在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学神奇的故事优选题目篇一
现在，许多小朋友为书包的笨重而苦不堪言。那么，就试一试未来的书包吧！未来的书包是多功能的书包。
首先，未来的书包不仅价钱便宜，而且还十分轻便。书包能使课本变得轻于鸿毛，轻而易举。如果你把整齐的书包搞得乱七八糟，它一定会对你的书包进行重新整理。看，书包多么“能干”！
其次，未来的书包能调节温度，使人更加舒服。在炎热的夏天，它能吸收冷气，使我们背着书包感到凉爽；寒冷的冬天它能吸收太阳的热量，使你全身上下暖烘烘的，十分舒服。看，书包多么“温情”。
再次，它具有按摩功能。虽然小朋友背上了它，但它不一定为你按摩。为什么呢？它不是具有按摩器吗？因为它要看你的表现，比如，你上课听讲了没？你破坏环境没？你遵守校纪校规了没等等。你如果做了好事，你会享受到它的嘉奖——热心地为你按摩；如果你做了坏事，它就强烈震动表示*，让你记住这件事。看，书包的爱憎多“分明”。
此外，它还能防盗。如果有人偷东西，它就发出警告，放射出一道奇异的光芒，使再大胆的小偷也会吓得逃之夭夭，同学们也不用担心自己书包里的书本等东西不翼而飞。看，书包看家多“尽职”。
这么好的书包，只是我想象出来的吗？我会自信地说：“不！”未来的书包是令人向往的。让我们为这种多功能书包的到来，刻苦钻研，勇于创造吧！
小学神奇的故事优选题目篇二
今天，班上来了一位打扮神秘，穿黑大衣，戴眼镜的男性，他还扎个头发，显得很有本事的样子。
经过何老师简单介绍才知道，神秘人是一位魔术师，大家都喜出望外。
第一个魔术令我十分吃惊。魔术师拿着一根棍子，再拿出打火机往手上一点，五根手指上都有一团熊熊燃烧的火焰，火团碰到那根棍子，他一口“仙气”吹过去，那棍子变成了一朵红玫瑰，看得同学们都惊呆了。
随后他表演了几个片牌有关的魔术，其中两个最让我惊讶不已。
首先，他从盒子里拿出一副牌，使劲洗，有的正，有的反。让一个同学随机抽取一张牌，给台下同学们都看一眼并记住它，最后还给魔术师。当然魔术师不知道我们抽的是哪一张。魔术师把它们一张一张摆在桌上，有正有反，看得同学们眼花缭乱，魔术师又把牌合拢，吹一口气。哇塞！52张牌，有51张都反着和桌子来个亲密接触，就我们选的那张a与众不同，跟个大王似的正面对着我。同学们个个目瞪口呆，教室里鸦雀无声，嘴巴成个o字形，眼睛瞪得跟葡萄似的，我在心中说：“太厉害了，这一手，够牛的。”出乎意料的精彩啊！
第二个魔术开始啦，魔术师让小吴同学去抽牌，每个看一眼后，她将牌还给魔术师，魔术师用两根皮筋把它捆住，装进盒子里，小吴同学从用力到放松，“砰”一声，我们选的那一张牌弹了出来，同学们个个惊讶不已，魔术师则得意一笑。
这次魔术课上，让我近距离地感受到了魔术的神秘，只要仔细观察就会发现魔术的奥秘。
小学神奇的故事优选题目篇三
“呼呼，累死我了！”我正背着一个比巨人还重的书包赶路。哗哗一声，什么东西掉了？唉，一包实验课上要用的白糖散了！我也没来得及捡，因为快迟到了！
“咦？王雨果，你怎么飞起来了？”路晓雨大叫起来。我一看，我的妈呀，我的双脚已经离开地面，脱离了地心引力，正在半空中飞快地奔驰！原来，是书包把我带上了天空。棉花糖一样的白云在我头 顶上飞，脚下的房屋向后很快地跑去，我的身体像燕子一样轻盈，书包就像空气一样一点也不重了。
我发现，诗诗也在空中。她的书包长了一双白色的天使般的翅膀，我还没看仔细，就被老师叫了下来。原来我一不小心，飞过了，已经迟到了。
老师问我怎么回事，我老实地承认是书包把我带上了天，老师对我说：“这是云朵书包，这次我就原谅你了！下次别再迟到了！”我听了老师的话，才明白是这么回事。
放学了，我再次飞上天空，很不幸，我遇到了乌云。我飞回家中，关上窗户，全家人在等我吃饭呢！
“哈哈！”我开心地想着书包背着我飞的样子，满足地笑了。
我爬上床，听着雨点的谈话，静静地进入了梦乡。
小学神奇的故事优选题目篇四
这是我的新发明——万能的、神奇的书包，这个书包有三种功能，分别是喷射器，降落伞和机器臂。
首先介绍第一个功能——喷射器。
喷射器在书包的下端，采用了环保型设计，因为它不用燃料，它采用的是空气中的二氧化碳和氮气，这样的设计可以保护环境，减少污染，有了这个神奇的书包，同学们又可以多睡会儿了。
第二个功能——降落伞。
当我们在空中飞行时，或是当飞机出现故障时，可以使用降落伞让我们安全落地，为我们提供安全性，降低我们的风险。
第三个功能——机器臂。
书包的两侧暗藏玄机，它有四只像人们手臂一样的设计，当我们需要拿取东西时，可以为我们减轻负担，生活上带来更多的便利。
小学神奇的故事优选题目篇五
夜深了，一个书包躺在角落，它本想睡觉的，但它的肚子里，实在太吵了。
“是我的 ,是我的。”这个声音一直在书包的`耳朵里回荡着。这是怎么回事呢?原来主人把一个玻璃球放在书包里 。文具和书包都为争玩这个球起了战争 。
铅笔盒说：“没有我，你们就没地方睡觉，应该我先玩。”
就这样它们又吵了起来，争的面红耳赤，书包快被吵晕了。
“停。”
一个声音传了出来，原来是书包出面了，它实在太困了，想睡觉。
“不就是因为一个玻璃球吗，至于吵成这样么，我前几天无意中看见主人买了一大盒玻璃球呢，也许明天就都放进这里了，到时你们想拿多少拿多少，现在不用争了，要团结一致，不能因小失大，大家功劳不分大小，缺一不可，是一个不可分割的大家庭，知道么?”书包这番话，把大家说的都不好意思低下了头。
第二天，主人果然把一大盒玻璃球放到书包里了，这样大家可以尽情玩了。
——神奇的大自然作文400字
小学神奇的故事优选题目篇六
早在60年代，爷爷、奶奶上学时背的书包是什么样呢？我急忙去问奶奶。奶奶说：“在我们那个年代，我们用的书包只是用啊一块肯不起眼的布缝在一起，装下两三本书就可以了。
到了我们这个年代。我们背的书包都是各种各样、颜色鲜艳、品牌不一......真是应有尽有。就像我现在背的书包上面有可爱的`米老鼠，有三四个袋子。有装书的、有装本子的、有装文具盒的。
未来的书包会是什么样呢？未来的书包是用玻璃做成的，一共100克重，背在身上很轻松。那么你一定会问用玻璃做成的不是很容易碎吗。不用急，不用急，这是一种特殊的材料做成的，不容易碎。书包上还有两个按杻，一个是出，一个是进。如果你想要书出来，按一下‘出’的按钮，所需要的书就会毫不犹豫的跳出来；如果你想让书进去，就按一下‘进’的按钮，所有的书都会进去。
同学们，你说未来的书包神奇吗？相信它上市一定会受到人们的欢迎。
小学神奇的故事优选题目篇七
整天背着沉重的书包去上学，你们不觉得很累吗？走在漫漫的旅途中，你不感觉路途遥远吗？我想设计一种神奇的书包，解决这个问题。它的样子和别的书包没什么两样，只不过在书包带子上多了几个 按钮而已。这些不同的按钮，各有各的功能。
书包有语音功能，走在上学的路上，如果想复习一下老师要求背诵的课文，只要按一下语音键，书包就可以把昨天学过的课文读一遍，帮助记忆。当然，如果想放松一下，也可以放一段音乐，让路途不 在那么枯燥。
如果觉得书包很重只要按一下缩小键，书包就会缩小到一块橡皮那么小，而且很轻，可以随意装进口袋，便于携带。
如果你忘带作业本了，你可以按一下时间倒转键，你就可以回到老师布置作业的那一刻，这样，你就不会忘带作业本了。
如果你在野外迷路了，你可以按一下探路键，书包会给你显示一张地图，红点点着你所在的位置，绿色箭头是你要走的路线。这样，你就可以去你想要去的地方了。
书包还有保安功能，如果遇上了坏人，只需按一下保护键，书包里会跳出一把利剑，保护自身的安全。
昨天晚上我做了一场梦，梦见自己背着自己设计的神奇书包迈着大步走在上学的路上，是多么开心，多么幸福啊！
同学们，你们想不想拥有自己的神奇书包呢？拿起笔来，神奇的书包就在你的笔下！
小学神奇的故事优选题目篇八
一个春天的早晨，小蚂蚁和小蜗牛在草地上玩耍。春风轻轻地吹拂着它们的脸，阳光暖暖地照耀着它们。四周是青青的草，红红的花。“春色真美啊！”小蜗牛赞叹道，“好想去悠悠森林春游啊！”“唉，算了吧，悠悠森林在那么远的地方，以我们的速度，什么时候才能到呀！”小蚂蚁垂头丧气地说。两个好朋友哀声叹气，好不可怜。
它们的好朋友小兔来了，听了它们的想法，安慰道：“别难过，我可以帮助你们。”小蚂蚁和小蜗牛立即来了精神。只见小兔拿出一颗红色的泡泡糖，“你们看好了，我要变魔术了！”说完，小兔把泡泡糖丢进嘴里使劲儿一嚼，又使劲儿儿一吹，奇迹出现了！大大的泡泡变成了一架直升机。
三个小伙伴兴高采烈地登上了直升机。直升机很快就把它们带到了悠悠森林。森林里景色真美啊！树木抽出了嫩嫩的新芽，像一颗颗小绿豆挂在一根根细线上；小草从地底下冒出头来，像一个个好奇的绿精灵在东张西望；小花儿也开放了，像翩翩起舞的蝴蝶，像火红的小太阳，像可爱的小脸蛋……组成了一片五彩缤纷的花海。伙伴们目不暇接，看看这儿，看看那儿，都陶醉在这迷人的春光中。
走着，走着，一条大河挡住了它们的去路，河上没有船，也没有桥，怎么过去呢？小蚂蚁和小蜗牛都急得团团转。小兔说：“别急别急，我有神奇的泡泡糖。”它不紧不慢地拿出一颗蓝色泡泡糖，丢进嘴里使劲儿一嚼，又使劲儿儿一吹，奇迹又出现了！大大的泡泡变成了一艘豪华游船。伙伴们赶紧上船过了河。哇！这里的景色更加美丽呢！
不知不觉太阳落山了，三个小伙伴又用神奇的泡泡糖变出了一辆高级跑车，开着车回了家。
小伙伴们得知小兔有真么神奇的泡泡糖都很羡慕，小兔就大方地拿出许多泡泡糖和大家分享。小动物们一起分享着快乐，日子越过越开心！
