无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
参观科技馆作文字初二游记篇一
“这里好大呀！”我一进大门就感叹道。等我到达大厅时，已经聚集了从“四面八方”赶来的小记者，穿上了大红的记者服，个个神气活现、有模有样的。当大家正在兴高采烈的交流时，黄老师发话了：“大家安静下，一会儿，我们会去球幕影院观看电影，那里和普通的影院大不相同，请小记者们排好队伍出发！” 有什么不同呢？老师留下了神秘，让我神往。
说完，我们排着整齐的队伍向影院出发，一路风景非常漂亮，我都顾不上欣赏。当我们来到imax电影院门前时，隔着玻璃参观了放映间，里摆放着各种神奇的物品，黑塑料条、大圆盘、铝箱子，这到底是什么呢？随着人流，我怀着好奇的心走进了放映厅。
当我踏进放映厅时，如球体般的巨大荧幕让我惊呆了，顿时，影院里 “哇”声一片。正当这时，老师说：同学们坐好了，我们现在说说球幕电影院的特殊要求，不能吃零食，因为这里不是普通电影院，对环境要求非常高，引起的灰尘在通过那大大的“鱼眼”放映时会在屏幕上出现黑色小斑点影响观看效果。巨大的荧幕会有好多个声道发出声音，会让我们身临其境。
随后，黄老师把我们在放映间参观的物品一一给我们作了详细的介绍。黑色塑料条是放映电影的胶片，电影画面就在胶片上；大圆盘是来卷胶片的，这一大卷胶片拉直了足足有12公里长，能围绕玄武湖4圈呢；那巨大的铝盒子是用来装胶片盘的，一部电影要有好多个胶片盘；如果胶片有一点问题了，那白色长条桌是用来切胶片的，剪切后居然不会影响放映效果，真是太神奇了，我们看的电影原来是这样的呀，真是让我大开眼界呀！
说完，电影科教片“阿尔卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉开了序幕！
参观科技馆作文字初二游记篇二
盐城科技馆位于市行政中心东南侧，占地76亩，建筑面积28000平方米。这天，天气晴朗，万里无云，我们兴高采烈地去参观盐城科技馆。
走进科技馆大厅，16条犹如章鱼爪子的16个大眼球，里面正播放着盐城的地方文化。我们一行人上了二楼，来到了第一个展厅：儿童科技乐园，里面有很多项目：水世界中的无源之水、昆虫世界、防火知识还有淘宝城和模拟驾驶。其中最引人注目的是模拟驾驶，我和一个朋友买了票，高兴地来到了那里排队。啊，好多人啊，排了一个长长的队。等呀等，终于等于我们上场了。
我和他飞快地来到了那辆车，我认真地开着车，好象我爸爸开车一样飞驰在无人的公路上，好爽！这两字长长的、久久的在车子里回响。不知不觉，结束了。哎，我深深地叹了一口气，但我还是过了开车瘾。
还没回顾神来，朋友就把我拖进了第二个展厅：海洋与湿地。刚进展厅，我就感觉到一阵害怕。我们往里去，出现一个池塘，突然一个闪电，我说：“你敢来呀，你不敢过来，你不敢过来。”又来了一个闪电，我又说：“你再过来呀，你不敢过来！”一连几次，才不想玩了。我们又往深处走去，钻进一个鱼龙化石的肚子里，那里陈列着很多奇怪鱼的模型，解说员告诉我们一条叫翻车鱼，它可是海洋中的生子之王，一下头能产出3—4亿个卵。
跟上次一样，我还没回过神来，便又被拉到了三楼的“科技与创新”和“科技与社会”这两个有趣的地方，其中“科技与创新”格外引人注目。刚进去，里面好玩的东西光彩夺人，有踢足球、龟兔赛跑、动画配音、虎口脱险等等，这些让我们尽兴玩了个够。不过，再好玩，也没有里面倾斜的小屋让人左右摇摆不定，一进去便感觉身体向右倾斜，就好象连大地也向右倾斜，使人站立不稳。
不知不觉，我们看完了所有的展厅，于是大家唱着歌，跳着舞，满载收获知识的果实回家而去。
参观科技馆作文字初二游记篇三
来到北京的第二天，我们一起去参观科技馆。
一进大门，我看见许多的球被细线牵引着，在音乐节奏的变换中，不断变换造型、画面和活动轨迹。整个大阵此起彼伏，变化多端，好看极了。我一下子被这个“三维浮球矩阵”所震撼了。
有两个实验最令我记忆犹新，分别是记里器和龙洗。想知道怎么用吗？想知道的话就继续向下读吧。
先说记里器，有一个小轮，与方向盘一样大，轮中间有一根木棒，比钢笔还粗。木棒的另一边插在一个透明的玻璃箱中，箱中有齿轮。而箱子上面有两个大的木头人，她们手中都拿着一根火柴棒，两人中间有个小鼓。
“这是什么东西？看上去挺有意思。”我心里想。于是我便用力转起小轮，轮子便飞快的转起来。小轮越转越快，三秒钟后，上面的木人敲了一下鼓。
“这到底是什么？”我自言自语的说。我扭头向旁一看，旁边有个简介牌。这个是记里器，等将轮子转够一里时，上面的木人就会自动敲一下鼓，真有意思。
还有龙洗。龙洗是有一个铜盆，铜盆中有水，边上还有两个把，先用手沾一下水，然后把手心放在把上，用力摩擦，就会从水中跳出水珠。“真有那么神奇？”我怀着好奇心想。这时走来一个老奶奶，她说：“让我试试。”她用手沾了沾水，然后用力在把上擦，可什么也没有。老奶奶走了，我也走过去，用水沾水，向把上摩擦，水珠越蹦越高，啊，我成功了！
围观的人越来越多，他们议论着。“这小朋友真厉害！”“嗯，劲不小。”听了他们的议论，我心里美滋滋的。
啊！来科技馆真有趣！既让我了解了科学知识，又给了我乐趣。我恋恋不舍地离开了科技馆，有机会我还要再来这里。
参观科技馆作文字初二游记篇四
七月三十一日晚上，我和妈妈、姥姥一起，上了开往北京的火车，我们的暑期之旅缓缓拉开了序幕。
第二天，到了北京，我们的第一个目的地是新的北京科技馆。
这个新的科技馆很大，总共有四层，大厅中有一个巨大的恐龙化石模型，有两层楼那么高。进入内部，各种模型、机关深深地吸引了我。有一个特别有意思，是有关种树、砍树的。几台种树的机器，用力撞击一根铁棍，使一个小球弹入几个格子里，完成浇水、施肥等种植任务。旁边一棵假树，上面有一个锯，按动按钮，就会开始砍树。真是设计巧妙！
在另一个地方，有两把枪，用来对着大屏幕上的狼射击，而且必须在一定的时间射死所有的狼，否则就得重新开始。
在交通领域，我坐进了车里，尝试了开车、刹车的感觉。
北京科技馆太大了，各种好玩的东西很多，还有小球的旅行、动车组火车行进等等模拟装置，太有趣了，我都玩不过来、转不过来。
参观科技馆作文字初二游记篇五
今天，爸爸妈妈带我去了绍兴科技馆游玩。
一走到科技馆的门口，我惊呆了，那里的地方非常的大，人也很多，我兴奋的马上跑到售票处把钱给售票员，售票阿姨呢，废话多得不得了，我火冒三丈，直接拿着票就走了。
一走到里面，我东看看西看看，像条小泥鳅，爸爸妈妈怎么也跟不住。突然我停住了脚步，因为我看见了机器人，它们有的在变魔方，有的在走国际象棋，有的在速写，我觉得这实在是太神奇了!那里有许许多多的标本，但是最恐怖的还是一些骷颅头，我惊慌失措，变成了我跟在爸妈的后面了，并且还拉着他们的一角，爸爸妈妈笑了，旁边的叔叔阿姨笑了，我也笑了。
我们还去玩了模拟驾驶、传递声音，灯光波浪等等有趣的东西。
但最吸引我的还是那里的4d电影《树的生长》，它的屏幕是个数字球幕型，非常与众不同，里面的人物感觉像是真的一样，我想：这应该是我第一次看到吧，印象一定非常深刻，以后再也不会有机会了。
在回家的路上，我还是念念不忘，希望下次还有机会吧!
参观科技馆作文字初二游记篇六
今天我和姐姐去了科技馆。
依旧是先坐43路公交，再坐地铁1号线转2号线，依旧是穿过弯弯曲曲的商店，盯着脚下的路标，依旧是眼前一亮，然后重新看见蓝天白云，看见科技馆的弧行建筑。
姐姐成人票60元，我是学生票45元。我们直接到1楼看生物万象。动物们嚎叫着，人们拥挤着。我们看到多种动物，还有一个角落是某动物吃某动物的肉的场面，恶心。小豹子和小海狮都很可爱，小的东西都可爱这句话在我们家流行了很久。还有爬那座室内的假山，山路做得跟湿的一样，吊桥踩上去还吱呀乱叫的，很棒。
蜘蛛馆很恶心，尤其是那些毛嘟嘟的，还用放大镜照着给人看的蜘蛛，我看着脚底就痒痒。
机器人越来越智能；人类科技越来越发达。但不管怎么说，我还是最喜欢智慧之光。最记得那个没有水来源，悬在空中就能流水的水龙头，我研究半天也没个所以然，很怪。还有几张图，一幅图有两种看法，要么看白色部分，要么看黑色部分，都不同，有一副老妪和少女，我半天看不出来，于是照下去回去慢慢欣赏。
这次最有感触的是视听乐园，什么也玩不了，for example，海上航行器是视听乐园里我们唯一能找到不用排队直接等到下一批就能进去的设施，于是在那儿等了半天，谁知道那里是出口，入口还排着一条长龙，晕啊。
这次来科技馆，看到了很多新的东西，太好玩了！我以后还要多多的来！
参观科技馆作文字初二游记篇七
清晨睁开眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是个外出出行的好日子。今天我们去了有趣、好玩的地方-------科技馆和动物博物馆。若说去这两个地方国家一定会同意，所以国家赞助中小学生就不用我们掏门票以及饭钱咯！一路上我们欢歌笑语，很快就到了地方。
哇！科技馆好高啊，它的旁边还有一个雕刻很细致的圆形建筑。集合完毕，进入大厅。“华夏之光”大字映入我的眼帘。听名字应该是跟历史有关的吧！一进去我仿佛置身于天空之中，又仿佛置身于金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的博大精深，感受古代人的生活之艰苦。
在从蛮荒走向文明的过程中，人类从未停止过探索的脚步。我们来到了2楼------探索与发现。我们与门捷列夫对话，感受黑暗，看空中的直行车如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大厦”，了解光是什么。
生活孕育了科技，科技改变了生活，科技与生活相互交融，难以分割。下一站，“科技与生活”交通、信息、机械、衣食、健康、居家都在三楼呢。使我感受科技创新果真改变了人们的生活。感谢科技，感谢社会。
我们生活在科技的社会中，要敢于挑战未来，敢于创新。以全球面临的重大挑战引发大家对可持续发展的关注，以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力，以未来生活的展示体现科技引领未来的思想，并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示，激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。十分的新颖。
玩了大概一上午了，累了，又饿了。照完照片，我们就在车上吃午饭。我不知为何，十分热。或许是太开心了吧！吃完了。车子启动了，说是要去动物博物馆，想想一定很好玩。据说那还是世界公认的、亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心呢！
20分钟左右车子就到了。动物博物馆总共有三层楼。有昆虫厅、蝴蝶厅、无脊椎动物厅、鱼类两爬动物、鸟类厅、无脊椎动物展、兽类馆、濒危动物厅如果问我最喜欢哪种？我当然会说是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的样子最惹人喜爱了。仔细去看蝴蝶，仿佛在闪闪发光。喜欢那个黑与蓝相见的蝴蝶了，使我感受到梦幻与深邃。
科技一词，从此并不陌生。动物的样子也在我脑海里留下深刻印象。外出游玩一次，使我走进科技，贴近动物。
参观科技馆作文字初二游记篇八
终于考完了试，为了放松一下心情，我和爸爸妈妈一起来到了洛阳科技馆，来体验科技的奥秘。
来到科技馆门口，“洛阳科技馆”五个大金字呈现在眼前，我们缓缓走入科技馆，就听二楼突然传来声音：“二楼的机器人表演马上就要开始了，请观看的观众抓紧时间到二楼机器人表演厅观看。”哈哈，好像是专门给我准备下的，我赶紧上到二楼展区。表演区前已经聚集了一大批观众，桌子上四个机器人准备就绪。
终于考完了试，为了放松一下心情，我和爸爸妈妈一起来到了洛阳科技馆，来体验科技的奥秘。
来到科技馆门口，“洛阳科技馆”五个大金字呈现在眼前，我们缓缓走入科技馆，就听二楼突然传来声音：“二楼的机器人表演马上就要开始了，请观看的观众抓紧时间到二楼机器人表演厅观看。”哈哈，好像是专门给我准备下的，我赶紧上到二楼展区。表演区前已经聚集了一大批观众，桌子上四个机器人准备就绪。
机器人跳完了一段街舞，向大家鞠躬致意，表演结束了。我意犹未尽地走了观看台，却看到了更多先进的项目。电影大家都看过，画面上活灵活现的人物深深吸引观众。可是电影是怎么被放映出来的呢？一个简单的演示就告诉了大家。在一个玻璃框里，有着一圈图片，是猎豹奔跑时的连续图像，在内壁的一侧，有一个闪光的白色灯。灯光快速闪动，圆圈上的图像飞快掠过灯光，就可以看到一个猎豹在飞奔时的情景。为什么这样画面就可以动起来呢？原来，转盘的转动加上闪光灯的配合，照片可在大脑中停留秒的时间，后续叠加，就看到了会“动”的画面，现在放电影也是用这样的原理放映出来的，使更加有立体效果。
什么？一个球可以凭空悬浮？你一定觉得这是幻想大片吧。不，磁悬浮球就是这样的。只要把球上的一块磁铁对准上面的一块磁铁，在厘米处缓缓松开手，就可以看到神奇的地球仪悬浮现象。我试了几次，终于成功把地球仪悬浮了起来，地球仪还能缓缓的在空中旋转。真的好神奇，原来，它利用震荡反馈磁场产生磁悬浮，并按照一定的速度进行自转。上海的磁悬浮列车就是利用这个原理减轻摩擦力，加快速度的。
哦，刚刚进入科技馆，就看到了这么多神奇的东西。
参观科技馆作文字初二游记篇九
哈哈，世界上再也没有比这更幸福的事了。去旅游，不要钱，而且不用补课，这事就发生在我的身上，没有去的小盆友们，就让你们在我的日记里慢慢体会吧！
那天，天正下着小雨。虽然天气很不好，但我们每一个人都很高兴。很快，我们乘着中巴车到达了科技馆。
我刚进门，就看到一个叔叔拿着吹风机对着一个铁花苞吹。慢慢的，铁花苞的花瓣张开了，一朵铁花出现在我们眼前。叔叔说，这是热胀冷缩的原理，热风一吹，这朵花苞就会绽放，变成花儿。我听着，好像是这么回事，比如说：冬天的时候，热水倒进冷杯子里，杯子就会碎，这难道不是一个道理吗？
接着，我玩了一个自行车游戏。游戏规则如下：由一个人骑着车子往前走(模拟的），看到违规行为，就按喇叭。我骑了上去，开始了自行车游戏。突然，我的面前出现了一个闯红灯的男孩，我急忙按了喇叭，yes，成功了！紧接着，我又连续发现了七个违规行为。嘻嘻，我好厉害呀！
最后一个项目是集体看电影，一到门口，就香气冲天，进去之后，那是一片黑暗。突然，球幕上出现了几个蓝体大字，紧接着出现了一只三角龙，它正在看守自己的蛋。紧接着又一只三角龙出现在我们面前，它们一家可真幸福呀！忽然一只霸王龙跑了出来，它张开血盆大口，好像是要吃了我们，这时，许多女生害怕的尖叫起来。这时，一颗小行星划过天空，向地球飞快地奔来。许多人在旁边猜测：“一定是小行星把恐龙炸死了！”“不对，应该是外星人乘着小行星来到地球干掉了恐龙。”no，no，no，这些答案都不对，正确答案是小行星撞上了火山，引起了火山喷发。一个翼龙正在火山口，火山熔岩立马将翼龙化成了灰烬。火山熔岩使恐龙居住的森林着了火，火使地球大面积着火，恐龙就这样灭绝了。
这次科技馆一游使我大开眼界，使我知道了一些书本上没有的知识。科技实在太强大了，我要好好学习，长大后当一名科学家。
参观科技馆作文字初二游记篇十
这天，是我最高兴的一天，也是我最兴奋的一天，因为这一天我们要去科技馆秋游。这天，我的收获可大啦!
进了科技馆的大门，老师首先就让我们去看一场电影，同学们一听，高兴地蹦起来，我们来到了穹幕影厅，就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的，我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁，据科学家推断，珊瑚礁在30年后将会灭亡，而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡，这是一组多么可怕的数字呀!我们人类应该保护它们，不让它们灭亡。
走出穹幕影厅，沿着方砖铺成的小路来到了a馆。走进a馆，我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然，我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到别的同学走进去后都站立不稳，甚至摔到了地上，还有的干脆躺在了那里。尽管如此，人还是很多。我始终不敢进去，怕自己摔跤，最后，随着好奇心的驱使，我终于走了进去。
刚走进去，只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直，但是，身体不听指挥，我费力地拽住栏杆，拼命地往外爬，爬出了这个“倾斜小屋”。
当我去看介绍牌时才明白，原来，这间房子是斜的，我们的眼睛看到的房子是正的，但是，通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们，这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑，并且发生了矛盾，使我们的平衡系统造成了紊乱，于是，我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了，这都是错觉造成的。
看完倾斜小屋，我来到了钉子床，这可不是一般的床，床上有上千颗钉子，一颗钉子我还受不了呢，这有这么多的钉子，那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事，我也决定试试。我来到钉子床前，不禁打了个冷颤，急出一身冷汗来，我紧闭双眼，躺了上去，此时，我的心已提到了嗓子眼，我紧张地躺着。突然排队的同学大喊一声：“你该下来了，该我上去了。”我非常惊讶，怎么还没觉得疼，就已经结束了?
当我去看介绍牌时才明白，原来许多钉子在一起分散了重量，一颗钉子承受一点重量，许许多多的钉子共同承受重量，这样你就不觉得疼了。
时间过得飞快，在我们尽情游览、亲身尝试中，集合的时间到了，我们恋恋不舍地离开了科技馆，这次秋游，让我大开眼界，以后，我还会来的!
参观科技馆作文字初二游记篇十一
这周星期四，我和妈妈来到了成都四川科技馆。
四川科技馆一共分四楼，每一层楼都有一个科学点。一楼是航天方面的，还能看神舟6号发射全过程；二楼是是机械方面的，还能看到许多虚拟的东西；三楼是物理、化学和自然方面的，还有小朋友最喜欢的鬼屋；四楼就是儿童最喜爱的儿童玩耍区，还有许多水原理。科技馆的东西可真多啊！
我们先来到了一楼，一楼的飞机模型可真多，居然连莱特兄弟发明的飞机都有，琳琅满目。最吸引人的是神舟飞船升空、运行、回收。在火箭发射前，飞行员做好了充分准备，技术人员对火箭也做了充分准备。发射时，火箭进入轨道，又一节一节地脱离，最后，火箭安全地回到地球。
二楼的机械数不胜数。有幻影剧场、虚拟哈哈镜、与兔子（恐龙）赛跑、3d飞碟射击、机器人演奏……当然，最有特色的数幻影剧场和机器人演奏了。幻影剧场是白雪公主的故事，它有图画背景，但人却是真正的人，并且非常小，太不可思议了！机器人演奏也非常著名。领队的机器人拿着指挥棒，剩余的机器人有的打鼓，有的弹琴，还有的摇沙锤。演奏的音乐非常好听。
三楼的自然道理多得数不清！有菲涅尔透镜，人站在镜片后，镜片前的人看镜片后的人，发现他的脑袋大了许多倍，很神奇！风摩世界的多米诺骨牌也很受大家的欢迎，你只需按一下按钮，多米诺骨牌就一个接一个地倒下了，等飞机飞上机天，多米诺骨牌又马上立了起来，是不是非常有趣！
四楼是小朋友的娱乐天地，最令人感到有趣的是泡泡系列。你把铁丝围成的圈放到泡泡水中，迅速拿起来，几个大泡泡就飞了起来，五颜六色，美丽极了！你还可以走在吹泡泡的台子上，用绳子把铁圈放进水中，迅速拉起绳子时，你已经被大泡泡包围了，多有趣啊！
这次参观科技馆，让我大开眼界，而且让我明白了，大自然很多神奇的现象都蕴含着一定的科学道理，我们只有认真学习，掌握更多的科学知识，才能明白其中的奥妙。
参观科技馆作文字初二游记篇十二
星期六，我参观了上海科技馆。早晨五点多钟，天还没有亮，我们就开车出发了，经过三个多小时的路程，我终于到达了科技馆的门口，即将进行一次充满科幻色彩的神奇之旅。
首先，我玩了“机器人世界”。看！一个红白色的机器人正在转魔方，不一会儿，它就转完了，六个面都变成了一致的颜色。我心想：我可是“捣乱高手”，如果我把魔方弄得乱七八糟，机器人还能把它还原吗？我边想边拿起魔方，上下翻飞，瞬间，一个“五彩缤纷”的魔方呈现在眼前。机器人举起它的机械手臂，晃头晃脑地端详了一会儿，立刻开始转动手臂，不出五分钟，就把我的“杰作”重新变回了原样，真令人叹为观止。
然后，我来到了我最感兴趣的“智慧之光”，这里有五花八门的酷玩：五彩缤纷、充满梦幻色彩的辉光球、考验脑电波强度的念力推球、惊险刺激的高空骑车走钢丝……我和爸爸决定试试这“念力推球”。我们分两边坐下，戴上一个黑色的耳夹和一个用于接受脑电波的仪器，集中注意力，双眼紧盯着中间一个小球，用自己的意念推动小球往对方而去。绿光闪起，比赛开始了！我立即进入了“冥想状态”，集中所以注意力盯着小球，心中只有一个念想：过去过去过去……随着时间一分一秒的过去，小球缓缓地向爸爸的方向移动，终于在我强大意念的感召下小球滚过红线，我胜利了！我也明白了只要有毅力，所以的不可能都能成为可能！
这里还有层出不穷的实验：声震粒子鼓——让你见证声音的独特奥秘；多面折射镜——让你感受视觉的错位；错位呈图球——让你体验光的质感……这里还有千奇百怪的模型、倒立的自行车、照暗的灯、半冷半热的床……
最后，我又参观了“地壳探秘”。在这里，我欣赏了晶莹剔透的萤石、青翠欲滴的孔雀石、光滑似玉的玛瑙……在这里，我了解了逐鹿中原的袋狼化石、隔海相望的中龙化石、经历了沧海桑田的三叶虫化石……在这里，我见证了地质的变化、地表的变迁、生命的轮回……
一天的科技馆之旅很快就接近了尾声，为了赶火车回家，我恋恋不舍地离开了上海科技馆。这次充满科幻色彩的旅行不仅让我开阔了视野、丰富了知识，还让我和大千世界的每一个角落连接起来，紧跟时代的召唤，将来为建设祖国作贡献！
参观科技馆作文字初二游记篇十三
走在通往科技馆的路上，我们远远的就可以看到科技馆宏伟的建筑了。现代，新颖，一看就让人联想到了“科技”。
进门，里面的布局给人的印象和方才的感觉差不多，在这个地方，你时刻能闻到科学的气息。此外，科技馆墙上每隔几米就有“科技是第一生产力”的字样，那么显眼，那么让人振奋。话是虚的，展品是真的，一件件代表着各个领域科学技术的展品，确实令我大开眼界。很多我不知道的技术，科技馆以直观的，可以通过亲手实践的方式给我们进行了展示。一圈下来，确实让我受益匪浅啊！
偌大的展厅，摆放着各个时期的发明，从前只在书本上见过的科技阵阵正正呈现在眼前时，真的只有喊“惊奇”的份了。一楼到三楼，每个楼层摆放的都是不同的设备。就像经历了一场时空旅行，从最原始的小科技到最尖端的数码设备，一切都是要人觉得惊奇，感叹世界的发展。亲身感受过这些科技，感受它们的魅力。
印象最深刻的就是二楼的体感游戏乐园这个区域。体感游戏乐园引进目前先进的kinect体感游戏系统，主要由游戏主机和3d体感摄像机构成。这种摄像机最大的特点可以通过精确掌握体验者身形轮廓和肢体位置来判断体验者的姿势动作，并将这些动作对应到游戏中的角色或操作，所以它和传统游戏系统最大的不同在于摒弃了传统的游戏操控器。如：鼠标、键盘、游戏手柄等，使体验者的身体成为游戏控制器。在那里，我和同学一起体验了激流狂飙和宇宙泡泡球这两个游戏。一开始我们就成了屏幕中游戏的主角，我们在感应器上跑跳、俯身、躲闪和运动手脚、甚至招招手都会一模一样的反映在屏幕上。我们看着随着系统中设置的游戏障碍，开始一场或惊险刺激、或紧张激烈的冒险之旅。这不仅把竞技与科技完美地结合起来，使我们在游戏中体验运动的畅快淋漓，还能增进对科技探索的兴趣，让我们流连忘返。
听工作人员的介绍，再一次置身科技海洋，徜徉其中，体验科技的发展。第一次觉得温州这个充满商业气息的城市也与科技有着紧密的联系。两者之间是相互促进的，科技的进步推动着商业的进步。温州的崛起与这些科技息息相关。
回来之后，我们更结合实际，向全班同学宣传了我们的所见所闻。组织了一次集体学习的活动。从大家的讨论中，我们了此次成果，交流了各自的。
时代在发展，世界在进步，科技在更新。生活中我们或许感受不到，但如果你到科技馆走一遭，你将会深切体会到科技的发展。
参观科技馆作文字初二游记篇十四
天空下着淅淅沥沥的小雨，校园的香樟树在微风中轻轻摇曳，教室里时不时传出我们的笑声——我们要去参加实践活动了！
8：00左右，大巴车来了，我们排着队伍，上了车。差不多过了一个多小时左右，我们终于到达了期待已久的鉴湖科技馆。
一进科技馆的大门，首先映入眼帘的是有三层楼那么高的“恐龙化石”。再是科技馆的老师，她们拿着牌子，上面写着几个班级，我们找到了我们的班级老师，并排好队，跟着老师，进入了我们上课的班里。
做好座位，我们便开始上课了。我们上的是关于信息的课程。课件是一个英文名，我们主要是给“一块板”输入程序。老师先教了我们一些简单的编程。接着就是我们来挑战了：让那“一块板”上的其中一颗橙灯和led灯同时亮起来。我和我的搭档开始研究起来，到底该怎么弄，我们试验了许多次，都没有成功，就当我们绞尽脑汁的在思考的时候，几个响亮的声音从我们耳边响起：“老师，我们做出来了！”“老师，我们也好了！”这时我的内心越来越焦急，“老师，我们好了！”越来越多的声音在我们耳边响起，她们的开心，使我更加焦急。这时，老师说：“好了，同学们，都停下来吧，快下课了，大家把器材理好，自己的东西拿好，我们排队去吃饭了。”于是，我和搭档只能理好器材，拿好自己的东西，带着遗憾走了。
中午，大家一起吃午饭，一起说说笑笑，一起玩游戏。
到了下午，我们去参观了青春展区和四楼关于生活知识的地方。四楼里面有人体的器官和消化器官，还有防火灾演练屋，我们跑进去，要低头弯腰，用手捂住口鼻。还看到了“食物金字塔”······
时光匆匆，我们该会学校了，这个科技馆让我学到和看到了许多的知识和景物，如果有机会，我还要再来参加实践活动。
参观科技馆作文字初二游记篇十五
这一年国庆节，我们一家怀着激动的心情，去了郑州科技馆。
我们来到了高速上，路旁的景色很多，很美，让人形容不出来。它们迅速地闪过令我们应接不暇。不一会儿，就到了。
我们下了高速，向郑州科技馆的方向驶去。我们一下车，“呀！”排队的人好多呀！远看像一条龙，近看像一列火车。
走进郑州科技电馆，你会看磁电展区。走进去，你会看见许许多多地东西。人力发电呀，静电呀，磁场呀，都是一些听说过的而没有见过的东西，但是今天，我却见到了，这里的设施都很好玩，比如人力发电，其实就和骑自行车一样，静电发生器也很好玩，你把你的手放在旁边，再有旁边的开关转一下，你的手就会感到微弱的电流在你的手中荡漾。
接下来，我们登上了二楼有五个展区呢！我最喜欢的展区是机械展区。机械展区让我懂得了马达的原理，和齿轮的原理。
最后，我们去了创新救救教育展区，这里好像是一本百科全书，我从中获得了许多知识，也感受到了科技的迅速发展。
参观科技馆作文字初二游记篇十六
2月25日，爸爸.妈妈带着我去济南科技馆。
济南科技馆坐落在济南泉城广场，它给我的第一感觉就是特别大，它的外观是弧形的，中间有一个大球。刚进科技馆是机器人的世界，信息时代、地球家园，这里有模拟的小火车、小飞机、还有可以测试飞行员的旋转圆球。
在一楼的另一端，映入眼帘的是一个模拟热带雨林，让人仿佛来到了西双版纳。热带雨林里有很多五颜六色的仙人掌、郁金香等植物，还有瀑布、动物天地。最吸引我的是蝴蝶谷，蝴蝶谷里有许多蝴蝶标本，蝴蝶化石。
模拟树林里有一棵大树，树上挂着一只可以捉迷藏的小猴，大树的脸是一个老公公，可以测试你的反应能力，摸“他”的脸，鼻子、嘴巴、耳朵、而得分。大树底下有一个称体重的大乌龟，它的旁边有一个量身高的大蝴蝶。
我们又去了智力之屋的魔屋，它是一个斜三角，在里面根本找不到平衡，站立不稳。爸爸告诉我，是因为没有引力，就像宇航员在太空一样。
从科技馆出来，我在路上说个不停，问东问西，爸爸、妈妈笑着对我说：“科学世界里是没有尽头的，它里面的奥妙无穷，所以你要好好学习，将来才会更好的去探索它！”
听了爸爸、妈妈的话，我暗暗下决心，现在好好学习，为以后更好的学习科技知识打下坚实的基础。
参观科技馆作文字初二游记篇十七
耶！太好了！我终于可以去我梦寐以求的地方，祖国的心脏——北京了！
在北京参观的各个景点中，最让我难忘的就是科技博物馆了，因为这里让我增长了不少知识，懂得了不少文化。
科技博物馆的外表就像一座用积木搭起来的房子，旁边还有一个半圆型的建筑，十分奇特。走进科技馆的大门，映入眼帘的就是巨大的机械装置模型。这个模型告诉了我们一个道理，可以利用齿轮将力量传导。科技馆主要分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题。
首先，我们乘着观光电梯到了2楼，2楼有许多新奇的事物，我一走进数学馆就不亦乐乎地玩起了24点，可这游戏唯一的缺点就是很难按数字。再往前走，我又看到了全国的海拔，让我知道了浙江省海拔最低的不是海岛舟山，而是嘉兴市。还有用手指推到高楼大厦，就是多米诺骨牌，我推了好几次都舍不得离开。我们还看了创世大爆炸，亲眼看到了宇宙大爆炸的一幕，懂得了宇宙的历史。以及宇宙漫游、气流投篮、培育二代种子······活动多得我玩都玩不过来了。
因为时间关系，所以我们就直接跳过了3楼，向4楼“进军”了。这里分为2个展区，忽然我发现了一艘宇宙飞船，天啊！我一定要去看看，于是，我二话不说，立马向飞船奔去，这下我可以做回宇航员啦！进去以后，我发现了一架奇形怪状的锻炼工具，而且还粘在墙上，这是什么呀？这时，我看到了介绍，原来是架拉伸工具，目的是防止宇航员肌肉萎缩。我还看到了宇航员的“qq农场”，可惜是假的，还有飞船操纵开关，可按都按不动，哎。
时间快到了，我们匆忙地参观了1楼和3楼，就恋恋不舍地离开了。再见了，科技博物馆，我会想你的，如果有机会我一定会再来这里学习更多知识的。
参观科技馆作文字初二游记篇十八
上个星期，爸爸带我和弟弟去科技馆玩，一路上我兴奋极了。
终于到了科技馆，这里总共有六个馆，分别为：海洋 ，人体与脑，宇宙，科学的乐趣，和谐家园，人的技能。
我先去了海洋馆。刚一进去，我就看到了很多好玩的设施。其中有一个水池， 按了下按钮，前方就有许多风吹来，爸爸告诉我，把这几辆小船的风帆朝我们这个方向，船就会开的。我饶有兴致的试了试，果然，船就开了起来，太有意思了。
我问爸爸：“为什么船会开了呢？” 爸爸告诉我说：“因为风吹的力在船帆上转换成船前进的动力。” “哦！原来是这样。”我恍然大悟。
之后，我又去体验了台风，知道了台风是怎样形成的。我又去体验了地震。哇！8级大地震太恐怖了，我差点吓尿裤！哈哈！
最后，我去体验开火车，呵！没想到我的车技这么差！
今天，我觉得非常好玩，而且我还学到了很多很多的知识。下次我还要来！
参观科技馆作文字初二游记篇十九
“去旅游了!去旅游了!”喊着开心的口号，我们出发去宁波科技馆了。在车上我们一边欣赏着窗外的美景，一边在车里欢歌笑语。在车上老师发给我们每人一个徽章，我们的心情就像徽章上的笑脸一样。
一小时后车子把我们送到了富饶美丽的宁波了。
我们第一站来到了博物馆。老师给我们介绍了：武士石刻，古代的中秋节，端午节，还有古代用了三年做的床，等等，件件古物都让我们赞叹不已，我们从一楼看到三楼，知道了宁波的女孩出嫁，可以做皇上的妃子出嫁的桥子坐的。那个桥子很豪华的样子，听说用了一万天才做成的。还知道我们的祖先是怎么生活的。宁波的好老人开了一家缸鸭狗的店等。
午饭时间，进入饭馆我的.第一印象就是高端，大气，上档次。好吃的菜不断地送上来，同学们都狼吞虎咽，吃得像只小花猫。等我们吃饱了，喝足了。
下一个活动开始了，去我们盼望已久的科技馆，刚走进就看到一个大大的恐龙标本，神秘的恐龙，体型是如此庞大，让我惊叹不已。上了2楼，我们玩了望远镜，知道了太阳会发出无线电波等。还玩了火箭发射。设计外星人等。最好玩的就是钱德勒望远镜。我先拿着一个组装气装了上去之后，再把另外几个也装了上去。电脑就会给我们看钱德勒望远镜的图片，历史，作用。最神奇的就是太空发射器。先回答出几个题目，之后一个模型飞机就会飞上去。最有趣的就是太空马桶，马桶旁边有一个按钮，按那个一下，坐在马桶上，就会觉得被吸走了等等。
这次旅行让我开阔了眼界，让我体会到了太空的妙不可言。
参观科技馆作文字初二游记篇二十
微风习习，我们从家中出发，穿过茂密翠绿的树林，坐着车向北奔驰，车行约二小时，到达了首都最大的北京科技馆。
一进科技馆，我们就看到了非常漂亮的球形方阵，其数量大约达到了９６０颗左右。随即我们开始参观科技馆。
第一层是“华夏之光”，我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到“观星屋”内，“观星屋”里有一些小孔，小孔有的上面有一片“天”，“天”中有许多亮晶晶的东西，想必这就是“星星”了吧。这些“星星”照映在地板上，地板上就有了一些类似于眼睛的东西，可真是可怕啊！我和妹妹从里面出来后，其他人陆续进去参观。我们在一艘小小的“船舰”旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀！这艘“船”的船尖两侧各有一个圆溜溜的“眼睛”，没有船帆。“华夏之光”中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。
第二层是“探索与发现”。在这一层中，有一个黑漆漆的“山洞”，里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。
第三层是“科技与生活”。在这一层中，有一些可以亲自体验的游戏和互动，还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕，而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的“自行车”，这是测验身体还有多少卡路里的，骑得越快，卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那，我的心情无比激动、自豪，因为我以前只在电视中看到的飞船，今日却近在咫尺了！
一天的游览就这样结束了，真想再来玩一次！
参观科技馆作文字初二游记篇二十一
我们离开奥体中心，马上就奔向了中国科技馆。你们去过中国科技馆吗？如没去过，就让我来给你们介绍吧。
中国科技馆分为a、b、c三个馆。坐落在北京北三环路的边上。从远处看去，这个异形建筑群非常壮观，透着股与众不同的气质。
中国科技馆共分为十二个主题，分别是：宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。
在a馆的地球家园里，你可以在计算机上，规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园，最后计算机还为你的温馨家园打分呢！
c馆是儿童科学乐园，当我们进入到儿童科学乐园时，看见里面有许许多多的游戏，还有电脑世界、水枪救火……，数不胜数，但是我觉得里面的游戏太幼稚了。
于是我们去了b馆球幕影厅，看了电影《星际天空》，电影里有外太空、太阳、月亮和各种各样的星星，我们好像身临其境一般。
我们玩得太高兴了，一直到天黑才回家。中国科技馆实在太好玩了，你也快去吧！
参观科技馆作文字初二游记篇二十二
经过“长途跋涉”我们终于来到上海科技馆，走出地铁,看到的科技馆令我大吃一惊，一个巨大的圆球矗立在眼前；一排壮观的瀑布；一个四龙戏珠的雕塑栩栩如生，馆前的下沉式广场真是美不胜收。
走进馆内便给了我一种神秘感，几只鳄鱼标本活灵活现展视在我眼前。一只巨大的鳄鱼摆在群体中间，它有1120公斤，米长，是即将灭绝的动物。我心里一禁想：快要灭绝的动物还把它们捕杀做成标本真可怜呀！
看了鳄鱼展后，我们去地壳探秘展区，进去一看，呀！一个好大的地球悬浮空中慢慢转动，旁边还有几颗星星的撑托，美极了。在地壳探秘展区，我知道了地球分为地壳、地幔、地核，还有几亿年前三叶虫的化石、二叠纪中龙的化石、多姿多彩的矿石、三趾马的头颅和漂亮的紫水晶洞、玛瑙等等。知道工人叔叔怎样开采石油，了解了煤矿是如何被发掘。
随地壳探秘，我们进入了视听乐园。视听乐园展现了中国尖端的科技，让我明白了拍幻想片原来如此简单，几个摄像头，几道模拟工序，便成超超好玩的游戏。游戏当然好玩，是什么呢？在一空地上站着两个人，两人对面有摄像头，对着屏幕，就如打排球就是这样的，屏幕上发出一棵球，发给谁，谁就得去顶，等到谁的球落地了或连击了就给对方加1分，比赛时间虽然少，但我玩地很高兴。
我们还去了智慧之光展区，里面的“玩具”不但要有体力，而且更要有脑力。玩转了一楼，我们赶紧上了二楼，二楼的东西新奇多样，其中让我难忘的是机器手提包，我在话筒前说了：黑色手提包，机器人找了一会儿，便找了黑色的手提包。匆忙间我们还去了三楼的展区。
科技馆新、奇、乐的事还多着呢，由于参观时间到了我带着遗憾走出才参观一大半的科技馆，下次来上海我一定把它玩个够。
玩了一天了，天都黑了，该找个宾馆休息了吧。
参观科技馆作文字初二游记篇二十三
明天就是六一儿童节了，培训班组织我们去陕西省科技馆参观。我很高兴，为自己的六一可以这样过！
坐了很长时间的车，我们才到了科技馆，整好队后，我们一队又一队地走进了那个既神秘又令人向往的地方。
一进门，我首先看到了一个很庞大的传送装置，在那些传送轨道里面有平行轨、转带、竖圈等各种轨道，还有一些说不出名字来的，但都吸引着同学们的眼光。突然一个大大的圆球，在各种各样的轨道上滚动，几经周折，终于到了终点。
我们一边参观一边上楼，。到了三楼，更有一个东西吸引了我的目光。那是两个相对的立体三角形，里面有许多珠子和柱子。讲解板写的是：概率。圆珠碰到柱子弹往哪个方向的可能性是不一样的，但却可以知道每个小槽里的圆珠多少的可能性，这就叫做概率。
最让我感到奇怪的是两个聚音筒，分别在四楼的南北两面墙前。我与同学一人站一边，我喊了声：“你好！”过了一会儿，听见同学说：“我是郑伊健！”喝，太有趣了，我还想玩，但还是把机会让给了其他的同学。
我接着又走进了倾斜的小屋里面。真的，屋子一直是往东倾斜的。在屋子里，我总是能够站稳，但后来我想出去时，每走一步就像向东倒。怎么回事呢？我百思不得其解，便又走进去探索一番。哦，原来是这样：人站立时是两条腿，所以可以把身子固定在地面上，因为身上的重量分在了两个支撑点上；但如果在小屋里面走动的话，支撑身体的只有一只脚，重量使身子本能的向东倾斜，这时另一只脚便放在了东面的地上，同时也转移了位置。
在科技馆，还有许许多多令我执迷的东西。例如向上走的大铅垂，地心引力示范机器和自己拉自己等许多科学实践机械。在离开时，我望着科技馆，觉得今天的`我真是变了不少啊！知识真是太多太多了，今天也让我知道了，拥有知识，就拥有美好的未来。所以，好好学习，在初中学到更多的知识吧！
参观科技馆作文字初二游记篇二十四
星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想立刻飞到科技馆。
进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水"，看上去没有水管，可是水却源源不断的流出来怎样回事呢？经过我仔细的观察，我明白了原先这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。
二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的，可是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢？原先它是利用了人的错觉产生错觉。
三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。
四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。
在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我必须要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！
午时，我们踏上了回到的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里。
