每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我爱春天小学作文 我爱春天作文字篇一
看，春风在给大自然作画。你看，那一笔一画，给我们带来了多少色彩，给大自然，给春天带来了多少气息，带来了多少生机——春风，不知是在何时从森林袭来，带着那苍翠无暇的绿色，给刚深处嫩绿枝叶的柳树，给钻出地面的小草，给一切本应拥有的绿色的景物披上一件绿沙。春风也不知道是何时，带着彩虹般的色彩为花朵，为一切本应该是美丽的景物加上缤纷五彩的颜色，每当我看见那一片，不，是那一切色彩，让我感受到了春风那不遗余力的奉献事业。
听！春风回来了，经历了沙土的考验和寒冬腊月的煎熬，它挺过来了。带着阳光般的温暖，好比妈妈的手，佛去我们脸上、衣上的灰尘。
春风，还给我们献上一片深深的问候——春风与花朵在一起时，花朵向我们真诚的鞠躬，并献于我们一片片美丽的。春风与小草在一起时，是春风让小草变得坚强，变得团结，让它们甘愿撑起我们；春风与大树在一起时，是春风教会大树，让它伸出双手，为我们挡住尘土飞扬……
这阵春风，给了我们多少色彩多少温暖。让我无比敬佩无比喜爱。
这阵春风，赐予我们多少问候多少力量。使我十分欣赏十分惊叹。
啊，春天的风让天上的云更白，让地上的草更绿，让花更香，让人们更愉快，让生活更美好！
我爱春天小学作文 我爱春天作文字篇二
春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的!
春天的田野是绿色的。田野里，绿油油的麦苗一眼望不到头，在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时，成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛，时起时伏;无风时，麦苗儿在田间轻轻摇动着，就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。
春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上，开满了一朵朵黄色的小花，成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在说：“真香，真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜，就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是，这里一丛，那里一簇，远看像金色的大地毯，使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。
春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣，在阳光的照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下，成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下，一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳，茂盛。所以春天是粉色的。
春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着，散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过，梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。
春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白，这一切交织在一起，使春天的田野变得五颜六色，五彩缤纷，让人目不暇接，留连忘返!
我爱春天小学作文 我爱春天作文字篇三
盼到了，终于盼到了!春天终于来了。
她带着生命与希望，脚步轻盈地来了。她越过高耸的山峰，广袤的平原，深邃的峡谷，滚滚的河流，千里迢迢地来了。她辛苦了。可她一刻也不休息，便迫不及待地跃动在山川、平原……所过之处，都留下了蓬勃的生机。
我爱春天―
爱那寒意犹存但又不乏温暖的春风。是她拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眼。春风是生命的使者。
我爱春天―
爱那绵绵的春雨，是她唤醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花……告诉我们春天来了。于是小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，好奇地张望着;报春花迅速地打开了报春的小喇叭;杨柳也摆动着腰随风舞蹈……春雨“沙、沙、沙、沙”地落着，雨后，湿润的空气中夹着泥土的芳香。花红了，树绿了，天蓝了，连太阳也更加温暖了，大地变得五颜六色。春雨是生命的使者，也是希望的播种者。
我爱春天―
爱春天鸟叫、蛙鸣、虫音，还有春天一切有生机的小动物。我更爱小燕子，我常常用眼睛望向电线，看那一个个可爱的“小精灵”，舞动的身姿，动听的叫声，令人陶醉。
春天也常常使人深思，人们常常把少年儿童比作祖国的“春天”，那我们现在也要抓住我们的“春天”，为明天祖国的“春天”增光添彩!
我爱春天小学作文 我爱春天作文字篇四
早晨，一走出门，便和春风撞了个满怀。风中飞带着薰衣草的气息，春天，好温暖。所以，我爱春天。
走在林间，我独自漫步在乡村的羊肠小道上，不一会儿，便能看见杏花开了，桃花开了，梨花开了。看见那美丽动人的千奇百怪的花，我忍不住摘了一朵下来，闻了闻，感觉整个人都清清爽爽的。再看看脚边，已长满了碧绿的小草。还长满了五颜六色的花：有黄色的油菜花，有粉色的野花，也有白色的野花。使人应接不暇。啊，我爱春天！
我继续漫步在羊肠小道上，刹那间，便看见了许许多多冬眠的小动物苏醒了。有蛇、青蛙等。
我又高高兴兴地往前走，便能看见许多从南方回来的小鸟了。他们一会儿飞、一会儿停、一会儿津津乐道的在谈些什么呢?我猜他们津津乐道的，一定是在飞行中看到了好风景吧。小鸟的回来给春天增添了一道道亮丽的风景线。
我又迫不及待的继续往前走，突然，一条小溪横在我的面前。小溪紧接着响起了“叮咚叮咚”的声音。我想：这是什么声音啊，原来是冰块融化了。我又想：我现在怎么过去呢，有了。我马上拿起了几块大石头，往水里一垫，我便踩着石头过去了。刹那间，一只风筝垂直朝着我飞来。一个小孩子跑了过来，说：“大哥哥，你没事吧?我的风筝没有帮你弄到吧?要不，大哥哥你和我们一起玩吧。！”不用了，我没事，你们自己放风筝吧。”接着，孩子们又捡起了那风筝，一边快速的奔跑着，一边发出那快乐的叫声。
哦，春天，是美丽无比的季节；春天，是歌声飞舞的季节；春天，是快乐欢笑的季节。所以，我爱春天。
我爱春天小学作文 我爱春天作文字篇五
春寒料峭，乍暖还寒，不知春姑娘在哪里逗留了许久，尽管如此，但她也不忘光顾我们
放眼郊外，才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开的带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
沉睡了一冬的小河解冻了，“哗哗”地流淌着，河水清澈见底，原来是为了庆祝春姑娘的到来。似乎一夜之间，河边的杨树枝上挂满了“毛毛虫”，有一些贪玩的“毛毛虫”挣脱了树妈妈的怀抱，跳入小河中，尽情畅游，我忍不住轻轻的拨动河水，让“毛毛虫”游的快些。有的一不小心落进了同学们的领子里，引来了同学们的一阵捧腹大笑。
瞧，花园里的连翘花举起了金黄色的小喇叭，吹奏着生命之歌。鲜红的杜鹃花，报春的迎春花，如雪的梨花，如霞的桃花，百花争艳，尽情的向人们展示着它们的美丽。
听，田野传来了一阵阵机器的轰鸣声。农民伯伯正在播种，他们个个笑逐颜开，从那舒展的眉头不难看出，他们已经播下了希望的种子，仿佛看到了秋天的丰收景象。孩子们早已脱下了厚厚的棉衣，穿着各色鲜艳的毛衣，在田埂上奔跑，好象一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，嬉戏，尽情地享受着春天的无穷乐趣。
春天在一望无际的草地上，春天在顽强的生命里，春天在各色鲜艳的花丛中，春天在唧唧喳喳的鸟叫声中，春天在我们朗朗的读书声中。我爱春天。
我爱春天小学作文 我爱春天作文字篇六
春天有一把金灿灿的钥匙．悄悄地，悄悄地，趁你不注意时，就把春天的大门打开了．我爱这美丽的春天．
一座很远很远的小山里，那里特别美．
下了一场雨，是春雨，细雨如丝，带着蒙蒙的薄雾，像是仙女的丝巾，把小山围了起来．一些小房子在云雾中若隐若现．
春雨不像夏天的雨那样凶猛．不像秋天的雨那么冷．更不像冬天的雨那样无情．春雨很温柔，她爱抚摸孩子们的小脸蛋，爱听孩子们的笑声，爱看孩子们的微笑，她觉得好开心，好快乐．
春雨是个顶呱呱的画家，手里总是握着一只画笔．
你们瞧，春雨一来，就把干得裂开缝的土地画成了湿润的土壤．还画上了草的种子．不久，那片土地就成了草原．地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些彩色的野花，像一张五颜六色的地毯铺在小山上．
雨又画了许许多多的`树木，什么杨树，榕树，桃树。过了不久，他们就抽出了枝条，长出了嫩叶．那些嫩叶绿得多么新鲜，看着非常舒服．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动．
“刷刷——“春雨画了口清泉，碧清的水流撞在岩石上发出铃铛摇动般的脆响．丁冬丁冬丁，大自然乐器奏出的音乐，在幽静的上古里回旋飘荡．
这次春雨又要画什么呢？哦，原来要画花朵呀！接着，一朵朵花儿从地里冒了出来．他们像赶集似的聚拢来．有的才展开两三片花瓣．有的全展开了，露出了香气扑鼻的花蕊．有的还是花
