无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学滑板车写学滑板车字篇一
不知从什么时候开始，学校里掀起一股滑板车的热潮。看着同学们一个个都学会了熟练地操作滑板车在水泥地面上来回滑动，还能做出各种各样新潮的动作，我看得心痒痒的，也用自己节省下来的钱买了一辆。
我的滑板车挺酷的，怎么说也是我精心挑选下来的。它外形有点像火箭，全身是银灰色的，可以折叠，携带非常方便。滑板下是两个灵活的轮子，让我一眼就喜欢上它。
我请教了我班的滑板车高手，他告诉我：先要一只脚上滑板，一只脚在地上蹬着走，等熟练了以后，然后才能两只脚都放在滑板车上。
说的容易，做得难。我一只脚放上去，另一脚蹬一下地面，滑板车就向发疯的公牛一样，拼命地往前冲。我急忙要“刹车”，可滑板车并没有刹车装置，我只得放手，让滑板车自己去“撞墙”了。看着漂亮的滑板车在地上擦破了油漆，我那个心疼啊！失败乃成功之母。我暗暗地给自己打气，又开始新的一轮尝试。我控制蹬脚的力度，小心翼翼像是地上埋了地雷。经过反复的失败和尝试，我能够控制滑板车慢慢地滑行了，也能成功地用双脚来操纵滑板车不会再出丑了。可我还是不满意这样的技术，经过一段时间的练习，我学会了快速前滑、倒过来滑、转圈子滑等一般高手都会的招数。甚至还有了自己独创的招数——跳滑，就是让滑板车在快速滑动的时候，突然离开地面跳起来。
学滑板车多么有趣啊，在学习的过程中，我还懂得了：做什么事情都要打好扎实的基础，好高婺远，是会栽跟斗的。
学滑板车写学滑板车字篇二
1.今天老师和你们一起做个游戏。我做大熊，你们做小熊好吗？
2.现在跟着我一起来活动一下身体吧！
二、学习本领
1.教师示范讲解动作要领。
2.幼儿练习。
三、参观新家
1.教师：宝贝们，告诉你们一个好消息，我们的新家造好了，让我带你们一起去参观一下吧！
2.幼儿跟着教师向前行进。
3.在家听音乐休息。
四、小熊运粮食
1.教师：冬天快到了，我们要准备过冬的粮食了，宝贝们，让我带你们一起去运粮食吧！
2.途中设置情境：遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。
3.到达目的地，运粮食。
4.引导幼儿观察粮食的颜色，挑自己喜欢的粮食运回家。鼓励幼儿互相帮助、协调地往背上装粮食。
五、运粮食回家
教师：我们终于到了，我们把粮食放到家里去吧。引导幼儿把粮食送到房子里去。
活动反思：
学滑板车写学滑板车字篇三
1.学习用简单的线条、圆形来表现滑板车基本轮廓。
2.尝试在观察的基础上概括滑板车的各部分图形，并能表达出来。
3.愿意大胆表现自己观察到的事物。
能以基本的'线条、圆形组合来表现滑板车，注意把握好滑板车伸缩杆的角度。
滑板车
2.出示滑板车，教师：我们一起来看看滑板车身上有哪些图形？
引导幼儿观察认识，说出滑板车基本结构：一块（长方形)底板，两个（圆形）轮子，（一条长直线）伸缩杆，（一条短直线）把手。
——小朋友的眼睛真厉害，一下子就把滑板车身上的图形找出来了。那现在看看大家的小手是不是一样能干。
——请幼儿伸出小手跟着教师一起画滑板车。
——“两条直线做底板”——范画滑板车的底板。
“两头小圆做轮子”——范画滑板车的轮子。
请幼儿观看图片，找找位置。
——并请幼儿上来示范画，加深幼儿对伸缩杆位置角度的画法掌握。
教师再次巩固画“斜斜直线画杆子”
——“不能忘了短把手”——范画滑板车的把手
——好了，一辆滑板车画好了。小朋友，你们会了吗？
与幼儿一起复习一遍刚刚画画过程，边念边徒手画。
三、创作自己的滑板车
1.教师告诉幼儿，动手在纸上画出滑板车，可以在老师范画的基础上进行再创作。
3.教师邀请幼儿相互欣赏画好的滑板车，告诉幼儿中班哥哥姐姐非常谢谢大家给他们画好了滑板车，他们欢迎大家一起去看看骑滑板车擂台赛。
学滑板车写学滑板车字篇四
有一天放学，我回家时看见有许多小伙伴在欢快地骑着滑板车。有的小伙伴在比速度，有的小伙伴在比翘板，有的小伙伴在撞击……小伙伴们玩得不亦乐乎。
我急匆匆地跑回了家，让爷爷给我买一辆滑板车，爷爷说：“好啊！骑滑板车不仅能锻炼身体，还能帮助你减肥呢！”话说完，就吩咐妈妈买一个。
晚上，我忽然听到了妈妈的车铃声，我就急忙打开灯，冲下了楼。只见妈妈背着一个长长的发色布袋，我想，那就是我想要的滑板车吧。我急忙从妈妈背上把布袋取了下来，打开一看，果然是我的滑板车。
我急忙把滑板车放在地上。我刚踩一只脚上去车子一溜，我就摔了个四脚朝天。站在一旁观看的妈妈哈哈大笑起来。妈妈边笑边说：“你还是先到阳台上扶着栏杆练吧。”我想：也是啊，心急吃不了热豆腐，不能在这一直摔，浪费时间呀。
从那以后，阳台就成了我的练习场地，每天一放学回家我做的第一件事就是到阳台去练习骑滑板车，每天早晨我睡醒做的第一件事还是到阳台去学骑滑板车。皇天不负有心人，我终于学会了骑滑板车的一些技巧。每当我学会一点点技巧时，就会很兴奋地把睡梦中的妈妈和爷爷奶奶叫出来看我的表演，弄得妈妈上班迟到了。
我首先学会了放手骑滑板车，然后又学会了拐弯，接着学会了上坡和下坡，最后学会了用动力行驶。我高兴极了。
我从学骑滑板车中获得了一个启示：只要专心地、努力地、坚持不懈地去做一件事，就会获得成功。
学滑板车写学滑板车字篇五
星期六，我在外婆家跟哥哥一起玩。我最喜欢玩滑板车了。我玩起滑板车来就像一支离弦的箭，哥哥怎么追也追不上我。哥哥拿我没办法，就去抓外婆家的鸡，他把那些鸡赶出鸡窝乱追，他抓起鸡来仿 佛是打了鸡血一样，疯疯癫癫地，把外婆家的鸡吓得胆战心惊。
这哥哥真是奇怪，抓鸡干什么，玩滑板车超过我才有意思呀！
今天晚上吃好晚饭，爸爸带我去玩滑板车。一到广场我就开始滑了，我先把一只脚放上去，再用还有一只脚在地上向后滑一下，马上就把这只脚放到滑板车上去，就这样，我用两只脚不停地在滑板车上前后扭动，滑板车就向前滑去了。我开心极了，因为我会玩滑板车了。
晚上，我和哥哥一起玩滑板车。我们先是一个一个地轮了玩，后来我们一起玩，我站在滑板车的.前面，哥哥站在后面，我们一会儿滑到这儿，一会儿滑到那儿……玩得可真开心啊！
今天下午我和姐姐去龙潭公园去玩滑板车，一开始我们都很有兴趣，因为我们不会滑，所以姥姥扶着我们滑。我们一直学不会，后来兴趣越来越小。幸好我还带了旱冰鞋，姐姐还带了自行车，我和姐姐就玩 旱冰鞋和自行车，一会我们也玩腻了这两样，我们又玩滑板车，还是不会，我好想学会呀，星期日我还得学。本来还想再学会，可是姥姥叫我们回家了，真是有点遗憾。
今天是星期六，不用上学，我就在家做作业。做完作业，看到外面不下雨，也没有太阳，觉得这种天气适合下去玩。我跑到爷爷房间，对爷爷说：“爷爷，我们下去玩一会儿吧！”爷爷同意了。
到楼下之后，爷爷打开车库门，拿出了一辆滑板车，让我玩滑板车。我把小区的马路当成了赛道，在赛道上一圈又一圈的滑，爷爷在旁边看着我。我越滑越快，可时间过的更快，一小时眨眼就过去了 ，我只把滑板车放进车库上去了。
下次有时间我还要玩滑板车，滑板车既能让我玩，又能锻炼身体。
