在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
声音字篇一
这一次，我看到了海，看到了它的汹涌壮观，更听到了它那优美的海之乐。
来到海边，光脚踩在柔软的沙滩上，迎着温柔的海风，我听到了海风吹过椰子树时发出的“沙沙”声，椰子树摇晃着它巨大的叶子，好像在抱怨海风吵醒了它；海面上波涛起伏，海水一次又一次地扑上我的脚背，唱着“刷刷”的小曲儿，好像在为我冲去脚上的沙子，又好像在迎接我的到来；这时，几只海鸥从海面上掠过，发出“嘎嘎”的叫声，好像在比谁飞得快。
海风的沙沙声，海水的刷刷声，海鸥的鸣叫声融合在一起，成为了海之交响曲。
我上了轮船，坐在靠近海的地方。海面风平浪静，只有轮船行驶时发出的“哗哗”声，我认真地倾听着，原来，轮船的声音也是那么有节奏，那么动听！“哗、哗、哗——哗——”正当我听入迷时，一只海豚从我眼前跳过，“扑通”一声落入海里，紧接着，一只又一只的海豚跳上来落下去，“扑通、扑通”的乐曲声欢快地演奏起来。“哗哗，扑通扑通，哗——哗——扑通——扑通——”多么美妙又多么有节奏啊！
海内交响乐和海边交响乐组合起来，组成了海之乐。
海之乐是美丽的，如果你用心倾听，用心感受，你就能听到它，发现它的美。
声音字篇二
一路花开又谢，青春一去不复返。漫步林间小路，让我们听听花开的声音。
——题记
小时候，稚嫩的我时常与几个同伴一起嬉戏打闹，有时候还围坐在一起“高谈阔论”，小区里也常常回荡着我们欢快无邪的笑声，到现在，我们已经长大，都向着那美好的青春迈进，你听，花开始萌芽。
随着成长的节拍，我们正值一生中最美好的时期，从步入初中的那一刻起，我们已经开始了新的旅程，都开始尝试规划未来的人生，定下目标，一步一步前进，这期间总会有坎坷，有磨难，但我还是会不停的告诉自己：“哪里跌倒就要从哪里爬起来”，就这样，我的意志变得更加坚定了。即使是在成功时，我也不曾懈怠过，因为有这样一句话：“乾坤未定，你我皆是黑马。”是啊，仅仅一次的成功，又能代表什么？如果此时有骄傲自满，那么必将迎来最终的失败。就像这样，一朵花正在含苞待放。
青春，这人生中匆匆的一瞬，但却是最美的，它独特的风采，引人注目。尽管会有风吹雨打，但终究会出现彩虹。
请屏除一切杂念，闭上双眼，静静地倾听花开的声音！
声音字篇三
在山上，一阵凉丝丝的风吹来，远处的树林随着风的节奏有规律地摇摆起来，发出“沙-沙-沙”的响。
这时，森林就像海洋一样舞动起来。再近一些，只见风把落叶刮起来了，像蝴蝶样在翩翩起舞，发出“刷-刷-刷”的清脆响。
过了一会，风越来越大，它虽然从远处吹来，但它依旧气势雄伟，丝毫没有减弱，发出“呼——呼”的海啸般声音。风把树叶刮得漫天卷地，不一会儿，落叶停在我们的脚下，到处都是金灿灿的一片。
过了不久，天下起雨，我们依旧在原来的地方。这时从远处传来“哗-哗-哗”的声音，我知道风来了，风把“水晶石”打在我的脸，风却呼——地消失了，什么都没留下。雨后，风吹着“棉花糖”迈着欢快的步子向前进，呼呼——地前进着。
风停了，大地被洗了一遍，风留下的东西都没了，只有那徘徊在耳边清脆的风声。
声音字篇四
倾听自然的歌声，你就会感受到大自然神奇的脉搏；倾听自然的耳语，你就会听到大自然独有的悠扬；倾听自然的心声，你就会欣赏到大自然独特的美丽。
听，风儿的声音！调皮的风坐在，高高的枝头上，与绿叶演奏出一曲优美动听的歌曲，还时不时抚摸着人们的脸庞。
听，雨的声音！它跟着隆隆的雷声悄悄地来了，它就像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐响亮起来，由远而近。雨声里，山中的每一块岩石，每一片树林，每一朵花啊，都变成了奇妙无比的琴键。他们演奏着一首首交响曲，婉转动听。
听，泉水的声音！它从我的身边欢快的跑过，一边跑，一边发出叮咚叮咚的声响。它显得无比快乐，应该是追求自己美好的梦想吧！
听，雷的声音！雷声隐隐从天上传来，然后越来越响。“轰”的一声，这像是低沉的大鼓声，又像是它无情的怒吼。天空差点被雷声震裂了，大地好像也莫名其妙的抖了一下。
听，树的声音！一阵风吹过，树“沙沙”地响。他的每一片树叶都是一个音符，汇成交响曲，让一草一木都听见了。这声音如灵泉一般流了出来，像是一曲天籁。
去倾听大自然的声音吧，多么美好啊！
声音字篇五
我与父母走在一条并不是太陌生的小路上，路边房屋破烂不堪，都是残桓断壁，有的房屋上写着鲜红的“拆”字，仿佛深深映在墙面上，温暖的阳光照在我的身上也没有什么感觉，难得的微风，反而让我打了个冷战，拐过一道弯曲的小道，眼界开阔了。我也看到了我恩师的故居。
一走入“甘家大院”，听见了吵闹的人群，这也像我的心绪一样不宁，顺着平坦的大道，我进入了大院。大院的建筑风格正是那古老，具有中国特色、古色古香的风格。我们又听见了唱戏的声音，步入“茶馆”听了一曲。又走出了茶馆，请了一位向导，跟着她进入了一间又一间的展馆，终于到了甘家家旅介绍的部分，也有幸看到了甘老师的父亲甘涛。
来到了民俗馆，看到了剪纸老艺人的微微颤抖的手与那花白的头发，我又想起了甘老师走前在病床前和我最后一面时那颤抖着的手和那深深的眼眶。她好像变了一个人一样，身体很削瘦，头上挂着营养液。走前又听见了戏台里唱戏的声音，我想，甘老师在丫丫学语的时候也在这儿听着优美的戏曲吧！我也不知道我如何听到那噩耗的。我只记得我坐在车里，汽车飞驰着，父亲突然挤出了几个字：“甘老师去了！”我心里也沉了一下，又感到一些透明的液体在眼中打转。一路上谁也没说一句话。
我又开始观察那棵桂花树，耳边又回荡起了甘老师在我拉琴时所说的话：“认真、严肃、仔细这是拉琴的最重要的，也要用心！”“该走了。”母亲说道。但他还是在对我说上一些嘱咐的话，哪一首曲子要加强练习，哪里还有错误，还要再改正。紧接着又是他的一段急促的咳嗽，我们只好说：“不打扰了，我们走了。”老师点了点头。我们走出了病房。“甘老师一定能挺过去的。”妈妈说道，这就是我见到老师的最后一面。
