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小学生写人生篇一
窗外下着雨，看着窗外的景色，让我想起了一本许久没有碰过的书。我走到书架面前，轻轻的把它拿了下来，触摸着封面，虽然有一些灰尘，但看起来依然是崭新的。这本书是我读的第一本亲情小说，同时也给我留下了深刻的印象。《亲亲我的妈妈》，翻开了这本书，一种熟悉的感觉涌了上来。
赵安迪，他是一个从小就由爸爸抚养的孩子，他的妈妈在他很小的时候，因为事业离开了他。又因为一场事故，夺走了他从小依赖的父亲。最后是由一个陌生的面孔把他带走了，而那个人就是他的，妈妈。因为距离感，使他们不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他们选择了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，尝试着去接受对方，面对事实。
生活，要每个人的谦让，只有互相理解，宽容，才可以让生活少一份冲突，多一份和谐。就像狮子和豹，它们的实力都不分上下，如果正面抗击，只会两败俱伤。如果每一个人都退让一步，不去干扰，这样才能获得更多的安宁。俗说：退一步海阔天空嘛。
人生，是由享受的，更多的是让我们来学习，来感悟的。只要我们能够互相的谦让，互相的宽容，彼此多一份关怀，生活会对我们敞开大门，由你无限探索，追求。
人生作文450字3篇（扩展8）
——作战作文450字3篇
小学生写人生篇三
是一个固定的模式，从人的出生，快乐的童年，稚嫩的少年，再到没有眼泪的青春，成熟的中年，知命的老年，让我们有些望尘莫及。诗人不相信眼泪，同样青春年少的我们也不相信眼泪，面对人生中的一次次机遇，你是否能很好的把握？没有什么比高考更残酷，也没有什么比高考更浪漫，学哥学姐们加油吧！
曾经羡慕过古人，像他们一样，面对美好的山水，面对壮丽的河山，享受美好的刹那，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，美好的一幅画卷但我们也不能忘记：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的历史使命。
曾经羡慕过诗人，向他们一样，整天吟诗作对，赴友高歌，海内存知己，天涯若比邻，那是一种内在的优雅，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，这是一种内在的品质。
曾经羡慕过海子，像他一样，做一个闲云野鹤，从明天起，做一个幸福的人，愿有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海，春暖花开。但我有我的使命。
也曾经羡慕过你们，你们可以经受高考的浪漫，你们可以经受风雨的洗涤，同样，你们也可以看见雨后的彩虹，也许你们处在紧张的复习中，当你们在无意间看见我为您们加油时，也许你会有一丝的鼓舞。
希望你们在这次考试中金榜题名，我永远支持你们。
小学生写人生篇四
当寂静的校园沾染上一片秋色，我会沉默，祭祀落叶的消逝，这就是我的诗意人生，我的忧郁所在，我总是孤独的，忧郁的，天马行空。
灰色般的校园，下起了黑色的雨，冷落了万千生灵。灰蒙蒙的天，永远也亮不起的夜，雨，千丝万缕，浇碎了光明的梦，我在忧郁。打着一把雨伞，独自行走在纠结的羊肠小道，落叶被湿润，已不再清脆，枯黄的颜色却愈加鲜明。我走在，如叶脉一般的道上，走在，必须面对的岔路口。
冬天的夕阳，让我安静的远望，就这样，立在阳台上，去感受，光明消失的惨淡无光。太阳，渐渐收敛了光芒，摇曳着彩霞，赋予它诗意的光芒，给我留恋，去回想。屋旁的树渐渐黑了，远处的几点小光，几户人家，几缕炊烟，升腾成了最美的自然。或许，蓦的，一只乌鸦的一声凄啼，远处树上的风吹叶鸣，这就是一种意境，似乎是抛弃一切烦恼的透视，我看见，一个古色古香的诗意结界。
总想，抛弃人生的枷锁，去飞翔，去追求，我向往的世界，是吹来天风的天堂，那里有云海，有阳光，有自由，有天空之城。喜欢悠远的笛音，承载我的心，飞扬在几万英尺的高度，让我去寻梦，去放歌，去净化，去解脱……我看见，一个古色古香的诗意结界。
幻想天边的晚霞是我自由的灵魂，幻想我靠近诗意天堂，没有尘世的纠结，没有尘世的黑暗。我还是想当那个忧郁而诗意的孤独者，还是想当闲云野鹤，去放荡，去飞翔，去找寻诗意的体现，去找寻忧郁的所在！
我的人生，是地球外的结界。
小学生写人生篇五
书，总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息，总是在不经意间熏陶着我们。
读书，乐也，趣也。
“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后，我的词汇量越来越大，语言表达越来越流畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，它让我时时享受心灵的宁静。
通过阅读，我明白人生犹如划过夜空的流星，辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月，因为自己的光辉同样耀眼；是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏，因为自己有同样动听的歌喉；是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表，因为自己的芳香同样沁人心脾。
通过阅读，我明白了人生是一棵会开花的树，那树叶是信念，那树干是努力，那深入地底的根须，就是默默承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕馨香，从容到达幸福的彼岸。
阅读如一泓清泉，洗净人们心中的繁杂；阅读如一场甘霖，滋润人们的心田；阅读如一阵清风，吹散人们的疲倦。
阅读是快乐的，阅读是幸福的，它让我从幼稚走向成熟，从无知走向有知。
小学生写人生篇六
人生处处有道坎，若你执意往前走，便会收获不一样的光彩，若你执意退步，就会像老鼠一样弱小。
有句话说得好：生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。
是啊，人生就是如此。有的人因小时候的不幸，截了肢；有的人因小时候多吃糖果，导致现在牙齿发烂；有的人因一次考试失败，导致精神损伤；有的人因承受不了家长的责备，便想自我毁灭；还有的人因承受不了事业的失败，便想胡作非为。
人生是一场漫漫旅途，没有人会知道明天会发生什么。
人生如戏，可是戏可以重来，而人生绝对不可重来。世上没有后悔药，我们今天做过的事情，明天便要承受不堪的后果。
就如德国杰出的作家贝多芬，贝多芬在26岁时就得了神经性耳聋症，听力逐渐消失。他只能通过谈话册与别人交流。但孤寂的生活，不公的命运并没有使他失掉生活的希望与信心。贝多芬和我们所有人一样，他不是天生的聪明，也不是像别人口中说的神童，他是靠自己的努力来改变人生，改变命运。
自强不息是人活着的最基本要求。正如英国的罗素 。贝克所说的：一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。一个人可以懦弱的活着，但决不能失掉自信，自强不息是一个人的本分。
人生如同在大海里潜游，只有克服海底的重重压力，才能越潜越深，才能欣赏到别人从未见过的景色。
小学生写人生篇七
人生——一道的坎坷、不幸、磨难；平静、幸福、乐观。
梦想——一路的芳香、凉爽、阳光；美丽、炫彩、多姿。
人生中要有一定的梦想，并要为这个梦想付出一定的努力、艰辛。只有这样才能够达到自己人生的美好境界；只有这样，才能尝尽人生的酸甜苦辣；只有这样，才会获得他人赞同的目光。
一只雏鹰有了梦想，才会去展翅高翔；一棵小苗有了梦想，才会茁壮成长；一朵小花有了梦想，才会绚丽多姿；一个人有了梦想，才会走得更坚定！
人生不会总是一马平川的，不会总是春风得意的。在太多的不顺心、不如意，甚至受挫折的时候，我们需要的是心平气和，是和言悦色。如果你失败了，那么打败你自己的只有你，能够牵绊住你的只有你自己，要知道，世界上没有人比你更了解你自己。只要我们展开胸怀，面向阳光，接纳阳光，同样我们也能收获人生的丰富硕果。
梦想就像一棵树，只有你自己去吸取知识，总结经验、教训，这样一棵树才会茁壮成长。
人生的梦想总是需要自己去面对，总是需要自己去实现。
用铅笔描写出来的梦想终究是灰色，即使再美，也不是现实；而用自己双手去实现的梦想，即使不美，但也会收获美丽的硕果！
小学生写人生篇八
实际，我与母亲的交流并不是很多，没有深夜照顾我，没有每日为我洗衣做饭，自然也没有那些别人所描述的，母女情深的画面。
母亲许是寡淡的，我小学没一个同学见过她，但想来定是爱我的，默默为我做的一些小事倒也不少。
房间里有盆小假花便是她摆放的，粉粉的，绿绿的，生气极了，四季常青。每次劳累看到时，总会耳目一新，伸个懒腰，继续奋斗去罢。
也顺带一提旁边的台灯，陪我度过每个黑暗的夜晚，或总是井井有条的书桌以及上面不曾断过的水，和抽屉里我也不知何时放的几根笔芯，一个修正带。
我想还有许多，只是一时想不起来了。
我很少找母亲帮忙，除非家中无人可帮我解决，我才会去寻她。
犹记去年一次，起得有些晚。家中没有其他人，除了熟睡的母亲。我知母亲最不喜睡觉被吵醒，近乎是小心翼翼地询问母亲能否送我去上学，并再三保证不会有下次。母亲没有骂我，或说她根本没说什么，只淡淡应了声，从被子中起来，快速穿衣洗漱，那时，正值深冬。
很*凡的一件事，对吧？但对我而言，已足以从此感受母亲那份不言说的爱。
母亲像这样接送我的次数着实不多，印象深刻的，也没几次。但，每次都对我至关重要。
是大雨滂沱不让我淋湿一点，是着急之时的火速前行，也是一路上的安全无忧。
我曾有段时间怀疑母亲是否爱我，现在想想，哪有母亲不爱自己女儿？只是母亲的爱比较*凡与默默罢了。
我想母亲那种无声无息爱女儿的情感我已经感受到了，以及默默奉献，温柔待人。
还有，我爱我的母亲。
人生作文450字3篇（扩展5）
——温暖作文450字3篇
小学生写人生篇九
人生哲理
花，是自然界的宠儿，它绚丽多姿、亮丽可爱，几乎所有的人都喜欢花，或许因为它的美丽，或许因为它的芳香，但是，人们在爱花的同时是否注意到了隐藏在花中的人生哲理?
曾记得有一次和母亲去花店买花，在闲聊中店主告诉我们：“愈是淡雅朴素的花就愈是芳香。”其实，人又何偿不是这样呢?越是*凡朴素的人，心灵也越纯洁，他们没有杂念欲望，只是默默生活，默默奉献，只是，自然界淡雅朴素的花太少了。
曾记得有一次和奶奶谈起屋前池塘里的莲花，奶奶说：“采莲就是采清晨那些开了的莲花。”我反对地说：“开得越早，放得也越快。”奶奶笑着说：“清晨若不开的莲，它到了晚上也不会开。”原来，开花要趁早，那是不是人们学习工作也要趁早?俗话说：一日之计在于晨，我们也要好好把握住清晨美好的时光，加倍努力，好好学习啊!
曾记得一个花农对我说：“愈是娇贵的花愈容易调谢”。是啊，人生最娇贵的莫过于青春，而人生短暂，青春易逝，这就需要我们珍惜时光，热爱青春。“花有重开日，人无再少年。”别等到年老体弱时才后悔虚度了青春年华啊!
曾记得一个朋友对我说：“我最喜欢玫瑰了，但是我很讨厌它的刺。”这正如人，“金无足赤，人无完人。”每个人都有缺点，伟人也不例外，在褪去他头上耀眼的光圈后，他的缺点也会显现出来。我们爱玫瑰也要爱它的刺，要学会不被它的刺伤到自己。那么，我们对人也一样，要包容自己的缺点，要学会不让它伤到自己，伤到自己所爱的人。
花在自然界是形形色色的，它所隐藏的人生哲理也形形色色，只是看有没有人去发现它而已。所以说，花不光是用来欣赏的，很多时候，花更是我们的良师益友!
小学生写人生篇十
踏一路金风花雨，摇一路驼铃声声，采一路兰芝芳菲，唱一路高歌不倒，努力实践自己的人生，终会用成功花束在腰间系一个结，结是飞出的朵朵流苏，飞出春天的幸福。
规划好自己的人生，让人生精彩无限！
人生如画、如诗、如路，自己的一生需要好好规划，有规划就有了目标，有了目标也就有了动力和希望。
李时珍的规划，就是一生种草、采草、写草，攀山走岩，尝遍百草，以一部开先河的《本草纲目》完成了人生之旅；司马迁的规划，就是一生只写一部史书，忍辱负重，隐忍苟活，最终以一卷荡气回肠的史家之绝唱，为自己的人生篇章画上完美句号；玄奘的规划就是一生只取一部真经，历经九九八十一难，最终伴着青卷孤灯立地成佛，一路坎坷化做一缕青烟，包裹住芸芸众生，传送不惜。
楚霸王项羽，功高盖世，称之为王，最后在乌江边上自刎，如果他当时能卷土重来，重新规划自己的人生，想必项羽一定会东山再起。
海伦。凯勒小时候得了一场大病变得耳聋，双目失明，绝望时，她重新规划自己的人生，最终学会好几个国家的语言，更著有《假如给我三天光明》的名著。
从现在起，做一个有规划的人，确立目标，拼搏未来。从现在起，为自己的人生做一个规划，在阳光灿烂的日子里去拥抱阳光！
小学生写人生篇十一
爱，不是一场艰难的谈判而是一种情感的交融，一种每个人都不一样的感觉，一种每个人都不一样的安抚。
爱，不是完美而是补充的过程，不是偏见是公*，不是贪婪是满足，不是依赖而是互相搀扶，于是我一直孤独地走着，因为我有一盏没有点起的心灯，直到遇见你。而这一切证明了，我尘封了多年的情感并没有空等，但最终我还是选择了逃避，走在行人稀少的街头，踩着自己的身影，我承认，我是脆弱的.，虽然我努力想把你忘却，但我做不到，我害怕独自走在这片孤寂中的感觉。
叶落了，花枯了，明年还可以再生，再艳，而要逝去的能不能留下？有时，我真爱那落叶，爱它潇洒的来去，不给人间留下一丝哀鸣；爱它的包容，它*凡而不*庸的人生态度：爱它眺望远方的目光和回归大地的微笑。可一人，谁又能一生都心如止水，无爱，无恨，无怨，无悔？！我……不能。
但即使我们无缘牵手，但我还是要告诉你认识你是我一生的幸运。或许注定的，只是拥有你的背影，看着你的背影消失无踪迹，我故作洒脱，但你的笑容，还在我心底……
我不知道自己应该做些什么，继续前进还是往回走，而我是这样地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待，或许很傻可我不后悔。
人生作文450字3篇（扩展7）
——人生感悟的作文450字3篇
小学生写人生篇十二
人生就是活的一种方式，就是生活，在每个人考虑自己的生活时，其实我也在考虑自己的生活方式，找录属于自己的人生。
虽然我不知道自己能走多远，但我知道我已经走过了十多年的人生历程。在过去的一段路程中，我也经历了很多很多生活中大小琐事，甚至比常人多了几分坎坷和痛苦，但我也明白了很多人生的哲理。
生命随时在流逝，就在笔尖滑动时，我的生命也在伴随着这一滑动在一秒一秒地流逝，这是不可抗据的事情，我唯一能做的就是找寻自己的人生。
时光的车轮向前滚动，社会的发展日新月异，而我也在长大，心灵也在长大，世间万物都在变，唯一不变的是我的信念，我的理想。
人生并不好找寻，它对我来说有时是一种无形的生活方式，处于虚幻和缥缈之间，有时又分外清晰，似乎伸手可及。于是我迷茫了，我害怕了，慌乱无措了，我不知道该怎么办才好。
直到有一天，一觉醒来突然发现我已经十五岁了，十五岁是美好的青春时期，我们并没有什么压力，只有那永不衰竭的青春动力和活力，我们早已充满力量的电流，等待我们的是放手一搏，创造辉煌，顷刻间，我发现我有激情了，有思想了，有目标了。我找回了自己，找回了属于自己的人生，虽然无法言明，但我的理智告诉我。它就是我要找的人生。继而一种力量催逼着我走上属于自己的人生道路。
我终于明白，找回自己，尽自己的努力做到尽己完美，也就找到了自己的人生。
小学生写人生篇十三
风拂过，雨不禁翩翩起舞，似乎越跳越起劲儿，这便大了。我依是如梦初醒地观望这一切。
习惯了，固守着自己的梦，等待着实现。可是，有些东西经不住漫长的等待。就好比梦，碎了，要怎么才补得好？茫然，已不止一两次，可我学会了坚持。
再说到梦，她会随着黎明的到来而消逝，也会像山峦一样脸面。可是，梦再短，经过努力就可以坚持，就可以实现；反则，梦再长，也会随着时间的推移而被遗忘。虽然这样，人生，却不能没有梦。
很多梦都是美好的，可再美也会被短暂的成功感淹没，这便成了恶梦。有的梦很轻，如鸿毛般拿得起放得下；有的梦却如同千斤巨石，压住了整个人生，不得自拔。虽然这样，人生，却不能没有梦。
记得有人说过：“这一秒不失望，下一秒就会有希望。”这句话对于梦也同样适用。无论梦有多么遥远，也不能气馁，要有勇气去追求，否则，就连失败的机会也没有。因为，人生，不能没有梦。
相信自己吧，让我们因有梦而庆祝，让我们大喊：
我有梦，我可以！
人生作文03-04
人生作文11-05
小学生写人生篇十四
那一刻——心温暖了
一件暖和的大衣，一杯温温的水，一次亲切的问候，一双支持的眼神，会让我们冰冷已久的心温暖了。
在某时，某地，某天时。那一刻——心温暖了，因为，那个温暖的笑容。
夜晚十分，凉风习习，夜蝉低鸣，一轮皎洁的明月悬在夜空中。窗户里，那个脸上充满焦急的女孩，——就是我。
我的复习册找不着了，我在家里翻箱倒柜，一直也找不到。直到我打电话找了我最亲密的朋友——莹
她梳这一头干练的马尾，脸上挂着那楚楚可人的笑容，让人一看就觉得是个单纯可爱的女孩。
“喂，莹。我的复习册丢了，怎么办呀？”我一脸焦容的说
“那，你来我家吧，我有复习册。”
“行，谢谢你啦！”
我来到她的家里，看见了她。“这真的没事吗？”我有些担心。“没事，我有两份呢，而且，我妈妈也同意了。”我感谢的望着她，便走了。
隔天晚上，我便想感谢一下她。阿姨说莹在卧室里学习，你可以悄悄近来，不要打扰她就行。
我轻轻地扒开门缝。啊！我看见了什么——莹不知借的那位同学的复习册开始抄了起来，那足足有十二页呀！我看见她擦擦头上的汗，那一刻——她笑了，我的心——温暖了。看了看她，有看看我手上的这份卷子，我便慢慢离去，到家里也抄了起来。
心，可能在某一个瞬间，温暖了。因为，这是一个充满爱的`世界吧，尽管劳累了自己，但是，为了最亲密的朋友，这种累——值了。
小学生写人生篇十五
溪流，云散，雨落，花凋。
人的一生，曲折，离合交加，波纹点点，恬淡。而我们，在浩瀚大海中，不过是一条小溪；在广阔天空中，不过是一片白云；在静静湖面中，不过是一圈波纹；在无边世界中，不过是一朵小花。
人生如溪。曾几何时，我来到小溪旁，望那曲折的小溪，以为这便足够长了。但当我在地图上寻找时，竟无法找寻这条溪流，只发现浩瀚的大海。
人生如云。曾几何时，我望着天上的云，看着那广阔的天空，唯有那一片白云，以为那便足够坚挺了。但那云，经过漫长的时间后，也渐渐分开，消逝了。
人生如雨。曾几何时，我享受着雨的滋润，来到湖边，见那雨滴洒在静静的湖面上，泛起圈圈波纹，相互包容，以为这便足够美好了。但渐渐地，波纹不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。
人生如风。曾几何时，我倾听着花草的生长，凝视着眼前那成长的花儿，微风轻轻地抚摸她，以为那便足够优美了。但慢慢的，那风变得坏了起来，折断了那成长中的花儿。
人生凄苦，离合悲欢，我们不能改变什么，不能让时间的火车倒转，不能寻觅那半径超过一光年的虫洞。但是，那曲折的小溪可以经过人为因素变直；散开的云朵也终有一天会重新聚集，泛泛的波纹最后都会包容成一个大的波纹——湖。折断的花儿无法改变，但也可以通过自身努力来获取重生。世间万物，都无法改变过去，但都能够改变将来。
小学生写人生篇十六
人生像宛转悠扬的歌，音符有起有跌；人生像连绵不绝的山，山上蜿蜒曲折；人生像一望无际的大海，前方一望无际……
如果把人生比作一条列车，那人生所经历过难忘的那些事，便是一个个站牌。人生中的酸甜苦辣咸，“甜”只占了五分之一，而不如意的事却占了五分之四……要如何来看待人生呢？我认为应该有一颗平常心，并且永远不要放弃希望。我听过这样一个故事：
几年前，父亲与一个土匪拿着枪在对立着，不是你死就是我活。父亲很害怕，脸色煞白，嘴唇已经咬破，他只有一个念头：永远不能先投降。僵持了一会儿，土匪终于撑不住了，跪下，并苦苦哀求……父亲赢了！
倘若父亲先投降，那么胜利的一定不是他，性命也不一定保住。人生也是如此，你只要坚持到底，你便是胜利者！平常心便是获
胜的关键：只有你保持一颗平常心，你才能好好的发挥；相反，你越想赢，反而结果越差。只有把一切看淡，才能有获胜的基础。
人生亦是如此，把一切看淡，坚持到底，你就赢了人生，便是强者！
小学生写人生篇十七
我总认为春天是沉思的季节、反省的季节。
我拿着109分的英语试卷兴冲冲地往家走。英语我一直考不好，考试常常“落地”，谁料这次考了109分。虽说有许多人超过我，但也有人在我后面。
屋里静悄悄的，我这才想到，母亲不会这么早下班的。但上六年级的妹妹怎么还没有回来？不是该放学了吗？我轻轻打开了她的房门，意外发现她已经谁着了，脸上还有些亮晶晶的东西，那是泪痕。我更惊奇了，我靠近她。发现她肘下压着一张满是泪痕的数学试卷：97分。我愕然了，手不由自主触摸到我那一张109分的试卷。望着妹妹那晶莹的泪珠。
“你不感到羞耻吗？你便是我吗？”我反问自己，诘责自己，“你便是小时好胜的我吗？”
我隐隐约约意识到我丢去了一种东西，只是隐隐约约，似乎领悟到了。
青春不过弹指间，稍纵即逝，可是月下的芬芳，却是永恒的回忆。但是，生命必须遭逢些事情，才能真正地长大，才能真正感受幸福。正如歌里唱的：“还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋谢的花，陪我经过那风吹雨打……走吧，走吧，人总要学着自己长大，走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎……”
小学生写人生篇十八
树叶别色，风已凉凉，·秋意盎然！走进大自然，看红叶灿灿，黄叶翩翩，松枝翠绿依然！
初上山涧，心情开朗豁然。大自然的春夏秋冬，尽亦然！茅草瑟瑟，期盼春天！偶然的鸟叫声，打破了冬的肃静，阵阵的风中，不时掺杂着远处传来风的低吼声……
继续攀登，手脚并用，一切一切的烦恼，杂念，郁闷都抛到了脑后，心里想的就是超越自己，攀爬前面的最高峰！
偶然的休息，也不放过开开玩笑，嘻嘻呵呵的吵闹中，增加着友情，传递着友情！
到了山顶，后头看看自己的走过的路，竟然也把自己佩服的五体投地，双手并拢，发在嘴边，大喝一声：啊啊啊……，大山就是帮你传送，吆喝出来心里空空…………偶尔，远处也会传来啊啊啊的和声……呵呵对面的山上一定有驴友在顶峰
吼出来就是吼出我们心里沉寂的垃圾，换进去的就是大山给我们有氧的生命！让我们有健康的体魄，无悔的人生！
我们征服了脚下的大山，我们一样可以征服自己的一生！这个脚下的大山可以给我们证明！！
爬山其实就是在挑战自己的人生！远处一座座的高山告诉着我们，我们脚下的路一直一直很艰难，走过去，就一定成功，路途虽然艰辛，荆棘拦路，茅草磕绊，小心翼翼，只要我们把我们的脚步踏实放稳，一切困难成空…
小学生写人生篇十九
这是一条水路，有群山相川，山间绿树红花，鸟语花香，江山如画，别有洞天。人划着小舟，荡漾在水路上，作出一道道微浅的波痕。水路的尽头，若隐若现，弥散着浓雾，令人心往神怡。
………………
这是一条草路，有羊马相伴，天间云彩，风光旖旎，翻腾变幻，相映成趣。马儿纵情奔跑，羊儿悠闲地嚼着青草，然后纷纷离去。清风徐来，更有一种温馨的感觉。漫步在草路上，望不着尽头，总是一片郁郁葱葱，引人入胜。
………………
这是一条荒路，有枯草为伴，天昏地暗，凄风冷雨，创痍满目，远源流长。人走在荒路上，晓风残月，断壁颓坦，茫然若失，悲不自胜。一群乌鸦呤叫着缓缓飞过，留下了赤地千里。荒路的尽头，传说是一片桃红柳绿的满园春色，可惜，谁也没有抵达那里。
………………
这是一条田间小路，没有尽头，只能在里面xxx。风和日丽，则春暖花开，春意盎然；狂风暴雨，则支离破碎，花谢草枯。人徘徊在田间小路上，对月呤诗，情趣盎然。
………………
这是一条……总之各有各的路，各有各的选择，各有各的挑战，充满了喜怒哀乐！
小学生写人生篇二十
什么是生活，什么是人生？站在楼顶，放眼望去，这世界，真的很美妙，多姿多彩，经历过，才会懂。
人世间百味俱全，尝不尽，说不出。想想自己身边发生的事，是该深思的时候了。
每到这时候，总是不由自主的把目光转向那爬山虎。看着爬山虎爬满了墙壁，不得不欣赏它们的顽强生命力，真的是很坚强。
也许，应该学学它们，遇到困难，永不退缩，拥有自信，勇气，跨出你人生最精彩的那一步。
每当你快要达到终点的时候，你该回头看看，看到了吗？
路上的那一个个沉重的脚印，都是自己留下来的，这些路，都是自己走过来的，人生路上荆荆棘棘，你怕吗？
又下雨了，树上的那些花儿，被雨吹打的，落了一地，被风一吹，就散了。
树叶，掩盖了花儿的美丽，无法拍下花儿的盛开，也无法拍下花儿的凋落。
入夏了，记得刚刚入春的时候，学校树上的绿叶，还没几片，转眼间，便已绿树成荫了。
天空中没有了柳絮，不得不叹息时间飞逝，又过了一季，春天，来得好快，去的也好快，一点时间也不留给我们欣赏。
我们又在兜兜转转，转转兜兜中，遗失了春天……
花儿落了，又开，又落，人生，入夏了……
小学生写人生篇二十一
人生是什么？我什么也不知道，我根本就不知道我努力学习的意义是什么，为什么大家都希望我们能考好，却又有什么价值？
人生好似一缕烟，来也匆匆，去也匆匆。为什么想努力抓住它，它却偏偏飘走了。若这缕烟飘走了，好似都没什么意义。
人生，别走，看我如何捉到你，你狠的一抓，人生消失了。我四处寻觅，找寻人生的踪迹，可是没人知道它去哪。变成一朵云，变成一匹马，变成一丝阳光……
就算很努力，又有什么用。我很迷茫，我为的是什么，就是那一丝利益罢？
观大海，看到人生在起伏，不断地击打着我。看人生踪迹，依然不见它的踪影，放手去追它，它又一次消失于天际。望着望着，人生变成一团乌云，它在笑，它在笑……转眼便下起了雨。
“雨儿，雨儿，你知道人生在哪吗？”我问雨。它却迟钝了好久好久，最后，雨停了。
我失望透顶，却不知人生的踪迹……
天是那么的蓝，但是人生却不明含义。它可以是一段情缘，它可以是一块见证历史的石头，也可以是那一片落下的叶子……但不论它是什么，也要放手去追随它，直到山的那边，那边。它在那里，那里。与它作伴，浪迹天涯。
小学生写人生篇二十二
有个中学生，不仅兴趣非常广泛，而且好胜心强。她在音乐、绘画、运动等方面都想涉猎，非要拿第一才满意。
可是，事与愿违，她的学习成绩一落千丈，其他爱好方面也不太理想。为此她十分苦恼。
妈妈知道后，并没有批评她。
一天晚上，妈妈找来一把黄豆和一个漏斗，放在桌子上，对她说：“孩子，今晚我们来做一个实验。”
妈妈让女儿双手放在漏斗下面，然后把黄豆一颗颗丢到漏斗里，黄豆顺着漏斗全部掉到女儿的手里。
然后，妈妈把满满的一把黄豆粒放到漏斗里面，豆粒相互挤着，竟没有黄豆掉下来。
“这是为什么呀？”女儿不解地问。
妈妈说：“漏斗好象你的人生，假如你每天都能做好一件事，每天你就会有一粒黄豆的收获和快乐，可你想把所有的事情拥挤到一起来做，反而一粒黄豆也得不到了。”
此后，着位女生听从了妈妈的教会，终于实现了自己的梦想。
启迪：一个人不可能一口气吃一个胖子，事事想做，可能会一事无成。不如每天做好一件事，踏踏实实地走好人生的每一步，这样你就会体会到成功的乐趣。
小学生写人生篇二十三
有句话说得好：“人生就一场戏像”。
许多人认为有钱的人生才是最美好的，认为奢华、浪费才能显示出一个人身份。
例如：“从前有一个人，他家缠万贯，他的朋友有很多，所以他认为自己是完美的，可一天他的公司因为他公司有人贪污公款，最后弄得公司倒闭，此时的他身无分文。负债累累，这时他想起他的朋友，于是他去找他玩的最好的朋友a。
他来到a家，a连忙去开门，他说：“好朋友你怎么有时间来我家”
这个人说：最近因为公司出了点问题，需要一笔钱，我想向你借20万。
a连忙说：很对不起，我有事要出去一会，这样吧，我现在去一下朋友那里，改天再答复你，那这样我先去”
这、这……这个人说道。
2天后，他给a打电话问：你给我筹到没有。
a说：“兄弟对不起，我也没办法、滴滴，我这信号不好，嘟嘟嘟。
喂喂！这人失落的挂下了电话。
这件故事说明有钱的人生不一定是完美的。人生总结起来就是四个字，生、老、病、死所以自己的人生不能靠任何东西改变的，我们要遵循人生的种种，不能够强行改变。
小学生写人生篇二十四
柳下留痕
春季总是在霏霏细雨中走来，蒙蒙细雨中，我在柳下漫步，留下一串串脚印。“吹面不寒杨柳风。”多么新鲜的空气，多么沁凉的细雨。柳下留痕，让我贴近自然，感受它的魅力，和自然和睦共处是多么重要的事。
漫步书滩
书滩广阔无垠，我愿撷取一颗颗珍珠。有时，随花落落泪，见月缺伤心；有时，感叹江山如此多娇，引无数英雄竞折腰；有时，问一句天尽头，何处有香丘，有时，伤感马嵬坡下，魂断红颜。从书中，我读出了杨玉环的倾城倾国，中华民族的繁盛多劫，也让我读懂了人生。漫步书滩，就像放眼人生，让我的心境得到升华。
人生之路
人生是一条曲折而漫长的道路，也许有许多的磨难，也许也有平坦的大路，只是每个人的选择不同，有人会走上一条通幽小径，有人会一辈子与成功无缘。
人生确实是一条路，能否走到成功的那一刻，就看你每一步是否迈得慎重。
回顾过去，一个脚印就是一个历史，上面有许多故事。不断回顾过去，才能更加成熟。
脚印，印满人生。脚印，即是人生。
