的挑战。
登机的通知将我拉回了现实，我突然觉得自己怎样担心都是徒劳的，只好作罢。于是跟着拥挤的人流，毅然踏上了飞机。
“起飞了！”飞机里绝大部分的小孩子欢呼了起来。唯独我静静坐在那里，望着渐渐远去的地面，我的心里更加忐忑不安了。
独自一人坐飞机，想起上半年马航失联的事故，我顿时没了安全感。我开始害怕起来：万一机舱内有坏人怎么办？我一个人是小孩，肯定会成为首抢对象；万一我们的飞机失联怎么办？万一飞机坠落怎么办？万一机长突然晕倒怎么办？……这些胡思乱想让我更加不安了。
突然，飞机剧烈地抖动了一下。难道要坠机了？一丝不安的念头从我心中闪过。当空乘解释说是遇到气流颠簸时，我悬在半空的心才放下一点点。我抬头望瞭望四周，并没有人管我，连一名空姐空少的询问都没有，我感到更加无助了。我在心里早早规划着出机场的流程，并想着有谁来接我。
经过多次颠簸，无数次的紧张后，飞机终于见到了陆地，机舱内又响起孩子们那欢呼雀跃，可我那紧张的思绪仍没有放下。30%的飞机事故都是发生在降落时啊！
当飞机最终停稳时，我才长长吁了一口气。
在回家的车上，我与爸妈说说笑笑，那紧张的思绪终于飞到九霄云外。回家的感觉真好，独自坐飞机的感觉虽然不大好，可也是我人生的一次历练，我发自内心地笑了。
一段难忘的经历初三作文字篇三
每逢中秋节，家家户户都要吃月饼。月饼只有手心那么大，但代表着团团圆圆，正如挂在天上圆满的大月亮。在这个特殊的日子里，我有了一次难忘的经历。
有一年，学校举行了一场做冰皮月饼的活动，这让每个同学都非常激动。这天，同学们都可以穿上古代的衣服，回望过去的习俗。
下午一来到，发现桌子都变了样，一排排的“阵列”变成了“方阵”。不少同学穿着汉服、唐装等古装，一眼看过去真像穿越回了古代，个个脸上都洋溢着快乐的笑容。
活动开始了，老师给大家发了面皮和馅料。戴上手套，穿上围裙，我真觉得自己跟小厨师一样!学校还请了做糕点的老师，带着我们一步一步做。我激动极了，心想：做月饼有什么难的?于是自信满满地开始了制作。
把面皮和开，看似乖巧的糯米面皮可粘手了!我轻轻按一按，把它按平。但在提起来的时候，它却“抓”着我的手怎么都不放。当好不容易摆弄完了，一看时间都过去老久了，周围有些同学已经要包完馅料了，但也有些同学在第一关时就惨败了。我在盘子中找着，很快就找到了一块大一点的莲蓉馅料，把它轻轻放到面皮中间，再小心翼翼的把它裹起来。看它成了型后，我心里顿时松了一口气。终于到了最后，我用了一个桂花图案的模具压制出美丽的花纹，经过几个来回的折腾，终于做成了，我感觉特别有成就感!
旁边同学也遇到了这个困难，但大家都没有放弃。有了第一次的成功经历，我又做了一个，这次感觉熟悉多了。看着一个个精致的月饼，我和同学们开心极了，这真是一次难忘的经历啊!
一段难忘的经历初三作文字篇四
这次参加学校军训，陌生的环境、陌生的教官、臭哄哄的厕所……不过还是有开心的事情，如我们在”南水北调”的游戏中，我们班进了两个球。
我们进了两个球就赢了吗？不是，四班进了9个球呢。也许有人会问：那为什么进了两个球就那么开心呢？那我说给你听听吧。
我们班和四班一起玩“南水北调”的游戏。“南水北调”是一个团队游戏，需要大家一起配合协作完成。我们班分成两队，我是第一队，所以是首先参加比赛。一开始我们个个都非常自信，以为我们必赢，但是结果却是我们输了。我们为什么会输呢？我觉得是有人在玩游戏时，东张西望，都不知道球传到自己这里来，又动来动去，球就不听话，就滚了下去。
当看到四班已经进球时，我们就显得十分急燥。因为我们还一个球都没有进。当第一个人的球滚向另一个人的管子里时，第一个人就要往后跑，接着下一轮，但后面只有一点点地方让你经过，不知是不是大家都很着急，大家都挤在一起了。传的人传得飞快，但去接的人，跑在后面时却越来越挤，好像前面有一毛一根冰棍，挤在一起抢起来似的。就接不上传球。结果传到球时，后面都没有人能接上去了，球自然就掉了下去。
比赛结束，我们这一队以失败告终，但我们希望另一队能赢。于是在第二队比赛时，我们都在下面为他们拼命的喊加油。有的同学把嗓子都喊哑了，还在拼命的喊。只是为了想让我们班获得胜利。
后来经过教官的允许，我们开始以失败的经验，指导他们怎么去做能获得更好的效果，有的同学还直接示范给他们看，然后我们就在旁边一起为我们班喊加油，好像旁边的我们也和参加的同学一起在努力。
比赛结束了，虽然我们只进了2个球，不过这2个球让我知道一个道理，团结就是力量。下次我们班一起再努力加油，一定能战胜！加油，六三班！
一段难忘的经历初三作文字篇五
人生就像一场戏，在某个瞬间所发生的事，有的让你记忆深刻，但有的却像不曾发生一样。
在昨天的那堂体育课上，使我简直就像是历历在目一般，因为昨天的那堂体育课比我这两年上的体育课都要累。刚上初一那会，我们的体育课上就是跑两圈步，做做准备活动，然后就上器材室借篮球，足球玩。一转眼升初二了，我们也换体育老师了，刚上的那几节课和七年级上的都相差无几，有时下雨不能上了，老师也会找些电影给我们看。
可是我万万没想到在某天的体育课上，我也会崩溃，那是因为听体育老师说等到中考时考仰卧起坐，完了，当时我简直就是五雷轰顶!主要是因为前几节课老师给我们测过一次，一分钟之内我最多做20个。
现在上了初三，我一直以为和初一初二的体育课应该是差不多的。但事实是我想的太美好了!第一节体育课就已经苦不堪言了。刚开始先让我们跑两圈步，和七八年级的时候一样，可是等到做准备活动时，要求一定要做到位。前两节还好能受了，毕竟两个月没锻炼了。但是到了第三节俯视运动，老师说手掌必须贴着地腿不能弯曲，我的天，做不好还不给起来，但女生还是有20多人做成功了，男生就没有那么幸运了，好像就4个做成功了!
之后老师叫我们站起来，那腿就好像不是我们的了，直打颤。老师又叫我们做了一个新动作，两手放在身体两侧，左脚在前，右脚在后，前脚尖抬起右脚慢慢向后移，劈叉!全班顿时沸腾了，谁也没想到老师竟然会让我们劈叉，没一会叫声连片。
全班就2个人做了出来，等到下课，我们的裤子，鞋子，甚至手全是泥……
人生的路正是如此，只有经过坎坷崎岖的路才能摘取成功的桂冠。
一段难忘的经历初三作文字篇六
“聪明出于勤奋，天才在于积累。”每当我读到这句话时，我总会想起幼儿时期到现在的读书经历。
我幼儿时期的读物是漫画。每当我看到一本《知音漫客》我就兴奋不已，难以自拔。我不停地看。这本书带领我进入了色彩的世界，带我领略漫画的真谛。那一幅幅有着鲜艳色彩的画面吸引着我的眼球，不停的催我赶快阅读。
天长日久，那些鲜艳的色彩，已完全不能使我有丝毫的满足。
我逐渐体验到正正方方的文字的独特魅力。
我开始读一些中外大名著，看着那些大文豪的著作，我就热血沸腾。我最开始读的是四大名著中的明珠——《红楼梦》。可一开始我对它的兴趣却并不大。贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一边。可后来我读出了“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”我看到了一个家庭及一个王朝的兴衰。
后来我又看了《三国演义》。这是一种全新的感受。故事中的人物个性更加鲜明：机智聪明的周瑜、大胆创新的郭嘉、忠胆侠义的关云长、粗中有细的张飞、老猾巨奸的曹操……还有一些故事也是激动人心：赤壁之战，赵子龙单骑救主。这一系列的人物、故事让人爱不释手，欲罢不能。
渐渐，书看得多了，理解力强了，我开始读唐诗宋词。
看“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”词人李清照用14个字写尽了人世间的悲凉，看《醉花阴》“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”又让人黯然神伤，看纳兰性德“风也潇潇，雨也潇潇，瘦尽灯花又一宵。”又让我感慨万千，再看李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”又令我豪情万丈。
我读，我感，我悟，书一天天在伴随我成长。
一段难忘的经历初三作文字篇七
一说起考试，大多人都是畏惧。考试大多都是由老师监考让大家不寒而栗，刚开始就给与学生重压;即便没老师，监控器也是必不可少的。然而，在这场最难忘的考试中。既没老师，也没监控器。
在本学期的期中考试中，我就经历过如此被人可望不可即的考试环境。这就是我最难忘的一场考试。
考试刚开始，大家就没感到平时考试铁一般的无私和寒冷，代替的是像家一样的关爱与温暖。在考试过程中没老师那充满杀意的眼神，在如此的环境中，只有不偷窥，一些平日不可以随意做的事，是可以允许的，而同学们也并没借此机会探寻“多拿分的良机”，每一个人都安安静静的，不偷窥。可以想象在如此的环境下心情是多么轻松;在如此的环境下耳旁是多么安静;在如此的环境下大伙都是多么自觉。这对于老师和学生都大有所益。
其实，考试只是一种形式。在这场考试中非常重要的并非考试而而是一种精神，是一种互相信任的精神，由于学校相信大家，所以无人监考;由于大家理解相信，所以没作弊的事情发生。
这是一种高尚的精神，是一种又与人之间的相信，关心。不相信造成不相信，相信产生相信。这不是偶然，而是势必，它是一种教育，教育大家人与人之间应该怎么样相互和谐相处。他传递给大家的一种精神会让大家一生受益。
社会若要先进要有大家来打造。假如每一个人都信任彼此，那样社会是多么美好。正如一首歌所唱“只须每人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……。”假如彼此不相信，那样最后每人自危，世界犹如地狱。
所以让大家互相信任吧?信任产生美，一种精神上的美。
这场考试时我最难忘的一场考试，但它传递给我的一种精神会让我一生受益。
一段难忘的经历初三作文字篇八
人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。
——题记
坐在教室里，耳边总能听见沙沙的刺耳声，我望向窗外枯黄枯黄的树叶随着风摇摇曳曳飘荡在空中，如蝴蝶一般。落在地面上，一团团，一簇簇，堆成了一座座小山峰。
全班同学都在背着书，心无杂念，而我心里却是一片混沌。同学们朗朗的读书声格外的刺耳，再掺杂些树叶声，更是让我不知所措，老师说班上有几位同学要找他背书，而我就是其中的那一个。
这个消息使我坐立不安了，从未给老师背过书，我该怎么办呢？会不会背不到？周边同学一个一个涌上去背书，他们的嘴巴时合时拢，神采奕奕，大方地展示着自己，不像我这只胆小的老鼠，缩在角落里不肯面对。
我像只无头苍蝇，猛地往前撞，想冲破那面墙，可始终都没有倒。我大声地读着，用心去记，但每次背书都很紧张，都会失败，就在只差五分钟的时候，我迈出座位，大步走向老师，站在老师面前，心中就如同小鹿在乱撞，怦怦跳，感觉要炸开，我合上书，对着老师深吸了一口气，开始进行了我的背书。
我的脑海中浮现出一幕幕，老师批评我背不熟，我次次失败的场面，内心的紧张泡泡越积越大，越来越膨胀，一瞬间“啪”的一声破了，脑子一片空白，就像已经爬了很高，就在那一刹那，摔向了深渊，我内心一揪，竭尽全力想是哪个句子，都没有找到答案，最后失败了。
但我并没有气馁，课后一有时间我便拿出书来读，一天下来已经很熟了，再去给老师背，不再那么紧张了，也背完了，我再次看向窗外，叶子虽在地上落着，但我却从心里看到我那颗不断茂盛成长的树，它越长越高，滋养着我的心田。
我战胜了自己，战胜了我最大的敌人，正因为战胜了这次困难，才让我的人生更加丰富多彩，不再暗淡无色。
一段难忘的经历初三作文字篇九
人生中有许许多多的经历，它们像慰蓝天空中一颗颗闪烁的星星；像金黄沙滩上的贝壳，像秋天果树上成熟的果实；但在其中有一次难忘而吸取经验的经历。人只有不断前进，不断在生活经历中收获经验阅历，提高自己，才能在未来更艰难的道路上所向披靡，勇敢无畏。
在还没有正式演讲的前两个星期前，我接受了老师给自己锻炼的机会，平时只要上讲台，就腿脚发冷的人，不知道是哪来的勇气，使我如此坦然接受，可能是因为我自己都看不惯了，想要挑战自己，超越自己，所带来了勇气吧。
在这两个星期里，我在父母，同学，老师的帮助下，每天进步一点点，在这积累的基础下，我能够成功脱稿是对自己心里的承诺。
我向这一小小的目标，每天都在练习，就算时间很短，我也要在这紧迫的时间里锻炼自己，我相信我可以，我不甘做胆小鼠辈之人，这些激励自己的话语在我的脑海中不断浮现，不断徘徊，使我自己更加自信。
临近比赛前两天，稿子上的修改眼花缭乱我想展现出更好的给别人。因为不想被人否定，嘴上肌肉记忆背的打卷，有时嘴会时不时就脱口而出，这让我很欣慰，就这样来来回回，重重复复的背，使得我很快就倒背如流。
在比赛前一个晚上，我召集家里的人，一起来听我的演讲，我心里激动又紧张，我现在仅仅是面对家人，而去演讲是几百张陌生的面孔看向你，如果到那时临阵脱逃，我是觉得自己很没骨气的。我慢慢酝酿感情，自信地说：法律的神圣威严，它就像一个保护神时刻伴随在我们身边；讲完后，父母和弟妹都不停夸赞我，使我更奋力。
比赛那天来了，我在场上发挥自苦，昂首挺胸地望着评委老师，讲得十分精彩，场下响起了雷响般的掌声，最后拿了三等奖，人外有人，天外有天，比我优秀的人很多，所以我能做到的，只有不断努力，在人生路上不断前进！
一段难忘的经历初三作文字篇十
加入学校的航模兴趣小组是我初中入学以来的一个心愿。为此我需要做很多准备工作，通过学校的考核后才能成为学员，因此这学期业余时间都在学习航空飞行知识。爸爸为我购买了航模装备，我周末写完作业在电脑屏幕上模拟练习起飞降落，练了一个多月，从没成功降落过一次。
幸运的事说来就来了，20xx国际航联世界飞行者大会首次在武汉举行，爸爸为了让我能近距离地了解观看航展，提前准备了参观劵，十一月五号我们一家人开车去汉南国际通用机场看了航展。
湛蓝的天空，风轻云淡，天气真给力！
几十架彩色的动力伞陆续升空表演，轰鸣声在机场上空响起，黄色的动力伞队伍最长，排成一长行，一对一对拉开距离，由低空到高空，类似“千手观音”的造型，张开的长伞上印有“东风汽车”几个醒目的大字。红色的动力伞拖着小国旗低空从头顶飘过，看到国旗太激动，一定是中国的动力伞运动员，我挥手向他们致意，昂头抓拍了这惊鸿一瞥的视频，太壮观啦！还有绿色的、蓝色的、白色的动力伞，运动员此时却像一个个小蜜蜂一样，引领着弧形的动力伞组成天空中一道亮丽的风景，一排排像南飞的大雁，飞远了就像一排单边的括号。偶有一两个脱离队伍的“孤雁”独自在空中徘徊，寻找着自己的降落点。
八一飞行表演队也来到了武汉，共有十架军绿色的飞机在机场候机参演。我第一次这么近距离的与军人飞行员近距离地接触，10号飞行员还是女军人，我想去年牺牲的女飞行员余旭一定是她的战友，对她们的崇敬之情油然而生。当地面总指挥挥动小黄旗发出指令，八一队一号领队最先驶出队列，接着两架两架的飞机尾随有序的出列，缓慢绕跑道滑行，远了远了，动用望远镜才能看到他们的身影，突然，他们腾空而起，快速冲上云霄，在蓝空白云的映照下，时而摆出了个三角造型，时而摆出“人”型，拉出一条条彩色的烟带，在空中展示了中国军人的风采！八一队凯旋归来，整齐划一地滑行在跑道的直线上，向热情的观众挥手致敬！
上午十点左右，一辆中型飞机拖着一个蓝色的巨大条幅升空了，上面有中英文字样“20xx国际航联世界飞行者大会（中国武汉）”，这时解说台的声音传来，我的耳朵敏感地捕捉到了有关飞行员韦恩·曼斯菲尔德的介绍，说他是一位71岁的“老顽童”，来自美国波士顿，有着50年的飞行经验。航展的每天，这位来自大洋彼岸的可敬的老人开着他的飞机，拉着大会的宣传标语，一次次升空，他的内心一定是骄傲和自豪的！真佩服他！十点半左右，飞机飞过的天空出现了“20xxwellcomtowuhan”几个字，并且在机场的上空用白烟画了一个超大的圆，太神奇了！
精彩继续。主席台解说接下来观赏三千米高空跳伞表演，来自美国的45名运动员即将从天而降。观众的目光在高空中搜寻着，搜寻着。“哇，出舱了，出舱了！”，只见黑压压的一大片人在空中手拉手样摆成各种造型，像“礼花飞舞”、“仙女下凡”、“彩旗天降”，炫目多彩，太震撼了！当降落伞自己打开，一个个跳伞运动员自由空中下降，有的速度太快，直线下落，真以为出了故障，为这些挑战极限的勇士捏一把汗，当我们正在为他们担惊受怕，他们却在离地面几百米的空中又稳住了。真是惊险刺激！
在静态展的小型飞机区域，我有幸坐进了驾驶舱，触摸了方向盘，了解了各种起飞、转向、降落等装置，在机舱旁留影纪念，加上空中地面的亮丽背景，英姿飒爽。在体验区，长春飞行学院的教员指挥我在驾驶舱模拟飞行了五分钟，立体大屏幕上的蓝天白云很是逼真，我仿佛翱翔在蓝天碧空，俯视大地一片翠绿。
世界飞向武汉，武汉飞向世界。百闻不如一见，这真是一次难忘的经历！航展归来，我学习了很多航空飞行知识，收集了许多小型航模，拍了很多精美的图片，录制了十几段难忘的视频，对于学校的航模成员选拨充满了信心。期待着我的飞行梦早日实现！
一段难忘的经历初三作文字篇十一
在小的时候，妈妈经常教导我当遇到困难时如何自我保护，我也听到了许多人遇到困难的解决方法。在那时，我觉得妈妈天天对我说这些有什么用——可没想到的是，真的派上了用场！
那是在一个明媚的下午，我与妹妹一起去看电影。由于我们的电影较晚，大家都陆陆续续的走了进去，电影院里几乎只有几个大人和我们两个小孩了。
我与妹妹在电影院进场处的门口瞎悠时，一位极其怪异的叔叔向我们走过来，对着我们说：“小朋友，要不要吃东西啊？叔叔给你们票哦！”叔叔一脸坏笑把妹妹吓得躲到我的身后拉住我的衣角。当听见他的这句话时，我突然想起来妈妈对我说的话：有一个小女孩，在街上走时突然有一个大人对他说要不要吃糖啊？小女孩答应了，结果就这样被拐走了！我开始警惕起来，要是他是0坏人怎么办？我这样想。于是，我开始推脱他的邀请：“不用啦！我已经吃饱了！谢谢！”紧随他身后的阿姨说：“你看啦！我都说啦，他们不会相信你的！”我只好说：“不用了！真的不用了！我真的吃饱了！谢谢你的好意！”看着他们远去的身影，我终于能叹一口气了，被妹妹拉着的衣角终于能松开一会了！
“啊——”我和妹妹叹气道。
可是，一波未平，一波又起……
我们刚刚松一口气，又有一位可疑的阿姨走了过来。走过来询问我们即将要观看的电影，我们并没有理睬她。她问：“能帮我一个忙吗？帮了忙就送你一个礼物！”我便挥手拒绝：“可是，我们马上就要进场了！对不起，帮不了你了！”她不放弃：“没关系！马上就好！”“实在是不行啊！对不起在我的再三推脱下，她只好回去了。
虽说他们有可能是好意的，但安全的意识要有。否则，在遇到困难时便会不知所措！
一段难忘的经历初三作文字篇十二
我和我的朋友从小一起长大，每天都去找她或者玩或者一起学习。可是，在我们上四年级的那一年，因为某件事，她的家人却那样对待我。
那一天中午，我去找她上学。她还在吃饭，我就在桌子上写作业等她。这是她妈妈从楼上下来说：“我的珍珠项链哪去啦。”我没理睬。
下午放学后，老师把我和她的另一个好朋友包括她留了下来。老师问：“知道我为什么把你们留下来吗？”我们都没有作答。老师又问：“你们谁拿了xx妈妈的项链了，赶紧拿出来。”我和她的另一个朋友都摇头。最后老师让我们回家了，在走之前老师说回家都好好想想。
回到家，我真的很生气。为什么她们都怀疑是我们拿了呢？我要那东西有用吗？
第二天中午，老师把我叫到办公室，问我：“你到底拿没拿？”我说：“没拿。”老师又问了我几遍，我答案不变。就这样，老师开始打我，我挺伤心。我没拿，她为什么要打我？难道非逼着我说是我拿的吗？国家规定是不准体罚学生的，她怎么就不听呢？（但是在小学好像就是被打大的）她没有资格打我。可这些话只能藏在心里而已。在那段时间，我没有在去找xx。
事情过了两三个星期后，老师不再追究了。我又去找她玩，在某一天中，她奶奶和我说：“你知道谁拿的吗？知道的话就要过来，我给你买好吃的。”这明摆着话里有话，就想让我把项链给你们。可是，我真的没拿。
就这样，我和她的交情断了，我也不想再和她玩了，更不想去她家。
到现在在也没有人理解我的痛。这事是我心中抹不掉的阴影，这是我这辈子都忘不了的事。
