在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
背影作文字 背影作文篇一
记得那是我第一次独自返回故乡，想到即将见到久未谋面的爷爷，心中却没有半点兴奋。车到站台，我叹了口气走下车，一眼便看到了人群中焦急等待的爷爷：几个月没见，他更老了。烈日下，他的白发特别刺眼。远远看到了我，他松了一口气，然后朝我挤出一个微笑来。爷爷接过我的行李箱，一句话都没说，转身朝家的方向走去。
我默默跟在爷爷身后，看着他的背影：他还是那么沉默寡言，不爱说话。
假期很快就结束了，又到了分离的时刻。
爷爷把我送到车上，我找好座位，却不见了爷爷。我四处张望，终于找到了爷爷忙碌的身影：他搬着几箱塞得满满当当的土特产盒，放到车上，又急急忙忙下车去提装着水果和糖果的大袋子。他的手被绷紧的塑料袋勒得发红、青筋暴突。安顿好了一切，他缓缓躬下腰，微驼的背像一座拱起的桥，从大袋里抓出一大把糖果，向我走来。他把糖果放在我的手上，心里仿佛轻松了许多，手在裤子上搓着，对我说：“妞儿，到家来信。”熟悉的乡音让我瞬间就红了眼眶。我轻轻抱住爷爷，拍着他弯曲的脊背和因为用力过度而颤抖着的双臂。没等爷爷好好享受这温情时刻，售票员已经开始催促了，他慌张地放开我，然后一步一回头地，颤巍巍下了车。
我想起幼时爷爷花白的鬓角，爽朗的笑声，健康的身体，眼眶中又蓄满了眼泪。
车缓缓开了，我转过头，又看见了那个瘦小的背影：他的背影在阳光下被拉得很长很长，就像是一条湍急的河流，奔向未知的海洋。我的眼泪终于夺眶而出，模糊了视线……
背影作文字 背影作文篇二
花开无声，花落无声，父爱亦无声。——题记
时光飞逝，一切仿佛都烟消云散，脑海中的一切都是模糊不清的，唯一清晰的只有那父亲的背影。
那个飘着牛毛细雨的清晨，我与父亲同行。却没想到雨越下越大，雨珠从广袤的天空中落下来，淅淅沥沥，就像一个巨大的珠帘断了线，珠子直往下掉。远处的山、远处的树、远处的房屋，都像被一层纱帐笼罩似的，云雾缭绕，仙气飘飘。我们却只拿了一把伞，我与父亲即将要分别时，父亲执意要让我拿着这把伞上学，而他却要冒雨上班。
我磨破了嘴皮几次劝说，可他仍不听。我站在马路旁，看着来来往往的车，望着父亲离去的背影，我的眼泪不知怎么的夺眶而出。原来，父亲的背影是那样高大挺拔，但是为了我，为了支撑起家里的重担，变得瘦弱了，变得微驼了。这时，天空中散落着的雨滴不停地滴在他的白发间躲藏了起来。凝聚成晶莹透亮的小水滴，流落在他那为我变的满是皱纹的脸庞。大地是冷的，空气也是冷的，但我的心却是暖的，暖的好似快溢出来了。
现在上了初中，我与父亲的交流越来越少了，我们之间好似有一道万丈鸿沟，无法逾越。但只要我静静地坐着，回想起那天，回想起那人，回想起那背影。晶莹的泪光则总会不由自主的浮现。
记忆已变得泛黄了；记忆已变的模糊了；记忆已快要忘却了。但父亲的.背影却牢牢定格在我的脑海中，挥之不去。
背影作文字 背影作文篇三
在这个世上，每个人的背影都有其独特的特点，都是与众不同的。而爸爸的背影，于我而言，是最为熟悉的。
爸爸的背影是高大厚实的。他常穿着一件黑色的衣服，背部永远挺得笔直，肩舒展着，显出挺拔的样子。
一天，天气晴朗，爸爸以锻炼身体的名义“邀请”我去跑步、跳远。起先我是不愿意的，可是经不住他的“威逼利诱”，只能无奈妥协。在马路边跑步，两旁的树木苍翠欲滴，鸟儿在枝头啼叫，阳光洒在身上，暖洋洋的。我懒洋洋、不紧不慢地跟在爸爸后边，爸爸在前面跑得很是卖力，身体前弓，头微微抬起，注视着前方，双臂紧贴着身体，一前一后有力地摆动着，双腿抬得很高，一步就跨得很远，一步就比得上我两步的距离。
跑了一会儿，我已经气喘吁吁了，爸爸也显得不像方才那样轻松，身体有些左右晃动，背微微有些驼，脚步也明显沉重了许多，已经汗流浃背。我从后面可以清楚地看到，他黑色的短袖上有了一道道白色的汗渍，脖颈上几滴晶莹的汗珠滑落衣领，我能听见他的呼吸声变得急促。
跑到公园，爸爸开始跳远，他双腿微弯，两臂用力前后摆动，双腿猛地发力，起跳、落地、缓冲，跳得也是很远。可是没有跳几个，就累得一下子坐在椅子上，用手不停地扇着风。看着爸爸微驼的背影，我心中不禁酸涩，记得以前，跳远这类运动，对爸爸来说是极为轻松的。
回家的路上，仍是爸爸在前，我在后面跟着，看着他的背影，我心中思绪万千。
爸爸的背影，对我来说是高大、挺拔的，就像一座山，是我永远的依靠，是我最为熟悉的。
背影作文字 背影作文篇四
放学了，风云突变，大雨倾盆。同学们撑起花花绿绿的小伞消失在校园的小路上。
我一转身，呀！忘带伞了。当我收拾书包，准备离校时，这才想起早上出门天阴沉着脸，走得太急把伞落在家里。瞧我这记性，真恨不得抽自己几个耳巴子。
我站在走廊上，眼巴巴地望着同学们一个个远云，我急得又搓手，又跺脚，又抓头。
“小同学，你怎么呆站在这儿，还不回家？”一个脆脆的声音在我耳畔响起。我一抬头，却看一张和颜悦色的面孔——是班主任林老师。
“唉，忘带伞了！”我一声长叹，仰起脸，问：“林老师，放学了，你怎么没回家，到教室干嘛？”
林老师笑了笑，轻声细语地说：“每天放学后我都要到教室检查一遍，看是否还有人滞留，门窗是否关好。顺便把作业拍下来发到群里！”
我惊呆了，愣愣地看着她。想不到平时凶巴巴的林老师竟然还有如此细心、温柔的一面。
“有人送伞吗？”
“平时都是爷爷送，也许今天他忘了这事，老年人，记性差。”
林老师略一思索，点头道：“待会作业拍完，我送你回家吧！”
“这怎么好意思，我还是等会吧！”林老师见我扭扭捏捏，不容分说撑开了一把花格子雨伞，一把将我拽进伞下。
雨，滴滴哒哒在伞上奏乐。一路上，我牵着林老师的衣角，林老师一手打着伞，一手把我紧紧搂在她腋下，我感受她的体温，路过一个个泥坑，趟过一个个水洼，脚步落处，溅起一片晶莹的水花。
终于到家了。林老师点点头，挥手与我道别，转身离去。我忽然发现她的后背上湿了一大块，不停地滴着水。再看看我身上全是干的。难怪她总把伞向我的方向斜撑着，难怪她总用身体护住我，不让我淋到雨。
看着林老师模糊的背景渐渐消失在雨幕中，我不禁两眼湿润了。
