范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
作文题目格式篇一
⒉《——，我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永远的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——，让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——，我的最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年，我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在，梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——，让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次，我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——，其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——，我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你，我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
作文题目格式篇二
1、《生命·生活·书》
2、《仅靠功夫深，铁棒难成绣花针》
3、《给我一片天》
4、《我的天空》
5、《你是我心中最美丽的色彩》
6、《我的太阳》
7、《为真诚疗伤》
8、《他山之石，可以攻玉》
9、《历史的流年》
10、《走在乡间的小路上》
11、《近墨者未必黑》
12、《我“炫”故我在》
13、《做自己的老师》
14、《期待的目光》
15、《烛光里的微笑》
16、《比梦更美》
17、《让美梦成真》
18、《真我的风采》
19、《想象一种向日葵般的生活》
20、《眼泪的重量》
21、《分时容易见时难》
22、《昨天·今天·明天》
23、《妈妈的味道》
24、《放弃，也是一种美丽》
25、《站起来，为梦拼搏现在》
26、《命运可以随时转弯》
27、《让自己奔跑起来》
28、《夜是月的歌》
29、《生命的颜色》
30、《有梦想谁都了不起》
作文题目格式篇三
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
作文题目格式篇四
关于爱的作文题目有：
妈妈对我的爱、爸爸对我的爱
篇一：妈妈对我的爱作文
母爱，是一件隐形的棉衣，虽看不到，却时刻给我温暖。如今，我已是一名三年级的小学生了。回顾以前的那些岁月，那些往事，还能让我感到浓浓的母爱。
四岁那年，我在幼儿园里把脑袋碰破了。妈妈手头儿还有十分要紧的事要做，可却急忙赶到了幼儿园，把我送到医院。医生说“没事。”又开了些*。妈妈这才急忙去办事。妈妈对我的家，此时我感觉无比的温暖。
六岁那年，一天晚上十一点左右吧，我突然发高烧。妈妈披着衣服，在屋里走来走去给我找*。这个，不行，那个，换来了妈妈着急皱眉……我都想对妈妈说声“谢谢”呀，可惜已经病的说不出话了。妈妈看我烧得太严重，就背起我上了医院。一路妈妈走得很快。我似乎看到了妈妈的汗珠四处纷飞，好像在跳一支爱的舞蹈。我轻轻地擦了一下妈妈的汗，妈妈转过头来对我笑了一下，又转过了去，飞奔起来。挂了急诊后，护士正在给我打针。我却清晰地看到妈妈头上流出了细细的汗珠。我轻轻地靠到了妈妈的肩上。妈妈用轻柔的双手摸着我的发丝边摸边轻轻地说：“乖，打完了就好了噢……”我感到此时的妈妈十分迷人，也许是因为我从妈妈的身上感到了浓浓的爱吧!
妈妈对我的爱，是我无法回报的。但是，妈妈对我的爱，我一定会以真情相还的!
篇二：爸爸对我的爱作文
父亲是个很严肃的人，平时我跟他也没有太多的话，比较缺乏沟通。因此两个人常会出现一些小矛盾，但我在内心里清楚地知道：他很爱我。但我从来都没有过那股勇气对他说出：“爸!你*苦了”之类的话。他总爱皱着眉头，一脸苦闷的样子，也许只是飞逝的岁月在他脸上留下了一道道苍老的皱纹吧!他就是那样默默地关心着我，支持着我。这些我都能体会的到，而我有时却还天真地埋怨着他，误以为：他。不。关。心。我。这也许只是气话，但有时候他的行为不得不让我有这种疯狂地想法。
那是小学期末考前的一次模拟考。那几天，为了准备考试，我每天熬夜做作业复习到半夜。一个晚上，我照常复习着将要模拟考的英语……这时，父亲来了。我表现地更用功，希望能得到他些许的同情或对我这么努力复习的赞扬。但我想太多了，他只是冷冷的抛出一句：“再仔细点啊，别偷懒。加点效率，别那么迟睡!”然后走了。这时我的心仿佛被天雷重重地砸了几千下，几万下。接着眼泪从眼角滑落。“难道他真的一点都不关心我吗?一点也不心疼我吗?我是不是他儿子啊?”就这样质疑者他对我的爱直到第二天。
第二天的考试我已经准备地很充分了，对自己充满了信心。果然功夫不负有心人，我取得了99的高分。激动地跑回家，第一时间把卷子拿出来给父亲看，想让他夸夸我(似乎的高分的兴奋早已使昨晚对父亲埋怨的心理忘却了，只是准备着接受父亲的表扬)但还是让我失望了——“怎么只有99分啊?你每天晚上那么拼命地复习难道还不能拿满分吗?一定是某些地方还存在问题，好好反思一下!”父亲皱着眉头指着卷子对我严厉地说到。我实在无语了，瞬间仿佛我刚到天堂又被一股邪恶的力推到了地狱。我开始憎恨父亲了……
期末考过去了，也取得了不错的成绩，两门100分。到家我也没有那么高兴，仿佛我的情绪都被父亲磨灭了。没有勇气去给父亲看成绩，但他终究还是知道了。我很惊喜地看到了他的会心一笑，好像是那冬日里温暖的阳
光。然后他说：“嗯!不错，值得表扬。不要骄傲，继续保持啊!”我十分开心，虽然那一笑很短暂。但我满足了。
慢慢地，开始理解父亲，明白之前对我说的那些冷酷的话都是在激励我。他是爱我的!
作文题目格式篇五
1. 同学们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以根据文章的内容另外拟题目。
2. 生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟，字数在400字以上。
3. 作走进大自然，你会觉得虫鸟花草是你的朋友;在学习时，你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友;在生活中，家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友;还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于350字。
4. 题目：一份 的作业 要求：1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。 2、文中不要出现真实的姓名、校名。
5. 题目：语文学习活动是多姿多彩的，比如课内外组织的参观游览、办报、故事会、放风筝、小小辩论会、采访、猜谜、对对联，保护地球的“绿色行动”……语文学习资源无所不在，请认真回忆一下，在这类活动中你经历的哪一次印象最深?把它写下来，题目自拟，字数不少于450字。
6. 我们的地球是美丽的，但是，她又是脆弱的。她已经被人类破坏得伤痕累累。地球是人类的母亲，是人类赖以生存的家园。为了人类的将来，我们必须行动起来，保护我们的家园，保护我的环境。给自己的家园增加一片绿色，给自己的生活增添一缕花香。让我们永远能听到鸟的歌唱，永远能欣赏溪流的琴声。请你以“环保”为题，写一篇记叙文。要求有重点、有条理，语句通顺，字数在500字以上。
7. 根据提供的材料续写作文。
开头：“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了很长的时间，还是睡不着……
l、“我”为什么睡不着呢?是因为“我”经历的或看到的一件事?或一个活动?或一个场面?请你议其中的一个原因展开合理的想象，用上面的开头续写一篇记叙文。2、要考虑好中心，做到有条理，表达出真情实感。3、语句要通顺连贯。字数在500字左右，题目自拟。
8. 生活中，人人需要掌声，取得的成绩和荣誉，面对困难和考验。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇400字以上的作文。
9. 题目：《这句名言教育了我》
要求：1、字数在450左右，语句通顺，层次清楚。
10. 我养成了一个好习惯
提示：古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。先想想你有哪些好习惯，然后选择其中一个方面写出来。要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。要求：写一篇内容具体、语句通顺、有一定条理、感情真实、不少于400字的习作。
11. 生活是本无字的书，在那里，我们学到了许许多多书本上学不到的东西，六年中，我们还参加了很多有意义的社会实践活动，在活动中，我们增长了见识，开阔了视野，提高了发现问题和解决问题的能力。请以“生活是本书”为题写一篇作文。<...
作文题目格式篇六
1、思想，是不过时的美丽
2、微笑是一把神奇的钥匙
3、为感情喝彩
4、将奉献进行到底
5、品味遗憾
6、预习青春
7、遗忘教你洒脱
8、皈依自然
9、不能向生活称臣
10、揣好梦想上路
11、我最重要
12、守候心灵的`春天
13、勤俭，从这里开始
14、与往事干杯
15、有一种失败叫成功
16、作别失去
17、让心灵在书中憩息
18、爱，是这样炼成的
19、深爱无痕
20、心灵的储蓄
21、倾听心灵的钟声
22、月若有情月长吟
23、心星点灯
24、与诚信同行
25、带着“诚信”上路
26、生命的出口
27、点一盏心灯
28、人生也是一张答卷
29、期待诚信
30、打开“第三只眼”
作文题目格式篇七
一、半命题作文
1.当我面对的时候(挫折、荣誉、成功、打击、鼓励、某种目光)
2.难忘的
3.我发现了(成长经历中的)
4.我看(宋*、周瑜、唐僧、孙悟空……)(名著中的人物)
5.生活需要________(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)
6.以我想……或我想起了……为题写一篇作文。
的新鲜事(街头巷尾、我家里、学校里……)
是一种美德
9.我想竞选(某一职位)
10___之乐
11.又一次
12.精*
13.之后的我(长大、成功、一场风波、遭受挫折、成为月球居民……)
14.走近(伟人、名著、自然、科学……)
15.美丽的(心灵、瞬间、语言、画面……)
16.忘不了
(可以填数字，也可填其他词语)
二、命题作文
1.热(冷)
2.水
3.礼物
4.惜时
5.关心
6.面对
7.我明白了一个生活道理
8.我的理想
9.我的一天
10,.双休日里的两件趣事
11.难忘的小学生活
12..那次，我真开心
13.业精于勤而荒于嬉
14.学习生活中的二三事
15.一次不平常的经历
16.我的没有家庭作业
17.长大，真好
18.美好的回忆
19.我拿什么回报你
20.喜迎奥运
三、想象作文
1.我的梦
2.假如时间可以倒流
3.假如我有了钱
4.太阳、星星、月亮的对话
四、条件作文
联系森林、小鸟猎人河流几个词写一篇关于环保的童话
用下列十个词语编写一段话：
坚毅奇异翻滚燃烧渲染蔓延毫不犹豫恍然大悟居然与其……不如…
五、续写作文
我喜欢星期日。爸爸、妈妈、姐姐全在家，一块儿聊天，看电视或去看电影、上公园玩，真带劲。可今天，却与往常不同了……
材料：早上，李老师突然病了，张主任同志我们班这节语文课上自习，有人提议，让我上课，我鼓起勇气，走上讲台……
提示：你讲了什么内容?重点介绍怎样讲的，反映如何?你有什么样的收获和感受?以《小老师》为题写一篇400字左右的作文。
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)、尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的______
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小*等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
七、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十、写作知识
(1)把括号里不正确的部分用/线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我刘兵)。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应承上启下)它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。()()()
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。
2.看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。
十一、他(她)这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
(2)字数在500字左右。
十二、我这堂课
要求：从喜欢、不喜欢、讨厌中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、温暖
要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)文章在400字以上。
十四、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、愉快的一天
要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确，叙事具体。
(3)450字左右。
十七、我学会了
要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。
*、想起这件事，我就
要求：(1)把题目补充完整。
(2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)字数在450字左右。
十九、我得到了
要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
(3)450字左右。
二十、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕了不起选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做小皇帝了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……
要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
二十二、一次(堂)的活动(课)
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、毕业考试之前
要求：(1)这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
二十五、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、六年小学生活中，我们*攻克过难题，搞过特*活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
3、不会写的字，超过四个不得优。
作文题目格式篇八
广阔的海洋、青翠的绿草、湛蓝的空都是属于自然的一部分。以下编整理的于
关于大自然作文题
今天我去了浙*自然博物
1
巨大的海百合化石。海百合到底是动物还是物，你知道吗?一楼展厅
它有着长的脖子比长颈鹿还长，蛇颈龙因此得名，但是长的脖子也给它带来了杀身之祸。天敌鱼龙爱攻击蛇颈的脖子，因蛇颈龙的脖子长长的，攻击目标大，一击致命，所以部分颈就成了龙的腹中之物。最我的是一种小兽，是食草动物，嘴边有多细小锯齿，只有认真看才能看到。二楼展，让我毛骨悚然是一条塑料的大蟒蛇，粗而长的身子，嘴里吐着红红的信子，使我不由得倒抽一口凉气。在三楼展厅，让我最心的是年幼的鹿。它静静依偎在鹿旁边，头上长着小角像刚钻出土的小，身上长着花美丽纹，在母鹿旁边昂首挺胸地站，好像在问:为什么有这么多人?天为什么是蓝的?我为什么不是，不会游泳?我为什么不是鸟，不会飞?我为什么不是鼹鼠，不会打洞?我觉得小鹿很可爱，我一样有问不
如果你现在还不知道海百合*，请上去自然博物馆看，瞧一瞧
2
关于大自然作文题目:
五月2日的夜晚，天空中乌云挨挨挤挤遮住了漫天的星烁。可地面上那七*的霓虹，照样舞动在大街小巷。屋子里只有一小台灯着我思考一学题。笃笃笃一阵敲门声，把我从枯燥的数学中拉了出来，匆匆跑到口，掂了脚尖从猫眼里朝外望去，是叔叔!我打开门，一个尼龙袋里有一小东西在窜，我解开麻绳，是两只小鸟，棕褐*的毛油亮亮，脖还挂着一条项链，项上还不忘镶上颗颗黑宝石!这是斑鸠。叔叔到。斑鸠，真可谓是鸟鸟依人呀!给你们吃的，味道可好了!叔说完就
叔叔走了，可我却陷入了深:它们一定要被吃吗?这小生命是么让心醉，人们真舍得吃吗?人们吃地上，，吃完海里吃天上，迟早有一天最终被吃的不人类?在创的今天，难道也放不了大自然中那些可爱的小动物?一个反问敲击着我的心，我不能吃们，我要让们过几天安生日，不用但心死在屠*下!我信誓
3
去。可是，两只斑鸠在笼中挣扎着，看了一阵心:为了自由，斑鸠做无谓的挣
我想放了它们，可又那么的舍。为了大自然，也为定海城的卫，我最终还是轻轻地移开笼门，只斑鸠了，展了展翅膀，却没有飞向蓝天而是一头进了绿中。已经丧失了一只小斑鸠，我再也没有让另一只没有巴的斑鸠也回归大自然。让它呆在了中，我一在你尾巴长出的刻让你回家!我爱怜地说道。我
关于大自然作文题目:
晨风抚过松林，飒飒作响;夕阳掠过草地，抬起玑，轻舞飞扬;绿滴下露，折*阳光。一切么好!大自然予了
顽强的小草
4
前年暑假，当我在学校沿着水泥铺的小道走时发现一块水泥石板的隙中，一株*尾巴草依然挺。他很嫩，在的打探着这个世界。他很孤独，因为他身边有一个伴，他很骄傲，因为他战胜了那块无比坚硬的岩石。磨万击坚韧，任尔东西南北风。是啊，我们也该习这株小草，无遇到什么事情都要坚强面对，打
运食之蚁
那一次，我在回家的路上，脚一条黑线映入我的视线。噢!是一群蚁。蚂蚁背上背着白*的食物，他们分支队伍伍很长，看不到头，也看不见尾。其中有一个倒，后面源源不的替上来，众蚂蚁们团结一心把食物送回巢穴，储存。储存后，大家又结伴再去搬食物。就这，来来回回，不知又有多少蚂倒下，又有多少蚂蚁替上。啊，一条永不断流的黑线。它们团结勤劳的蚂蚁，深深地触
5
昙花一现
人们常用昙花一现来比喻有罕见的事物，出现以下就迅速声匿迹了。你们见过昙花吗?它绽的时候丽:白*的花瓣、黄*的花蕊，阳光般的开着，秀雅的姿态让我着迷，沁人心脾的芳香令我陶醉，就只能持四五个小时，又怎样呢?人世界上就要活得充实而*，若是碌碌无为那么这么苟且
大自然，五*缤纷，奇妙无穷，是我悟到了许多事情，他需要人们去发现，领的美，那是
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